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        畫鼻子三年級作文

        時間:2021-08-31 14:52:32 三年級 我要投稿

        【精品】畫鼻子三年級作文九篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的畫鼻子三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】畫鼻子三年級作文九篇

        畫鼻子三年級作文 篇1

          今天,我們?nèi)?)班玩了一個畫鼻子的游戲。譚老師在黑板上畫了一個人頭,有長長的眉毛,亮晶晶的眼睛,小小的嘴巴,偏偏少了美麗的鼻子。譚老師叫我們畫鼻子,同學們爭先恐后的都想上去,最后老師第一個叫我上臺,我很緊張,譚老師借了一個同學的紅領(lǐng)巾,輕輕地把我的眼睛蒙上,里面黑漆漆的,什么也看不見。老師帶著我跌跌撞撞地走到人頭前,我左摸摸、右摸摸,不知道把鼻子畫到哪里。最后,我好不容易選了一個地方畫下來,同學們哄堂大笑,我趕緊摘下紅領(lǐng)巾,看見我把鼻子畫到臉上去了。接著,老師叫黃成琪,他和我一樣,把鼻子畫到嘴巴上去了。接下來,譚老師叫了幾個同學都沒有成功。最后,譚老師自己試了試,她把鼻子畫到眉毛那里去了。叮叮叮,下課了,游戲結(jié)束了,這節(jié)課我們很開心。

          “錯了,錯了!”“向左邊,哈哈!”“不對,不對!”隨著一片叫喊聲,引來了同學們的歡笑。知道我們在干什么嗎?我們在玩一個有趣的游戲??畫鼻子。

          游戲的規(guī)則很簡單,老師在黑板上畫了一個非常可愛的小女孩,長長的辮子,大大的眼睛,小小的嘴巴像顆紅紅的櫻桃,可就是沒鼻子,是老師忘了嗎?不是!原來這是游戲的核心,做游戲的人蒙上眼轉(zhuǎn)三圈,在同組人的指導下畫上女孩的鼻子。

          第一位同學上場了,他轉(zhuǎn)了三圈后,向旁邊摸了摸,“好象是黑板?”那位同學自言自語道。他正要畫,隊員沖上講臺,幫他扶到人像前,他左摸摸、右摸摸,就是不確定!跋蜃,向左呀!”他一聽不是他們隊員的聲音,想:肯定是“敵人”的圈套,像我這樣的聰明蛋才不上他們當呢!于是便向上移了移,畫下了。沒想到同學們發(fā)出一陣暴笑,他趕忙解下紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)自己畫了滴“眼淚”,瞧,沒把女孩的鼻子畫好,像是在哭一樣。

          接下來同學們的表演就更有趣了,有的畫的不像鼻子,有的畫上了酒糟鼻,還有個同學轉(zhuǎn)圈時摔了個雙腳朝天,真是太好笑了。

          經(jīng)過這次游戲,我知道了眼睛是多么的重要。在睜眼情況下幾下就可以畫好的鼻子,在蒙眼的情況下,沒有一個畫好的。我們一定要珍惜眼睛呀!

        畫鼻子三年級作文 篇2

          在一個秋雨紛紛的下午, 劉 老師在黑板上畫了一個小男孩,他的臉圓圓的,耳朵像一個三字,有四根頭發(fā),名叫四毛,但是沒有鼻子,老師說:“今天,我們玩一個游戲——畫鼻子”!霸瓉硎沁@樣!”我高興地說。

          首先上來的是李松同學,老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,再轉(zhuǎn)三圈,然后他滿吞吞地走到了黑板前面,最后用粉筆一畫,結(jié)果畫在了四毛臉的旁邊,同學們都哈哈大笑起來。

          然后上臺的是周博同學,老師也用同樣的方法蒙住了他的眼睛,周博同學慢慢地向前走,結(jié)果撞到了講臺上,同學們一陣大笑,他并沒有停下來繼續(xù)走,一直走到了黑板前,用粉筆一畫,結(jié)果把鼻子畫在了千里之外,同學們又爆發(fā)出一陣大笑。

          最后上臺的是廖步同學,這次老師叫黃俊來幫助他,老師也用同樣的方法給他蒙上眼睛,黃俊說:“往前……向左……向右……好”廖步同學停下來,用粉筆一畫,將鼻子準確無誤地畫在了四毛的臉上。我想,四毛一定會感謝我們——三三班的同學們?yōu)樗砩狭吮亲印?/p>

          這次游戲我沒有能上臺,很遺憾,但是我和同學們在笑聲中度過,我仍然很開心。

        畫鼻子三年級作文 篇3

          上課鈴聲響了,老師走上講臺在黑板上畫了一張娃娃臉。我們總覺得娃娃的臉美中不足,仔細一看,原來是少了鼻子。

          老師說:“今天,要找一位同學來給娃娃添一個鼻子。”并介紹了游戲規(guī)則。頓時教室里沸騰了,很多同學都爭著要上講臺給娃娃畫鼻子。我的心情也非常激動,多么想去嘗試一下。首先老師挑了楊奕霏來畫。楊奕霏緊張地走上了講臺。就在老師準備把紅領(lǐng)巾蒙上他的眼睛時,他興奮地說:“等一下!彼扔檬种冈谕尥拊摦嫷谋亲拥牡胤搅苛擞至浚髞碓诶蠋煹拇叽傧,他蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈后,他已經(jīng)離娃娃臉很遠了,最后他畫在了娃娃臉的旁邊,大家哈哈大笑起來。

          接著,老師還叫了好幾位同學上來給娃娃畫鼻子,但是都沒有畫對,把娃娃臉上畫得到處都是,后來同學們讓老師來畫鼻子,同學們認為老師一定能畫正確,誰知老師也把鼻子畫歪了,這時王呈允起來說:“轉(zhuǎn)圈時一個腳在四周轉(zhuǎn)動,一個腳在原地轉(zhuǎn)動,這樣身體就會一直在娃娃臉旁邊。最后老師又叫了兩個同學,盧堯天也沒有畫成功,高昕瑤差一點就成功了。

          經(jīng)過這次畫鼻子,我明白了要動腦筋才能把娃娃的鼻子畫成功,同時我想一雙明亮的眼睛對我們來說是多么重要,盲人的世界是多么地可怕!我們要學會科學用眼、用腦、保持一雙明亮的眼睛和聰明的大腦!

        畫鼻子三年級作文 篇4

          今天,老師帶我玩了一個游戲,游戲的名字叫畫鼻子。

          首先,老師宣布游戲規(guī)則:每組選一個人用毛巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,再開始畫鼻子。我們推選了兩個人,一個是何丹寧,另一個是陳妍羽?上У氖,老師只想要一個人來畫鼻子,她們只好用石頭剪刀布來決定誰來參加游戲。陳妍羽贏了,那理所當然的就是陳妍羽來畫鼻子了。

          游戲開始了!老師用毛巾蒙住了陳妍羽的眼睛。只見陳妍羽轉(zhuǎn)了三圈后,還晃了幾下。等站穩(wěn)后,她開始畫鼻子了。她面對著墻,手在亂摸,就像是個盲人在亂摸索。突然,有一個小小的聲音傳來:“后邊才是黑板,后邊才是黑板!彼犚娏,立刻換了一個方向,轉(zhuǎn)向了黑板。終于摸到了黑板,陳妍羽不管三七二十一就隨便畫了個鼻子。哈!鼻子根本不在小狗身上,而在小狗身體的側(cè)面,惹得我們哈哈大笑。

          老師見了,也想試一下去畫鼻子。只見老師閉上眼睛,隨手畫了一個鼻子,哈!老師竟把鼻子畫在小狗耳朵上了,老師笑嘻嘻地說:“我是幫小狗畫了一個耳環(huán)呀!”

          通過這個游戲,我們知道一個道理:沒有眼睛就不能去做很多事情,所以我們要保護好眼睛。

        畫鼻子三年級作文 篇5

          今天作文課上,老師神秘兮兮地對我們說:“我們來做個游戲吧!”話音剛落,教室里便炸開了鍋,有的同學歡呼雀躍,有的一蹦三尺高,還有的大喊大叫。

          老師先在黑板上畫了一個小丑,并開始宣布游戲規(guī)則:“上臺的選手先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,再用粉筆把小丑的鼻子畫上,誰畫得最真確,則為最后的優(yōu)勝者!

          老師宣布游戲開始,同學們爭先恐后地舉起了手,我也不例外。但我心里有些緊張,怕老師不請我。不出我所料,老師請了益穎同學,我有些失望。

          益穎同學上臺了,老師先將紅領(lǐng)巾對折后蒙上益穎同學的眼睛,還讓他在原地轉(zhuǎn)了好幾個圈,轉(zhuǎn)得他暈頭轉(zhuǎn)向,找不著北,他用手摸來摸去,試圖找到黑板的位置。找到黑板后,他猶豫不決,不知該把鼻子畫在哪。同學們有的好心提醒他,有的故意騙他,還有的則在下面捧腹大笑,益穎同學最后只能憑感覺畫上了鼻子。結(jié)果把鼻子給畫到小丑臉的外邊去了,同學們都在下面哈哈大笑。

          老師又請了林卓泓同學,他在黑板上左摸摸,右摸摸,終于不再猶豫,下定決心畫了下去。雖然他把鼻子給畫到嘴巴旁邊,但已經(jīng)非常不錯了,我們都情不自禁地為他鼓起掌來。

          畫鼻子真是一個好玩的游戲。

        畫鼻子三年級作文 篇6

          “丁零零”,清脆的上課鈴打響了,同學們都一窩蜂似的沖到座位上。我們發(fā)現(xiàn),黑板上畫了一個小女孩的笑臉,她有一個圓圓的腦袋,一雙明亮的大眼睛,可愛極了,但美中不足地是她缺了一個鼻子。我們今天的游戲就是給她畫一個鼻子。

          首先上臺的是我們的班長——翟一航,他信心滿滿地走上了講臺,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,轉(zhuǎn)三圈后,翟一航慢慢地向前摸索著,臺下的同學都為他著急,有的說“往右一點”,有的說“往下”……翟一航聽得暈頭暈腦的`,只好隨便地畫了一個鼻子。頓時,教室炸開了鍋,有的同學捧腹大笑,有的甚至笑出了眼淚。翟一航連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,不由自主地也跟著笑了起來,原來,他把鼻子畫到了眼睛上。

          第二個上臺的是郭傲,他信心十足地走上講臺,老師把他的眼睛蒙住,原地轉(zhuǎn)三圈后,郭傲立馬失去了方向感,只好硬著頭皮去畫鼻子。他東摸摸,西摸摸,但還是沒有找到合適的位置,最后,他畫了一個鼻子,教室又變成了歡樂的海洋。郭傲快速地摘下紅領(lǐng)巾,一看,不好意思地笑了,原來,他把鼻子畫到了嘴巴上。

          終于輪到我了,我滿懷信心地走上了講臺,老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,頓時我的眼前一片黑暗,我向黑板走去,臺下的同學七嘴八舌地指揮起來:“往上一點點,往右,往下一點……我聽不清他們在說些什么,只好靠我自己的判斷了。最終,我把鼻子畫到了眼睛上,逗得同學們哈哈大笑。

          這個游戲太有趣了,我喜歡這個游戲。

        畫鼻子三年級作文 篇7

          前,前!一個隊員喊到,后,后!另一個隊員喊到,這是干什么呢?原來是李老師的趣味作文課。

          老師先在黑板的一角畫了個小丑,戴著一個三角帽,穿著一雙特大號的鞋子,但沒有鼻子,我們知道了,原來是要我們畫鼻子呀。老師請了幾名選手,老師讓苗渼迪走到后面,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后自已快速轉(zhuǎn)八圈,只見苗渼迪暈頭轉(zhuǎn)向,找不到方向,我們喊:前,前!他們喊:后,后!有人甚至站在了椅子上,扯膀子喊,把嗓子都喊啞了。同學們蜂擁而上,把苗渼迪圍個水泄不通。苗渼迪左邊蹭一蹭,右邊挪一挪,最后終于沖出來了,她不敢拿主意,就一點一點挪著走,終于到黑板前了,她畫了個鼻子,她拿下紅領(lǐng)巾一看,離小丑十萬八千米遠的地方畫了一個鼻子,她自己都笑了半天。

          李子路小心翼翼地把三角鼻子畫到了帽子上,像給帽子鑲了一顆寶石;侯一凡迫不及待地把圓鼻子畫在了嘴旁邊,像長了一顆黑痣;齊俊博著急地把尖勾鼻子畫在了鞋上,像鞋破了一個洞,現(xiàn)在小丑像一個有很多只鼻子的怪物。我希望每堂都是趣味作文課。

        畫鼻子三年級作文 篇8

          今天,袁老師跟我們玩了一個有趣的游戲畫鼻子游戲。

          老師簡單地介紹游戲規(guī)則:首先,要把上講臺玩游戲的同學的眼睛蒙上紅領(lǐng)巾。其次,上去玩游戲的同學蒙上紅領(lǐng)巾之后,再轉(zhuǎn)兩圈,才能畫鼻子。

          第一位玩游戲的同學是黃曉玲,黃曉玲笑瞇瞇而又胸有成竹地走上了講臺。袁老師替黃曉玲同學蒙上了紅領(lǐng)巾,簡單地轉(zhuǎn)了兩圈,黃曉玲同學開始畫鼻子了,講臺下像炸開了鍋一樣,有的說:“往左”,有的說:“往右”,有的說:“往上”……講臺下一片歡呼?牲S曉玲很有把握地把鼻子畫了上去。黃曉玲摘下了紅領(lǐng)巾,講臺下一片善意的笑聲,黃曉玲也開心地笑了笑。

          輪到我了 ,我害羞地走上了講臺,袁老師幫我蒙上了紅領(lǐng)巾,隨隨便便地轉(zhuǎn)了兩圈,頓時,心里像小兔子一樣地亂蹦亂跳,別提那時多緊張了,我開始畫鼻子了,講臺下又像炸開了鍋一樣,有的說:“往左”,有的說:“往右”,有的說:“往上”……講臺下一片歡呼。使我非常矛盾。我自己暗暗地想:該相信誰呢?我猶豫了一下,終于把鼻子畫上去了,講臺下又是一片笑聲,我感覺到同學們的笑聲是那么純潔,那么善意。

          肖燕威同學自告奮勇地舉了手,老師叫了他,肖燕威同學很有信心地走向講臺,袁老師幫他蒙上了紅領(lǐng)巾,轉(zhuǎn)了兩圈。講臺下像炸開了鍋一樣,有的說:“往左”,有的說:“往右”,有的說:“往上”……講臺下一片歡呼。他顯然不受同學們的誘惑,把鼻子畫了上去,講臺下掌聲響起,肖燕威也笑了笑。

        畫鼻子三年級作文 篇9

          今天早上第一節(jié)是我最喜歡的語文課,老師走進教室神秘的對同學們說:“今天我們來玩一個游戲……”話音未落,同學們馬上嘰嘰喳喳的討論起來,我們班的小機靈王新雨一口氣說了好多個游戲的名字:“畫鼻子、拋球叫號、打老虎、貼膏藥。”然后老師說:“給老師做選擇題呢!不過你的答案中確實有一個是對的!蓖瑢W們異口同聲的問:“是哪個游戲?”“畫鼻子!”“耶!”大家高興地手舞足蹈。

          老師在黑板上畫了一張臉,這張臉其他五官都挺端正,就是缺了個鼻子。老師向同學們借了三條紅領(lǐng)巾,接著老師請了我們班的“小仙女”吳慧欣上去。老師把紅領(lǐng)巾疊在一起一折三,把吳慧欣的眼睛蒙起來之后老師讓她就地轉(zhuǎn)三圈然后去給那張臉添上個鼻子。結(jié)果她轉(zhuǎn)好圈后走反了方向,離黑板越來越遠,老師一把拉住她把她轉(zhuǎn)向黑板。我松了口氣,還好她沒有走到后面把我們的黑板報給畫花了。誰知吳慧欣像偏離了軌道的衛(wèi)星一樣朝門走去了,還好老師及時把她拉到黑板前,要不然估計她要把門當成黑板了。她在黑板上摸來摸去,在離臉很遠的一個地方畫下了鼻子,全班哄堂大笑。她解開紅領(lǐng)巾一看自己也笑地前俯后仰。老師后來又請了幾個同學,都比吳慧欣畫的準,吳慧欣難為情的低下了頭。

          這節(jié)語文課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。如果有機會我們還想玩這個游戲,希望下次老師可以叫我,我期待著……

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