關(guān)于雪三年級(jí)作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的雪三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪三年級(jí)作文 篇1
今天四點(diǎn)鐘學(xué)校的孫老師，請(qǐng)來(lái)了兩位姓錢的老師教我們折紙——做雪花。
首先，一位老師拿出一張彩紙，另一位老師也沒(méi)有閑著，她打開(kāi)ppt，在點(diǎn)電腦上給我們看了怎么樣才能折出一片好看的雪花來(lái)；老師怕我們沒(méi)有看清楚，于是她就拿著彩紙向我們走來(lái)，一步一步地介紹雪花的折法。
首先是把一張正方形的彩紙對(duì)折，把它折出一個(gè)三角的樣子；再把三角形展開(kāi)，然后把兩邊的三角往里折，把它折成菱形，再把最底部一個(gè)角往上折，折出一個(gè)五邊形，如果現(xiàn)在看上去不是一個(gè)五角形的話，那么你現(xiàn)在就是折錯(cuò)了；折好后把它反過(guò)來(lái)，角對(duì)角的折起來(lái)，最后把多余的部分塞進(jìn)去。錢老師說(shuō)：“這只是一個(gè)角的折法。用同樣的方法把六個(gè)角都折好貼在一張紙上，這樣就是一片漂亮的雪花了。下面時(shí)間就留給你們了，讓你們做出屬于自己的那片雪花吧�！�
于是老師就給我們分發(fā)的一些彩紙，讓我們自己做屬于自己的雪花。一開(kāi)始我跟著老師教我們的步驟一步一步地做起來(lái)。當(dāng)我忘記了步驟，不知道該怎么折下去的時(shí)候，我就請(qǐng)教了錢老師，原來(lái)我是在角對(duì)角的對(duì)折位子搞錯(cuò)了，老師又一步步地教我怎么折。最后，我終于學(xué)會(huì)了折雪花的方法了，我可開(kāi)心了。我原本以為我是第一個(gè)折好的，誰(shuí)知道陳浩然早就折好了屬于他自己的那片雪花了，在那里玩得不亦樂(lè)乎。
今天，我學(xué)會(huì)了折雪花，回家就可以找媽媽炫耀一下學(xué)習(xí)成果，然后再教她如何折雪花。
雪三年級(jí)作文 篇2
昨天下了一天一夜的鵝毛大雪，地上鋪著厚厚的地毯，小樹(shù)圍上了雪白的圍巾，屋頂戴上了潔白的帽子，放眼望去，世界變得銀裝素裹，到處一片雪白。 一大早，我就起床了，迫不及待地約了我的哥哥到樓下去堆雪人。
我們用小鐵鍬把雪收到一起，然后滾成兩個(gè)大小不一的雪球，從大到小地排列起來(lái)，哈哈，一個(gè)雪人的'外形堆好了！我和哥哥用兩片樹(shù)葉給雪做了一雙眼睛，再把雪捏成一個(gè)紅蘿卜的形狀，給雪人當(dāng)鼻子。我們找了三根樹(shù)枝，分別當(dāng)雪人嘴巴和兩只小手，再把收雪的小水桶扣在小雪人的頭上當(dāng)帽子。哈哈，一個(gè)可愛(ài)的小雪人堆好了！
雪三年級(jí)作文 篇3
20xx年的第一場(chǎng)雪終于來(lái)了，大家都非常開(kāi)心，快樂(lè)。
星期六下午，雪一直下個(gè)不停，我站在雪地里，望著房子后面的大堤，哇！堤上的人可真多呀！數(shù)都數(shù)不清，像是一群快樂(lè)的小企鵝在堤上跑來(lái)跑去。
我和爸爸媽媽，找了一些塑料布，紙箱等等許多和滑雪有關(guān)的東西，也準(zhǔn)備到大堤上快樂(lè)一番。
我們走在麥地里，腳下不時(shí)發(fā)出"吱吱吱吱”的聲音，真是太好聽(tīng)了，就像是一首美妙的樂(lè)曲。接著，就要爬上這高高的大堤了。
到了堤上，我們把塑料布先鋪在地上，開(kāi)始準(zhǔn)備滑雪，爸爸媽媽異上同聲的說(shuō)：“李暢，你先滑我們后面跟著你。”我著到下面白茫茫的一片，心里不由有點(diǎn)緊張。我先坐在塑料布上，兩只手緊緊地拽著塑料布，生怕摔到，把腳稍微抬起來(lái)一點(diǎn)，身體稍微往后仰一點(diǎn)，隨著媽媽的口令“三二一”，他們把我推了下去。我在心里對(duì)自己說(shuō)：“加油！加油！一定要加油，一定要掌握好方向�！币凰查g，我就從堤上滑到了堤下，像坐滑滑梯一樣，驚險(xiǎn)而刺激。
就這樣，我們一家人滑下去走上來(lái)，有時(shí)還翻了一大跟頭，有時(shí)還來(lái)個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，我們開(kāi)開(kāi)心心的玩了一下午，笑聲也在飄雪的天空中久久回蕩著。
我喜歡這樣的大雪，接下來(lái)的日子里，多來(lái)幾場(chǎng)該多好呀！
雪三年級(jí)作文 篇4
聽(tīng)說(shuō)今天要下雪，要下鵝毛大雪，要將整個(gè)世界籠罩在一片潔白的白色中，那時(shí)，將是怎樣一個(gè)美麗的景象。
我想象中的雪景應(yīng)該是潔白潔白的，覆蓋整個(gè)的世界，那時(shí)世界是靜悄悄的，靜得聽(tīng)不到一點(diǎn)點(diǎn)的聲音，又好像有裊裊的仙樂(lè)從空中飄落下來(lái)，好像天使在歌唱。
街道是白色的，樹(shù)木是白色的，但是偶爾是傳來(lái)小鳥(niǎo)的一聲凄涼的叫聲，好像在說(shuō)：天哪，我的家在哪里，我的糧食在哪里！
孩童們?cè)陂_(kāi)心的奔跑，在玩雪人，打雪仗；小狗在叫，好像對(duì)白色的世界充滿了恐懼。
雪不停地下，流浪的人兒在躑躅，在徘徊，雪地上一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印沒(méi)有盡頭，好像在述說(shuō)一個(gè)凄涼的故事。
聽(tīng)說(shuō)今天要下雪，要下鵝毛大雪，那就快點(diǎn)下吧，來(lái)的更猛烈些吧，將世界蕩滌干凈。
雪三年級(jí)作文 篇5
清晨，我往窗外一看。只見(jiàn)樹(shù)上、地上、街道上、屋頂上全都覆蓋著一層潔白的雪花，雪花像水晶一樣漂亮。整個(gè)世界仿佛都是雪的，我情不自禁地大叫：“哇，好美�。 �
吃完早飯，我就忍不住跑到樓下去堆雪人了。
我“全副武裝”，頭上戴了一頂紅色的帽子，脖子上圍著一條白色的圍巾，手上戴著一副灰色的手套。開(kāi)始堆雪人了，我在一塊雪密集的地方，用雙手把雪歸到了一塊，堆成了一個(gè)圓的形狀。我堆呀堆，堆呀堆，堆成了一個(gè)胖乎乎的“身體”路邊掃雪的阿姨看見(jiàn)我在堆雪人，便用鏟子鏟了一些雪放在了雪人的身上，還有一些叔叔也助我一臂之力，我拼命地對(duì)他們說(shuō)謝謝。雪人的身體堆好了，但是我還是覺(jué)得太小了。我繼續(xù)的堆著，哪一個(gè)地方坑坑洼洼的，我就揉一個(gè)小雪球補(bǔ)上去，雪人的身體越來(lái)越胖，變成了一座小山。接著要堆雪人的頭。我也是在地上堆一個(gè)圓形，然后把它放到雪人的身上，可并不是很順利，頭塌了下來(lái)，并且碎了，但是我并不灰心。我繼續(xù)堆著，第二次，我有了第一次的失敗經(jīng)驗(yàn)，我小心翼翼地把“頭”放了上去，成功。最后，我要給雪人裝眼睛和嘴巴了！我在雪人的頭上左右各挖了一個(gè)小小的洞，找了兩顆石子兒裝了上去，在雪人的頭下方放了一根香蕉�！按蠊娉闪耍∫�！
”快上來(lái)！外面下雨了！“沒(méi)辦法，我只好依依不舍的離開(kāi)了雪地。
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