游泳三年級作文合集五篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的游泳三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
游泳三年級作文 篇1
哈哈！今天上午媽媽答應我去游泳。我興高采烈，換好衣服就出發(fā)了。
一到泳池，我做了準備活動，沖下水就去玩了。哇塞！今天的水可真冷��！這時，老爸走過來：想玩可以，但你要完成任務才行！，他指著對岸說，從這里游到那里10個來回就可以玩了。我仔細一算，這段距離少說也有20米，10個來回也就是20次，得游400米，那要游到什么時候�。堪职炙坪蹩闯隽宋业男乃�，激將說：怕了吧？我咬咬牙，心想：老爸好狡猾，不能上了他的套。于是我深吸一口氣鉆入水中。幾個來回后，我已是氣喘吁吁，速度也慢了下來。這時，老爸在旁邊為我打氣：不錯，繼續(xù)！。15米，10米，5米......終于到了!我興奮地去找老爸,可老爸在對面呢.想要走過去,得繞一個大圈.沒辦法,只好再游一回嘍!好不容易可以玩了,我和另外的小朋友玩起了打水仗,濺得旁邊人一臉水花,她們也加入了水仗的隊伍......
好久沒這樣玩了,今天雖然有點累,但非常開心!
游泳三年級作文 篇2
今天舅舅帶我、何嘉盛和何鑫燁去游泳我們高興地一蹦三尺高。
車停在游泳館門口，我迫不及待地打開車門，一溜煙地跑了進去，舅舅排隊買了票，我套上游泳圈下了水。水輕輕的，涼涼的，我浮在水面上，腳使勁拍打著水面，濺起一朵朵雪白的浪花，美極了！我再把腳往下一點，輕輕擺動，就像一條小魚兒。我再稍微重一點打著水面，像小魚兒彎著尾巴玩球。接著我使盡全力地拍打水面，小魚兒變鯊魚了。這種魚的變化可真好玩！
舅舅看了看表，說：“該回……”舅舅話還沒說完，我們?nèi)齻�就賊頭賊腦地商量起來，假裝我們?nèi)齻�在游泳比賽，都拉起手，游得一樣快，這樣不分勝負的游下去，準能多玩一會兒。于是，我跟舅舅說：“舅舅，在走之前，我們要比賽游泳，行嗎？”舅舅同意了。
我們壞笑著拉起手，第一回合過了，舅舅一揮手，表示回家，我們異口同聲地說：“還沒分出勝負呢！”舅舅無可奈何地點點頭。我們玩了5回合，都沒分出勝負。我說：“該走了，手都皺巴巴了�！�
我們戀戀不舍地走了，真希望游泳館造在我家旁邊�。�
游泳三年級作文 篇3
星期二，我和我的.鄰居丁美欣去游泳。到了游泳池，我套上兩個救生圈，跳下池去。丁美欣說：“哎，你怎么還不會游泳��？讓我這個好心人來教你游泳吧！不過，你得叫我一聲師傅”。
然后，我就說：“丁美欣師傅，快來教我游泳吧！”。丁美欣把我拖到淺水區(qū)，我說，“干嗎？”。丁美欣說：“教你游泳唄！”她又說：“我叫你干什么，你就干什么�！蓖蝗唬叶呿懫鹆艘宦暵曅琶睿骸氨餁�！浮起來！蹬腳！”最后，她說：“劃手”這聲命令一響起，我就像水中的一條魚，自由地游來游去，我高興地說：“我終于學會游泳啦！”那天晚上，我夢見我在奧運會中游泳第一名。
游泳三年級作文 篇4
今天，把我從小帶大的祖祖從湖南回來看我了，我見到她當然很高興。畢竟我很久沒見到她了，下午，爸爸說一起去海邊去游泳，我們就出發(fā)了。
一路上我都在睡覺，也不知過了多久，我醒了，已經(jīng)到了海邊了，我們吃驚的是怎么會有這么多人，我們第一次來時，一個人都沒有，現(xiàn)在人多的車都沒地方停了。好像是我們帶來的游客。
祖祖和媽媽在沙灘上坐著，我和爸爸就下海游泳了，海水冰涼冰涼的澗到我的身上我不由得發(fā)起抖來，我一下子鉆進水里就不冷了。我和爸爸在海里迎著一朵接一朵的浪花，隨著浪花漂啊，漂啊，那感覺舒服極了！
不知玩了多久，我們就向回家方向走了。
還有，我們在吃飯時，我和爸爸想到了一個很好的點子哦！想知道嗎？我就不告訴你！
游泳三年級作文 篇5
以前去游泳，我總是靠游泳圈“混日子”�？山裉欤医K于與游泳圈說再見了，因為，我真正學會游泳了。
早上，媽媽把我送到了游泳館，并幫我請了個教練。站在泳池邊，我迫不及待地要下水，可真下了水，那水涼得我直打哆嗦。池中的小朋友很多，我暗自對自己說，“你可不能落后��！”泳池內(nèi)橫著一個竹竿，教練說“用手抓住竹竿，頭向下憋氣，然后手伸直，腳向上浮”。“這很簡單嘛！”我小聲嘀咕著。說完，我一咬牙，一吸氣，頭往下一埋。好冷��！我一下子就鉆了上來�？磥韺W游泳可不是件簡單事！
再來一次，我就不信這個邪！這一次，我做好了充足的準備，“三、二、一，下！”我一下子將頭埋進水里，腳在水中上下擺動。咦，咦，我的身體不自主地浮起來了。游吧，我心想。于是，手松開竹竿，順勢一推，身子向后滑去。不好，氣憋不住了！我使勁地往前抓，頭拼命向上抬，腳不停地向下蹬，嘴巴一張，“呼——”，水不留情面地沖入進來。幸好，泳池很淺，我的腳碰著底了。剛站起來，沒有想到腳下一滑，我又向水里倒去，嘴里又灌進了水，經(jīng)過幾番折騰，我終于抓住了那根竹竿。我現(xiàn)在才感覺竹竿的重大作用。
唉，游泳太難了！
再來一次，功夫不負有心人。經(jīng)過幾次努力，我能順利地將手離開竹竿，在水中定上一會兒。教練說，勇敢地去游吧。我先將身體“漂”離竹竿一段距離后，猛地一憋氣，腳在水中上下擺動，朝著竹竿發(fā)動“進攻”�？斓搅�，快到了，我的心怦怦直跳，害怕再沉下去。到了，到了，我手向前伸去，一下了抓住了竹竿。等站直了身體，我感覺空氣太新鮮了。哦耶！我在水中揮舞雙臂，我成功了！再來一次，再來一次，經(jīng)過一次次的重復練習，我很自如地在水中“游泳”啦！
臨近中午，媽媽來接我了，我興奮地在水中展示我笨拙的泳姿，媽媽非常驚訝，向我直豎大拇指。出了游泳館，媽媽問我今天最大的感受是什么，我說我現(xiàn)在最想要對游泳圈說一句話，那就是——
再見了，游泳圈！
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