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        時間三年級作文

        時間:2021-08-28 16:45:59 三年級 我要投稿

        【必備】時間三年級作文合集10篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的時間三年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】時間三年級作文合集10篇

        時間三年級作文 篇1

          我看了篇文章,文章講述的是一個不珍惜時間的流浪漢遇到時光老人,時光老人讓他返老還童,可愚鈍的他卻仍像往日一樣。

          “光陰似箭,日月如梭。”“少壯不努力,老大徒傷悲!惫磐駚,像上述兩句一樣勸告人們珍惜時間的名言數(shù)不勝數(shù),可浪費時間的人卻總能從一堆人中找出幾個。而它們的未來呢?流浪街頭,甚至更慘。這都是他們的報應。

          人,是不可以返老還童的,只有珍惜眼下的寶貴光陰,才不至于流落街頭,整天無所事事。

          我也曾不珍惜時間,以前每回暑假,寒假,我總是整天只知道玩,作業(yè)留到最后寫。這樣寫總是把手寫麻了。今年暑假,我把作業(yè)先寫完,然后再去玩。忽然發(fā)現(xiàn)心情不想上回那樣沉重了,因為以前總是在心里擔心作業(yè)能寫完嗎?現(xiàn)在玩起來心里踏實,玩得更盡情,更愉快了!

          我以后一定要珍惜時間,不讓時間從指縫里溜走!

        時間三年級作文 篇2

          我珍惜陽光,由于它能給我溫暖;我珍惜清風,由于它能給我涼爽;我珍惜星空,由于它能給我無限的遐想。

          但是,珍惜陽光、珍惜清風、珍惜星空都比不上珍惜時間重要。當時鐘一分一秒從我的日子里流失時,剛春去秋來,花開花落時,我才能深深地體會到一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的含義。也能體會到朱自清說的:洗手時,日子從水盆里過去;吃飯時,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

          時間是摸不著,抓不住的,它無聲地來,又悄無聲息地走了。時間老人的腳步不是你想讓它停它就停的,它是不受任何物質控制的。因此,我們應該在有限的時間內做一些有意義的事情,讓我們的人生過得幸福而美好。不要讓社會上的小混混那樣虛度年華,這一生不容易,如果你只是為了混口飯的話那你的人生可就太枯燥、太乏味了。

          我們應該珍惜時間,在有限的時間內,做一些對社會對自己有意義的事情,讓我們的生活變得更加充實。

        時間三年級作文 篇3

          “快點起床,要遲到了!”“快點做作業(yè),都8點鐘了,明天又要起不來了!”每天耳邊時時傳來媽媽的“獅吼聲”。為了擺脫媽媽的叨嘮,我想發(fā)明一個時間機器人幫幫我。

          時間機器人穿著黃藍相間的“外衣”,長著一雙會伸縮的手臂,兩只像輪子的腳,背后背著一個紅色的計時器,可神氣了。

          他具有兩種本領——作業(yè)管理器和鬧鐘。每天晚上睡覺前定好時間,第二天,一到那個點機器人就會在你的房間里發(fā)出80分貝的聲音,并邁開他的.腿,在你的房間里來回的跑,要是你不把他關掉,他可是會一直持續(xù)的噢!直到你受不了他的“催促”,只得起床把他關掉,這時估計你已毫無睡意了吧。

          時間機器人的另一個本領是做你完成作業(yè)的監(jiān)督員。每天只要在他的后背定下一個時間,等時間一到,時間機器人會伸出他的長手臂,馬上關閉作業(yè)本,同時把你的書包整理好收走,不準你再碰作業(yè)。要是你沒完成作業(yè),再怎么央求也無濟于事,第二天你只能到學校被老師批評了。

          有了這樣的機器人,和我有一樣拖拉毛病的人以后就不再會發(fā)愁了。

        時間三年級作文 篇4

          時間就像是流水一樣,一去不復返,如果你不珍惜它,他也不會眷顧你,并從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠,你怎樣追也不會追到。

          記得有一次放寒假,作業(yè)不算太多,我就想先玩幾天再寫也不遲,幾天后我便開始寫了,但母親說要回老家我有想,反正還早著,不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復明日這樣,一直拖了下去。到回老家的時間了,我把作業(yè)帶著回到了老家,可誰知一回到老家我就把這事忘了,只顧著玩。還是母親提醒我,我才寫了一點。不知不覺到了新年,大家都說這幾天先不寫了,過了初六再寫也不遲。

          終于,我離開了老家,回來一算,離開學只有一兩個星期了,我便每天不停地寫作業(yè),一點也沒敢放松,那幾天可是把我累壞了,一天除了作業(yè)還是作業(yè),直到開學前一天,我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。母親便教育我說世界上最快而又最慢,最長而又最短,最容易被人忽視的,而又最令人后悔的就是時間了,你一定要珍惜時間!

          從那以后,我非常的珍惜時間,學習成績也高了上去,別人問我為什么學習突飛猛進,我便回答說我只是把別人玩游戲的時間放在了學習上。

          是啊,古人都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從那件事中我明白了時間是多么的重要,兒時的時間轉瞬即逝,就像有一位名人說的一樣:“一個人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經過去,用不著再去留意,明天還沒到來也用不著刻意的策劃,只有創(chuàng)造今天,珍惜今天,利用今天,播種今天,你才會擁有整個生命!

        時間三年級作文 篇5

          今天下午,我和外公、外婆還有母親一起回老家,到了那里我看見樹葉飄落了下來,我踩在樹葉上,喳喳的響,此時的樹葉已變得脆脆地,不像我上一次來老家時,樹葉是軟軟地,我高興地跑出門外去玩,忽然看到一只小狗躺在地上,凍得眼睛眨巴眨巴的,正在等待生命的盡頭,這讓我想起了已經去世的外祖母。

          每當我回到老家,看見她一頭白發(fā),滿臉微笑,這時,我忍不住想哭,連忙跑回家去拿單子,回來之后,我看到小狗微微地閉上了眼睛,我和母親拉住單子的一角,輕輕地給小狗蓋上,但愿它在另外一個世界里不會再冷。

          我知道了生命是那么的脆弱,我們要好好地珍惜童年的時間,如果年老成了無用之人,那么我們的一生就會沒有意義了,所以我們要珍惜時間,愛護生命。

        時間三年級作文 篇6

          都在問:時間去哪了?我也在想:時間到底去哪了呢?時常翻看影集的時候,我仿佛覺得自己還是那個“咿咿呀呀”學語,蹣跚學步的小寶寶,怎么就變成了面向國旗敬隊禮的小學生了?

          不知道從什么時候起魔方代替了我從小就愛玩的拼圖;不知道從什么時候起,我不再需要爸爸、媽媽給我講睡前故事;不知道從什么時候起,我不再膽小,白天可以一個人在家;不知道從什么時候起我的個子已經長到了媽媽的肩膀那么高。我從在大人懷里抱著的小寶寶,到現(xiàn)在我可以彈奏美妙的鋼琴曲;可以寫一手漂亮的毛筆字;可以說一口流利的英語……

          我在一天天長大,一天天變得成熟起來。可是,抬起頭看,曾經身材苗條、面色紅潤的媽媽,看起來有些發(fā)福,臉上長出了斑點;曾經年輕、帥氣的爸爸,額頭上多了幾道深深皺紋,黑頭發(fā)中參雜著幾根白發(fā)……

          我最親的親人!我的爸爸、媽媽,你們陪我一天天長大,自己卻不經意的變老了,我想大聲對你們說:“無論時間去哪,我都一直愛你們,一直陪你們慢慢變老!”

        時間三年級作文 篇7

          雨不停地下著,滴答滴答,好聽極了,像是在為我們彈奏一曲歡快的歌。我和媽媽坐在沙發(fā)上。

          我對媽媽說:“媽媽,我多想回到小時候!”

          “為什么呢?”媽媽說,臉上同時還帶著疑惑。

          “因為小時候我可以想要什么東西,就有什么東西,放學了,媽媽可以騎著自行車來接我,給我買香噴噴的烤紅薯,我可以一邊吃一邊說著學校發(fā)生的搞笑事情……這是多么有趣的時光啊!”我高興地說。

          媽媽對我笑了笑,撫摸著我的頭說:“孩子,你已經回不到小時候了,今天過去了,就永遠也回不到今天了,時間是不可以倒流的,人們經常說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話說明時間是多么珍貴。”

          可我卻認為發(fā)明一臺時光倒流機,不就是了?媽媽說這是我天真的幻想罷了。時間過得飛快,正如人們所說“光陰似箭,日月如梭”。一轉眼,我已經上三年級了。一天夜里,我在做送給媽媽的愛心賀卡,十點多了,媽媽催我很多次去睡覺,可我還是堅持我的想法:今天的事今天做完,明天還有明天的事。媽媽就一直守著我做完。

          是。≌湎r間,就像珍惜自己的生命!所以,我們要努力學習,長大以后成為祖國的棟梁,回報爸爸、媽媽對我們的養(yǎng)育之恩。俗話說“少壯不努力,老大徒傷悲”,等你老了的時候,你才會明白你把時間都用哪兒去了。

        時間三年級作文 篇8

          “哎呀,我再看一會電視……”。這是我周末的“影子”,這影子像跟器一樣,我走到哪它就跟到哪。還經常給我惹禍。我決定了用行動和他一場無聲的比賽。

          周末,我早上馬上行動來了。二話不說,馬上去做作業(yè)了,正做得認真時。突然,客廳里傳來了一首動聽的音樂響起了“喜羊羊,美羊羊,別看我只是一張羊……”“這個淘氣的妹妹,是不是在誘惑我呢?不用說了肯定是在誘惑我,還是出去看看吧!”這時,頭腦里出現(xiàn)了兩個幻影“天使”和“惡魔”?蓯鄣奶焓箵屜纫徊绞牵骸皠e去,別去,我們要珍惜時間,趕快吧作業(yè)做完吧!”淘氣的惡魔說:“別聽她的,去吧,要不然動畫片要播完了”。不服氣的天使說:“你要節(jié)約時間,吧事情做得事半公倍。分秒必爭,利用合理安排時間”。天使說得很有道理,我就不假思索得做起了作業(yè)。一分鐘,兩分鐘~~~“做完了”。這時輕風飄來摸著我好像在說:“你真棒,孩子!”書本也為我鼓掌。

          我知道,古語自云:“時難得易失去也”。讓我們珍惜時間,勤奮學習,提高生命效率,這樣,我們人生一定會在勤奮中大放光彩!

        時間三年級作文 篇9

          有人覺得兩分鐘時間長,有人覺得兩分鐘時間短,而我覺得兩分鐘時間既長又短。

          光陰似箭,日月如梭。轉眼又到了暑假。興趣班課上老師給我們展開了一個有趣的話題,讓我們體會到了要珍惜時間。

          剛上課老師就給我們提出了一個問題,兩分鐘有多久,我們一時熱鬧了起來,有的說長有的說短。老師接著說:“今天就用三個環(huán)節(jié)讓大家了解下兩分鐘有多久!

          環(huán)節(jié)一:寫我們的教室。兩分鐘看看可以寫多少。老師喊開始,我們就瘋狂的寫起來,教室里頓時鴉雀無聲,只聽見筆尖飛舞的“沙沙”聲,兩分鐘不知不覺到了,老師喊!巴!蔽覀兌家徽,我們都還沒寫完呢,大家都嚷著時間不夠,兩分鐘沒寫完,老師慢條斯理地說:“定格會讓大家覺得時間很長!

          環(huán)節(jié)二:定格。做個有創(chuàng)意的動作,保持兩分鐘不變。第二環(huán)節(jié)開始了,我們都擺出自己的姿勢,每個人都一動不動呆如木雞,難得有幾個同學打呼嚕聲讓我們哈哈大笑,當老師喊還有半分鐘的時候,我們都有點堅持不住了,感覺時間走的太慢了,過了會兒老師終于說:“!蔽覀兌祭鄣玫乖谧郎狭。

          環(huán)節(jié)三:自由活動。老師說:“前兩個環(huán)節(jié)讓大家十分累,下面給大家自由活動兩分鐘,教室里一片歡騰,我和同學聊著天,突然老師說:”時間到。“我們覺得兩分鐘可真短,老師意味深長的說:”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們只有自強不息,才能獲得成功。“

        時間三年級作文 篇10

          今天,爸爸他使我懂得了珍惜時間,讓我知道了時間就是多么得寶貴。所以一定要珍惜,不要浪費。

          今天下午,我在房里看書、寫作業(yè)。才做了十五分鐘,我就開始玩了。被爸爸看見了,爸爸嚴厲地對我說:“你怎么又開始玩了呀!”而我卻滿不在乎地說:“今天就是星期六,明天還可以做的呀!有什么關系呢?”于就是爸爸就語重心長地對我說:“你今天的事放在明天做,就等于浪費了一天的時間!卑职诸D了頓,又說:“假如你一天浪費十分鐘,一年要浪費多少分鐘,兩年又要浪費多少分鐘,三年、四年、五年呢?”我想了想這樣一年要浪費3650分鐘,兩年就要浪費7300分鐘,三年、四年、五年……天哪,我不敢再想下去了。于就是我羞愧對爸爸說:“爸爸,您放心吧!我一定會抓緊時間做作業(yè)的,不會再浪費時間了。”爸爸聽了我的話就笑著對我說“這就對了,珍惜時間就等于延長一個人的生命!薄拔抑懒耍乙院笠欢〞湎r間的。”我也笑著對爸爸說。

          今天爸爸使我懂得了珍惜時間,你呢?就是不就是也和我一樣懂了呢?

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