有關(guān)堆雪人三年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的堆雪人三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堆雪人三年級(jí)作文 篇1
剛放假的那幾天，每天都在下雪，看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天上飄落，我心里有說不出的興奮。
終于等到了一天，雪停了，我叫上奶奶一起到院子里去堆雪人。
我和奶奶兩個(gè)人穿好外套，戴上帽子和手套一起全副武裝的來到院子里，開始了我們的工作。
我先把落在地上的雪用掃帚掃到一起，然后再用鏟子把雪堆起來。奶奶負(fù)責(zé)雕塑雪人，我用了九牛二虎的力氣才把奶奶需要的雪鏟到一起，忙了好一陣子，一個(gè)漂亮的雪人展現(xiàn)在我們面前，它的眼睛是兩個(gè)玻璃彈珠做的，胡羅卜是它的長鼻子，我還把我的帽子借給了它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像它在對(duì)著我微笑，哈哈，我太高興了，我又多了一個(gè)好朋友呀！
堆雪人三年級(jí)作文 篇2
堆雪人冬天的一個(gè)晚上，下起了一場鵝毛大雪。清早，小英打開門一看，�。〉厣�、樹上、屋頂上、馬路上全是白茫茫的一片，她連忙叫來了小方、小東、小強(qiáng)一起去堆雪人，他們飛快地從家里拿來了小桶、鏟子、扭扣、紅蘿卜、巧克力和糖葫蘆。他們做好了分工，小方和小東去鏟雪，小強(qiáng)在滾雪球，小強(qiáng)喊：“大雪球來了”，小英接過雪球說：“小強(qiáng)，你還要滾二個(gè)小一點(diǎn)的”，小強(qiáng)說：“好”。
小英把最大的雪球放在下面，把中等的雪球當(dāng)身子，把最小的雪球當(dāng)頭，接著，小英把小桶放在雪人的頭上當(dāng)帽子、用紅蘿卜做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫蘆做手、給雪人別上扭扣、還用鏟子給雪人挖了個(gè)長長的嘴巴。一個(gè)可愛的雪人就做好了，大家圍著雪人唱歌、跳舞，玩得可開心了。
堆雪人三年級(jí)作文 篇3
今天是春節(jié)，下午三時(shí)左右，下起了鵝毛般的大雪，雪越下越大，一會(huì)兒，田野一片雪白，屋頂、樹上，都披上了銀裝。雪停了一會(huì)兒，我飛快的跑出去，要堆雪人了。
首先，我拿來一些雪，做成一個(gè)小雪球，然后，用小雪球在雪地上滾來滾去，就變成了雪人的大肚子。再用一些雪，做成一個(gè)小雪球，把小雪球放在大雪球的上面。我再從家里拿出一根蘿卜、兩顆彈珠、一頂帽子、兩根樹枝、和一根短繩。我把帽子戴到雪人的'頭上，用兩顆彈珠做它的眼睛，再用蘿卜做它的鼻子，用一根黑短繩做它的嘴巴，用兩根樹枝做它的一雙手。
瞧，威武的勇士誕生了，它就是雪人。
堆雪人三年級(jí)作文 篇4
又下雪了！又放假了！可把我給樂壞了！沖啊，雪，我來了！
我全副武裝，沖下樓準(zhǔn)備和雪來個(gè)親密接觸。怎么玩呢？我放假最擔(dān)心的是沒人陪我玩，念頭轉(zhuǎn)到這里我決定造一個(gè)人出來陪我——開始堆雪人！
一開始，我想在地上堆雪人，從地上抓了兩把雪發(fā)現(xiàn)下面黑乎乎的，我的雪人可不想是是黑白相間的，趕快扔掉。我東張西望，終于在媽媽車上找到了干凈的雪。我要把雪人堆在汽車的后備箱上。為了不讓雪人滑下車，我現(xiàn)將后備箱上的雪推成一堆做底座。底座完工后就像一座被巨人踩了一腳的火山。
堆雪人的身體了！我先踮起腳用手中的工具從車頂上扒拉了一半雪，然后用手抓兩把放在一起，用手搓。當(dāng)它變得很圓時(shí)就在雪上滾一滾，讓它變大，再將大雪團(tuán)放在底座上，用手按一下。最后用刮霧器把它刮平整。
要做雪人的腦袋了！用同樣的方法搓出了腦袋，將它安在身體上。接著像外婆求援要了黑豆、臍橙皮、青菜葉子。我把黑豆摁進(jìn)雪里成了雪人圓溜溜的眼睛，把臍橙皮切成三角形當(dāng)作鼻子，雪人的頭頂放好青菜葉子后蓋上一點(diǎn)雪當(dāng)作它的帽子。大功告成了！
我終于做了一個(gè)“伙伴”，我決定把它放在托盤里帶回家�？墒腔氐郊液笱┤伺聼釙�(huì)化掉，這要怎么辦呀？我得趕緊去想辦法留住我的“伙伴”……
堆雪人三年級(jí)作文 篇5
等啊，盼啊，念啊，終于老天爺開眼了，賜給了我們這一群孩子一場大雪。
那雪越下越大，竟如從天倒下似的。我們姐妹幾個(gè)可樂開了花，一個(gè)個(gè)臉上充滿了不可言喻的笑容。經(jīng)過一個(gè)黑夜的漫長積累，第二天，�。≌俏覀兊奶焯�！此時(shí)的雪已停止了“跳傘”運(yùn)動(dòng)，深冬早晨野外也固然沒有多少人，因而那雪還未被世俗之腳印踐踏。我們穿上厚衣，一頭鉆進(jìn)了這白雪世界。
��！雪好柔，讓人不禁想捏它一下。我們幾個(gè)約定各劃了一塊地盤，開始造“雪人”。
真舍不得破壞這美景，正猶豫著呢，兩三個(gè)大雪球向我奔來，一個(gè)正中臉，一個(gè)正中頭頂，另一個(gè)正中小腿，好啊，這幾個(gè)人竟來這一招，還“群毆”我，哼，沒事兒，我一個(gè)抵三，看誰強(qiáng)。接著我也顧不了了，蹲下來就使勁抓了一把雪，朝“敵人”砸去了，哈，正中頭部。不好，我這一反擊，引來了四五個(gè)人的“圍攻”，我趕緊躲到一個(gè)小雪坡后，拍了拍身上的雪，做了幾個(gè)大型“炸彈”。聽，這聲兒，哦，他們幾個(gè)在向我圍攏，我一手一個(gè)“炸彈”，就在這一瞬間扔了出去，又一瞬間躲了回來，那幾個(gè)人沒防住，兩個(gè)人“負(fù)傷”了，此時(shí)的我信心大增，又做了小“炸彈”，就在我起身扔“炸彈”時(shí)，一個(gè)人來到我背后，用一枚超大“炸彈”砸中了我，我氣憤的回過了頭，隨即將兩枚小“炸彈”扔向了那個(gè)偷襲者，可我這兩個(gè)和她那一個(gè)比起來，太懸殊了！我也沒有意識(shí)到身后有三四個(gè)手拿著中型“炸彈”的人正瞄準(zhǔn)了我，向我開起了火，我遭到如此之重的攻擊，不得不蹲下，抱頭，她們?nèi)韵蛭议_炮，寡不敵眾啊，在一陣“炮轟”后，我成了“雪人”，這就是我“悲慘”的結(jié)局嗎？
雖然我成了“雪人”但我卻沒有生氣，因?yàn)樗齻兿胱觥把┤恕边�沒機(jī)會(huì)呢！
真的沒機(jī)會(huì)了嗎？今天的冬天怎么少了雪這一主角呢？