未來教室三年級作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的未來教室三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來教室三年級作文 篇1
今天，我乘坐時光穿梭機，來到了未來的教室。
未來的教室是什么樣的呢？我想著，不知不覺加快了腳步，生怕無法親眼看見。
“咦？教室里怎么變了樣？”我自言自語道�！澳愫��！蔽冶粐樍艘惶ь^一看，原來是廣播的聲音�！澳憧吹降氖俏磥淼慕淌�，請不要興奮，我將為你解說所有的東西。”“好�。 蔽以缫哑炔患按��！罢堈f出你想了解的東西。”我看見椅子上沒有書包，十分困惑，便好奇地問：“椅子上怎么沒有書包？”“因為書包太重，不易攜帶，所以我們用筆記本電腦代替。作業(yè)可以在上面完成。上面有每一科的電子軟件，等于電子書。電腦還開啟了護(hù)眼、防上網(wǎng)等模式�！蔽一腥淮笪�。
我看見黑板被智能的一體機代替了，很是疑惑，問：“黑板到哪去了？”廣播回答現(xiàn)在的一體機，可以讓老師免去吃粉筆灰的痛苦；也可以調(diào)節(jié)光線的強度，還能把課文更生動、形象地展示給同學(xué)們，讓同學(xué)們一目了然。
一體機知識儲存量大，知識面廣，很神奇喲！
我看見長年累月堆積在講桌上的作業(yè)本不見了，只有一臺電腦，問：“作業(yè)本呢？”“老師可以通過電腦查看作業(yè)完成情況”。
突然，一股強光刺得我眼不開眼。啊，原來是一場夢！
未來教室三年級作文 篇2
我們天天坐在教室里讀書，那有沒有想過未來的教室會是什么樣的呢？我有這樣的想法，下面給大家說說吧！
我覺得：未來教室的門是自動感應(yīng)的，而且還有節(jié)能作用。當(dāng)學(xué)生站在門前，門就會自動開鎖然后打開；學(xué)生放學(xué)后，門就會自動關(guān)上，并且上鎖。更神奇的是，門鎖上后，教室所有的電器都會自動關(guān)閉，既環(huán)保又節(jié)能。
未來教室的黑板是聲控型的，老師在課堂上講課時說到的重點內(nèi)容都會在黑板上呈現(xiàn)，并且所有畫面都是立體動畫的，我們看著畫面如同身臨其境一般。
未來教室的講臺上有一臺特殊的電腦，是專門由老師使用的。老師布置作業(yè)的時候，電腦就會自動輸入作業(yè)，發(fā)到每個學(xué)生家長的手機里，這樣就不用擔(dān)心忘記作業(yè)了。
未來教室的課桌會自動伸縮，當(dāng)里面的東西多就會變大；里面的東西少就會變小。而且還有清除垃圾的功能，當(dāng)學(xué)生把垃圾塞進(jìn)課桌里面，課桌會根據(jù)垃圾的種類，自動分類清除。
未來的教室真神奇，我多想在這樣的教室里快樂的學(xué)習(xí)�。�
未來教室三年級作文 篇3
有一天，我喝了一小口飲料之后，不知不覺就來到了30年后的教室。
我站在教室里，地板是硬硬的，我往前走了幾步，突然滑了一下，當(dāng)我快要摔在地上的時候，地板一下子變得像棉花一樣軟軟的，我掉到了軟綿綿的地板上，沒有受到一點兒傷害�！巴�!好神奇的地板呀!”我不禁贊嘆道。
我坐在椅子上，看見桌子上擺著一臺平板電腦，這樣同學(xué)們不用帶書包就能來上課。我打開平板電腦，里面有很多科目的軟件，語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)……和課本上一模一樣。里面還有一只電腦筆，可以直接在電腦上寫字，如果老師要收作業(yè)，發(fā)到老師那里就行了。
因為平板電腦放在抽屜里很容易被人偷走，所以在抽屜里加了指紋開鎖，因為每個人的指紋都是獨一無二的，所以只有你的指紋才能打開自己的抽屜，別人都不可以，這樣你抽屜里的貴重物品就不會丟失，也有一種安全感。
“墻壁怎么會變換顏色呢?”我自言自語。我剛進(jìn)教室看到的是普普通通的白色墻壁，現(xiàn)在變成鮮艷的紅色。不僅如此，上課的時候，為了不讓同學(xué)們分心，就變成白的，下課了，同學(xué)們的眼睛會有點疲勞，就變成綠色的了。
30年后的教室真神奇，我希望在那里學(xué)習(xí)。
未來教室三年級作文 篇4
夏天到了，我和我的朋友一起走向?qū)W校。
我們走進(jìn)了學(xué)校，才知道，我們的校園的在一天前，就已經(jīng)變得越來越美麗了。我們兩個看了一會兒，才發(fā)現(xiàn)快遲到了。
當(dāng)我們倆走進(jìn)教室的時候，哇哦！我覺得太神奇了。為什么神奇呢？因為我覺得自己從炎熱的`夏天一下子到了冬天，就像走進(jìn)了雪堆里一樣�？蔀槭裁纯照{(diào)不見了呢？難道空調(diào)是透明的嗎？
我回到了座位上。這時老師來了。老師說：同學(xué)們，這就是我們的新教室，在以后的課堂上，同學(xué)們都會體會到它們的神奇。到了最后一節(jié)課的時候，會變成美食課，當(dāng)你需要用什么東西的時候，那些東西就會跳出來的！真的好神奇啊！
還有，當(dāng)我們講:關(guān)于風(fēng)景的課文的時候，風(fēng)景就會變成真的！就會讓我們身臨其境，很神奇對吧！假如:我們這里發(fā)生了火災(zāi)、地震的時候，這個教室就會像飛機一樣，把我們帶到安全的地方，就可以繼續(xù)上課了。如果發(fā)生了洪水，這個神奇的教室又會像潛水艇一樣保護(hù)我們的安全。
另外這個教室還有更特殊的功能，假如，有同學(xué)生病了，或者受傷了，只要走進(jìn)神奇的教室，病情就會消失，傷口就會愈合。哇！這個教室，竟有這樣特殊的功能，我太佩服這個教室了。
你們是不是很想?yún)⒂^、體驗一下這個神奇的教室啊！趕快聯(lián)系我吧！
未來教室三年級作文 篇5
日月如梭，時光已來到了20xx年，此時的我是一名設(shè)計師，為我的母校實驗小學(xué)設(shè)計了一種功能奇特的教室。
首先說說智能門。它由微型電腦操控，具有識別、防盜功能。只要拿著印有你名字的卡片在大門的讀卡器上刷一下，大門就會敞開，顯示屏上顯示出美麗的色彩，響起“歡迎你”的悅耳聲音；如果你遲到了，讀卡器就會顯示出“你遲到了，請下次注意”的字樣。如果你不是這個教室的學(xué)生，那無論你用什么辦法，大門都不會打開。
再來說說墻壁。它的功能可不少。它具有隔音功能，如果教室里正在上課，就不必?fù)?dān)心外面的吵鬧聲打擾到教室里的同學(xué)們。它還會隨著環(huán)境的變化而變幻顏色和圖案：春天，墻上的圖案是爭相競放的花朵，到了夏天就變成了清涼的瀑布和海洋，秋天是果實累累的果樹，到了冬天便是小朋友們堆雪人、打雪仗的景象了。
還有智能化的黑板和窗戶。黑板是一個大屏幕，課講到哪兒，屏幕上就自動顯示出那一課內(nèi)容的場景，如果同學(xué)們提出問題，屏幕會一一解答，直到大家學(xué)會為止。窗戶是用特殊材料制成的，會隨著四季的變化調(diào)節(jié)光線和溫度，讓教室冬暖夏涼，溫度宜人。
怎么樣，我設(shè)計的教室不錯吧？你們想在這樣的教室里上課嗎？歡迎你們來！
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