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二十年后的校園作文(通用46篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的二十年后的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二十年后的校園作文 1
時(shí)間過(guò)得飛快,二十年后的我回到了母校?萍及l(fā)達(dá)了,社會(huì)進(jìn)步了,校園也變化了。
這時(shí),教室里的桌椅都是智能的,如果你說(shuō)我要語(yǔ)文書(shū),桌子馬上拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)并放好。椅子的功能是,如果你說(shuō)我要高一點(diǎn),它就會(huì)自動(dòng)調(diào)高;你說(shuō)低一點(diǎn),它也會(huì)自動(dòng)調(diào)低。說(shuō)到寢室的床,那再舒服不過(guò)了,它有自動(dòng)蓋被子功能,這樣你就不會(huì)著涼,還有就是能調(diào)節(jié)溫度、播放音樂(lè)、自動(dòng)給主人換衣服等服務(wù)?傊旰蟮男@是高科技的校園。讓孩子們生活在這樣的校園里,一切便捷而舒適,從而提高學(xué)習(xí)效率。
這就是二十年后的校園,神奇的`校園。而擁有這樣的校園,我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要好好學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí),用科學(xué)創(chuàng)造未來(lái)美好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。小伙伴們,加油吧!
二十年后的校園作文 2
一轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,我們以前的校園變得更加美麗和安全了。
學(xué)校的周圍到處都是鮮花,空氣中彌漫著花的香氣。操場(chǎng)上的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。踢球的場(chǎng)地都長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的.小草,就像鋪上了一床綠色的毯子,摔了一跤也不會(huì)受傷。操場(chǎng)旁邊的樹(shù)都長(zhǎng)成了參天大樹(shù),一棵棵都高大挺拔。操場(chǎng)上的體育器材也越來(lái)越多了,而且護(hù)欄也變得非常牢固了。
教室里再也看不到粉筆了,黑板變成了聲控電子黑板,只要發(fā)出指令,它就會(huì)按要求執(zhí)行,也看不見(jiàn)空調(diào)了,我們的課桌會(huì)自動(dòng)吹冷風(fēng)或熱風(fēng),課桌會(huì)根據(jù)天氣的變化來(lái)調(diào)溫度。
食堂里也煥然一新了,往椅子上一坐,就有機(jī)器人遞來(lái)裝好的飯菜,而且機(jī)器人還會(huì)根據(jù)個(gè)人的身高、體質(zhì)來(lái)判斷要吃什么來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
校園里面都干干凈凈的,如果有人亂丟垃圾、隨地吐痰,就有防護(hù)系統(tǒng)報(bào)警,他們的班級(jí)就會(huì)扣0.1班分。
二十年后的校園真是太先進(jìn)啦!
二十年后的校園作文 3
20年后的一天,已經(jīng)長(zhǎng)大成人的我回到母校景泰小學(xué)參觀。
我走進(jìn)學(xué)校,一個(gè)粉紅色的大門和一座粉紅色德教學(xué)露出現(xiàn)在我的眼前,這不是以前的學(xué)校嗎?
我?guī)е鴿M腹疑問(wèn)走進(jìn)了教學(xué)樓,眼前的`一切讓我目瞪口呆,每班的一角都裝了一個(gè)調(diào)節(jié)溫度的空調(diào),它自動(dòng)把室內(nèi)溫度調(diào)到最合適的溫度。同學(xué)們的桌子上都有一臺(tái)手提電腦,這些手提電腦都是上課用的,因?yàn)槔蠋熢谵k公室位同學(xué)上課,而不是在班里上課。
走過(guò)教室就是老師的辦公室,老師辦公室里有一臺(tái)機(jī)器,只要把作業(yè)放進(jìn)去,機(jī)器就會(huì)自動(dòng)該作業(yè),無(wú)論多少,也會(huì)很快地改完,這樣老師又多了一個(gè)得力助手。
參觀完老師辦公室后,我就走道禮堂參觀。禮堂里也有溫度調(diào)節(jié)器,還有看不見(jiàn)的椅子,只要你一坐下,就會(huì)有一張椅子接著你,你只要一站起來(lái),椅子就不見(jiàn)了。隨后我又到了操場(chǎng),操場(chǎng)的地是一種防水、摔下去部受傷的東西做的,如果你需要什么體育器材,只要叫一聲就可以了,你叫的東西立刻出現(xiàn)在你的臉前,這是異空間傳送裝置的威力。最后我參觀了體育館、飯?zhí)玫鹊取?/p>
20年后的學(xué)校比20你前的“神”多了!我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),為20年后的學(xué)校的“神”努力吧!
二十年后的校園作文 4
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,一轉(zhuǎn)眼就是二十年。我又來(lái)到了養(yǎng)育我成才的地方——我的校園。
進(jìn)了校園,我立刻來(lái)到了會(huì)議室,參加同學(xué)會(huì)。這次全部都來(lái)了。就連蔡萬(wàn)全。葉頓也來(lái)了。小時(shí)候,會(huì)議室是我們最希望來(lái)的地方,但同時(shí)也是我們最不敢來(lái)的地方。因?yàn)闀?huì)議室里都是老師,一個(gè)學(xué)生要進(jìn)來(lái),自己難免會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)害怕。而現(xiàn)在,自己也是一個(gè)大人了,所以就不會(huì)感到害怕了。
開(kāi)完同學(xué)會(huì),我獨(dú)自來(lái)到了一樓。我望了望我右手邊的那些大樹(shù),當(dāng)我還是小學(xué)生的時(shí)候,這些樹(shù)跟我差不多高。而現(xiàn)在,它們已經(jīng)是一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)了。我低下頭,發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)馬蜂殼。我又想起小時(shí)候拿著馬蜂殼追著黃俊杰滿校園跑的情景。
我又來(lái)到了一年級(jí)教室的門口,聽(tīng)見(jiàn)了他們稚嫩的童聲:“ba,po,ke?”
接著,我又來(lái)到了四年級(jí)的教室外,教室里傳來(lái)了朗朗的.讀書(shū)聲,于是我又想起了小時(shí)候在教室里認(rèn)真早讀時(shí)的情景。
當(dāng)我又回到了這個(gè)校園的時(shí)候,就像鳥(niǎo)兒回到了天空,魚(yú)兒回到了水中,因?yàn)檫@里有我童年時(shí)代最好的回議。
二十年后的校園作文 5
一轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了。此時(shí)的我已經(jīng)成功獲得博士學(xué)位了,我決定重返母校,看看這時(shí)的學(xué)生有沒(méi)有我們那時(shí)那么聽(tīng)話。這天,我開(kāi)著車駛進(jìn)校園。
早上,我看到一個(gè)個(gè)學(xué)生連書(shū)包也沒(méi)背就走進(jìn)校園,這讓我十分納悶,當(dāng)我大步走去問(wèn)一個(gè)學(xué)生時(shí),他便驕傲地對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)out了,由于祖國(guó)的富裕,所以我們?cè)诩矣秒娔X就可以完成作業(yè)了,而且也沒(méi)有小偷”這天下之大,怎么可能天下無(wú)賊呢?就算打死我也不敢相信沒(méi)有小偷吧。原來(lái)不是沒(méi)有小偷,而是小偷進(jìn)不了學(xué)校。
學(xué)校的門檻升級(jí)了,每當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校時(shí),系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)掃描,如果發(fā)現(xiàn)你帶有兇器進(jìn)入學(xué)校,就會(huì)將你牢牢的.銬住,然后你就乖乖地等警察來(lái)帶你走吧。當(dāng)然,當(dāng)你走出學(xué)校時(shí),系統(tǒng)若發(fā)現(xiàn)你帶走了什么不屬于你的東西,結(jié)果就與之前一樣了,會(huì)毫不留情地將你銬住。學(xué)校如果發(fā)生了校園暴力,那你就會(huì)被飛出的機(jī)器手扣住,等待教育處的人來(lái)給予處分。
這就是二十年后的校園,我深信,只要我們不懈努力,科學(xué)家的不斷發(fā)明,二十年后的校園將會(huì)更高科技,更加美麗和諧。
二十年后的校園作文 6
一轉(zhuǎn)眼,20年過(guò)去了。此時(shí),已經(jīng)三十一歲成功獲取博士學(xué)位的我又回到了我的母校,進(jìn)行了一次“高科技校園一日游”。
我剛走進(jìn)到校門前,一位可愛(ài)的小弟弟就跑了出來(lái),說(shuō):“阿姨,我是門衛(wèi),我來(lái)帶你參觀我們學(xué)校吧!”我被這位小弟弟逗笑了,摸了摸他的臉蛋,竟然是硬的。原來(lái)這位小弟弟是個(gè)仿真機(jī)器人,一般很難分辨。
小弟弟把我?guī)нM(jìn)校門后,他便按下了電梯右邊的“教學(xué)樓”按鈕,大概只過(guò)了一秒鐘,門就開(kāi)了。小弟弟把我?guī)У搅艘淮比S式的美術(shù)樓。我們走進(jìn)美術(shù)樓,小弟弟拿著一個(gè)像頭盔一樣的東西說(shuō):“只要你把一幅畫好的草圖塞進(jìn)頭盔里,然后想著這幅畫畫成后的樣子,一會(huì)兒,一幅自動(dòng)添了顏色的畫就畫好了。”
然后,我們又來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上的體育設(shè)備應(yīng)有盡有,而且都很安全。如果使用時(shí)失誤,設(shè)備上的感應(yīng)器會(huì)立即感應(yīng)到,并伸出一只機(jī)器手抓住失誤的`學(xué)生,把他慢慢地放到地上,從而避免不必要的受傷。
后來(lái),我們還參觀了音樂(lè)樓,健身樓等。通過(guò)這一天的參觀,我發(fā)自內(nèi)心地感嘆道:“我們的學(xué)校變化真大呀!”
二十年后的校園作文 7
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就到了2035年,由于我的工作比較繁忙,二十年來(lái)一直沒(méi)有回過(guò)母!婵の磥(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。今天,我終于在百忙之中抽出時(shí)間回去看望母校。
我乘上小飛艇,如離弦的箭一般沖向母校所在地,剛到達(dá)目的地時(shí),我以為我的眼睛花了,因?yàn)樵谶@片空地上,只有一個(gè)巨大的圓盤和一個(gè)警衛(wèi)室。我到警衛(wèi)室一問(wèn)才知道,原來(lái)母校搬到大海里去了,那個(gè)圓盤就是傳送器。我吞下能在水中呼吸的藥丸,便跳入傳送器,直奔大海。
到達(dá)母校后,我四處轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)這里的房子全是漂浮在空中的,足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)也非常大。我看完這些,覺(jué)得還不過(guò)癮,就跑進(jìn)教學(xué)樓,看到同學(xué)們都沒(méi)有背書(shū)包,我拉住一個(gè)同學(xué)問(wèn)道:“你們?cè)趺炊疾粠?shū)包?”他回答說(shuō):“現(xiàn)在桌子上都有掌上電腦了,還要書(shū)包干嘛呢?”我恍然大悟說(shuō):“原來(lái)是這樣的.啊!”
我走出了教學(xué)樓,想了想,也是該回去的時(shí)候了,于是,我依依不舍地離開(kāi)了母校。再過(guò)二十年的校園將會(huì)是什么樣的呢?我不禁浮想聯(lián)翩……
二十年后的校園作文 8
我穿越到了二十年后的世界。咦?這是我的學(xué)校嗎?眼前的這個(gè)學(xué)校大門上寫著金光閃閃的幾個(gè)大字“中牟縣官渡路小學(xué),”是那么高大尚,幾乎天衣無(wú)縫,大門右邊五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),學(xué)校里邊干干凈凈,到處都是鮮花盛開(kāi)。
看門的爺爺哪去了?哦!他正過(guò)著美好的養(yǎng)老生活呢!現(xiàn)在上任的面容慈祥的機(jī)器人,見(jiàn)我是學(xué)生就說(shuō):”“快請(qǐng)進(jìn),不然就遲到了!”我走進(jìn)學(xué)校,整個(gè)學(xué)校安安靜靜一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有。奇怪了,現(xiàn)在是早晨,不應(yīng)該晨讀嗎?我走到教室室旁邊,發(fā)現(xiàn)人手一個(gè)電腦。
這是微機(jī)課嗎?我看了一會(huì)兒才知道,科學(xué)家早就研發(fā)了沒(méi)有藍(lán)光的電腦了,做到了百分之百的護(hù)眼。再往講臺(tái)上一看,老師也換成了機(jī)器人,他的芯片里裝了全世界所有圖書(shū)館的知識(shí),他風(fēng)趣幽默,總是讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中獲得知識(shí)。
我在這里待一天也不煩,我見(jiàn)到了各種新奇的東西,比如可以掃地,擦玻璃,灑水的.家務(wù)機(jī)器人,可以斗舞,唱歌,說(shuō)笑話的休閑娛樂(lè)機(jī)器人……
二十年后的學(xué)校就是這樣,很漂亮,很干凈,很精彩的學(xué)校!
二十年后的校園作文 9
一轉(zhuǎn)眼,20年過(guò)去了。此時(shí),已經(jīng)三十一歲成功獲取博士學(xué)位的我又回到了我的母校,進(jìn)行了一次“高科技一日游”。
我剛走進(jìn)到校門前,一位可愛(ài)的小就跑了出來(lái),說(shuō):“阿姨,我是門衛(wèi),我來(lái)帶你參觀我們吧!”我被這位小逗笑了,摸了摸他的臉蛋,竟然是硬的。原來(lái)這位小弟弟是個(gè)仿真機(jī)器人,一般很難分辨。
小弟弟把我?guī)нM(jìn)校門后,他便按下了電梯右邊的“教學(xué)樓”按鈕,大概只過(guò)了一秒鐘,門就開(kāi)了。小弟弟把我?guī)У搅艘淮比S式的美術(shù)樓。我們走進(jìn)美術(shù)樓,小弟弟拿著一個(gè)像頭盔一樣的東西說(shuō):“只要你把一幅畫好的草圖塞進(jìn)頭盔里,然后想著這幅畫畫成后的樣子,一會(huì)兒,一幅自動(dòng)添了顏色的畫就畫好了!
然后,我們又來(lái)到了。上的體育設(shè)備應(yīng)有盡有,而且都很安全。如果使用時(shí)失誤,設(shè)備上的感應(yīng)器會(huì)立即感應(yīng)到,并伸出一只機(jī)器手抓住失誤的學(xué)生,把他慢慢地放到地上,從而避免不必要的.受傷。
后來(lái),我們還參觀了音樂(lè)樓,健身樓等。通過(guò)這一天的參觀,我發(fā)自內(nèi)心地感嘆道:“我們的學(xué)校變化真大呀!”
二十年后的校園作文 10
學(xué)校,是知識(shí)的搖籃,也是小朋友們快來(lái)的天堂,我愛(ài)我的學(xué)校,甚至有時(shí)會(huì)和媽媽一起談?wù)摱曛笪业膶W(xué)校是什么樣子的。
首先映入我眼簾的是一張自動(dòng)的校門,學(xué)生和家長(zhǎng)都要按指紋才能入校,進(jìn)門就是各種花花草草,芳香撲鼻,旁邊有學(xué)校所有老師的照片,然后有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個(gè)大大的魚(yú)池、里面養(yǎng)了許許多多不同品種的金魚(yú),遇到麻煩的事情就可以和金魚(yú)說(shuō)說(shuō)話,然后它就會(huì)幫所有小朋友解決困難,嘻嘻,當(dāng)然這是不可能的啦!
還有學(xué)校的食堂還會(huì)擴(kuò)大,都是沙發(fā)凳子,桌子是自動(dòng)收攏的,美味佳肴應(yīng)有盡有。宿舍和教室有最高科技的電梯,水龍頭有自動(dòng)消毒的作用,只要一洗手水龍頭可以幫助臟兮兮的小手們殺滅各種細(xì)菌及病菌,讓學(xué)生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。
二十年之后我的老師還會(huì)在這里嗎,我想應(yīng)該會(huì)的',因?yàn)樗麄兌际悄敲吹膬?yōu)秀,會(huì)在這里培育一代又一代的莘莘學(xué)子,而且學(xué)生們也會(huì)很自覺(jué)的學(xué)習(xí)各們功課,只要老師一點(diǎn)百通,輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。
二十年后的校園作文 11
學(xué)校,是知識(shí)的搖籃,也是小朋友們快來(lái)的天堂,我愛(ài)我的學(xué)校,甚至有時(shí)會(huì)和媽媽一起談?wù)摱曛笪业膶W(xué)校是什么樣子的。
首先映入我眼簾的是一張自動(dòng)的校門,學(xué)生和家長(zhǎng)都要按指紋才能入校,進(jìn)門就是各種花花草草,芳香撲鼻,旁邊有學(xué)校所有老師的照片,然后有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個(gè)大大的魚(yú)池、里面養(yǎng)了許許多多不同品種的金魚(yú),遇到麻煩的事情就可以和金魚(yú)說(shuō)說(shuō)話,然后它就會(huì)幫所有小朋友解決困難,嘻嘻,當(dāng)然這是不可能的啦!還有學(xué)校的食堂還會(huì)擴(kuò)大,都是沙發(fā)凳子,桌子是自動(dòng)收攏的,美味佳肴應(yīng)有盡有。宿舍和教室有最高科技的電梯,水龍頭有自動(dòng)消毒的作用,只要一洗手水龍頭可以幫助臟兮兮的小手們殺滅各種細(xì)菌及病菌,讓學(xué)生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。
二十年之后我的.老師還會(huì)在這里嗎,我想應(yīng)該會(huì)的,因?yàn)樗麄兌际悄敲吹膬?yōu)秀,會(huì)在這里培育一代又一代的莘莘學(xué)子,而且學(xué)生們也會(huì)很自覺(jué)的學(xué)習(xí)各們功課,只要老師一點(diǎn)百通,輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。
二十年后的校園作文 12
二十年后的我喜歡穿西裝,戴草帽?雌饋(lái)格格不入,卻也別致生動(dòng)。
二十年后,我依然熱愛(ài)閱讀,熱衷寫作,并且成了一位赫赫有名的大作家。我的第一本書(shū)《七彩童年》不經(jīng)意成了暢銷書(shū),這本書(shū)主要是由我童年時(shí)代發(fā)表的優(yōu)秀文章精選而成的。這些故事里承載著我童年的許多喜怒哀樂(lè),歡喜憂愁。
有一次,我?guī)е业牡诙緯?shū)《夢(mèng)幻童年》應(yīng)邀去蕪湖銀泰城進(jìn)行新書(shū)簽售。出乎意料的是活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)異常的熱鬧,簽售會(huì)現(xiàn)場(chǎng)擠滿了人,有老人、孩子,還有剛剛牙牙學(xué)語(yǔ)的小不點(diǎn)兒?粗切崆榈.人們,看著自己的父老鄉(xiāng)親我,我開(kāi)心極了。我站在舞臺(tái)的中央,激動(dòng)地說(shuō)著這本書(shū)的來(lái)歷,以及書(shū)中那些難忘的故事。臺(tái)下的觀眾不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。到了新書(shū)簽售環(huán)節(jié),人們排著隊(duì)上臺(tái)找我簽字,還有人要求和我合影留念。
后來(lái),我還寫了一心文學(xué)小說(shuō)、童話故事以及科普類的兒童讀物,無(wú)一例外,它們都很受歡迎。
這就是二十年后的我——一個(gè)實(shí)現(xiàn)了童年夢(mèng)想的幸運(yùn)兒。二十年后的我是一位赫赫有名的作家,一位寫書(shū)達(dá)人。
二十年后的校園作文 13
二十年后,我已經(jīng)是一名有名的鋼琴家了。在外漂泊二十年,家鄉(xiāng)會(huì)變成什么樣子?交通又會(huì)有什么改變嗎?房屋會(huì)變成高樓還是別墅呢?就讓我來(lái)講給你們聽(tīng)吧!
來(lái)到車站,坐上車子。突然發(fā)現(xiàn)司機(jī)在和乘客聊天!怎么這么不專心?哦!原來(lái)是自動(dòng)開(kāi)車的呀!這樣,無(wú)論怎樣開(kāi)車,都不會(huì)發(fā)生交通事故了。智能車子可真好!
下了車,自然就是回家了。我走到小區(qū)里,一幢幢高樓不見(jiàn)了,取而代之的是高高的別墅,但小區(qū)的花花草草依舊那么美麗,爸爸媽媽出來(lái)迎接我,身后擺放著還是一桌滿滿的飯菜,可爸爸媽媽的一頭黑發(fā)已經(jīng)加雜著幾絲銀發(fā),臉上多了許多皺紋……隨著歲月變遷,改變的只是房子,而那些情,都依舊還在。我的眼淚不禁奪眶而出,是!那些情還在。
我走進(jìn)學(xué)校,那時(shí)正是同學(xué)們上課的時(shí)間。我到教室里,老師都不見(jiàn)了,有許多機(jī)器人在里面上課,課本也是煥然一新,變成了一個(gè)平板。相信這些高科技一定能讓學(xué)生更加好的學(xué)習(xí)知識(shí)吧!
二十年,二十年,二十年后的`家鄉(xiāng)是奇妙的。只要我們共同努力,二十年后的家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加美麗!
二十年后的校園作文 14
2030年的一天早上
“北京時(shí)間七點(diǎn)整,請(qǐng)您起床,請(qǐng)您起床……”在我功能枕頭柔和的催促聲中,我又引來(lái)了新的一天。
我穿上四季裝,走進(jìn)“全自動(dòng)衛(wèi)生間”,站在兩面鏡前,我不僅可以瞧瞧臉是否整齊。嗯,我的長(zhǎng)發(fā)還可以,只是臉部不太干凈,于是我按了一下鏡前的紅色按鈕,鏡子下的小門立馬打開(kāi)了,之間一直機(jī)械手拖著一條熱氣騰騰的毛巾出來(lái)了。我洗好臉,只要見(jiàn)毛巾還給機(jī)械手,他就又會(huì)縮回去為我殺菌、清洗。
洗漱完畢,我就到廚房準(zhǔn)備早餐。廚房里不見(jiàn)油鹽醬醋,也不見(jiàn)煤氣爐,這一切全被“大廚師伙食箱”代替了。我已按他的.了綠色按鈕,伙食箱便伸出一只空盒子。我放進(jìn)一塊豬肉和一個(gè)雞蛋,再按一下綠色按鈕,盒子便又能縮了回去。緊接著,我對(duì)著伙食箱上方的話筒說(shuō):“紅燒排骨,荷包蛋。”說(shuō)完我就可以去盡心晨練。等我回來(lái),早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了,火候恰到好處。
吃完早餐,我一看時(shí)間也不早了,該去上學(xué)了,于是,我按了一下大門的黑色按鈕,車庫(kù)里的小交出就自己發(fā)動(dòng)了,他正等著我去學(xué)校上學(xué)里!
二十年后的校園作文 15
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)家鄉(xiāng)二十年了,我想念我的家鄉(xiāng),于是我走到地鐵站,坐上高鐵,一會(huì)到了老家——渮澤。
車到站臺(tái),我看到哥哥姐姐過(guò)來(lái)接我,我說(shuō):“你們不用過(guò)來(lái),還怕我找不到家嗎”。他們說(shuō):“對(duì),就怕人找不到家”。我一看,原來(lái)家鄉(xiāng)變化太大了,一會(huì)到家了,我進(jìn)屋,看到桌子上空蕩蕩,只見(jiàn)媽媽在桌上一按,立刻出現(xiàn)一桌好吃的,我們一家開(kāi)開(kāi)心心地吃起來(lái)了。
我突然想回我的.母校去看看,我一到門口,只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人對(duì)我進(jìn)行掃描,說(shuō):“歡迎楊俐回母!薄M瑫r(shí),校長(zhǎng)在門口看到了我,校長(zhǎng)說(shuō):“帶你去你們教室去看看”,這是只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人對(duì)我進(jìn)行掃描說(shuō):“請(qǐng)跟我來(lái)”。一會(huì)到了教室,只見(jiàn)后面有一個(gè)吸塵器一吸,后面的灰塵都會(huì)變出各式各樣的玩具城一樣,小孩子們?cè)谏厦嫱,玩夠了,玩累了,棉花上?huì)飛出一些玩具,送給小孩子們。這是小孩子的天地,他們以后有那么多好玩的,再也不玩聊了。
我想象中的二十年后我的家鄉(xiāng)是這樣,你認(rèn)為怎么樣的呢?下次你來(lái)談一談吧。
二十年后的校園作文 16
有一天,我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了二十年后的杭州。
時(shí)光機(jī)用一束柔和的光,將我“投射”到地面上,我睜開(kāi)眼一看,簡(jiǎn)直驚呆了,這里真的是我的家鄉(xiāng)嗎!寬闊的道路兩邊種著透明的花,不遮擋視線,卻能聞到陣陣花香。我邊走邊看,路過(guò)一家餐館,門口的招牌上寫著:今日供應(yīng)錫林郭勒草原人造肉,提供環(huán)保餐具。突然,一輛紅色小汽車停下來(lái),溫柔的'電波傳出聲音“請(qǐng)您上車,請(qǐng)您說(shuō)出您的目的地。”原來(lái)開(kāi)在馬路中間的汽車,也擺脫了后面的“黑尾巴”,全都變成了電能磁懸浮小汽車,這個(gè)電能磁懸浮小汽車竟然還是無(wú)人駕駛的呢!我緊張又激動(dòng)地坐進(jìn)了小汽車:“請(qǐng)帶我隨便逛逛吧!”小汽車的安全帶自動(dòng)鎖定后就帶著我出發(fā)了。過(guò)了七八秒,我已經(jīng)上了高速公路……
小汽車最后帶著我回到家,一進(jìn)門我就看見(jiàn)一片綠,原來(lái)家里種植了千奇百怪的植物。媽媽見(jiàn)了我,笑了一下問(wèn)我要吃什么?我隨便說(shuō)了個(gè)漢堡。只見(jiàn)她走向一臺(tái)大機(jī)器,按了按幾個(gè)按扭,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就打了一個(gè)大大的漢堡,原來(lái)這就是3D打印的食物呀!
突然,時(shí)光機(jī)的燈亮了,告訴我該回去了。我依依不舍地與二十年后的杭州道別,回到了現(xiàn)實(shí)中去。
二十年后的校園作文 17
我的家鄉(xiāng)現(xiàn)在正遭受污染,我看在眼里,急在心頭。沒(méi)想到,我晚上竟然夢(mèng)見(jiàn)了二十年后的家鄉(xiāng)。
二十年后,馬路上再也沒(méi)有小汽車。因?yàn)槟菚r(shí),人們已經(jīng)懂得了環(huán)保,只騎自行車了,如果要出遠(yuǎn)門,自行車就會(huì)變成電動(dòng)的.,靠太陽(yáng)來(lái)充電。馬路上還有一座座彩虹般的天橋,人們走在上面非常舒服,還可以欣賞風(fēng)景。
二十年后,廣場(chǎng)上處處是花草樹(shù)木。連垃圾桶也變成了一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,只要你扔垃圾進(jìn)去,它就會(huì)熱情地說(shuō):“謝謝!”但是你如果亂扔垃圾,它就會(huì)緊跟在你后面,直到你把垃圾撿起,扔回垃圾桶為止。廣場(chǎng)里的木椅散發(fā)著花香,能讓人神清氣爽,是科學(xué)家的新發(fā)明哦。
二十年后,每一幢樓房都至少有100層樓。樓里有幾個(gè)聲控電梯,你只要報(bào)一下層數(shù),等上5秒鐘就到了。樓房下有一個(gè)游泳池,旁邊綠樹(shù)成蔭、百花盛開(kāi)。你一定會(huì)說(shuō)這些花呀、草呀會(huì)被摘掉的,其實(shí)是不會(huì)的,因?yàn)樗鼈兌加凶晕冶Wo(hù)功能。再說(shuō),人們環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,誰(shuí)還會(huì)去摘呢?
“叮叮咚”,鬧鐘響了,這原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀!我相信,只要大家提高環(huán)保意識(shí),多種樹(shù),就可以變成這樣的美麗家園!
二十年后的校園作文 18
下午,我正在寫作業(yè),一不小心睡著了。就這樣,我來(lái)到了二十年以后的家鄉(xiāng)。
我站在一片綠油油的草地上,周圍有許多美麗的花朵,有野花,還有美麗動(dòng)人的玫瑰,花是那么紅,最后還有香氣撲鼻的茉莉花,讓人沉靜在花香中,時(shí)不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)在我的身邊,為我唱歌。我來(lái)到河邊,河水是那么的清澈見(jiàn)底,喝上一口都是甜的`,我悠閑地躺在草地上睡覺(jué),有綠樹(shù)為我擋陽(yáng)光,閉上眼,靜靜地休息,享受著大自然的歌聲。
二十年后,人們的生活條件變得越來(lái)越好了,有許多機(jī)器人。那些機(jī)器人既可以洗衣服、做飯……還可以干很多家務(wù)活。
二十年后,街道上的垃圾箱也變了,它既是垃圾箱,還是一個(gè)環(huán)保機(jī)器人。你向里面丟垃圾,它會(huì)立馬分類處理。垃圾箱再也不會(huì)發(fā)出臭味了。
二十年后,汽車全部都淘汰了,有了更好的交通工具,那就是飛毯,外表像我們蓋在身上的毛毯,這就是它名字的由來(lái),他的上面裝了一雙大翅膀,可以保持平衡,人們坐上去它就開(kāi)始飛,不用時(shí)可以折起來(lái)放在包里面,小巧又方便。
這時(shí),房間里傳來(lái)媽媽的聲音說(shuō):“作業(yè)寫完了嗎?出來(lái)吃飯了!迸,我原來(lái)做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)神奇又美好的夢(mèng)。
二十年后的校園作文 19
轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,我已經(jīng)成為了一家上市公司的老板。今天我決定回到我的家鄉(xiāng)。
我乘著 我的太陽(yáng)能汽車,這種汽車非常先進(jìn),因?yàn)樗恍枰仗?yáng)的光就會(huì)有動(dòng)力,輸入目的地后自動(dòng)駕駛,直接把人送到想去的'地方。我本以為我的家鄉(xiāng)沒(méi)有這種汽車,結(jié)果發(fā)現(xiàn),這種汽車,這種汽車遍布大街小巷。
我開(kāi)車來(lái)到鐵英街,眼前的景象令我大吃一驚。過(guò)去又窄又臟,可是現(xiàn)在,這里的街道變寬了,寬度足足是以前的三倍。這里的道路也比以前干凈了。一塵不染。一顆顆茂密的大樹(shù),想撐開(kāi)的大傘
一樣挺立在那里。打開(kāi)車窗清新的空氣撲面而來(lái)。街道上的車輛來(lái)來(lái)往往,川流不息,但均遵守交通規(guī)則,井然有序。!街道的變化真大。
我一抬頭,眼前的一幕讓我大吃一驚放眼望去,一棟棟高科別墅,排成一列依山傍水。黑白相間的高科技寫字樓,掩映在重重的綠樹(shù)中。人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,每棟樓前都有一個(gè)垃圾桶機(jī)器人,它能把垃圾分門別類,把可以回收的垃圾存在自己的身體里,滿了的話就會(huì)有一個(gè)新的機(jī)器人來(lái)代替它,然后滿的那個(gè)機(jī)器人就會(huì)自己走回垃圾站。它還可以把不可回收的垃圾轉(zhuǎn)化為能源。
我的家鄉(xiāng)變美了!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
二十年后的校園作文 20
二十年后的我,再也不是同學(xué)們嘴里調(diào)侃的“小矮人”,而是身材苗條的美術(shù)老師。燙著當(dāng)下最流行的羊毛卷發(fā)型,配上貝雷帽、穿著溫暖色系的黃色T恤、運(yùn)動(dòng)款的小短裙,配上一雙帆布鞋,偶爾化淡淡的妝面,活力十足!
在我的住處有自己的工作室,里面都掛著我曾經(jīng)畫過(guò)的畫和一些國(guó)內(nèi)外大師們的經(jīng)典作品。有時(shí),我的.學(xué)生們會(huì)來(lái)到工作室,與我交流,學(xué)習(xí)畫畫的技術(shù),探討藝術(shù)。一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生,我也會(huì)邀請(qǐng)他們過(guò)來(lái)一對(duì)一進(jìn)行指導(dǎo)。我總是對(duì)他們說(shuō):“不是你很笨,而是你不夠自信,不要自卑,要?jiǎng)?chuàng)作自己的世界!”
畫畫總能讓人安靜。在我的生命當(dāng)中,畫畫是靈魂,缺一不可。就像食材,沒(méi)有了佐料,平淡無(wú)奇。每天下午茶的時(shí)間,我會(huì)一邊喝著咖啡,一邊欣賞大師們的作品,看看看著,便入了神,漸漸進(jìn)入他們的世界,慢慢體會(huì)創(chuàng)造者的感受!
現(xiàn)在的我,干著自己最喜歡的工作。雖然小時(shí)候成績(jī)不理想,但是美術(shù)這門課程還是不錯(cuò)的。參加比賽,奪得金牌,都是我心中的愿望,但現(xiàn)在都一一實(shí)現(xiàn)了!
二十年后的我,是一位熱愛(ài)生活,熱愛(ài)藝術(shù),畫出生活中美好的大畫家。
二十年后的校園作文 21
在地球儀上,身體下面有一小塊看起來(lái)像“公雞”的土地,那是我的家鄉(xiāng)汝陽(yáng)縣。二十年后,我坐飛機(jī)回到了家鄉(xiāng),一眼就看到了茂盛的草地,五顏六色的花朵,高大茂密的樹(shù)木。真的很漂亮!
飛機(jī)降落后,眼前的景象讓我震驚。這還是我的家鄉(xiāng)嗎?我的家鄉(xiāng)真的變了很多。曾經(jīng)被污染的河流現(xiàn)在清澈見(jiàn)底,魚(yú)蝦成群;人也有高科技設(shè)備,家家都有機(jī)器人保護(hù)全家。
房子發(fā)生了巨大的變化。智能機(jī)器人不是由人建造的磚房,而是由高級(jí)材料制成,堅(jiān)固寬敞,可以容納很多人,F(xiàn)在你不必走樓梯,只要走進(jìn)穿梭機(jī),你就可以到達(dá)你的門口。
學(xué)校也變得多姿多彩。它不再是一棟破舊的房子,而是一棟高樓。有兩個(gè)教學(xué)樓,一個(gè)是暖樓,一個(gè)是涼樓。在溫暖的大樓里,所有的`人和事都是溫暖的。冬天冷的時(shí)候,可以去溫暖的大樓,在那里不僅可以溫暖,還可以學(xué)到很多有趣的新知識(shí)。夏天,你可以去梁青大廈,那里沒(méi)有空調(diào)也很涼爽,因?yàn)樗怯商厥獾牟牧现瞥傻,可以保持涼爽的溫度?/p>
書(shū)包也是高科技。它可以自己行走和飛行,而不用攜帶它。這樣小學(xué)生就不會(huì)有那么多負(fù)擔(dān),也不會(huì)那么累。
你看,這就是二十年后的我的故鄉(xiāng),讓我驚訝又佩服!
二十年后的校園作文 22
我在外地的一家公司做管理員,一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了,因?yàn)橄爰胰,所以就回到了家鄉(xiāng)。
一到我家鄉(xiāng),我驚訝了!這里高樓林立,車水馬龍,這不是我以前認(rèn)識(shí)的家鄉(xiāng)了。來(lái)到家門,不再是以前有無(wú)數(shù)條裂縫的老屋子,那是一座像城堡的.大屋子。門前有一個(gè)機(jī)器人,機(jī)器人開(kāi)口說(shuō)話了:“請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?”于是,我說(shuō)出母親的名字,機(jī)器人帶到見(jiàn)到了媽媽,老媽媽看見(jiàn)我,激動(dòng)地說(shuō):“女兒,你終于回來(lái)了!”母親拉著我的手,把我?guī)У搅瞬藞@里。
我驚訝地望著眼前一慕,那蘋果比西瓜還大,那我蔬菜有我身體的一半高,然后,一個(gè)機(jī)器人問(wèn)我要吃什么,我告訴他什么都行,然后,它在房里“叮叮!钡刈隽艘粫(huì)兒,一頓美味的午飯就做好了!
吃過(guò)午飯后,母親說(shuō)帶我出去玩,我們坐了輛公交車,車子是透明的,我害怕地快哭了!母親看見(jiàn)我快哭了,連忙說(shuō):“現(xiàn)原,現(xiàn)原!避囉脂F(xiàn)了原形,我高興地深吸了一口氣。不一會(huì)兒,就開(kāi)飯了海邊,我和媽媽下了車,我說(shuō):“這里以前不是海呀?”母親說(shuō)這是十五年前人工建造的,那金閃金閃的是海螺,海灘上面還有美麗的貝殼呢!我們?cè)诤_呁媪艘幌挛纾?/p>
二十年后的家鄉(xiāng)變化真大!
二十年后的校園作文 23
2033年,我在火星上因工作需要調(diào)到外地,順路來(lái)到地球,看了看二十年來(lái)家鄉(xiāng)有什么新的變化。
當(dāng)我乘坐110號(hào)太空電梯來(lái)到地球時(shí),發(fā)現(xiàn)到處都是盛開(kāi)著的鮮花和蔥綠色的大樹(shù),然后我疑惑的問(wèn)道:“這些高樓大廈去哪里了?”媽媽笑著說(shuō):“為了保護(hù)大自然,科學(xué)家們把那些建筑物安置到了地下,現(xiàn)在汽車也不在地面上行駛了,石油早被抽光了,現(xiàn)在的汽車不用汽油就可以行駛了,只要讓它們每天曬一會(huì)太陽(yáng)就能行駛10萬(wàn)公里。”我又問(wèn)道:“那糧食從哪里來(lái)?”媽媽又說(shuō):“現(xiàn)在的莊稼都經(jīng)過(guò)基因改造,麥子只長(zhǎng)穗不長(zhǎng)稈,麥子和稻谷一星期就能收上一季。飛機(jī)的.速度比從前快多了,最高時(shí)速是光速的百分之十五,以前兩三天到的地方現(xiàn)在十分鐘就能到了!薄皠(dòng)物們都住在哪里呀?”我問(wèn)道。媽媽回答道:“動(dòng)物們都住在一個(gè)大森林里,而且科學(xué)家們發(fā)明了一種機(jī)器,甚至可以把任何東西復(fù)制下來(lái),連恐龍都可以呢!
聽(tīng)了媽媽的話,我心想:現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀!因?yàn)榭茖W(xué)家們的辛苦勞動(dòng)我們才有現(xiàn)在的好日子。
二十年后的校園作文 24
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。每當(dāng)我看到這首詩(shī)時(shí),就會(huì)想念起我的故鄉(xiāng)——紹興。恰好,我接到去紹興參加環(huán)境保護(hù)研討會(huì)的通知,正好解我的思鄉(xiāng)之情?墒,一想起以前那又臟又臭的紹興,我不禁又擔(dān)心起來(lái):這環(huán)境保護(hù)的會(huì)怎么開(kāi)得起來(lái)呢?
此時(shí)此刻,我的腦海中浮現(xiàn)出曾經(jīng)的故鄉(xiāng):狹小的'馬路上全是汽車,自行車和行人都無(wú)路可走了;紅燈還在那兒亮著,可汽車早已沖了出去;河水又臟又臭,河面上布滿了垃圾……
當(dāng)我還停留在回憶中時(shí),空中小姐說(shuō):“到浙江紹興的乘客請(qǐng)準(zhǔn)備下機(jī)!蔽彝皯敉饪慈,“什么?這是故鄉(xiāng)紹興嗎?”只見(jiàn)眼前各式各樣的房子,有蘋果形的,有梨形的,還有飛機(jī)形的。我按照市長(zhǎng)給我的地圖來(lái)到了我的母!焙PW(xué)教育集團(tuán),迎接我的校長(zhǎng)竟然是我小學(xué)的班主任老師——潘老師。我繼續(xù)向前走,看到了一座三層石板橋,第一層是人行道,第二層是專門為汽車準(zhǔn)備的車輛通道,橋上的太陽(yáng)能大卡車正在不停地運(yùn)輸著,第三層是飛機(jī)的停機(jī)場(chǎng)……
希望紹興能早日實(shí)現(xiàn)這份美麗!
二十年后的校園作文 25
20年后,我坐在太陽(yáng)能汽車上,往家里趕。
道路兩旁,鮮花開(kāi)得艷麗,五顏六色,湊成一片。樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng),深吸一口氣,也滿是清香。天空藍(lán)的如一塊湛藍(lán)的寶石,白云悠然在天空上飄著。此情此景。完全不似20年前。那時(shí),煙霧彌漫,花草樹(shù)木,早就不知躲到哪里去。垃圾袋隨處可見(jiàn),五顏六色的在空中飄。風(fēng)一吹,塵土飛揚(yáng),都襲上了你的眼簾,人們那時(shí)候一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)都沒(méi),甚至隨處大小便也是人之常情。
我來(lái)到樓下小區(qū),F(xiàn)在小區(qū)也變得多元化了。不在是由保潔阿姨打掃衛(wèi)生,而是一種智能的機(jī)器人。他如果看到有人扔垃圾,還會(huì)抓住他制止,跟你訴說(shuō)一堆環(huán)保知識(shí)。走到家門口,輕輕敲門。智能家庭機(jī)器人,為我打開(kāi)了大門。映入眼簾的.是,干干凈凈的家,父母坐在沙發(fā)上看電視,對(duì)我感慨道,現(xiàn)在的機(jī)器人真方便。什么都會(huì)做,減少了很多勞累地方。我看到前方的電視,居然也如此神奇,多年前,笨拙的搖控器,變成了一個(gè)小小的按鈕,輕輕的按下,一個(gè)虛擬的遙控板出現(xiàn)在眼前,手指還可以在上面操作的。
這就是20年后,被科技遍布的世界,我為科技發(fā)展點(diǎn)贊。
二十年后的校園作文 26
二十年后的家鄉(xiāng),成了花草樹(shù)木的世界。植物們幫我們吸進(jìn)二氧化碳,呼出氧氣,使我們周圍的空氣變得更加清新了。
二十年后的家鄉(xiāng),每家每戶的門口都裝了一個(gè)垃圾桶,這個(gè)垃圾桶不像以前的這樣破爛,而是一個(gè)智能機(jī)器人。她能把垃圾分類,然后把能利用的垃圾做成各式各樣的物品,再吐出來(lái)。把不能再利用的垃圾變成自己的能量。
二十年后的家鄉(xiāng),會(huì)造出一款超級(jí)環(huán)保的太陽(yáng)能汽車。原來(lái)的汽車要靠汽油才能開(kāi)動(dòng),現(xiàn)在的'環(huán)保太陽(yáng)能汽車,只要用太陽(yáng)光,然后把能量聚集起來(lái),就能開(kāi)動(dòng)了,而且也不用害怕沒(méi)有陽(yáng)光不能開(kāi)動(dòng)。還有它排出的廢氣,一遇到風(fēng)就會(huì)變成氧氣,這樣就不會(huì)污染環(huán)境。汽車的顏色很多,非常漂亮。因?yàn)檫@種汽車既好看又環(huán)保,所以非常惹人喜愛(ài)!太陽(yáng)能汽車還有一種特殊功能,就是能自動(dòng)清理有害物質(zhì),并把它們化成可以再利用的環(huán)保物質(zhì)。
想要實(shí)現(xiàn)這么好的條件,需要我們齊心協(xié)力地加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),讓環(huán)境變得更加干凈,空氣更加清新甜潤(rùn),樹(shù)木更加郁郁蔥蔥,河水更加清澈。讓春、夏、秋、冬變得更加美麗,讓家鄉(xiāng)更加富饒。
二十年后的校園作文 27
光陰似箭,日月如梭。二十年過(guò)去了,我由一個(gè)天真幼稚的小女孩,變成了一個(gè)亭亭玉立的大女孩。我在火星工作了很久,但從沒(méi)回過(guò)家鄉(xiāng)去看爸爸媽媽和哥哥了,所以這次決定回去家鄉(xiāng)看親人。
我一下飛機(jī),就有人來(lái)接我。哦!是哥哥!我?guī)易叱隽藱C(jī)場(chǎng),眼前一幕讓我大吃一驚!天空上出現(xiàn)了一種奇怪的`鳥(niǎo),“這是什么鳥(niǎo)。∵@么奇怪?”哥哥笑著說(shuō)“不奇怪不奇怪,是綠化鳥(niǎo)。它能噴出一種空氣清新劑,讓受污染的空氣變得非常清新。還有,這種鳥(niǎo)還可以幫助綠化工人澆花呢!”“哇!這么厲害。
“還有呢!你看,你知道那是什么來(lái)的嗎?”哥哥向一部我不知道是什么東西一指!斑?那是什么?”
“是多功能汽車,這些汽車可以在天空上飛行,在海里游,也可以在陸地上行走,真是‘海陸空’三樣都齊!這種汽車不會(huì)排出廢氣,所以現(xiàn)在的人100歲才剛剛踏入中年。這種汽車使用的汽油是太陽(yáng)的陽(yáng)光,把那些無(wú)良的汽油商逼出地球了!現(xiàn)在的汽車很便宜,用一元錢就能買到!薄巴!那么便宜的汽車這么多功能。∈遣皇钦娴陌。俊薄笆堑!
。〖亦l(xiāng),我美麗可愛(ài)的家鄉(xiāng)!iloveyou!
二十年后的校園作文 28
二十年前,我因?yàn)楣ぷ麟x開(kāi)了故鄉(xiāng),二十年后,我因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng),想來(lái)家鄉(xiāng)看一看。在這二十年里,我已經(jīng)一步步成為了一名設(shè)計(jì)師。
于是,我駕駛著太陽(yáng)能汽車來(lái)到了家鄉(xiāng),這種汽車不用加油,只要將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成驅(qū)使汽車移動(dòng)的動(dòng)力即可。天哪,這還是故鄉(xiāng)嗎?這簡(jiǎn)直和我記憶中的故鄉(xiāng)有天壤之別:一個(gè)個(gè)樓房高聳入云,街道上十分干凈,綠化帶在街道兩旁,空氣十分清新;馬路上沒(méi)有自行車,摩托車,只有一個(gè)個(gè)綠色環(huán)保汽車在馬路上行駛。我先來(lái)到了我的.母校,我看到了上學(xué)時(shí)候的同班同學(xué),我上前詢問(wèn),才知道:原來(lái)她已經(jīng)成為學(xué)校的校長(zhǎng)了,她看到我,也十分激動(dòng),拉著我介紹學(xué)校的建設(shè)。操場(chǎng)設(shè)在半空中,能節(jié)約空間,操場(chǎng)上健身器材應(yīng)有盡有,設(shè)施齊全。教室里沒(méi)有課桌,沒(méi)有黑板,沒(méi)有書(shū)包,為什么呢?因?yàn)橐贿M(jìn)教室,在墻壁上按下一個(gè)按鈕,從上下落下一個(gè)白板,教室里從地板下面會(huì)升上來(lái)課桌。只要拿一個(gè)平板電腦,把所有課程輸入電腦里,同學(xué)們上學(xué)就只拿一個(gè)平板就OK。
來(lái)到家里,已經(jīng)6點(diǎn)了,我正想問(wèn)媽媽為什么還不做飯,媽媽笑了笑。忽然我聞到一股飯香,原來(lái)家里有機(jī)器人啊!
這雖然只是一場(chǎng)夢(mèng),但憑人類的智慧,這些一定會(huì)成真的。
二十年后的校園作文 29
一次偶然的機(jī)會(huì),我穿越到了2041年,那個(gè)時(shí)候的城市已經(jīng)完全自動(dòng)化了。機(jī)器人已經(jīng)非常先進(jìn),它們可以代替人類做很多危險(xiǎn)工作。無(wú)人駕駛也是非常發(fā)達(dá),人們只要輸入想去的地點(diǎn),汽車自帶的智能系統(tǒng)就可以自動(dòng)駕駛,你在車?yán)锟梢宰杂勺缘刈鱿胱龅氖隆?/p>
二十年后的家鄉(xiāng)環(huán)境非常好,天空萬(wàn)里無(wú)云,空氣清新,時(shí)不時(shí)的還可以看見(jiàn)飛行汽車在空中穿梭。那時(shí)月球已經(jīng)成為了我們的`娛樂(lè)場(chǎng)所,人們還可以去火星玩耍,甚至火星移民計(jì)劃也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。
我看見(jiàn)了小學(xué)同學(xué)開(kāi)著3D打印的汽車去旅行,3D打印機(jī)已經(jīng)融入到人們的生活當(dāng)中,我們可以用3D打印機(jī)做很多東西,可以用它做衣服、做家具,甚至還可以蓋房子。
2041年的家鄉(xiāng)變化翻天覆地,呈現(xiàn)出一番別樣的風(fēng)光。以前低矮的小區(qū)樓房不見(jiàn)了,變成了眼前的高樓大廈,以前的荒地不見(jiàn)了,取而代之的是一條條熱鬧的商業(yè)街,
看到家鄉(xiāng)的巨變我自豪感爆棚,內(nèi)心不禁為家鄉(xiāng)巨變做出努力的人點(diǎn)贊!我知道二十年后的家鄉(xiāng)變得那么繁華和先進(jìn),都是因?yàn)樽鎳?guó)的強(qiáng)大。我也要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了加入未來(lái)的建設(shè)大軍,一起建設(shè)更美好的家園。
二十年后的校園作文 30
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了二十年,我成為了一名特級(jí)教師。
每天早晨,我走到學(xué)校門口時(shí),大門的人臉識(shí)別系統(tǒng)會(huì)說(shuō):“劉老師已到校!蔽易哌M(jìn)班級(jí),同學(xué)們都已坐好,開(kāi)心的迎接新的一天。我對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們上科幻堂!蓖瑢W(xué)們面前自動(dòng)出現(xiàn)了一本虛擬電腦,電腦屏幕上出現(xiàn)了今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)我講到外星人時(shí),教室就會(huì)出現(xiàn)十幾個(gè)外星人影像,他們還能和同學(xué)們聊天,談外星生活;當(dāng)我講到海洋世界,教室就會(huì)變成了一片虛擬海洋,同學(xué)們和虛擬小魚(yú)玩耍,觀察魚(yú)兒的花紋和奇形怪狀的海草;當(dāng)我講到過(guò)年時(shí),教室又幻化出了了包子、圓子等美食和過(guò)年時(shí)的場(chǎng)景……這樣的.課堂可真趣味盎然啊!
在學(xué)校里,我經(jīng)常去圖書(shū)室,看我沒(méi)有看過(guò)的《世界上下五千年》等書(shū)。同學(xué)們也在那里讀書(shū)和我講一些書(shū)目里的故事。想要找書(shū),可不用頭疼,有大腦感應(yīng)器。只要你腦海中想到哪本書(shū),哪本書(shū)的位置就會(huì)以平面圖的形式出現(xiàn)在你面前,你直接走到相應(yīng)的位置拿就行。
放學(xué)時(shí),我坐上太陽(yáng)能汽車回到家中。機(jī)器人咪咪已給我做好了一頓豐富的晚飯。
這就是二十年后的我和我的生活。二十年后的科學(xué)技術(shù)已相當(dāng)發(fā)達(dá)。同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),才不會(huì)被時(shí)代拋棄。
二十年后的校園作文 31
時(shí)間就像河水悄悄地流失。轉(zhuǎn)眼間20年流走了。我當(dāng)上了一位大老板,是時(shí)候該回家看看了,我叫上小愛(ài)同志乘飛機(jī)離開(kāi)了。
我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。
路過(guò)衣服店,我更是驚訝。這還是以前的衣服嗎?太好看了。衣服全是用純金子制作的,走進(jìn)一看還會(huì)發(fā)出耀眼的金光。那時(shí)候,我仿佛喝了酒沉迷于衣服。我不自覺(jué)地搓了搓眼睛,看到了用金絲做的衣服上,還有幾朵大白花。這樣的搭配,我簡(jiǎn)直無(wú)法形容。要不是店主沒(méi)在,我就買下來(lái)了。
接著,往前走,我走進(jìn)了一家不起眼的飯館,點(diǎn)了一盤排骨。我剛剛坐下準(zhǔn)備拍幾張照片,機(jī)器人就給我端上了一盤排骨,并說(shuō):“小姐祝您用餐愉快哦!”肉質(zhì)鮮嫩太好吃了。我想起了以前,那時(shí)的.肉實(shí)在太緊了,一點(diǎn)味道也沒(méi)有。這變化也太大了,飯館裝飾也挺好的,鉆石打造的柱子上面還有幾條金龍。
不經(jīng)意間,我看見(jiàn)了一個(gè)叫人工智能飛機(jī)的廣告牌。我興奮地去玩了一下。原來(lái)是一個(gè)人坐上去說(shuō)出他想去的地方,就可以自動(dòng)飛過(guò)去。
如果我能住在這里那就好了。我真的是太向往這樣的生活了!
二十年后的校園作文 32
“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”現(xiàn)在是二零三九年,我已離開(kāi)家鄉(xiāng)很久了。十幾歲時(shí)離開(kāi)了地球,來(lái)到了月球上學(xué)。就在今年,我的父母讓一個(gè)機(jī)器人開(kāi)著宇宙飛船回到家鄉(xiāng)。
飛船來(lái)了,我看著那飛船,它只有一個(gè)人的大小,我走了進(jìn)去,但眼前令我大吃一驚,這飛船內(nèi)部非常非常大,至少有一座別墅的大小。
過(guò)了沒(méi)多久,我回到了地球了,那里令我大跌眼鏡。
這里,天空灰蒙蒙的,地上全是垃圾。有油漆倒在地上,還有一些腐爛的食物,地上都是細(xì)小的.蟲(chóng)子。我走到了街道上,那里沒(méi)有任何一座房子!原來(lái),因?yàn)槿藗兊倪^(guò)度污染導(dǎo)致了許多自然災(zāi)害,于是,人們只可以在地下生活。
這個(gè)時(shí)候,我趁著自然災(zāi)害沒(méi)有來(lái),就想看一下發(fā)生了什么變化。
我走著走著,我來(lái)到了虎英公園一條河邊,那河里的水是污黑的,那里全是死魚(yú)。樹(shù)也被砍光了。這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),我只好躲到了學(xué)校里,這陣大風(fēng)把房子都吹倒了。
我們?nèi)祟愐Wo(hù)環(huán)境,挽救這局面。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),大風(fēng)停了,我和父母一起離開(kāi)了地球。
二十年后的校園作文 33
時(shí)光飛逝,日月如梭,20年已經(jīng)過(guò)去了,調(diào)皮的我坐著時(shí)光飛船回到了久別的家鄉(xiāng)。
到了家鄉(xiāng)我驚呆了,寬闊的馬路上已經(jīng)沒(méi)有了一點(diǎn)垃圾,汽車能漂浮在天上,上學(xué)就不怕遲到了,小河清的可愛(ài)。都能看見(jiàn)水下的小魚(yú),在自由自在的玩耍。
我回到了家里,本以為房子會(huì)變得又臟又亂,沒(méi)想到家里備幾臺(tái)機(jī)器人,打掃的干干凈凈。
我從家里出來(lái)來(lái)到了公園,公園,如今變得非常大,很容易就會(huì)迷路,這不,公園里到處都是機(jī)器人,專門帶迷路的人回家,在公園里,你只需要好好的玩耍,其他的事情交給機(jī)器人就好。
出了公園,我來(lái)到了我的母校,我發(fā)現(xiàn)母校的變化很大,如今的操場(chǎng)非常大,操場(chǎng)旁邊有著幾顆按鈕。只是按鈕是打掃雨水,當(dāng)黃色按鈕是打掃落葉等紅色按鈕,是打掃操場(chǎng)上的垃圾的。我進(jìn)了班級(jí),發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)小的顯示屏,顯示屏上有這老師講的每道題,這樣近視的'同學(xué)就不怕看不到老師講的題啦,每次考試的時(shí)候,顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)要考試的卷子,非常方便。
20年后的家鄉(xiāng)真美啊,我感慨的家鄉(xiāng)的變化,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
二十年后的校園作文 34
時(shí)間是瓶子里的水呀,總在不知不覺(jué)中流逝!一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間已經(jīng)過(guò)了二十年。我和同學(xué)們都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我們回到以前的小學(xué),準(zhǔn)備開(kāi)同學(xué)聚會(huì)。
當(dāng)我們走進(jìn)往日的校園,看到的是和以前完全不同的情景。一幢幢雄偉的教學(xué)樓出現(xiàn)在我們的面前,教學(xué)樓前是用塑膠筑成的`400米環(huán)形跑道,跑道兩旁種著茂盛的樹(shù)木。學(xué)校的后操場(chǎng)建著寬闊的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。站在學(xué)校的正中央,向四周望去,到處是綠色的草地,到處是五顏六色的鮮花?粗@么優(yōu)美的環(huán)境,我們不禁想起了以前自己讀小學(xué)時(shí)學(xué)校的環(huán)境。
那時(shí)的學(xué)校又舊又小,教學(xué)設(shè)施落后,校園環(huán)境差,花草樹(shù)木稀少。學(xué)校的四周堆滿了居民們的生活垃圾,在學(xué)校里讀書(shū)總是能聞見(jiàn)一陣陣惡臭,學(xué)校里的小朋友都受不了這樣的味道,每天上學(xué)都要戴著口罩。來(lái)學(xué)校接送孩子的家長(zhǎng)更是難受,每每總得捂住鼻子強(qiáng)忍著。幸喜的是這樣的問(wèn)題得到了村政府的重視,他們派人來(lái)改建學(xué)校,整修學(xué)校環(huán)境,處理學(xué)校四周的垃圾……
是啊,何不讓我們共同來(lái)維護(hù)環(huán)境,還孩子們一個(gè)美好的讀書(shū)環(huán)境呢?
二十年后的校園作文 35
二十年后,我正在英國(guó)的一間實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)。突然,爸爸打來(lái)電話,說(shuō)讓我回去東陽(yáng)看看,我即刻起程。
下了飛機(jī),我來(lái)到了家中。我發(fā)現(xiàn)這里的一切都特別陌生。我看見(jiàn)爸爸穿著一件毛衣,就問(wèn)道:“爸爸,現(xiàn)在是夏天呀,你怎么穿著毛衣?”“這哪是毛呀,這是空調(diào)衣。它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。”“哦!我們?nèi)ソ稚峡纯窗?”我迫不及待地說(shuō)。
大街上人來(lái)人往,車水馬龍。我發(fā)現(xiàn)這些車的車殼都是用有機(jī)玻璃和化學(xué)物質(zhì)做的,非常堅(jiān)硬。爸爸告訴我:“這種車是現(xiàn)在最常用的車,它是用太陽(yáng)能為發(fā)動(dòng)機(jī)的提供動(dòng)力的,所以不用排尾氣!蔽易罂从铱,覺(jué)得這里的一切都很新奇。突然,一個(gè)溫柔和藹的聲音響起了:“寶月,你現(xiàn)在過(guò)得怎么樣?”我扭頭一看,發(fā)現(xiàn)姐姐站在我身后。我驚訝極了,我牽著姐姐的.手,邊聊邊走。原來(lái)姐姐現(xiàn)在已經(jīng)是公司總裁了,它有一對(duì)龍鳳胎,日子過(guò)得非常好。
中午,我們來(lái)到餐廳吃飯。在這里,人們只要把生的食材放進(jìn)一種餐盒里,用按鈕設(shè)置好自己的口味風(fēng)格,幾秒鐘后食物就熟了。吃完飯我們就回家了。
美好的時(shí)間總是過(guò)得這么快,我又要回英國(guó)了。二十年后的家鄉(xiāng)真是讓我感到不可思議,她給了我太多驚喜。
二十年后的校園作文 36
二十年后的母校“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰!币髡b起這首詩(shī),我不禁思念起家鄉(xiāng)來(lái)。而此時(shí)我也接到了母校的邀請(qǐng),讓我去參觀母校!一路上我心情澎湃,二十年前母校的樣子像放電影似的浮現(xiàn)出來(lái),兒時(shí)的母校古老而又帶點(diǎn)韻味,曾經(jīng)的我們,在水泥跑道上奔跑,嬉戲玩耍,即使經(jīng)常摔倒,可還是讓我們的童年時(shí)光充滿了樂(lè)趣。想起校園花壇里的石榴樹(shù),如今,應(yīng)該又掛滿了紅艷艷的石榴了吧!回憶起我們的教室,小時(shí)候常常不懂事,在課桌上“雕龍刻虎”,現(xiàn)在還在嗎……
下了飛機(jī),我直奔母校,母校真可謂煥然一新,迎接我的居然是機(jī)器人!走進(jìn)校園,綠色映入眼簾,小草的新綠,樹(shù)葉的青綠,竹子的'翠綠,真是讓我目不接暇。走去塑膠操場(chǎng),走在塑膠跑道上,隨著腳步節(jié)奏的快慢,還可以聽(tīng)到相匹配的音樂(lè)呢!一抬頭望見(jiàn)了那古樸典雅的五星紅旗,他猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,在訴說(shuō)悠久的歷史……再去看看我們?cè)?jīng)呆過(guò)好多年的教室,一進(jìn)教室,真是煥然一新,就連門窗,桌子椅子都變成了全自動(dòng)。另外最驚喜的是還有機(jī)器人給同學(xué)們輔導(dǎo)功課……
啊!二十年不見(jiàn),我的校園盡變得如此美麗!
二十年后的校園作文 37
二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)是怎樣的呢?二十年后的交通出行會(huì)更加方便嗎?二十年后的垃圾分類會(huì)更加智能化嗎?二十年后的醫(yī)療方面會(huì)有打一針一輩子都不會(huì)生病的疫苗嗎?今天我?guī)е欢褑?wèn)題,乘著時(shí)光機(jī),來(lái)到了二十年后的家鄉(xiāng)。
二十年后家鄉(xiāng)的交通工具變化可大了!因?yàn)槟菚r(shí)人們開(kāi)的都是太陽(yáng)能小汽車呢!曬一兩個(gè)小時(shí)的太陽(yáng)就能開(kāi)三四天了。停車時(shí)車位不夠怎么辦?沒(méi)關(guān)系!因?yàn)槟菚r(shí)的汽車是可以折疊的,你只要按一下車?yán)锏募t色按鈕,車子就會(huì)自動(dòng)折疊成一個(gè)箱子,隨身攜帶方便極了!
二十年后的.家鄉(xiāng)垃圾分類變化更大了!就算是不懂垃圾分類的人也可以安心地丟垃圾。為什么呢?因?yàn),我們只要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶就行了,垃圾桶內(nèi)裝有掃描儀,只需要將垃圾掃描一下,就可以自動(dòng)分揀,將它們分類了。
二十年后的家鄉(xiāng)在醫(yī)療方面的變化也很大。因?yàn),醫(yī)學(xué)家、化學(xué)家們經(jīng)過(guò)他們堅(jiān)持不懈的努力,共同研制出了一種打一針終身不會(huì)生病,并且能馬上消除身上病毒的疫苗。那這種疫苗貴不貴呢?不貴,因?yàn)檫@種疫苗是免費(fèi)的!所以,我們就不用擔(dān)心錢的問(wèn)題了。
二十年后的家鄉(xiāng)變化可真大!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
二十年后的校園作文 38
二十年后,我是一名中學(xué)英語(yǔ)老師。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,當(dāng)著那些閃爍著求知目光的學(xué)生的面,開(kāi)始了我要教的課程。
事實(shí)上,許多學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)很好。他們從很小的時(shí)候就在父母的幫助下聽(tīng)了很多孩子的課和音頻資料。當(dāng)然也有一些條件不太好的'同學(xué)。他們按部就班地學(xué)習(xí)。
我平等對(duì)待學(xué)生,先講課本上的生詞和知識(shí)點(diǎn),然后開(kāi)始我原來(lái)的教學(xué)模式:打游戲。
我讓同學(xué)們記住或者抄下今天學(xué)的新單詞,關(guān)于他們的發(fā)音和翻譯,然后全班分成五組,每組的同學(xué)挑一個(gè)故事,然后在這個(gè)故事上表演。
條件是每個(gè)人都要盡量在演出的臺(tái)詞里用到這個(gè)新詞。其他聽(tīng)不懂的單詞可以用中文,但是這個(gè)新單詞一定要用英文表達(dá)。
同學(xué)們都很喜歡這種方法,我們通過(guò)表演故事學(xué)到了很多新單詞。即使下課了,大家還是意猶未盡。
我覺(jué)得在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,我是快樂(lè)的,同時(shí)也能有所創(chuàng)新。不僅同學(xué)們學(xué)到了新知識(shí),我在這個(gè)過(guò)程中也有了新的想法。
這就是二十年后的我,我喜歡我的工作。
二十年后的校園作文 39
時(shí)光飛逝。在過(guò)去的20年里,我已經(jīng)成為一名科學(xué)家。每當(dāng)我看到別人團(tuán)聚,我都會(huì)想念我的家,所以我決定回家。
我用智能電腦打開(kāi)了時(shí)間隧道,只用了一分鐘就到達(dá)了我的家鄉(xiāng)。此時(shí),家鄉(xiāng)風(fēng)景秀麗,樹(shù)木蔥郁,河流清澈。路上有幾個(gè)機(jī)器人,沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人。
當(dāng)我到家時(shí),我的媽媽、爸爸、爺爺和奶奶都在等我。我問(wèn)媽媽為什么路上有機(jī)器人?母親回答說(shuō):“是的;這些機(jī)器人是為了保護(hù)環(huán)境。如果河水變臟樹(shù)木倒下,機(jī)器人們將再次清理河流和植樹(shù)“我們一邊談?wù)撎炜找贿叧鋈ド⒉。這時(shí),我媽媽還在臉上涂了一些東西。它看起來(lái)更年輕。它原本是一種可以讓她的臉更年輕、更漂亮的青春霜“我好幾年沒(méi)見(jiàn)到你了!薄<亦l(xiāng)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了我感嘆道。
回家后不久,我在桌上發(fā)現(xiàn)了美味的食物。我神秘地問(wèn):“我不知道你在干什么!眿寢,你和我一直在散步!斑@些菜是誰(shuí)做的?”媽媽說(shuō);機(jī)器人把它燒掉了,你看“之后,我看到一個(gè)機(jī)器人出來(lái)了。我媽媽說(shuō)這個(gè)機(jī)器人還具有照顧孩子、看房和做家務(wù)的功能“哇!我已經(jīng)好幾年沒(méi)看到我的.家鄉(xiāng)了。多大的變化啊!科技改變生活。
20年后,這里是美麗的家鄉(xiāng),科技發(fā)達(dá),綠色安全的家鄉(xiāng)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
二十年后的校園作文 40
如今,我是一個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師者,經(jīng)常給很多名人設(shè)計(jì)衣服,已經(jīng)常住國(guó)外。今天是國(guó)慶,我回到了家鄉(xiāng)——三Q村。
我看到的不再是參差不齊的房子,而是一排排整齊豪華的房子。房子周圍是一條水晶般的河,在陽(yáng)光下發(fā)著晶亮的光,兩岸種著許多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的綠植。
回到家里,媽媽看見(jiàn)我,急忙出來(lái)迎接。我看見(jiàn)媽媽穿的衣服不就是我新發(fā)明的恒溫衣服,在它的領(lǐng)口有一個(gè)芯片,可以感知人的.體溫,隨著體溫的變化,衣服會(huì)調(diào)節(jié)溫度,冬暖夏涼。我跟媽媽說(shuō)這是我設(shè)計(jì)的衣服,媽媽驚喜地說(shuō)全村人都在穿,又輕又軟。我聽(tīng)了特別自豪,因?yàn)槲医K于為家鄉(xiāng)人民做了點(diǎn)小貢獻(xiàn)。媽媽也特別高興,問(wèn)我想吃什么。我剛想說(shuō)不用了,突然來(lái)了一個(gè)機(jī)器人,媽媽說(shuō)這是小度,可會(huì)干活了。還能做菜,只見(jiàn)它不一顆藥丸放進(jìn)自己的肚子,啟動(dòng)了做菜按鈕,沒(méi)一會(huì)兒,竟然做出了我最愛(ài)吃的番茄炒蛋。媽媽說(shuō)這可是食物藥丸,所以都不用燒飯了,十分方便,而且健康。
我吃完飯來(lái)到廣場(chǎng)上,老年人跳歡快的廣場(chǎng)舞,青年在打籃球,兒童在看書(shū)。大家都有充分活動(dòng)的時(shí)間,根本不想碰一下手機(jī)。
20年后家鄉(xiāng)變得這么美麗,這么先進(jìn),我們生活那么幸福,那么美滿!
二十年后的校園作文 41
20年后,我已經(jīng)是一個(gè)成熟的大人了,不是小時(shí)候活潑可愛(ài)的我了。
一天,我忽然想起小時(shí)候的學(xué)校,好想去看看呀!我走進(jìn)學(xué)校門口,去了操場(chǎng),我大吃一驚,操場(chǎng)上有跳跳床、有蹦蹦車、還有游泳池簡(jiǎn)直就是一個(gè)兒童樂(lè)園!我抬頭一看,平頂上安裝了臺(tái)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)好多學(xué)生在上面上體育課呢!
我又跟隨人群來(lái)到我以前五年級(jí)的教室,可等了半天也不見(jiàn)老師的蹤影。正在我感到納悶的時(shí)候,老師的身影出現(xiàn)在了教室四周的屏幕上,我嚇了一跳!我聽(tīng)他們說(shuō):“只要把兩臺(tái)電腦的線連接在一起,老師把說(shuō)的.話輸入電腦,同學(xué)們就可以聽(tīng)到老師講課的聲音。而老師又可以看到同學(xué)們的一舉一動(dòng)!迸,我猛然明白過(guò)來(lái),如今的科技可真發(fā)達(dá)。∥倚睦锊挥砂蛋蒂潎@!
我又來(lái)到一年級(jí)的教室,那里有機(jī)器人哥哥和機(jī)器人姐姐。機(jī)器人哥哥教他們做題、寫字,機(jī)器人姐姐教他們美術(shù)、英語(yǔ)、音樂(lè),這樣的生活多好呀!
我真想回到那個(gè)時(shí)代,享受一下科學(xué)技術(shù)給他們的快樂(lè)和幸福!
二十年后的校園作文 42
早上起來(lái),我洗漱完準(zhǔn)備背著書(shū)包去上學(xué),一打開(kāi)門后,一道刺眼的光芒讓我睜不開(kāi)眼。
“咦?這是哪兒啊?”
“這是您的家,主人”一個(gè)機(jī)器人正在說(shuō)話。嚇了我一跳,機(jī)器人帶我去房間內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈,我驚呆了,“這是我家嗎?”“是啊”機(jī)器人帶我去了我的房間,把東西放下后,我讓機(jī)器人帶我去房間的每一個(gè)角落都轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),空氣非常清新,感覺(jué)整個(gè)人都非常放松,我和機(jī)器人又去了一個(gè)橋上,橋下有美麗的荷花,和一群小魚(yú)兒,橋旁邊還有一個(gè)瀑布,我和機(jī)器人回到臥室后,媽媽喊了我一聲,叫我過(guò)去吃飯,哇!那么多豐盛的美食,都是我最愛(ài)吃的。我吃過(guò)飯后,想跟爸爸媽媽一起去旅行,我正在收拾東西的時(shí)候,看見(jiàn)窗外,機(jī)器人正在花園里工作呢!真是個(gè)勤快的機(jī)器人!
一天后,我和爸爸媽媽一起坐著無(wú)人駕駛的汽車到了各種好玩的地方。突然,我聽(tīng)到一聲“起床了”一看,哦!原來(lái)是夢(mèng)。“!真想待在二十年后的'家庭!但是現(xiàn)在的家庭也挺好的,我也很喜歡現(xiàn)在的這個(gè)家!
二十年后的校園作文 43
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,我很想念我的故鄉(xiāng)——烏蘭什巴臺(tái)。
我剛走到家鄉(xiāng)的領(lǐng)地,“哇”這還是以前那個(gè)破舊的小村莊嗎?這里已經(jīng)不是二十年前那個(gè)不起眼的小村莊了,而是新科技的.故鄉(xiāng),這里的新科技布滿了整個(gè)角落。就連以前的土路也變成了柏油馬路,兩旁種滿了柳樹(shù),我走著,走著,看見(jiàn)了以前的母校,我呆住了,以前只有六個(gè)班的學(xué)校變成了三十個(gè)班的大學(xué)校了,而且還有一個(gè)教學(xué)樓一樣大的活動(dòng)室,有四個(gè)辦公樓。
我到了爺爺家,爺爺家的門還要輸入密碼,我沒(méi)注意,撞到了一個(gè)堅(jiān)固的東西,這是金剛罩玻璃,無(wú)論是金剛鉆,還是炸藥或炸彈,都破壞不了它,門還是密碼的,這讓我怎么進(jìn)去呀!我急了,大聲呼叫,嘿!還有層隔音棉。我看到有個(gè)按摩的,我叫它按摩是因?yàn)樗厦鎸懼茨,我按了它,誰(shuí)知它有自動(dòng)報(bào)留言的,我說(shuō):“爺爺,我是紀(jì)健偉,快開(kāi)門!”
沒(méi)過(guò)五秒,爺爺出來(lái)了,給我開(kāi)門。我進(jìn)了家里,有個(gè)機(jī)器人對(duì)我打招呼。機(jī)器人可以做飯、講故事、看孩子……如果晚上孩子把被子蹬開(kāi),機(jī)器人會(huì)自動(dòng)蓋上。
二十年后的家鄉(xiāng)變化可真大!
二十年后的校園作文 44
最近,我發(fā)明了一種可以穿越時(shí)空的機(jī)器,如果你對(duì)著他說(shuō)“穿越時(shí)空20年”,它就會(huì)把你送到20年后的世界里。這不,我就來(lái)到了20年后的家鄉(xiāng)。
20年后的家鄉(xiāng),已經(jīng)不再是烏煙瘴氣的那座城市了。因?yàn)榈搅四菚r(shí),人們都乘坐著“無(wú)人駕駛環(huán)保汽車”出門,它不僅充分利用太陽(yáng)能,更難得的是它能將尾氣有效過(guò)濾,并轉(zhuǎn)化為動(dòng)能繼續(xù)推動(dòng)車的.前進(jìn)。有了這種汽車,空氣受到的污染就少多了。
這樣的車子不僅環(huán)保,更是方便。你可以讓它一鍵變形,變可以海里走、空中行的車都不是問(wèn)題。可貴的是它可以變房子。當(dāng)你坐在車?yán)餆o(wú)聊的時(shí)候,那么你就可以讓汽車變成一座大房子,這個(gè)大房子里、有電視、有娃娃機(jī)、還有電動(dòng)滑板。想玩什么都不成問(wèn)題。你若是餓了,房子里的機(jī)器人就會(huì)為你端來(lái)水果、薯片、酸奶、面包、各種美味的食物。即使你生病了,機(jī)器人也會(huì)馬上察覺(jué)到,立刻為你送上最有效的藥品。
想必,你在這樣的車?yán)锷,住個(gè)十幾天都不是問(wèn)題吧!我堅(jiān)信,20年后,這樣的車一定是隨處可見(jiàn),我們的家鄉(xiāng)也一定是科技發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)美的宜居城市!
二十年后的校園作文 45
終于,我畢業(yè)了,我興奮極了,每天可以一直玩。
當(dāng)我踏上迅風(fēng)號(hào)列車時(shí)興奮極了,因?yàn)槲铱梢曰啬感A,終于列車開(kāi)動(dòng)了,幾分鐘就到達(dá)了——我的老家,我第一時(shí)間就是來(lái)觀察學(xué)校有哪些變化,我一進(jìn)入口警報(bào)器就響,突然幾位學(xué)生拿著學(xué)生證輕松的進(jìn)入了學(xué)校,原來(lái)現(xiàn)在大門沒(méi)有人管了,學(xué)生們可以拿著學(xué)生證自由進(jìn)入——但不代表可以逃課,我直接向保安臺(tái)打電話,我的面前的門直接打開(kāi)。
我進(jìn)入操場(chǎng),我眼前這一幕驚呆了,碧綠的足球場(chǎng)變大了,就連最不起眼的羽毛球場(chǎng),就換了一身,變得更加讓學(xué)生喜愛(ài),借東西也不需要老師了,學(xué)生們自己就可以借了,操場(chǎng)還有了新的排球場(chǎng)了。
時(shí)間在走我也在走,中午下課聲一到學(xué)生們根本都不用抬飯了,都是機(jī)器人抬和歸還,并且吃完飯,學(xué)生們有許多時(shí)間可以去花園玩耍,我來(lái)到花園,花園的`變化比操場(chǎng)的變化還大,花園分了春夏秋冬四個(gè)入口,里面都是應(yīng)景的景色,還有,大家喜歡的曇花也在白天能看到它開(kāi)出漂亮的花。
我又來(lái)到了教室,教室白得如雪一樣沒(méi)有污漬,課桌也是嶄新的,課桌還自備學(xué)習(xí)工具。
我想贊嘆,母校,為你自豪!
二十年后的校園作文 46
二十年后的家鄉(xiāng),成了花草樹(shù)木的世界。植物們幫大家吸進(jìn)二氧化碳,呼出氧氣,使大家周圍的空氣變得愈加清爽了。而且,還推出了一款超級(jí)環(huán)保的新汽車,名字叫太陽(yáng)能汽車。原來(lái)的汽車要靠汽油才能開(kāi)動(dòng),目前的環(huán)保太陽(yáng)能汽車,只須借用太陽(yáng)光,然后把能量聚集起來(lái),就能開(kāi)動(dòng)了,而且也不需要害怕沒(méi)陽(yáng)光不可以開(kāi)動(dòng)。還有它排出的廢氣,一遇到風(fēng)就會(huì)轉(zhuǎn)化成氧氣,如此就不會(huì)污染環(huán)境。由于這種汽車既好看又環(huán)保,所以很惹人喜歡!太陽(yáng)能汽車還有一種特殊功能,就是能自動(dòng)清理有害物質(zhì),并把它們轉(zhuǎn)化成可以再使用的環(huán)保物質(zhì)。
二十年后的家鄉(xiāng),大家不再為居住環(huán)境不好而發(fā)愁。大家居住的房屋都有特殊的功能。房屋的周圍,圍繞著一簇簇花兒,引來(lái)了很多鳥(niǎo)兒、蜜蜂和蝴蝶。鳥(niǎo)兒和蜜蜂唱起了二重奏,蝴蝶伴隨優(yōu)美的'歌曲翩翩起舞。原來(lái)在房屋周圍的污水啊、垃圾啊,都讓房屋轉(zhuǎn)化成氧分和甘甜的泉水。垃圾桶里的垃圾無(wú)論是有害的還是無(wú)害的,都會(huì)被房屋轉(zhuǎn)變成環(huán)保物質(zhì)。
想要達(dá)成這么美好的居住環(huán)境,需要大家齊心協(xié)力地加大環(huán)保意識(shí),讓環(huán)境變得愈加干凈,空氣愈加清爽甜潤(rùn),樹(shù)木愈加郁郁蔥蔥,河水愈加清澈。讓春、夏、秋、冬變得愈加漂亮,讓家鄉(xiāng)愈加富饒。
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