【精品】我會三年級作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我會三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我會三年級作文 篇1
我會用微波爐蒸雞蛋吃了，而且我還發(fā)現(xiàn)用微波爐蒸雞蛋比用電磁爐蒸雞蛋快多了。以前看到媽媽用電磁爐蒸雞蛋得好長時間，現(xiàn)在我用微波爐蒸雞蛋只需要三分鐘。
具體步驟是這樣的：先在蒸雞蛋的容器里放一點兒熱水（放熱水比放冷水蒸出來的雞蛋鮮嫩些），水的多少跟放入的雞蛋差不多一樣多就可以了，然后再放些剪碎的小蔥，放一點兒鹽和幾滴香油，再把雞蛋打碎放在一塊攪拌，記住這時要向一個方向攪拌，等分不出來哪是雞蛋哪是水了，就算攪拌好了。這時蓋上蓋子，放入微波爐中就可以了。
但是要想讓蒸出來的雞蛋好吃，還得注意火候喲。最簡便的方法就是按下菜單上的“蒸水蛋”按鈕，這是自動檔的，但是時間比較長，得十分三十秒才能好。還有種時間短的方法：就是先按下“微波”鍵，然后自己設(shè)定火力，高火時不到三分鐘就能好，中火得三分鐘，然后按下開始鍵就可以了。只聽“嘟”的一聲，微波爐開始工作了，當你再聽到“嘀嘀嘀”聲音的時候，證明雞蛋已經(jīng)蒸好了，可以美美地吃了。怎么樣？簡單吧，不信你也試試。
吃著自己做的雞蛋，是不是特別開心，反正我為自己能在三分鐘之內(nèi)把生雞蛋變成可口的熟雞蛋吃而高興！這簡直跟變魔術(shù)差不多，不信，你試試就知道了！
我會三年級作文 篇2
假如我會變
日照第三實驗小學(xué)四年級一班甄皓偉
假如我會變，
我想變成一陣清風(fēng)，
清風(fēng)吹啊吹啊，
吹來了綿綿的春雨，
讓大地換上綠裝；
吹來百花仙子，
讓大地姹紫嫣紅；
吹走了夏天的炎熱,
讓大地充滿了涼爽；
吹來了秋天的畫師，
給大地涂上豐收的黃金；
吹白了冬爺爺?shù)暮樱?/p>
給大地披上銀裝。
假如我會變，
我想變成一把神奇的手電，
照亮所有盲童的眼睛，
幫他們驅(qū)走黑暗，迎來光明。
假如我會變，
我想變成一把大傘，
樹立在鄉(xiāng)間的田埂上，
在烈日下干活的.農(nóng)民伯伯累了，
就進來歇一歇，
吃個西瓜，搖搖蒲扇，說說笑話。
假如我會變，
我想變成一只小鳥，
在天空中自由自在的飛翔，
飛遍祖國的各個角落，
也沒有了媽媽的嘮叨：“甄皓偉，給我買東西。
甄皓偉，該學(xué)習(xí)了……”
假如我會變，
我想變成一座大大的房子，
讓那些無家可歸的人全都住進來，
一起看電視，玩游戲，晚上一起做美麗的夢。
假如我會變，
我要變成一棵大樹，
為我們的城市制造清新空氣，
如果有人來砍樹，我就變回人形，
告訴他要少砍樹多種樹的道理，并勸他要做護林工人。
假如我會變，
我要變成世界上最精密的地震儀，
能在最短時間準確的預(yù)測到地震發(fā)生的時間和地點，
及早通知人們做好防備工作。
假如我會變……
我會三年級作文 篇3
聽奶奶說，爸爸八歲就會做飯了;姥姥說，媽媽也七歲就會炒菜了。我都九歲了還不會，真感到臉紅啊!我學(xué)點什么呢?對，先學(xué)西紅柿炒雞蛋吧。
我把買來的西紅柿洗好，放在菜板上，又拿水果刀把西紅柿切成一小塊一小塊的。我覺得自己切的挺好的，正得意的時候，結(jié)果一走神，刀就差點切著手了，看到這一情景，心里像揣著一只小兔子一樣砰砰地跳著，嚇得我出了一身冷汗�？磥碚娴囊⌒陌�!接著，我又從冰箱里拿出兩個雞蛋，輕輕一搖，再在碗邊輕輕一磕，蛋黃伴著蛋清“唰”的一下掉進碗里，我把雞蛋殼隨手扔進了垃圾桶里。我拿起筷子使勁地攪起來。
雞蛋終于攪好了，準備工作也完成了!我迫不及待地往鍋里加了點油，讓媽媽幫我打開煤氣爐，我把鍋放了上去，又倒上油，不一會兒，油就冒煙了。我猶豫著，不敢把雞蛋倒進鍋里，生怕燙著手。過了一會兒，我壯著膽子把雞蛋汁倒進了鍋里，雞蛋汁立刻固定在了一起，像親姐妹一樣抱在了一起。慢慢地我看見雞蛋上鼓起了一個個很大很大的泡，像一朵盛開的蓮花。我一看都快氣球了了，趕緊拿鏟子翻了一下，把切好的西紅柿倒了進去。我拿著鏟子翻來翻去，可是菜總是想往外跑，我只好翻一下，把它們再鏟回來。炒了一會兒，我的胳膊就酸了，炒菜真不容易呀!
我又翻炒了幾下，在一旁指導(dǎo)我的媽媽說：“笑笑，菜差不多行了，可以放鹽了。”于是，我舀了半勺鹽，均勻地撒在菜里，然后又翻炒了幾下，我夾起一塊嘗了嘗，嗯，不淡不咸剛剛好。于是，我把菜盛到了盤子里，讓媽媽嘗了一口，媽媽說：“寶貝，你做得太好吃了，你將來會成為一個優(yōu)秀的大廚師的!”聽了媽媽的夸獎，我心里美滋滋的。
我會三年級作文 篇4
假如我會變，我會變成一個有魔法的人，讓地球變得更美，讓人們天天快樂。
有些地方發(fā)生了地震，有人被壓在地下，喉嚨都干了，嘴唇?jīng)]有了血樣時，我會用魔法把他們救上來，并把他們送去醫(yī)院。有的人因沒有食物而快要餓死時，我會用魔法幫助他們。有的領(lǐng)導(dǎo)挪用公款，拿錢亂花時，我會用魔法變出一顆小小的藥，那種藥能讓那些人不再挪用公款。我還要變出各種藥丸，讓那些壞人吃下去，讓他們再也不做壞事。人們有了疾病，他們就會痛苦萬分，到處尋醫(yī)問藥，花很多錢也治不好，我就會用魔法幫助他們，讓他們的病變好。
有的地方發(fā)生了旱災(zāi)，水庫干涸，草木枯死，水井斷水時。我會用魔法變出一條河，讓水庫貯滿水，水庫里的水緩緩地流進水渠，流進稻田。
假如我真的變成一個有魔法的人，我就能實現(xiàn)我的愿望。
我會三年級作文 篇5
有一天我的姐姐來了，她給我買了一副羽毛球拍和羽毛球，她說她教我打羽毛球，問我有沒有信心學(xué)。我說，我有信心。
我開始學(xué)打羽毛球了，學(xué)打羽毛球是件很難的事，首先，姐姐教我發(fā)球，姐姐輕輕的就發(fā)過界了，輪到我了，我卻怎么也發(fā)不過去，把我急得哇哇大哭，姐姐告訴我，要學(xué)會發(fā)球，就要看準球了，再向球的屁股下面一拍，球就起來了。要想像就像一個調(diào)皮的娃娃打你的屁股，你也要還手打他的屁股，羽毛球也是這樣的。
我還是發(fā)不過去。后來伯娘帶著哥哥來了，伯娘就說，舒天璽，你不要著急，我來教你打羽毛球。她說，先把球丟起來，然后一拍子打在它的圓屁股上。我按伯娘的要求去做，羽毛球輕輕的就過去了。我覺得伯娘教我還輕松得很，今天我很高興，是因為我會發(fā)球了。
第二天早上，我和媽媽去打羽毛球，想不到，我一來就會接球了。是因為伯娘和姐姐教的招數(shù)我都會使了，只要掌握技巧，打羽毛球也是很簡單的。但是要打好，就有點困難。我希望有一天，我能像伯娘一樣打得好。
我會三年級作文 篇6
人人都想有一次變的機會，包括我。我想變成什么呢？孫悟空？小鳥？一位名人？一位博士？……不不不，我只想變成一只藍色的蝴蝶！不僅它有美麗的外表、它還能和其它蝴蝶一起玩耍，很快樂，無憂無慮！
在這一天已經(jīng)很晚了，我依然在幻想著我的“蝴蝶夢”想著想著我便進入了夢鄉(xiāng)。
我夢見了我真的變成了蝴蝶，一只藍色的蝴蝶。我飛呀飛，停在一棵小草上，朋友們在我上空飛過，它們的身影真美呀！我想著忽然看見了一只顯得格外美麗的蝴蝶，可她情緒低落，我便飛上去問了她一句：“有什么事嗎？能和我說說嗎？”“我的爸爸媽媽被城里的小孩捉走了�！薄皼]有關(guān)系啊！我陪你一起找，好嗎？”“謝謝！”
我們出發(fā)了，來到了城里！因為下雨我們躲在一個屋子的房檐下避雨，正巧我旁邊的那只蝴蝶向馬路眺望，看到了他親人的身影，我們冒雨飛到那車頂上，車就停了，我們跟著那個小男孩進了房間，趁男孩熟睡時，我們用盡了力氣把瓶子的蓋打了開，里邊的蝴蝶飛了出來，門和窗是緊閉著的，根本出不去，我掃視了一下房頂，看見了一個小孔，和我們蝴蝶差不多大，我和其他蝴蝶說，他們和贊同這個想法，我們就從這個孔出去了。到了外面，天不在下雨了，我的朋友和他的親人團聚了，我真替他高興！很快樂！
我們回到了屬于我們蝴蝶的地方，我回到家，躺在自己的小床上，舒舒服服的睡了一覺，一覺醒來不是那個蝴蝶的仙境了，而是自己的小房間，我的冒險就這樣結(jié)束了！可我還是很滿足！因為我真的變成了蝴蝶！
人有夢想才會快樂！正如我一樣！
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