【精品】漂流三年級(jí)作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的漂流三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
漂流三年級(jí)作文 篇1
夏季是漂流的季節(jié)。當(dāng)酷暑難消，空調(diào)的涼氣也難以冰鎮(zhèn)心中的悶熱時(shí)，到水中去，到大江大河中去，去親身體驗(yàn)“到中流擊水，浪遏飛舟”的豪邁詩意，那滿目的青山，那悠悠的綠水，那來自大地深處的涼涼的清新的氣息，是多么令人感動(dòng)！
今年暑假我們隨著旅游團(tuán)來到了湖南通道漂流。這次漂流是兩人一個(gè)氣筏，我?guī)б唤z好奇，一絲膽怯，穿好救身衣和草鞋，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上了氣筏，漂流在歡聲笑語中開始了……
下了水，我才知道這次漂流可沒那么簡單了，想不帶傷回去，沒門！
水道時(shí)而狹窄，時(shí)而開闊，水流很急，并且河道里布滿了大大小小的石頭，時(shí)時(shí)會(huì)卡在石頭縫，這不，剛說完，我和爸爸就在第一個(gè)險(xiǎn)灘“落難”了，我倆正正卡在水流中間，大水直往我們的氣筏里灌，害得我喘不過氣來。時(shí)我已經(jīng)渾身像蹦緊的鋼絲一樣的緊張，六神無主，心驚肉跳的了。爸爸見到我這么緊張就一直安慰我，調(diào)解我的情緒。最后我們掙扎了幾分鐘才脫離了險(xiǎn)境。
漂了沒幾分鐘，無數(shù)的白浪向小船涌來，我們經(jīng)過了一個(gè)又一個(gè)波折，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)泡在冰冷的水里了。小氣筏里進(jìn)水了，是穿越急流時(shí)浪打進(jìn)來的。山里的水很涼，泡得時(shí)間久了，會(huì)帶走大量的體熱，也會(huì)抽筋。此刻，我們的注意力都放在怎么調(diào)整方向、怎么避開障礙物、怎么讓船里少進(jìn)點(diǎn)水、怎么保持船的平衡上……已經(jīng)顧不得自己的冷了。
小氣筏隨著波浪的起伏而起伏，時(shí)而上揚(yáng)，時(shí)而跌落，四周到處都是翻卷的浪花，似乎隨時(shí)都可能將船上的人掀到波濤駭浪里去。我們的小氣筏被水中的一塊巨石擋住，爸爸用手中的竹棍撐住石頭，想將船推回到急流中，可一個(gè)不小心竹棍爛掉了。此時(shí)我根本就不感覺到害怕和緊張，心理只想向下漂去。一浪高過一浪，終于我們的小氣筏被沖離了那塊巨石！
河邊有村民在賣從河里抓來的小魚和熱乎乎的姜湯等等，因在水中漂了太久了，肚子有些餓，在加上刺骨的河水泡著，我和爸爸決定上岸補(bǔ)充一些能量。“啊~！真好吃，喝完姜湯后感覺身上暖乎乎的！爸爸你也喝一杯吧！”我說�！斑�差一點(diǎn)路程就上岸了，我們快點(diǎn)游，去沖個(gè)熱水澡吧~！”爸爸說。
經(jīng)過4個(gè)小時(shí)的漂流，到了終點(diǎn)看看大家身上，傷痕累累，有的擦傷了小腿，有的掛破了衣服，還有的連肚皮都劃傷了！慘不忍睹��！我看他們根本就顧不上看兩岸的美麗風(fēng)景了。有的說：“刺激刺激！真驚險(xiǎn)，充分挑戰(zhàn)了一次自我�！� 有的說：“太恐怖了，命差一點(diǎn)沒了，不管有什么漂流，我再也不去了。”
在回去的路上，個(gè)個(gè)都在述說自己的漂流經(jīng)歷。事后想想，生命其實(shí)真的很脆弱，在那一瞬間，大家都如此近距離的`接觸了死亡，經(jīng)歷了生與死的搏斗，在死亡的邊緣上掙扎了幾分鐘。如果不是河道很窄，如果不是好友的一直鼓勵(lì)，如果不是救生員幫忙……想著想著，活著，真好！好好珍惜活著的每一天吧！朋友們！
漂流三年級(jí)作文 篇2
趁著假日，大伯伯一家和我們一家一行７人去了雙龍溪漂流。
我跟爸爸還有貝貝（我家的小泰迪）坐在一艘橡皮艇上。起航了，我們讓船自己漂，漂呀漂，我們漂到了一條“死路”上。爸爸看水不深，就走了下去，把船用力一推，船就慢慢漂了出來。才從“死路”出來，前面就是一個(gè)落差很大的斜坡！船在水里旋轉(zhuǎn)，竟然轉(zhuǎn)成我背對(duì)著斜坡，“呀———”我害怕得叫了起來。在嘩嘩的流水聲中，我們一會(huì)兒撞到左邊的石頭，一會(huì)兒撞到右邊的石頭，東碰西撞地終于過了這個(gè)斜坡。可等我們過了斜坡，發(fā)現(xiàn)我們的小船已經(jīng)變成了“小池”。我看見前面有一個(gè)小沙灘，就說：“爸爸，我們把船里的水倒掉吧！”于是我們把船劃過去，爸爸把船里所有的東西都拿出來，然后把船翻過來。水全部倒了出來，我們又開始了旅程。東碰西撞地又漂了一段時(shí)間，我覺得腳底好像進(jìn)沙了，剛把腳放到水里洗，沒想到“撲通”一聲掉進(jìn)了水里！爸爸一把抓住了我亂舞的那只手，把我拎上了船。爸爸說：“屬雞的小朋友，這下你變成名符其實(shí)的落湯雞了！”我們又漂呀漂，聽到船后面又來了一聲“撲通”，你猜這次是誰呢？竟然是調(diào)皮的小貝貝！爸爸連忙拿起狗繩，沒想到貝貝竟然游起了泳，它頭露出水面，４只小爪子在水下劃著，一點(diǎn)都沒有害怕。爸爸說，這可真是標(biāo)準(zhǔn)的“狗爬式”。
當(dāng)我們上岸的時(shí)候，媽媽在一旁哈哈大笑：“怎么有一只‘落湯雞’和一只‘落水狗’��！”
漂流三年級(jí)作文 篇3
今天是個(gè)美好的日子，媽媽帶著我和哥哥乘上了自家的小轎車，來到了美麗的千島湖。一路上我們說說笑笑、吵吵鬧鬧，就像三只嘰嘰喳喳的小鳥一樣。一來到這，我就被千島湖蔚藍(lán)的湖面，各色奇異的島嶼給吸引住了。媽媽告訴我，聽說金峰漂流很刺激，于是我們便飛快地來到金峰這個(gè)區(qū)域，買完票之后，盡管在炎熱的陽光中等候許久，但我的內(nèi)心充滿了期待。終于，我們乘上了一輛小型中巴車向著山頂出發(fā)，在沿著又彎曲又顛簸的山路開了好一會(huì)兒后，我們終于到了漂流的地方。穿好救生衣，戴好救生帽后，我們便上了船。我才剛一邁上去，率先坐下的哥哥就大叫起來：“這水怎么這么冰啊”坐穩(wěn)后旁邊的工作人員用力一推，小船就順著河流往前行駛了。哥哥拿起船槳慢慢地滑動(dòng)起來，我們進(jìn)入了一個(gè)又黑又臟的山洞里，山洞又窄又長，在大家一同的努力下，我們好不容易才滑了出來。一出洞口，小船很快就從平靜的水面來到了水流湍急的地方，從十幾米的高處直沖而下，我害怕極了，急忙把眼睛閉上，但還是嚇得我嚎啕大哭。不一會(huì)兒，我感覺全身濕透了，睜眼一看，才發(fā)現(xiàn)我們的小船都快被水淹沒了。媽媽讓我從小船上先下來，隨后我看見哥哥使勁得把里面的水倒了出來，就在此時(shí)，哥哥的鞋子由于水流湍急不翼而飛了，我在旁邊笑的肚子都疼了。
今天的漂流又好玩又刺激，不僅鍛煉了我的膽量，更讓我知道了要想成功做一件事就要大家一起努力，我希望下次還有機(jī)會(huì)再來玩一次！
漂流三年級(jí)作文 篇4
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去堯山暗河漂流。
一路上，高聳入云的青山，彎彎曲曲的溪流，蜿蜒而去的盤山公路，讓人感到似乎走進(jìn)了仙境。
到了目的地，我們坐上了橡皮艇，開始了這次驚險(xiǎn)又刺激的漂流。
我們?cè)诤拥览锲�，正欣賞著美景時(shí)，突然橡皮艇順著一個(gè)激流急促而下，如過山車般騰起跌下，翻騰的浪花卷入船中，將我們一個(gè)個(gè)打成了落湯雞。冰涼的山水淋在身上，立刻引起了陣陣尖叫聲，笑聲，回蕩在山谷中。
經(jīng)過了激流后，河道變得很寬，橡皮艇在平靜的河道上慢慢悠的行駛中，不時(shí)還飄來一絲絲微風(fēng)，吹拂在河面上，蕩漾出一條條小小的小波紋。正當(dāng)我們?cè)谙硎苓@片刻寧靜時(shí)，橡皮艇駛到了一個(gè)暗河里。這個(gè)暗河全長800米，里面的河道漸漸變窄，河水漸漸變急，里面漆黑一片，伸手不見五指。我的心立刻緊張起來，快要蹦了出來，感覺過了好久，才重見陽光。
不知不覺中，就漂到了終點(diǎn)，我下了橡皮艇，依依不舍的望著那條河道，結(jié)束了這次令我難忘的漂流。
漂流三年級(jí)作文 篇5
昨天下午，爸爸媽媽帶我去安地鄭宅漂流。進(jìn)了安地水庫，這一路上彎彎曲曲的公路像一條巨大的長龍盤繞在高山上，公路旁還有茂盛的樹木和竹林，好像在為我們的到來在列隊(duì)歡迎呢！安地水庫真大，好像一面碩大無比的鏡子，把山林中的樹木倒映在水面上，這景色真是山青水秀，漂亮極了。
到達(dá)鄭宅漂流處，工作人員給我們挑了一艘五顏六色很漂亮的橡膠船，我們穿上救生衣，拿起船槳，坐在橡膠船上。我們?cè)谄届o的湖面上練習(xí)了幾分鐘后，工作人員說：“馬上要開閘放水了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！边@句話我聽了又興奮又緊張。我們順著閘口隨著急流飛快地漂了出去，似乎像從高空筆直地落了下來，我的心一下子提了起來，好險(xiǎn)啊！幸好沒翻船。我們順著往下漂，我看不遠(yuǎn)外有一水流很急的地方.我對(duì)爸爸媽媽說：”小心�。∧抢镆欢ê芪ｋU(xiǎn)�！眲傉f完，波浪就向我們的船打了過來，把我們的衣服全都打濕了，而且船里都是水，我和爸爸拿著船槳奮力地劃著，來控制方向、掌握平衡、終于化險(xiǎn)為夷了。然后我們拿著帽子往外面舀水，在回頭看的時(shí)候，只見好幾條船都在那被波浪給沖翻了。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)緊張刺激的漂流好不容易到達(dá)終點(diǎn)，在終點(diǎn)有一位叔叔對(duì)我說“小朋友你真勇敢啊”。是��！我也為我自己今天的表現(xiàn)感到自豪。
今天的漂流真是太有趣了，使我度過了一個(gè)快樂的假期。
漂流三年級(jí)作文 篇6
“小小竹伐向東流，巍巍青山兩岸出……”唱起這首動(dòng)聽的歌時(shí)，我想起了那次難忘的活動(dòng)——漂流，漂流。
暑假里，爸爸帶我和媽媽去麗水游玩漂流。那一天，我們吃過晚餐，迎著涼風(fēng)，向渡口走去。
來到渡口，天色朦朧，隱隱約約看見船夫已在竹筏等候，我們一上船，船夫就把幾根粗繩子系在一條機(jī)動(dòng)船上，逆水而上，我坐在船頭眺望四周，兩岸青山連綿不斷，倒影在湖水里。湖水清澈平靜，就像一面鏡子，綺麗的景色使我感到心曠神怡，漂流。船舷邊濺起了一朵朵水花，回頭望去，船尾托起一條條長長的波紋，就像一條蛟龍跟在后面，看著這一美景，我情不自禁地伸出雙腳，讓冰涼的湖水沖洗著我的雙腳，像柔軟的小手不斷地搔我的腳。不知不覺地船已行駛了２０分鐘，這時(shí)，竹筏已脫離了機(jī)動(dòng)船，順?biāo)�，向來時(shí)地原路返回。船夫搖起了雙槳，竹筏緩緩而行，出于好奇，我來到船尾幫船夫劃船，我用盡力氣劃漿，但是竹筏一點(diǎn)也沒有前進(jìn)，只在原地打圈。船夫見了急忙幫我調(diào)整好方向，讓竹筏向前行駛。正當(dāng)我劃的起勁時(shí)，船已到了度口，我依依不舍地結(jié)束這次活動(dòng)。
這次漂流很有趣，如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)到那兒去玩。
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