爬山三年級(jí)作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的爬山三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爬山三年級(jí)作文1
聽爸爸說爵溪有座山不錯(cuò)，趁著周末好天氣，我和媽媽決定前去一探“廬山真面目”。
開車大概十幾分鐘，便到了山腳。我們沿著山路，拾級(jí)而上。一路上，淡淡的花香伴著清新的空氣撲面而來，媽媽說這是春天的味道！不時(shí)傳來的潺潺溪水，叮咚作響，仿佛鋼琴?gòu)椬嗟拿利悩氛�，媽媽說這是春天的聲音！樹枝上一個(gè)個(gè)即將綻放的嫩芽，透著嶄新的綠色，媽媽說這是春天的顏色！
“山頂又會(huì)是怎樣一幅美景呢？”我像上足了發(fā)條的機(jī)器似的，迫不及待地向山頂進(jìn)發(fā)。媽媽在后面一邊追一邊氣喘吁吁地喊：“慢一點(diǎn)！慢一點(diǎn)才能看到不一樣的風(fēng)景！”
果然，媽媽帶著我穿過一條小路，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕佳的觀景平臺(tái)。站在那里向遠(yuǎn)處眺望，大海茫茫，船兒點(diǎn)點(diǎn)，讓人心曠神怡。繼續(xù)前行，我們還在路邊的草叢中發(fā)現(xiàn)了一種長(zhǎng)著鋸齒般葉子的植物，媽媽告訴我它叫“鐵芒萁”，是酸性土壤的“代言人”。
遠(yuǎn)處不時(shí)傳來歡快的鳥鳴聲，原來不知不覺中我們已到了山頂。原來真如媽媽所說的美景需要慢慢欣賞，粗心的小朋友得不到她！
爬山三年級(jí)作文2
寒假很快就過去了，我覺得發(fā)生寒假中最有趣的一件事是爬山。
奶奶家在鄉(xiāng)下，那是一個(gè)空氣清新、山清水秀的地方。剛放寒假我便來到了這里。
憋了一學(xué)期的我，一到奶奶家，就叫爸爸帶我去爬山、拾蝸牛殼。爸爸答應(yīng)了。
第二天早晨，我們吃完飯，爸爸就帶我去爬山了。我和爸爸走啊走，邊走邊拾蝸牛殼，差不多走了幾個(gè)小時(shí)才到山頂上。
我們到了山頂最高的地方，往下一看。哈，我看見遠(yuǎn)處的人像螞蟻那樣�。槐寂艿钠囅裥K小塊的面包在飛快的穿梭；遠(yuǎn)處的波光粼粼的水田像一個(gè)個(gè)隨意擺放的“田”字格；綠油油的麥苗迎風(fēng)招展，像是在向我招手；耳邊傳來陣陣?guó)B兒在枝頭的歡快的歌聲；春風(fēng)悄悄走過，我聞到了不是城里的帶著飛塵的汽油味，而是帶著新鮮泥土的氣息。。。。。。我感到心曠神怡，心情特別激動(dòng)。�。∥业募亦l(xiāng)原來真美麗呀。
在這山頂上，我們玩了很久后，一邊拾蝸牛，一邊慢慢回家了。
通過這次回家鄉(xiāng)爬山我深深地感到：這件事不僅可以拾蝸牛，登高鍛煉身體；還可以呼吸新鮮空氣，欣賞家鄉(xiāng)的美景。這真是一件很有趣的事啊。
寒假過去了，我好想下一個(gè)寒假早日到來啊，這樣我又可以回去爬山、拾蝸牛殼了。
爬山三年級(jí)作文3
今年暑假，我來到爸爸工作的地方――美麗的塔城。
7月下旬的一個(gè)周五，爸爸告訴我，第二天要和很多叔叔還有一個(gè)叫家宇的妹妹去塔斯特風(fēng)景區(qū)爬山，我興奮得一夜沒睡好。
第二天早晨，經(jīng)過一路顛簸，我們終于來到了高山林立、綠樹成蔭的塔斯特。我和同去的妹妹跳下車，迫不及待地向山腳跑去。
我倆順著水泥臺(tái)階愉快地跳躍著前進(jìn)，回頭看著被我和妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面的大人，我們興奮不已。沿階山坡上，長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的松樹、楊樹，還有一些不知名的野果樹，樹上掛滿了紅色或紫色的野果，令人垂涎欲滴。當(dāng)爬到第七百級(jí)臺(tái)階時(shí)，我們已筋疲力盡，癱坐在臺(tái)階上大口大口地喘氣。臨上山前，聽叔叔們說，到山頂共有一千零一級(jí)臺(tái)階，我和妹妹一算還有三百級(jí)臺(tái)階。我們牽著手，互相鼓勵(lì)、互相幫助著一級(jí)一級(jí)向山頂前進(jìn)。
終于到達(dá)山頂，坐在涼亭上，俯視腳下綠色的植被，感受徐徐吹過的涼風(fēng)和仿佛手可觸及的白云，我感覺仿佛來到“仙境”。如果剛才我半途而廢，怕吃苦、怕流汗，也就體會(huì)不到站在山頂?shù)倪@種感覺了。通過這次爬山，讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難不能放棄，只要堅(jiān)持到底，沒有做不到的事。
爬山三年級(jí)作文4
我的人生充滿著無(wú)數(shù)個(gè)第一次，第一次自己睡，第一次坐火車等等。它們都成為了一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的小腳印。
記得七歲那年一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我和爸爸媽媽來到北京香山公園爬香山，在山下看著那聳入云霄的山，心里產(chǎn)生了許多疑問，我能爬上去嗎？危險(xiǎn)嗎？上面風(fēng)大嗎？可媽媽說：那上面很美很美，我又想上去看看？我的好奇心支撐著我，我堅(jiān)定我一定要爬上去。
說著，我和爸爸媽媽就開始向上爬了，這臺(tái)階不知有多少，我的腳每一步都踩得很穩(wěn)生怕有點(diǎn)閃失，太陽(yáng)好像不想讓我爬上去，把我照的渾身是汗，“爸爸我不想爬了！”“怎么能不爬呢，你既然剛才選擇了爬那就不能放棄！”一瓶瓶汽水在不知不覺中喝完了，一滴滴汗水在不知不覺中滴在了臺(tái)階上。
越往上爬山越陡峭，我感到無(wú)比累，剛坐下來休息，滾燙的石凳又讓我站了起來�！吧巾斁驮谇胺健边@句話又把我激發(fā)了我，我像個(gè)小馬向上頂沖去。
山頂?shù)木跋笳媸敲�，整個(gè)北京都在眼下，一個(gè)個(gè)立交橋，鏈接著北京。
第一次爬山讓我懂得了，只要堅(jiān)持就能成功。
爬山三年級(jí)作文5
我是一株成年的爬山虎，我的葉子能把整個(gè)墻鋪得非常均勻，不留一點(diǎn)縫隙。我的葉子翠綠無(wú)比，綠得那么新鮮。
但是最讓我驕傲的是我的腳，這是別的植物沒有的。我不像其他植物只能長(zhǎng)半人多高，我有腳，只要我巴住墻，墻有多高我就能長(zhǎng)多高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，我還是站著的呢！
開始我的腳是枝狀的六七根細(xì)絲，后來因?yàn)槲业哪_觸到了墻，六七根細(xì)絲的頭上長(zhǎng)出來小圓片，巴住墻。再后來，我的腳逐漸變成灰色的了，你可不要小瞧這些灰色的腳，它的力量大得很呢！每次我的小主人來看我時(shí)，都要拽拽我的莖葉，可是每次都像打了敗仗一樣地走了。因?yàn)槲业哪_巴在墻上相當(dāng)牢，要是他的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下我的一根莖。
這就是我——一株成年的爬山虎。
爬山三年級(jí)作文6
初四的早上，我很早就爬起了，因?yàn)槲医裉煲教医九郎�，我開心極了。
八點(diǎn)鐘，爸爸媽媽帶我與阿姨和表哥會(huì)合，到了山腳下，一看山上有許多陡峭的山峰，其中有個(gè)名叫石柱峰，四周不長(zhǎng)一樹一草，全是懸崖峭壁，峰頂上倒長(zhǎng)有綠樹和柴草，我問爸爸，這個(gè)山頂能爬上去嗎？爸爸說：如果沒有路，我們就變成小鳥飛上去。我們延著石條路慢慢往上爬，天公不作美，飄起了毛毛雨絲，四周籠起了輕霧，遠(yuǎn)山如水墨畫，快到山腰的時(shí)候，我累得滿頭大汗，氣喘噓噓，剛好有個(gè)涼亭在，我們就休息了一會(huì)，繼續(xù)往上爬，又轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，終于爬到石柱峰的腳下，只見有條很窄的小路下峭壁下，我有點(diǎn)害怕了，千萬(wàn)別掉下，幸好外圈有欄桿圍著，走了半圈到山的對(duì)面，有條很小的裂縫通往山頂，剛好能容一個(gè)人上下，爸爸扶著我到了山頂，山頂?shù)绞且黄降兀性S多草木。往下望就能看見桃江十三渚，原來是江中有十三個(gè)小島，我們?cè)谀抢锱牧撕芏嗾掌?/p>
山上如仙境一般，讓我留戀忘返，我們依依不舍下了山，希望有機(jī)會(huì)再來游玩。
爬山三年級(jí)作文7
爬山是我課余生活中最喜歡的活動(dòng)之一，我非常喜歡。
我爬山的時(shí)候心里總是無(wú)比的開心，我們?nèi)叶贾�，那座山是�?jīng)過專業(yè)修改的。爬山時(shí)，我的肚子咕咕地叫著，就隨便塞了點(diǎn)面包，渴了就拿了一瓶礦泉水喝，因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待地想看山頂了！到了山頂上，我看到了眼前的景色就連忙扔下了身上的東西。因?yàn)槲揖谷徊恢缼滋觳灰�，那些工人把這座山裝扮得那么美麗！很多器材都換了，比如說：涼亭變得更舒服了，運(yùn)動(dòng)器材變得更新了，可怕的懸崖入口被木板封閉住了，看著心里特別高興！我在涼亭上乘涼，真舒服！山上的風(fēng)景不僅美，風(fēng)也很涼爽，往下望還能看到很多棟房子，真美麗！美麗的不僅僅是風(fēng)景，還有那些工人善良的心靈。我們還能摘狗尾巴草，狗尾草毛毛的，放到了我的身上，“哈哈哈……”可真癢��！那天真愉快！
我愛祖國(guó)！我愛大自然！我愛這座山！祖國(guó)萬(wàn)歲！
爬山三年級(jí)作文8
葉圣陶爺爺曾經(jīng)描寫過，那可愛的爬山虎的腳。
今天爸爸帶我和妹妹們?nèi)トA僑新村看看生活中的爬山虎，一下車我便被眼前的一道“綠色瀑布”所震撼。原來這就是爬山虎的真正面目，那綠色的葉子，就像烏云過后的一縷陽(yáng)光，那樣的明亮動(dòng)人，那樣的讓人心曠神怡
爬山虎的藤沿著圍墻向上爬，它的藤和葡萄的藤十分相似，只不過爬山虎的藤上有像胡須一樣的東西，可它是怎么爬的呢？原來，它是有特殊的“本領(lǐng)”的。在莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲頭上都有一個(gè)鉤狀到刺，巴住墻永不放棄向上爬。
爬山虎的葉子，密密麻麻的鋪滿整個(gè)墻，不留一點(diǎn)空隙。更有趣的是，它的葉尖一順兒朝下，每片葉子邊邊都有鋸形的條紋。而且每片葉子都是無(wú)瓣的，就好像我們的手掌。聽說爬山虎的葉子有的是紅色的，可是這里只有一整片的綠，放眼望去，就像穿了一條綠紗群，一陣風(fēng)拂過，漾起了層層波紋，就像少女在舞動(dòng)著紗群。
我喜歡這綠綠的爬山虎，更喜歡爬山虎對(duì)待生命的那股熱愛向上，那種不屈不饒的精神。從觀察爬山虎使我感悟出了一個(gè)道理：我們也要像爬山虎一樣不能得過且過，一定要靠自己頑強(qiáng)的毅力去接受并勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，這樣生命才會(huì)絢麗多彩。
爬山三年級(jí)作文9
今天，學(xué)校組織去春游——爬山，地點(diǎn)是學(xué)校東側(cè)的青山，我們準(zhǔn)備好了吃的、喝的、太陽(yáng)帽、白手套就出發(fā)了，我們的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍。
剛到山腳下，就看到了一條清澈見底的小溪，小溪上有一個(gè)用石頭搭成的小路，跨過小溪，有一條小道，順著小道走過去有一個(gè)不大的池塘，一路上，我們沿著彎彎曲曲的山路慢慢地往上爬，山上有許多奇形怪狀的石頭。爬著爬著，我看見了許多爬山虎，有的爬得高，有的爬得低，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，他們好像在比賽，看誰(shuí)爬得高。爬了很久，終于到了我們休息的地方，我拿了一根火腿腸，扒皮就吃，有很多同學(xué)都給老師吃的，我也給了，吃完后。馮老師叫我們?nèi)齻�(gè)班背古詩(shī)，三個(gè)班長(zhǎng)想抽哪個(gè)班就抽哪個(gè)班，結(jié)果大家背的.都很好。接著就下山了，下山依然遇到了許多奇怪的植物。
今天，大家都很開心，因?yàn)槲覀冇H身體驗(yàn)了爬山的樂趣。
爬山三年級(jí)作文10
大家好，我生活在墻上，是一個(gè)有力度的植物，你能猜出我是誰(shuí)嗎？對(duì)了，我就是爬山虎。
現(xiàn)在，我給大家介紹一下我們的奇妙之處。
我先給大家介紹一下我們是怎么爬的，不滿大家說，爬：當(dāng)然是要用腳的，我們也不例外，我們的腳長(zhǎng)在莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的地方，伸出六七根枝狀的小枝，又像蝸牛的觸角，又像龍的卷須，枝頭還有小圓片，我們依靠這樣的圓片巴住墻，一腳一腳往上爬的。
有的小朋友可能要問了，這樣的小腳巴在墻上有多牢固呢？告訴你吧！我們的腳也像人一樣會(huì)變化。我們的腳有的巴著墻，有的沒有巴著，沒有巴著的腳不幾天就枯萎了，后來連痕跡也沒有了，巴著的細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色，不要瞧不起我們的腳，如果你的手不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拔下來一根莖……怎么樣，驚訝吧！
小朋友們，我么爬山虎的秘密不止這些，你們?nèi)绻胫栏嗟�，可以向電腦求救。
最后，我要給小朋友們說一句話：請(qǐng)不要傷害我們。
爬山三年級(jí)作文11
正月初二那天，我們已來到山里外婆家做客。那天剛好陽(yáng)光燦爛。爸爸說：“兒子，今天陽(yáng)光那么好，總呆在家里看電視也不好，干脆我們?nèi)ヅ郎桨桑 薄昂弥饕�！”我滿口答應(yīng)。
爸爸叫上幾個(gè)朋友，大大小小10個(gè)，就這樣浩浩蕩蕩地向山頂進(jìn)軍了。當(dāng)時(shí)我很興奮，一路小跑在最前面，還吹了一個(gè)很大的牛皮，說是能拿第一名，要知道他們都是比我大三年的哥哥。到半山腰我還遙遙領(lǐng)先，可是后半程我漸漸被甩在了后面。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“兒子，爬山要細(xì)水長(zhǎng)流，你一開始那么快，到后來自然沒力氣了�！笔前。鍪裁词露疾皇且粴夂浅傻�，循序漸進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。
到達(dá)山頂，意想不到的是到處白茫茫的一片，厚厚的積雪還躲在樹叢里。我們幾個(gè)孩子在那里打起了久違的雪仗。
該下山了，我們的肚子也咕咕叫了，就拿出食物吃了起來。�。∵@時(shí)候的零食比任何時(shí)候都好吃。吃完了，我們就繼續(xù)前進(jìn)。真是上山容易下山難。我們互相鼓勵(lì)，互相扶持，順利地來到了山腳下。
新年的第二天我是快樂的。這是爸爸送我的一份新年禮物。
爬山三年級(jí)作文12
暑假里，我和爸爸媽媽一起去爬山。剛開始就出現(xiàn)很陟的斜坡，原來一共有三個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡，爬完第一個(gè)斜坡，我早已是氣喘吁吁、漢流夾背了；爬第二個(gè)斜坡時(shí)，我就像是蝸牛爬了，走在前面的爸爸媽媽給我加油，我喝了口水，擦了擦汗，心里對(duì)自己加了加油，繼續(xù)出發(fā)！爬完第三個(gè)斜坡，我終于有心情欣賞風(fēng)景了，這個(gè)時(shí)候，樹林里有一層薄薄的霧，像仙境一樣真美麗呀，走著走著，我們不知不覺得來到了城墻邊，這里也有很多鍛煉的人，看：有人在打羽毛球，有人在壓腿，還有的在練功，多熱鬧呀。
我以為到城墻邊就結(jié)束了，沒想到，下面還有一級(jí)級(jí)石階等著我們爬呢，于是，我和媽媽約好比誰(shuí)下石階快，結(jié)果媽媽贏了。我可不服氣，要求再比一次，于是，我們就爬了第二圈，再?gòu)亩钙麻_始……終于等下石階的時(shí)候我也能像媽媽那樣輕盈地飛跑起來了。“我贏了，我贏了�！蔽覛g呼著。
爬山真是一件鍛煉意志力的事情呀！
爬山三年級(jí)作文13
“我們要去青龍峽啦！我們要去青龍峽啦！”隨著我和妹妹的歡呼聲，我們一家人開著車奔向青龍峽。
來到青龍峽，剛剛進(jìn)入大門沒多遠(yuǎn)，就看到了許多臺(tái)階在等著我們。我們踏上輕快的步伐，哼著歌開始爬臺(tái)階。我們爬呀爬，終于看見了一座小亭子。進(jìn)入小亭子以后，我就開始高聲吶喊：“啊……啊……啊……”大家聽了，也開始對(duì)著高山大喊起來。爸爸說，這樣可以把心中的煩惱都喊出來。
歇了一會(huì)兒，又開始爬臺(tái)階了，但這時(shí)的我們已經(jīng)精疲力盡了，只能邁著沉重的步伐，一步兩步緩緩向山頂?shù)侨�。就在我想放棄的時(shí)候，妹妹忽然說了一聲：“姐姐，千萬(wàn)不要放棄，堅(jiān)持就是勝利，我們一定要堅(jiān)持到底�！蔽衣犃粟s緊給自己打氣：“對(duì)！堅(jiān)持就是勝利，這樣我們才能成功。”
我重拾信心，再次邁出了自信的腳步�！巴郏】炜�，馬上就要到終點(diǎn)了�！卑职趾暗��！皩�(duì)，我們馬上就要?jiǎng)倮�！”我叫道�?/p>
“一二一、一二一……我們終于到了終點(diǎn)啦！”我和妹妹異口同聲地喊道。
站在山峰之上，俯瞰周圍的群山，都被我們踩在腳下，大家的心里高興極了。
爬山三年級(jí)作文14
今天，我和爸爸到龍泉公園的后墻，觀察爬山虎。
爬山虎的葉片很大，綠得那么新鮮，看上去非常舒服。葉尖兒一順兒朝下，整齊地平鋪在一面墻上。這時(shí)，我眼睛一亮，看到爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，像蝸牛的觸角，那就是爬山虎的腳。
我仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)爬山虎爬墻的時(shí)候細(xì)絲都要彎曲，再使嫩莖拉一把，才使爬山虎的腳緊貼在墻上。
我問爸爸：“為什么爬山虎能牢牢地貼在墻中，而不掉下來呢？”爸爸說：“讓我們來觀察一下吧！”說完就從口袋里拿出了一把小刀，小心翼翼地切下了一小塊爬山虎的腳。爸爸把顯微鏡遞給我，我把一小塊爬山虎放在顯微鏡下觀察，只見爬山虎的觸須很快變成了許多小氣泡。我想，這里就有“膠水”吧。爸爸又切下爬山虎的邊緣并迅速用蓋子蓋上了，又把我手中的顯微鏡拿到了自己的手中，讓我看，果然，破裂的小氣泡里流出了許多液體。爸爸說：“爬山虎是靠流出的那些液體才牢牢粘住的。” 我問爸爸：“爬山虎還有什么特點(diǎn)呢？”爸爸回答：“爬山虎不僅可以美化環(huán)境，還是做藥的好材料呢！”
哦，小小的爬山虎還有著這么多的學(xué)問呢！大自然中有許多奧秘，只要我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
爬山三年級(jí)作文15
1月26日，晴，正是爬山的好時(shí)候，我們受到姑姑的邀請(qǐng)去她的新家參觀。
因?yàn)榻憬愫团笥殉鋈チ�，所以就只有我和爸爸媽媽了。一大清早，姑父帶我們到黃巖。在車上無(wú)聊，我把玩著Iphone 4s。到達(dá)目的地時(shí)，已臨近中午，等吃完午飯，我們也就準(zhǔn)備爬山了。那座山雖然不是很高，但道路卻是十分曲折，道路蜿蜒崎嶇，又十分狹窄，只能僅容一人通過。我們走到一半，正不知往哪走時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被稱為“裂谷”的地方。繼續(xù)往上走，我們不但沒到達(dá)山頂，還迷失了回去的方向。慢慢地，大概過了半晌，我們才找到出口，只不過我比媽媽先跑出來，因?yàn)閷?shí)在受不了鞋子太臟了……
在小溪旁清洗了一番，我馬不停蹄地去買吃的了。我吃著那些美味的食物，笑呵呵地回去了。
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