【精品】觀察三年級(jí)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的觀察三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察三年級(jí)作文 篇1
從我來(lái)到珠海以后,對(duì)一種矮矮的野草產(chǎn)生了興趣。這種草外形像羽毛,一片“羽毛”上有好多對(duì)稱(chēng)的小葉子,用手一碰小葉子就會(huì)合攏起來(lái),我覺(jué)得特別好玩,于是我回家把這種現(xiàn)象講給媽媽聽(tīng),媽媽告訴我這叫“含羞草”。
于是我上網(wǎng)查含羞草的資料,想對(duì)它有進(jìn)—步的了解。這種草一般生長(zhǎng)在熱帶地區(qū),喜歡溫暖,濕潤(rùn)的環(huán)境,而且還要陽(yáng)光充足,比如廣東省,云南省等中國(guó)的地區(qū)比較適合含羞草生長(zhǎng),難怪我在北京和加拿大都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。通過(guò)資料我還了解到這種草觸碰力度越大合攏速度越快,合攏后整個(gè)葉片還會(huì)垂下來(lái),這是真的嗎?
我?guī)е蓡?wèn)又和含羞草去玩了,原來(lái)真的是輕輕碰它合攏緩慢,用力拍打它合攏的迅速,而且整個(gè)都垂下來(lái)了。
原來(lái)觀察和了解—樣事物再去考察真假是這么有趣,我要不斷的努力學(xué)習(xí),了解更多大自然的奧秘。
觀察三年級(jí)作文 篇2
我在法布爾的著作《昆蟲(chóng)記》里看到過(guò)關(guān)于紅螞蟻的介紹:紅螞蟻從不喂養(yǎng)自己的幼仔,也從不自己找食物,而是到黑螞蟻窩掠奪它們的幼蟲(chóng),并強(qiáng)迫它們?yōu)樽约赫疹櫽紫x(chóng)和捕獵,自己則坐享其成。
今天,我在花園里的石凳下就親眼目睹了紅螞蟻團(tuán)伙強(qiáng)行搶劫黑螞蟻窩的全過(guò)程。
首先,一只只碩大的紅螞蟻從洞口如泉水般涌出,形成一條條彎彎曲曲的活動(dòng)的紅線,人站在幾米開(kāi)外都能看見(jiàn)。隨后,“紅線”隊(duì)伍邊前行邊繼續(xù)分列,兵分六路地包圍住黑螞蟻窩。這時(shí),黑螞蟻窩的主人仿佛也感受到了大兵壓境的緊張氣氛,洞口出現(xiàn)了幾十只保衛(wèi)家園的“壯士”,準(zhǔn)備給囂張的紅螞蟻大軍當(dāng)頭一擊。正當(dāng)紅螞蟻的大軍在洞口前成功“會(huì)師”時(shí),幾十只黑螞蟻壯士搶得先機(jī),向紅螞蟻噴射蟻酸,紅螞蟻頓時(shí)亂作一團(tuán),黑螞蟻趁亂再?zèng)_進(jìn)紅螞蟻群中拼命廝殺,打得紅螞蟻潰不成軍,撤回洞穴。
沒(méi)多久,紅螞蟻又重整旗鼓,對(duì)黑螞蟻窩進(jìn)行了第二次襲擊。第二次發(fā)動(dòng)襲擊的紅螞蟻明顯比第一次數(shù)量多了很多,也謹(jǐn)慎了很多,不像第一次那樣氣勢(shì)洶洶。這一次黑螞蟻也派出了更多的蟻衛(wèi)士,不過(guò)打了一次勝仗后,黑螞蟻的隊(duì)伍里出現(xiàn)了一些懶散的士兵,有些“不務(wù)正業(yè)”的蟻衛(wèi)士甚至跑去找食物吃。
第二次螞蟻大戰(zhàn)開(kāi)始了!只見(jiàn)紅螞蟻好像潮水一樣從四面八方涌向黑螞蟻窩,勢(shì)不可擋,而黑螞蟻也不甘示弱,用屁股對(duì)著紅螞蟻,努力地噴著蟻酸。正當(dāng)前線激烈交鋒時(shí),紅螞蟻從蟻穴調(diào)來(lái)了幾座活動(dòng)的“炮塔”——若干只螞蟻像疊羅漢一樣,最底層的螞蟻數(shù)量最多,最上層的數(shù)量最少。幾座“炮塔”緊緊地靠在了前線戰(zhàn)斗的一排紅螞蟻后面,但黑螞蟻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些厲害的“武器”。就在這時(shí),“炮塔”上的螞蟻不約而同地沖了下來(lái),借著高度優(yōu)勢(shì)越過(guò)了一排紅螞蟻和一排黑螞蟻,徑直沖進(jìn)了黑螞蟻窩。黑螞蟻知道大事不妙,趕忙折回洞里抗擊。黑螞蟻情急之下居然放棄了對(duì)洞口的把守,紅螞蟻見(jiàn)陰謀得逞,馬上大舉進(jìn)攻,殺入蟻穴里……過(guò)了一會(huì)兒,紅螞蟻軍團(tuán)從黑螞蟻的洞穴里浩浩蕩蕩地出來(lái)了,凱旋的隊(duì)伍里還多了很多黑螞蟻寶寶,每只黑螞蟻被五、六只紅螞蟻劫持著,可憐的黑螞蟻寶寶將成為紅螞蟻的奴隸。
紅螞蟻還真是又懶又霸道,不但自己不干活,還要讓別人幫自己干活。所以,如果有一天,你看到有黑螞蟻在紅螞蟻的洞穴里進(jìn)進(jìn)出出,不要覺(jué)得奇怪哦。
觀察三年級(jí)作文 篇3
我用了一個(gè)塑料瓶,裝了一些土,種了幾顆綠豆,澆好水,就開(kāi)始等待著綠豆的發(fā)芽。幾天后,終于功夫不負(fù)有心人,綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們,覺(jué)得他們像一個(gè)個(gè)騎士,帶著一把把尖利的大刀,奮力地掙扎著,一個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)誰(shuí)是第一個(gè)鉆出來(lái)的,第一個(gè)能看到外面的精彩世界。
又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。我用尺子大約量了一下,沒(méi)想到長(zhǎng)得快的已經(jīng)了兩厘米,慢的也長(zhǎng)了一毫米。我可是高興極了,希望自己種的綠豆越長(zhǎng)越快。 大約又過(guò)了三,四天,我又去看我的豆苗時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)他們又長(zhǎng)了一點(diǎn)。雖說(shuō)很高興,但是還是有那么一點(diǎn)失望,可能是因?yàn)槲覠o(wú)法量出他們的根有多少長(zhǎng)吧。因?yàn)槿绻辛烁拈L(zhǎng)度,就能知道他們的總長(zhǎng)是多少,這樣會(huì)讓我對(duì)這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。 又過(guò)了一些時(shí)間,這些豆苗竟無(wú)緣無(wú)故地長(zhǎng)出了一些圓圓的小東西。我左看看,右看看,卻還是不知道這是什么東西,于是我便去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑔?wèn)了以后我才知道,原來(lái)這是他們的.果實(shí)呀!但是我卻又想把他們給摘掉,好喜歡這種小東西,不過(guò)我還是忍住了?纯催會(huì)長(zhǎng)出
通過(guò)這件事,我明白了凡事都要有耐心,著急可是不行呀。
觀察三年級(jí)作文 篇4
大自然中有許多奧妙,值得我們細(xì)心觀察。
一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,我在公園里看見(jiàn)一只蜻蜓降落在螞蟻洞旁,守在洞口的兩只小螞蟻看見(jiàn)獵物來(lái)了,便趁蜻蜓不注意的時(shí)候,出其不意地狠狠、牢牢地咬了它一口,蜻蜓被這突如其來(lái)的一咬,覺(jué)得有東西在咬信它。它一看,原來(lái)是兩只小螞蟻,它便胡亂地甩了起來(lái),想把兩只小螞蟻甩出去,但兩只小螞蟻毫不示弱,一個(gè)左咬咬,一個(gè)右咬咬,把蜻蜓咬得死去活來(lái)。
兩只小螞蟻和剛跑過(guò)來(lái)的一只小螞蟻碰了碰觸角,那只小螞蟻就急急地了跑回去,好像去通風(fēng)報(bào)信。
果然,不一會(huì)兒,一支又一支浩浩浩蕩蕩的螞蟻軍隊(duì)來(lái)了。他們各自分工,一些在上面,一些在下面,合力反蜻蜓咬死后,不開(kāi)始把蜻蜓搬去洞里,可是搬到洞口旁時(shí),它們遇到了一個(gè)難題:蜻蜓太大了根本進(jìn)不去。
兩只小螞蟻和一只將軍模樣的螞蟻碰了碰觸角,好像在說(shuō):將軍,我們有辦法。螞蟻將軍聽(tīng)后,立刻指揮螞蟻大軍各自分工。它們一會(huì)兒咬蜻蜓的眼睛、一會(huì)兒咬它的翅膀、一會(huì)兒咬它的尾巴,蜻蜓頓時(shí)被咬成砂粒般大小。螞蟻們興高采烈地把蜻蜓這份美味的大餐搬起石頭砸自己的腳回家了。
我想:它們?yōu)槭裁匆鲇|角?我馬上翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》里尋找答案!罢业搅!”我用如同驚天動(dòng)地的聲音了起來(lái)。原來(lái)螞蟻沒(méi)有眼睛,所以只能用觸角來(lái)傳達(dá)信息。
!小螞蟻們的這種團(tuán)結(jié)合作、永不向困難低頭的精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
觀察三年級(jí)作文 篇5
昨天中午放學(xué)后,我在小區(qū)的樹(shù)叢間看到一些螞蟻在忙碌,我挺感興趣,就讓老媽先上樓,自己在樹(shù)下觀察螞蟻。
螞蟻們往返于一條直線,長(zhǎng)約3米,我很驚奇,這些長(zhǎng)度不到1cm的小家伙居然能建出深達(dá)3。6米的蟻穴,昆蟲(chóng)世界真奇特!它們時(shí)不時(shí)會(huì)用觸角碰一碰,仿佛在打招呼,而有些螞蟻好像找不到方向,四處亂撞,螞蟻軍團(tuán)浩浩蕩蕩,估計(jì)有幾千只。
我去抓了一只死西瓜蟲(chóng),放在螞蟻?zhàn)罹奂牡胤,然后,?zhǔn)備再找些蟲(chóng)子去。我不經(jīng)意地往腳下一看,一只小螞蟻正拖著那只體積是它20倍的大西瓜蟲(chóng),五分鐘過(guò)去了,它怎么也拖不動(dòng)大蟲(chóng)子,只好去找旁邊的螞蟻隊(duì)員幫忙,但同志們都在忙自己的,它只好返回西瓜蟲(chóng)身邊,2分鐘后,它撕下一大塊蟲(chóng)肉,獨(dú)自享用去了,好聰明!
下午上學(xué)時(shí),我又去了一趟蟻穴,見(jiàn)到那只大西瓜蟲(chóng)已經(jīng)被解體了,另外一群螞蟻們正在費(fèi)力地把這大家伙運(yùn)進(jìn)那深深的蟻穴中。
傍晚,雨下了起來(lái),人們果真說(shuō)對(duì)了:“螞蟻搬家要下雨!”,我心里默默地想:“獨(dú)行俠”的家千萬(wàn)不要進(jìn)水,食物別被沖走。
這次自然界的觀察挺有意思,長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)!
觀察三年級(jí)作文 篇6
科學(xué)老師教我們觀察蝸牛。于是我回家叫爸爸幫我捉了一只蝸牛。
這只蝸牛好可愛(ài),我找了一個(gè)透明罐子把蝸牛放在里面。我開(kāi)始仔細(xì)觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,上面有黑色的斑點(diǎn)。蝸牛長(zhǎng)著兩對(duì)奇怪的觸角,一長(zhǎng)一短的。當(dāng)我用手指碰它的觸角時(shí),它的觸角就會(huì)馬上縮回去。過(guò)了一會(huì)兒,可能是它覺(jué)得沒(méi)危險(xiǎn)了,又伸出來(lái)了。
我很奇怪的是,蝸牛的嘴巴長(zhǎng)在哪兒呢?我找來(lái)一個(gè)放大鏡仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)它的頭部有一個(gè)小圓點(diǎn),那應(yīng)該就是它的嘴吧!我想蝸牛一定吃得很慢。
可是蝸牛喜歡吃什么食物呢?于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)了媽媽為我準(zhǔn)備好的一些食物,有面包、白飯、蘋(píng)果、香蕉、生肉、白菜葉,我把這些食物都切了一小塊放在鋪好的白紙上,把蝸牛捉了過(guò)來(lái)放在這食物堆里。我等了好久也不見(jiàn)蝸牛去吃。我就把罐子蓋上,去看書(shū)做作業(yè)了。等我做好作業(yè)去看它時(shí),我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。我再仔細(xì)一看,白紙上有許多黑色的小顆粒,一定是蝸牛拉出來(lái)的大便。
觀察蝸牛讓我明白了很多東西,以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
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