【必備】神奇的三年級(jí)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的神奇的三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
神奇的三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)月色朦朧的夜晚，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
一位神奇的小姑娘走進(jìn)了我的夢(mèng)里，她叫小蘭。她問(wèn)我：“你想去神奇的汽車(chē)王國(guó)嗎？”我覺(jué)得很有趣，急忙回答：“想”。不知道她在我身上撒了什么藥水，轉(zhuǎn)眼間，我們就來(lái)到了童話般的汽車(chē)王國(guó)。
一座高大而美麗的宮殿此時(shí)正展現(xiàn)在我的眼前，紅色的大門(mén)上方還鑲著四個(gè)金色的大字“汽車(chē)王國(guó)”。我隨著小蘭走進(jìn)了汽車(chē)王國(guó)。瞧，里面到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色怡人，不時(shí)還飛來(lái)幾只歡快的蝴蝶和蜻蜓。閉起雙眼，聞一聞這清新的空氣，真令人心曠神怡。我很驚訝，這里為什么沒(méi)有嗆人的尾氣和嘈雜的汽笛聲？小蘭好像知道了我的疑惑。她告訴我，這里的汽車(chē)都是新能源汽車(chē)，不排放任何有害或無(wú)害氣體，并且它們都有高清探頭，無(wú)需發(fā)出任何汽笛聲。
這時(shí)，我倆來(lái)到了一條錯(cuò)落有致的馬路上。咦，怎么不見(jiàn)一輛停放的汽車(chē)或行駛的汽車(chē)，以前馬路兩邊可塞滿了亂七八糟的汽車(chē)，馬路中間更是一輛接一輛的汽車(chē)。小蘭好像又一次明白了我。她說(shuō)：“現(xiàn)在的汽車(chē)都是特殊的輕工材料制成的，它可以伸縮大小，也可以輕便地懸掛在墻上，一點(diǎn)都不占用地面面積。你瞧，那面墻上停放了幾百輛汽車(chē)�！蔽翼樦种傅姆较蚝涂慈ィ幻嬗�20米長(zhǎng)，15米高的墻上停放著各種各樣、五顏六色的小汽車(chē)，好像一幅可以供人展覽的畫(huà)卷，我竟然沒(méi)有看出這是一輛輛停放的汽車(chē)。小蘭又補(bǔ)充說(shuō)：“行駛的汽車(chē)在離我們一千米以外就已經(jīng)探測(cè)到我們的存在，而拐到另一個(gè)叉道上去了，所以我們不會(huì)碰到一輛汽車(chē)，也不會(huì)發(fā)生交通事故�！�
最后，我們來(lái)到了規(guī)劃完美的汽車(chē)居民區(qū)。這里的房屋都是汽車(chē)房屋，它們像一頂頂美麗的小帳篷。房屋內(nèi)設(shè)施齊全，布置溫馨，住在里面很舒適。小蘭告訴我，每一輛汽車(chē)房屋都需要備案登記，停放在規(guī)定號(hào)碼內(nèi)。他們住上一陣，又會(huì)駛向另一個(gè)汽車(chē)王國(guó)。
突然，一陣“嘀嗒”聲傳來(lái)，小蘭不見(jiàn)了，汽車(chē)王國(guó)也不見(jiàn)了。哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!但我喜歡夢(mèng)里的汽車(chē)王國(guó)。
神奇的三年級(jí)作文 篇2
說(shuō)到拉面，那可是讓人垂涎欲滴的美食呀！這不，我們家旁就開(kāi)了一家蘭州拉面館，我和媽媽就是這兒的老顧客。
今天，媽媽又帶我來(lái)吃拉面了，喲！還有很多顧客在排隊(duì)等著呢！看來(lái)這拉面很受大家喜愛(ài)。不過(guò)，我可以仔細(xì)看“拉面大師”是怎么制作美味的拉面。
我的目光聚焦在拉面大師身上，只見(jiàn)他左肩向下，右肩上揚(yáng)，麻利而飛快的搓著面團(tuán)，搓了半天，大師把潔白的面粉撒在了面團(tuán)上，又沾了幾滴水，緊接著就開(kāi)始拉面團(tuán)了。大師雙臂彎曲，迅猛地一張一合，仿佛大師手里的不是面團(tuán)，而是一個(gè)彈簧！面團(tuán)變得又瘦又長(zhǎng)，被大師猛地往桌上一打，“拍”地一下，連退了好幾步，可拉面大量依舊若無(wú)其事的工作著。
瞧！這拉面在大家的眼皮底下，變著魔術(shù)，先是一根，然后變成了兩根、三根數(shù)不勝數(shù)，一根根粗細(xì)均勻。這時(shí)，拉面大師把這被他“折騰”多次的拉面放入沸騰的開(kāi)水中，它們就在水里歡樂(lè)的“游著泳”。
大師熟練的拿出碗，加入湯汁和香料，蓋上牛肉，一碗好吃的拉面就完成了。
我看著這一碗拉面心想，如果把面比做君山，那么上面的香菜就是小樹(shù)，牛肉是石塊，湯汁就是洞庭湖水？這不就是一幅芬芳撲鼻的山水畫(huà)嗎！
我光吃面條可不滿足，于是，我又“咕都、咕都”地喝完了湯，啊！真美味啊！我心滿意足的離開(kāi)了。
我的讀者們，是不是聽(tīng)到這，你就流了一地的口水了？下次你們吃，我請(qǐng)客！
神奇的三年級(jí)作文 篇3
我是21世紀(jì)著名的發(fā)明家，我發(fā)明了很多不可思議的東西，下面我就來(lái)介紹一下其中的一個(gè)，讓你們見(jiàn)識(shí)一下我的實(shí)力。
現(xiàn)在我要介紹的是一個(gè)非常神奇的教室，這個(gè)教室神奇在哪兒呢？其實(shí)這是一個(gè)可以時(shí)光穿越的教室，它不僅可以帶你去古老的故事里瀏覽，甚至可以穿越到希臘、印度等等地方去領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐?風(fēng)土人情，是不是很神奇？
它不僅僅語(yǔ)文課上可以用，其他的科目也可以用。比如數(shù)學(xué)課吧！神奇教室可以把你送到數(shù)學(xué)課本里，讓人物主角幫你解決問(wèn)題，最不可思議的是，回來(lái)以后你還要給同學(xué)們講一下課本里的人物和你進(jìn)行了哪些對(duì)話？如果講不出來(lái)，神奇教室可是會(huì)自動(dòng)關(guān)閉的，哈哈！這個(gè)教室夠特別吧？
每個(gè)課桌上都有一個(gè)操控區(qū)，就像飛機(jī)駕駛員的機(jī)艙，各種各樣的按鈕整齊的排列著，如果你累了想休息一下，按一下音樂(lè)鍵，舒緩的小夜曲像小河一樣慢慢流淌帶走你的疲憊。什么？這節(jié)課沒(méi)聽(tīng)懂？別著急，按一下“教師”鍵，你的面前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)虛擬的圖像，老師會(huì)詳細(xì)的講一遍不懂的題目，怎么樣？很棒吧？
哎呀！怎么回事？肚子好痛呀！趕快按一下“生病”鍵，操控面板的上面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)虛擬頭盔一樣的東西，把它帶到頭上，只需要幾秒鐘就能查出病因。哦！原來(lái)你今天偷吃了兩塊兒雪糕，嘻嘻...
好了，不說(shuō)了，我還有事，下次再聊哈，不見(jiàn)不散，拜拜！
神奇的三年級(jí)作文 篇4
今天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著我便睡著了。
睡了一會(huì)，我覺(jué)得好像在飛機(jī)里，揉了揉眼睛，仔細(xì)一看，原來(lái)是我坐著植物飛機(jī)，來(lái)到了萬(wàn)果園。園里的水果多極了，有蘋(píng)果、鴨梨、西瓜、西紅柿等等好多水果……，我十分高興，我先去了蘋(píng)果妹妹那里，吃了許多蘋(píng)果；又來(lái)到鴨梨弟弟那里，吃了許多鴨梨；隨后，我又吃了很多很多的水果，吃得我都快有點(diǎn)走不動(dòng)了。
后來(lái)，我只好戀戀不舍地坐著飛機(jī)離開(kāi)了萬(wàn)果園。飛機(jī)開(kāi)了一會(huì)兒，又來(lái)到一個(gè)大屋子里，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)超級(jí)顯微鏡。我看見(jiàn)小蝸牛和小瓢蟲(chóng)都變得和我一樣大了，美麗的蝴蝶好像飛船在天上飛，它們都來(lái)找我玩藏貓貓，先是瓢蟲(chóng)妹妹捉，本來(lái)我藏在蝴蝶姐姐身上誰(shuí)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)�？墒�，我沒(méi)注意把衣服露出了一點(diǎn)，被瓢蟲(chóng)妹妹發(fā)現(xiàn)了�，F(xiàn)在該我找了，我找了很長(zhǎng)時(shí)間，終于找到了蝸牛大哥。因?yàn)槲伵４蟾缦裎乙粯�，不小心把觸角露在了外面，所以被我發(fā)現(xiàn)了。
我玩了很長(zhǎng)時(shí)間，坐上植物飛機(jī)飛回了家。這時(shí)我醒了，才發(fā)覺(jué)剛才做的是一場(chǎng)夢(mèng)��！
神奇的三年級(jí)作文 篇5
我在暢想著我心目中未來(lái)學(xué)校的樣子。
我覺(jué)得未來(lái)的學(xué)校比我們現(xiàn)在的學(xué)校神奇多了，我真的好想到未來(lái)的學(xué)校去看一看。
這里真是一個(gè)神奇的地方。
操場(chǎng)上，同學(xué)們可以穿著自己喜歡的衣服奔跑和玩游戲，同學(xué)們還可以帶著自己喜歡的書(shū)到操場(chǎng)上看，下雨的時(shí)候可以穿著雨衣和雨鞋在地上踩水；每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)獨(dú)立的房間，那里有好多的書(shū)柜和書(shū)，同學(xué)們可以在這里盡情的借書(shū)和看書(shū)，這里的書(shū)還有一個(gè)特別的地方，只要你進(jìn)到這個(gè)房間，你的大腦和書(shū)就連在一起了，你想要哪本書(shū)，哪本書(shū)就會(huì)在你的大腦里告訴你。
我們現(xiàn)在要到教室里看一看了。低年級(jí)和高年級(jí)的教室里都有一個(gè)多功能媒體機(jī)，它有一個(gè)神奇的功能，你想看什么，只要你說(shuō)出來(lái)，它就會(huì)給你跳出來(lái)。學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度，特長(zhǎng)，愛(ài)好分班，讓學(xué)習(xí)程度相等和共同愛(ài)好的在一個(gè)班，這樣可以提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率和培養(yǎng)他們的愛(ài)好特長(zhǎng)。
禮儀課上，有一個(gè)嚴(yán)厲的老師，他交給大家很多知識(shí)道理和同學(xué)相處的本領(lǐng)，這樣的話，就會(huì)減少校園暴力事件的發(fā)生。
這就是我想要的神奇的學(xué)校，我希望以后學(xué)校真是這樣子的，大家喜歡我想像中的神奇學(xué)校嗎？
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