暑假三年級(jí)作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的暑假三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假三年級(jí)作文 篇1
我的媽媽是一個(gè)普通的人，但她卻是大神探。
有一次，我做完作業(yè)，媽媽說：“我出去買東西，你在家里好好看書，不準(zhǔn)看電視�！闭f著，就走出去了。我想：“我一定要看電視，反正神不知，鬼不覺。”我來到客廳，打開電視機(jī)，電視里正在放一部精彩的動(dòng)畫片，我坐在沙發(fā)上，得意忘形地看起來。不知看了多少時(shí)間，突然，我聽見了恐怖的腳步聲，心里想，“不好，媽媽帶來了�！北慵泵Π央娨暀C(jī)關(guān)掉，回到自己房間假裝看書。媽媽開了門，發(fā)現(xiàn)我在看書，就問：“你看電視了嗎？”“沒......我沒看�！蔽抑ен磉淼卣f。媽媽摸摸電視，就問：“真的沒看電視？”我無話可說了。媽媽說：“你一定看電視了�！蔽覒M愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽怎么伸手一摸電視機(jī)就知道了我看過電視，真是神了，我心里想，媽媽真是個(gè)大神探。
暑假三年級(jí)作文 篇2
暑假期間不少家長(zhǎng)都會(huì)帶上孩子出去游玩，讓孩子們放松一下，游玩結(jié)束后，不妨寫上一篇游記，記錄旅途趣事，也可順便鍛煉寫作能力。以下就是同學(xué)寫的游記范文，大家可以參考一下哦！
今天是農(nóng)歷6月15日，媽媽要去觀音廟拜拜，我還在放暑假，于是我要求媽媽帶我一起去。
去的路上我發(fā)現(xiàn)路邊的花真是百花齊放，有紅的有黃的真是漂亮極了。去寺廟的路上都有樹陰，使這炎炎夏日不再那么熱！
快到寺廟的時(shí)候我看到一只大公雞正旁若無人地走來走去，它昂著頭好像在說：“瞧，我多漂亮�！蔽液蛬寢寔淼搅怂聫R，我看到了觀音菩薩正對(duì)著我慈祥地對(duì)我微笑呢！使我的心情變得無比的舒暢。我還看到了千手觀音·還有去西天取經(jīng)的'唐三藏。
我和媽媽在回家的路上，看見一群可愛的鴿子在路邊與人們和平共處，媽媽說：“鴿子象征和平，”我說：“我知道。”走著走著我覺得很口渴，我發(fā)現(xiàn)路邊有直飲水機(jī)，我馬上跑過去喝幾口水，馬上就不渴了。我突然感嘆廈門真是一座美好的城市，我愛廈門這座美麗的城市。
今天的暑假之游，我收獲不少，使我越來越愛我們的祖國(guó)，越來越愛我居住的城市。
暑假三年級(jí)作文 篇3
還有十多天就要開學(xué)了，這是我根據(jù)前幾十天做出來的總結(jié)：
一步曲：在媽媽的嘮叨下寫作業(yè)。
因?yàn)槲覀兝蠋熆赡懿唤涛覀兞�，作業(yè)布置的不是很多，我們?nèi)啻舐暤匦χ�。畢竟這是第一次嘛！當(dāng)我高高興興的回到家，愉愉快快的打開電視機(jī)時(shí)，媽媽的嘮叨聲在我耳邊響起：“雪兒，快點(diǎn)去做作業(yè)，早點(diǎn)寫完了就可以碗了，聽到?jīng)]有？快點(diǎn)去寫！”這下我可不高興了，本來以為回到家可以痛痛快快的玩兒一場(chǎng)，哎，只好乖乖的去做咯！不然媽媽發(fā)起火來可是不得了哦！
二步曲：玩咯
雖說媽媽經(jīng)常叫我寫作業(yè)，但是還是要讓我去放松。每逢星期六和星期日，媽媽總是要帶著我去玩一陣子，餓了還進(jìn)城去飽餐一頓，那感覺就像是生活在人間仙境一樣，爽呆拉！
三步曲：鍛煉身體
到早晨六點(diǎn)半的時(shí)候我就要起床，和媽媽一起去鍛煉身體。有些時(shí)候我不想去了，媽媽就會(huì)對(duì)我說：“鍛煉不是害了你，是幫助了你。因?yàn)殄憻捒梢宰屓嗽鰪?qiáng)抵抗力，那些亂七八糟的病就不會(huì)找上門來，身體健健康康的，有什么不好嘛？”沒的辦法咯，必須去~~~~
漸漸的，我開始喜歡媽媽為我“訂做”的三步曲了。
暑假三年級(jí)作文 篇4
這個(gè)暑假我發(fā)現(xiàn)，自己在綜合能力方面，我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題范圍廣，題型偏，問題難，很難找到缺口入手。
從而浪費(fèi)很多時(shí)間，導(dǎo)致做題使人心煩意躁。這種考驗(yàn)人們綜和能力的應(yīng)用題，往往把幾個(gè)或多個(gè)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合在一起。
因此，做次題型應(yīng)用題的前提是把學(xué)過的知識(shí)可以交織在一起，而且還要仔細(xì)認(rèn)真，思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。
所以在這個(gè)暑假中我會(huì)有計(jì)劃的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。會(huì)按照作業(yè)單中每天作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。應(yīng)合理安排時(shí)間和內(nèi)容，不會(huì)搞突襲。
在假期中，不僅是讓我們散心的，還是讓我們準(zhǔn)備好新學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)好舊知識(shí)的假期。在假期中，我會(huì)適當(dāng)安排，不然效果甚微。要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，不能死學(xué)也不能學(xué)死。
在新的學(xué)期中，自然更不能放松了。所以在新的學(xué)期，我也要制定一份新的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、上課認(rèn)真聽講，不走神，不做小動(dòng)作；
2、每天按講課進(jìn)度完成練習(xí)；
3、作業(yè)認(rèn)真完成并檢查；
4、認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
相信，經(jīng)過我的努力，數(shù)學(xué)一定可以更上一層樓的！
暑假三年級(jí)作文 篇5
今天，我和媽媽一起去新城花園游泳池學(xué)游泳。一到那里，只見游泳池里的小朋友們像魚兒一樣在不遠(yuǎn)處露出一個(gè)個(gè)水淋淋得小腦袋，滿池子都是歡聲笑語。我們下了水，媽媽說：“我們先要學(xué)會(huì)憋氣。”我照媽媽的樣子，深深地吸了口氣，捏住鼻子，閉上嘴巴，鼓起腮幫子，把頭埋進(jìn)了水里。“哎喲，這水里怎么這么難憋氣呀？”我只憋了十秒鐘就站了起來。
接著，媽媽又教我手上和腿上動(dòng)作。我照著媽媽的樣子，趴在階梯上，不停地上下擺動(dòng)著雙腿。頓時(shí)我腳下濺起一朵朵雪白的小浪花。媽媽說：“好，再用力些！”學(xué)手上動(dòng)作了，媽媽托著我的肚子讓我雙手用力劃，又用腳用力蹬。這樣反復(fù)練習(xí)了多次�！昂昧恕Ｎ覀儊碜屪约号恐∑饋戆�！”“恩，好，我先來試！你要撐著我哦！”我大聲說。我憋住氣，媽媽撐著我，我趴著浮在了水面上。忽然，媽媽松開了手，我緊張起來。人不停地往下沉，我掙扎了兩下，站了起來。媽媽告訴我：“不要緊張嘛，放松了自然就會(huì)浮起來！”
經(jīng)過多次練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了浮上水面。
暑假三年級(jí)作文 篇6
俗話說，“上有天堂，下有蘇杭”。昨天我們?nèi)ジ惺芰宋骱脑娗楫嬕�，今天一大早我們就坐大巴去了蘇州。
我們先來到了盤門景區(qū)，首先映入眼簾的是瑞光塔，塔高53.7米，七級(jí)八面，為磚木結(jié)構(gòu)。接著往里走，是水陸城門，它有兩道水關(guān)，三道陸門和甕城，相互組合而成。成語“請(qǐng)君入甕”、“甕中捉鱉”就是出自這里。再往前走，就是吳門橋。既有小橋又有流水，讓我不僅想起“小橋流水人家”的詩句來。
我們接著趕往下一個(gè)景點(diǎn)寒山寺參觀。經(jīng)過楓橋就是寒山寺了，讓我不禁想起“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”的詩句。寺里人山人海，很多善男信女在燒香拜佛。我和爸爸媽媽也去拜了拜，祈求全家平平安安。在蘇州參觀的最后一個(gè)景點(diǎn)是獅子林。獅子林是中國(guó)古典私家園林建筑的代表之一。至今已有672年的歷史。獅子林是一個(gè)很大的花園，里面的景色引人入勝，到處亭臺(tái)樓閣，假山林立。我和爸爸媽媽到假山上玩鉆山洞，到了入口，媽媽在湖邊照相，我和一個(gè)小姐姐就跑到假山里玩，走來走去，一直爬到了假山頂。有人問：“為什么這里叫獅子林呢？”，導(dǎo)游說：“這個(gè)園林采用的是太湖里的石頭，這些石頭的形象大多像獅子，所以叫獅子林�！蔽一仡^望去，很多石頭真的很像獅子耶！有一座假山上竟然蹲9只獅子，我仿佛聽到獅子的咆哮聲，似乎它們?cè)跉g迎我們的到來。蘇州的一山一水，一橋一塔，一街一巷給我留下深刻的印象。
今天真愉快!玩得也很開心，我要好好記住這次旅行。
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