禮物三年級作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的禮物三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
禮物三年級作文 篇1
我每年過生日的時(shí)候,媽媽不送我蛋糕也不送我鮮花,而是送我一些大大小小的書,有漫畫的,有注音的還有彩繪的。開始我很失望,以為媽媽是在敷衍我。通過閱讀這些書,我竟然愛上了它們。
上幼兒園生日時(shí),媽媽會(huì)送給我《安徒生童話》、《一千零一夜》......并講給我聽。賣火柴小女孩的悲慘遭遇使我涕不成聲;白雪公主的勇敢善良使我感動(dòng)不已。
上小學(xué)生日時(shí)。媽媽會(huì)送給我《綠山墻的安妮》、《假如給我三天光明》......我為海倫凱勒姐姐在逆境中勇敢生活而驕傲,為她征服困難創(chuàng)造奇跡而自豪。
今年生日媽媽又送給我《三國演義》、《水滸傳》......這些書開拓啦我的視野,豐富了我的知識(shí),美化啦我的心靈。我還要學(xué)習(xí)書中主人公內(nèi)心的淡定與從容、大腦的睿智與清醒。
我的生日禮物就像一把金鑰匙,為我打開知識(shí)的寶庫。我的生日禮物就像遠(yuǎn)航的風(fēng)帆帶我駛向智慧的海洋......
現(xiàn)在,我體會(huì)到啦媽媽的用心良苦,我想對媽媽說:媽媽,您的禮物比蛋糕甜,比鮮花香!
禮物三年級作文 篇2
我七歲的時(shí)候,特別想擁有一塊電話手表。那天我們?nèi)ジ绺缂,哥哥的電話手表真好用,可以和其他人打電話,可以?jì)算你寫作業(yè)寫了多少分鐘,還可以記錄你今天走了多少步。我真羨慕他!
媽媽好像看出了我的心思,說:“等你過生日的時(shí)候,我就給你買”,我真想馬上到過生日的'那天。我盼望著,一天、二天、三天……生日還沒到,我只覺得等了很久很久。終于,總算到我過生日的那天了,媽媽遞給我一個(gè)藍(lán)色的盒子,我打開盒子一看,哇!真的是電話手表!我看了,開心得合不攏嘴。
我迫不及待地戴上了電話手表。有時(shí),我要和媽媽打電話,翻到媽媽的短號(hào),按下按鈕,就行了。有的時(shí)候,我練習(xí)跑步,翻到今日計(jì)步,按下按鈕,就統(tǒng)計(jì)出我跑了多少步。還有的時(shí)候,我要計(jì)算寫作業(yè)寫了多少分鐘,就會(huì)翻到秒表,按下按鈕就可以了。有了這個(gè)手表,我覺得太方便了。
直到現(xiàn)在,這塊電話手表還陪伴著我,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它,因?yàn)樗褪俏业暮没锇椤?/p>
禮物三年級作文 篇3
1月27日是我爸爸的生日。我送給了他一個(gè)小禮物,它不是一件精致的衣服,不是一張可愛的賀卡,更不是一盆芬芳撲鼻的花朵兒……這個(gè)神秘的禮物就是——為爸爸按摩一小時(shí)。
爸爸上班回到家,我笑容可掬地迎接他并把他帶到床邊,讓他臥床休息。然后我便在床上為他揉肩、捶腰、捏腿,開始了全方面按摩。
起先,我還興致勃勃的,還用上了各種道具。但是,好景不長,不一會(huì)兒,我的手就沒力氣了,還感覺酸酸的,我看了看手表,天哪,才過了五分鐘呀!
爸爸似乎發(fā)現(xiàn)我沒力氣了,笑瞇瞇地說道:“孩子,是不是捏不動(dòng)啦?你快休息一下吧!”
我聽了,喜出望外,剛想停下休息,耳邊又響起了我的承諾,心想:我已經(jīng)答應(yīng)爸爸了,怎么可以不守信用呢?于是我堅(jiān)定地說:“爸爸,我不累,再說了,我不能夠說話不算數(shù)。您以前不是也經(jīng)常教育我要做一個(gè)講誠信的好孩子的嗎?”說著,我又努力按摩起來。
度過了短暫而又漫長的一個(gè)小時(shí)后,我的手早已酸痛不已,但是,看到了爸爸那緊皺著的眉頭慢慢地舒展開來,露出了燦爛的笑臉,我的心中也甜甜的。
我明白了:不論做什么事情,都要堅(jiān)持不懈地去努力,這樣就會(huì)得到成功的喜悅。而且,只要你許下諾言,就一定要完成它,要做一個(gè)講誠信的人。
禮物三年級作文 篇4
星期天那天,媽媽突然送給我了一個(gè)禮物。我打開一看,原來里面是一個(gè)金蛋,我很高興。這個(gè)金蛋呈橢圓形,外表有很多圖案,有五角星的,有圓形的,有三角形的……還有各種各樣叫不出名字的圖案,而且多得數(shù)也數(shù)不清,美麗極了!這個(gè)金蛋更奇特的是,它就像一個(gè)不倒翁,你不碰它的話,它就老老實(shí)實(shí)的站在那兒,就好像是一個(gè)士兵,我要是稍微輕輕地碰它一下,它就會(huì)倒下去,不過,它馬上就會(huì)自己起來,瞧,它多堅(jiān)強(qiáng)呀!不會(huì)輕易的被人打倒。我用手搖了搖,只聽見里面有“沙沙沙”的聲音,好聽極了。心想:里面有什么好禮物呢!于是,我就開始砸那個(gè)金蛋了。
我砸金蛋的時(shí)候,遇到了困難,我怎么砸也砸不破,我苦思冥想得想,用什么辦法才能弄開這個(gè)金蛋呢?我先用手拍打它,可它似乎很堅(jiān)固,一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,看來這個(gè)辦法一點(diǎn)也行不通,我看它中間有一條縫隙,我就用掰的方法,可是,我怎么掰也掰不開,這個(gè)辦法又失敗了!這時(shí)候,這個(gè)金蛋一定在想:我都被你捉弄死了,你到底想要干嘛呀!我還是自己摔開好了。于是,它就往地上一滾,“撲通”一聲,金蛋就砸開了。哦!原來,里面是一個(gè)玩具,我想金蛋寶寶可真厲害呀!知道我心里在想什么?它自己就摔開了。
媽媽送給我的禮物其實(shí)就是個(gè)玩具,還我費(fèi)了那么大的勁。哎!真是不劃算呀!
禮物三年級作文 篇5
我以前送過別人一個(gè)神秘的禮物。
我把禮物裝在小盒子里,送到他面前,假裝非常神秘,“給你一個(gè)禮物,你千萬不要給別人看!”說完,一溜煙跑走了。
我躲在暗處偷偷地“觀察”他,只見他打開盒子,從里面取出一個(gè)不大不小的紙團(tuán),將它打開,又拆開,再翻開……他手上的紙團(tuán)越來越小,桌子上打開的紙團(tuán)越來越多。
最后,他終于打開了最后一個(gè),跟半個(gè)指甲大小差不多的紙張。他瞇著眼看完了上面寫的字后,一副失望又惱火的神情,把一大堆紙團(tuán)全扔進(jìn)了垃圾桶。原來,那紙上寫著:“對不起,你上當(dāng)了!”
后來,他再也不敢收我的任何禮物,生怕又上了我的當(dāng)。
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