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        小烏龜三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-29 17:01:08 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于小烏龜三年級(jí)作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的小烏龜三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于小烏龜三年級(jí)作文6篇

        小烏龜三年級(jí)作文 篇1

          爸爸要給小烏龜喂吃的了,我站在旁邊仔細(xì)地觀察。烏龜很喜歡吃瘦肉和小魚苗,今天的晚餐是小魚苗。爸爸把小魚苗放到烏龜?shù)摹凹摇崩,烏龜發(fā)現(xiàn)了美味,找準(zhǔn)機(jī)會(huì),一口咬住了小魚苗,可是小魚苗被橫著咬在嘴里,還在掙扎,烏龜吞不下去。烏龜伸了伸脖子,似乎覺得小魚苗動(dòng)不了了,趕緊把小魚苗豎了過來,吞進(jìn)了肚子。我站在邊上大聲喊;“吃下去了,吃下去了!”只見烏龜四條腿亂蹬,在盆子里亂竄,想找個(gè)地方躲起來。爸爸小聲說:“聲音小點(diǎn),烏龜?shù)哪懽有。皇艿襟@嚇就會(huì)縮回殼里!

          大概是小魚苗太好吃了,烏龜并沒有縮回殼里,而是壯著膽子爬來爬去,時(shí)不時(shí)還伸長(zhǎng)脖子,好像在對(duì)爸爸說:“再給我一條!”爸爸又用勺子撈了一條小魚苗,沒有直接放進(jìn)盆里,而是把勺子放在烏龜面前,讓它自己想辦法吃到小魚苗。這烏龜還挺聰明的,脖子一伸、嘴一張,小勺里的魚苗就進(jìn)了它嘴里。

          烏龜差不多吃了有十條魚苗,吃魚苗的速度明顯減慢了,居然還留了一段魚尾巴,說明它已經(jīng)吃飽了。最后,找了一個(gè)舒服的地方縮回殼里睡覺去了。

        小烏龜三年級(jí)作文 篇2

          我們家養(yǎng)了一只小烏龜,它的名字叫皮皮。皮皮有著鋒利的爪子,尖尖的小腦袋上嵌著一雙水靈靈的眼睛。它的背上背著一個(gè)堅(jiān)固的盾牌,上面的條紋排列整齊,圖案精美。皮皮走起路來一搖一擺的,像一個(gè)高貴的女王似的。

          皮皮很膽小,一但聽到什么風(fēng)吹草動(dòng)就立刻把頭縮進(jìn)殼里。但是,每當(dāng)我要喂它食物時(shí),他就把頭抬得老高,瞪大眼睛看著我,仿佛在對(duì)我說:“小主人!我都快餓壞了!快給我點(diǎn)吃的吧!”我不忍心看他餓著,于是把食物撒了下去,皮皮高興極了,在盆子里到處亂竄。我看見了它那樣子,笑得前俯后仰,都直不起腰來了!

          有一次,我和爸爸、媽媽去歐尚買零食和龜食,大約過了一小時(shí)后,我回到家一看,忍不住叫道:“天!”“怎么了?出什么事了?”媽媽好奇地問。我回答說:“皮皮已經(jīng)爬到了進(jìn)門的地毯上了,而且還正準(zhǔn)備往我拖鞋里鉆呢!”說著,我又想“皮皮是怎么爬過來的?陽(yáng)臺(tái)門不是關(guān)了嗎?我趕緊往陽(yáng)臺(tái)上跑去,頓時(shí)恍然大悟,原來陽(yáng)臺(tái)門沒有關(guān)緊呀!

          多可愛的小烏龜!

        小烏龜三年級(jí)作文 篇3

          “啊,不好了,烏龜不見了!黃智,你快起床呀!”媽媽大叫了一聲。我立刻從美夢(mèng)中驚醒過來,“什么,烏龜不見了?”我二話不說,立刻從床上蹦起來,穿好衣服,十萬火急地沖到陽(yáng)臺(tái),“天啊,烏龜真的不見了!”我望著烏龜空空的家說。

          還等什么,馬上找呀!我首先把我養(yǎng)的植物移開,看看有沒有藏在空隙之中,緊接著我又找了陽(yáng)臺(tái)的椅子下面,也沒有。這時(shí),我忽然聽到一陣輕微的悉悉索索的聲音,應(yīng)該是烏龜?shù)淖ψ雍偷孛婺ゲ恋穆曇簦魂圀@喜涌上心頭!我順著聲音找去。沒錯(cuò)!烏龜正在洗衣機(jī)下面一個(gè)很小的空隙里。我找了一根小木棒在那里捅著烏龜,試想著它受不了的時(shí)候會(huì)自己出來,可這似乎并不管用,那倔強(qiáng)的烏龜好像要拼命和我抗?fàn)幍降,就是不愿意出來?/p>

          唉,這可怎么辦呢?突然,我的腦子里又轉(zhuǎn)出了一個(gè)點(diǎn)子。我跑到了客廳,把烏龜最愛吃的龜糧拿了出來,來到陽(yáng)臺(tái),我把龜糧一粒一粒地放在了洗衣機(jī)的下面,直到最后一粒龜糧擺到它的家門口前為止。激動(dòng)的我屏住呼吸躲在了一旁安靜地觀察,哈哈!烏龜還是抵抗不過美食的誘惑,背著重重的殼兒慢慢吃來。直到烏龜吃完最后一粒,才感覺不對(duì)勁,掉頭吭哧吭哧地往洗衣機(jī)下面的空隙里鉆。但一切都為時(shí)已晚,我一把抓住了它的殼,把它放進(jìn)了它的家中。為了保險(xiǎn)起見,我又在它家的上方加了一塊木板,作為對(duì)它的“獎(jiǎng)勵(lì)”!

          小烏龜呀小烏龜,以后可千萬不要再和我捉迷藏了哦!

        小烏龜三年級(jí)作文 篇4

          我家養(yǎng)了一只小烏龜,我給它起名叫島島。島島是只長(zhǎng)壽龜,它有一雙小小的眼睛,細(xì)長(zhǎng)的脖子,扁扁的嘴巴,三角形一樣的頭,后面有一條短短的小尾巴,背上堅(jiān)硬的殼看起來很沉重的樣子,就算它有四條腿,在陸地上,它也總是慢吞吞地爬行著。一副笨笨的,老實(shí)的樣子。不過,當(dāng)你見識(shí)了它在水中靈活自如的游泳技術(shù)時(shí),你會(huì)忍不住連連贊嘆:“多靈敏的身手啊!”

          島島非常耐餓,兩三天才吃一次飯,有時(shí)一星期才吃一次。

          每當(dāng)媽媽夾著一塊鮮肉在島島眼前晃動(dòng)時(shí),它總是先把頭快速縮回厚厚的殼中,好像感受到了危險(xiǎn),瞪著圓圓的小眼睛一動(dòng)不動(dòng),觀察著,聆聽著,過了一會(huì)兒,大概覺得沒什么危險(xiǎn)了,也可能是受不了美味的誘惑,才慢慢伸長(zhǎng)了脖子,慢慢扭轉(zhuǎn)頭,再慢慢張大嘴巴靠近食物,像閃電一樣,瞬間死死咬住再不松口。

          為了試試它到底有多大的勁,一天,當(dāng)它再次咬住食物時(shí),媽媽也不撒手和它對(duì)抗,沒想到,直到身子懸在半空中,島島也毫不松口。看它四條腿不停掙扎,卻使不上勁的樣子,可愛又滑稽,逗得我和媽媽哈哈大笑!

          “咬定青山不放松,”從這一點(diǎn)來看,島島還真是一個(gè)執(zhí)著的.小家伙呢!

          這就是我可愛的小烏龜,帶給我無數(shù)快樂和驚喜的小島島。

        小烏龜三年級(jí)作文 篇5

          現(xiàn)在,很多孩子都是獨(dú)生子,家長(zhǎng)工作一忙,要么把孩子送到親戚朋友那看管,要么把孩子扔在家里,給他買些小烏龜、小雞等一些既可愛、傷害性又小的寵物做玩伴。殊不知,孩子的健康會(huì)因此受到影響。廣播公司10月7日?qǐng)?bào)道,有孩子的家庭最好不要養(yǎng)小雞、烏龜?shù)葘櫸铩?/p>

          一份來自美國(guó)著名兒科醫(yī)學(xué)組的最新研究稱,這些小動(dòng)物可能攜帶危險(xiǎn)致病細(xì)菌。美國(guó)聯(lián)邦疾病控制和預(yù)防中心的傳染病專家拉里·皮科林說:“11%的兒童沙門氏菌疾病源自烏龜、小倉(cāng)鼠、小雞等動(dòng)物。沙門氏菌可導(dǎo)致嚴(yán)重的痢疾,發(fā)燒和胃痙攣!泵绹(guó)兒科學(xué)會(huì)傳染病委員會(huì)主任約瑟夫·博奇尼稱,前不久,他接收了一名受到家中寵物烏龜身上的沙門氏菌傳染的嬰兒,入院治療4周后才得以康復(fù)。此報(bào)告還指出,這些動(dòng)物可能比貓和狗更擅長(zhǎng)咬、撓和抓,對(duì)于孩子來說,尤其是5歲以下的孩子更容易受傷。我們都知道,孩子抵抗力、免疫功能都比較低,也極易對(duì)小動(dòng)物產(chǎn)生興趣,如果親密接觸這些小動(dòng)物,就很容易受到細(xì)菌的侵襲。因此建議,有孩子,特別是5歲以下的家庭最好不要養(yǎng)動(dòng)物,也應(yīng)避免孩子接觸其他公共場(chǎng)合中的動(dòng)物。如果接觸過小動(dòng)物,不管大人還是孩子都要立即洗手。

        小烏龜三年級(jí)作文 篇6

          我有一只可愛的小烏龜,它的身體非常小,有一張圓圓的、綠綠的、亮亮的殼,活像一塊翡翠。一雙小小的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),老是盯著我看。

          烏龜很聰明。有一次,我把它放在乒乓球球臺(tái)上爬。這個(gè)地方對(duì)它來說是陌生的,它慢吞吞地把頭伸出來,好像在看周圍有沒有危險(xiǎn)。等它確定安全后,它就開始爬了。爬著爬著,它爬到了危險(xiǎn)的地方,我不由得替它緊張起來。只見它突然停住了,就像頭上裝了雷達(dá)一樣,感知到了危險(xiǎn),它迅速調(diào)頭,爬到安全的地方。

          烏龜既聰明又靈活。我讓它四腳朝天,還以為它不能翻身,可是,它居然用頭頂著地,身體微微傾斜,一只腳用力蹬著地就迅速翻過身來了。我大吃一驚,原來它可以這樣翻身!當(dāng)我用東西擋住它,它會(huì)立刻把頭縮進(jìn)龜殼里,然后調(diào)頭向其他方向爬。

          通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)了它的幾個(gè)特點(diǎn),除了有手、頭、足、殼、尾巴之外,它還長(zhǎng)得特別可愛,還很聰明、靈活呢!

          聰明又靈活的烏龜給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ蓯鄣哪诱孀屓藳]有辦法不喜歡。

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