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        桂花三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-14 09:54:37 三年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】桂花三年級(jí)作文九篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的桂花三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實(shí)用】桂花三年級(jí)作文九篇

        桂花三年級(jí)作文 篇1

          不記得是哪位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“詩(shī)情畫(huà)意桂鄉(xiāng)落,天香桂子落紛紛!痹(shī)人描繪的這一情景,早在我來(lái)到我以前的家樓下,就早已見(jiàn)過(guò)了:四年前的秋天,我第一次見(jiàn)到桂花。

          那金黃的花瓣,那沁人心脾的花香,都深深地迷住了我。我輕輕摘下一朵桂花,細(xì)細(xì)端詳著。它是四個(gè)花瓣的,還沒(méi)完全開(kāi)放;ㄒ坏╇x開(kāi)樹(shù),一離開(kāi)集體,香味便減了一大半,可這并不影響我對(duì)它的熱情。我又順手采下幾朵,將它們放在鼻前,一吸——!真香!那不知是周圍桂花樹(shù)散發(fā)桂花仙子出來(lái)的,還是它們最后用盡全力散發(fā)的香氣。

          一陣風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上的桂花猶如一群金黃的小精靈在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下跳。盡管花已經(jīng)落了一大半,但仍然有一股濃郁的香味。我輕輕用手挑出落在我發(fā)絲上的桂花——可是轉(zhuǎn)眼間,又起風(fēng)了。更多的桂花飄在空中,往下落。我感受著桂花落在我臉上的輕柔,那感覺(jué)真是舒服極了。

          從此,我最喜歡的花便是桂花,因?yàn)樗m然不起眼,卻在默默地為大自然傾吐著自己的全部芳香。

        桂花三年級(jí)作文 篇2

          我家的院子里有一棵桂花樹(shù)。

          它已經(jīng)13歲了,又高大又挺拔,威武極了!

          八月間,桂花從枝頭上冒出來(lái)。我仔細(xì)地觀察著,桂花的顏色還挺多呢!有黃色的,有金黃的,有淡黃的,還有橙黃色的……不過(guò)大多數(shù)都是黃色的,尤其桂花的花蕊,更黃呢!它還有4片花瓣兒。

          細(xì)細(xì)地聞著著甜甜的味兒,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵小小的桂花,穿著黃色的衣裳,太陽(yáng)照射著,身上微微有一點(diǎn)閃光,美麗極了!一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,不光是我一朵,一樹(shù)的桂花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我靜靜地站在那兒,把自己的香味兒,輕輕地放出來(lái),這時(shí),連蝴蝶和蜜蜂都圍繞在枝頭舍不得離去,好象在說(shuō):"桂花!你好漂亮呀!你好漂亮……"聽(tīng)到這些話,我心里似乎吃了蜜一樣甜.桂花這么香,這么美麗,我為什么不摘幾朵放在家里呢?"哈哈!這個(gè)辦法真不錯(cuò)!"可想到桂花是我們杭州的市花,摘了以后,別人就欣賞不到了,因此,我便打消了念頭。

          聽(tīng)說(shuō),桂花還可以做桂花糖.桂花糕呢!真沒(méi)想到,我心愛(ài)的桂花還有這等用處呀!如果妹妹知道了,她一定會(huì)口水直流三千尺呢!

          我愛(ài)桂花!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

        桂花三年級(jí)作文 篇3

          俗話說(shuō)得好:“八月丹桂滿枝黃!卑嗽碌搅,桂花開(kāi)了,那花清香撲鼻,千姿百態(tài),聞一聞,看一看,都能讓人覺(jué)得神清氣爽,心曠神怡。

          桂花樹(shù)的葉子是那樣的綠,綠得就像剛抹上了一層綠色的油彩;它的兩邊有著尖尖的刺,就像兩把鋒利的鋸子;形狀是橢圓形的,橫著放就像一張大嘴巴;葉子的正面十分光滑,反面十分粗糙,正面朝上放就像一座綠色的小橋,反面朝上放的話,既像小船,又像寶寶舒服的搖籃。

          桂花就更不用說(shuō)了。它有著橢圓形的花瓣,絲狀的花蕾,黃澄澄的,爭(zhēng)奇斗艷,從遠(yuǎn)處看就像給大樹(shù)戴上了一朵朵美麗的胸花。桂花呀!那個(gè)香,比仙女的香水還香,當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò),方圓幾十米距離的空氣中都能聞到彌漫著的香氣,聞了它,有煩惱的人會(huì)把煩惱忘記,快樂(lè)的人會(huì)變得更加朝氣蓬勃。隨著微風(fēng)的拂動(dòng),一簇簇的桂花在綠葉中不斷搖曳,就像眾多的花仙子在一邊向我們招手,一邊說(shuō):“歡迎光臨,這是花的世界,花的海洋!

        桂花三年級(jí)作文 篇4

          我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方,一進(jìn)大門,就可以看到一排金光閃閃的行書(shū)大字,“德興銅礦第一小學(xué)”。我就是天天在這里讀書(shū)學(xué)習(xí)知識(shí),在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道旁邊,一排高大蔥郁的桂花樹(shù)挺立在那里,像一列整齊的戰(zhàn)士,圓圓的樹(shù)葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像末成熟的青桃子。一朵朵金黃色的小花,競(jìng)相開(kāi)放。

          春天的早晨,桂花樹(shù)上的葉子上綴滿了晶瑩透亮的露珠,在陽(yáng)光的照射下,同如一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。

          夏天的桂花樹(shù),枝葉森郁。密密麻麻的樹(shù)葉擁擠在一起,像一排撐開(kāi)的巨傘,為同學(xué)們帶來(lái)陰涼。夕陽(yáng)西沉?xí)r,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉縫隙,漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

          秋天的桂花樹(shù),不畏秋風(fēng),依然綠意盎然。滿樹(shù)的`金黃色小花如同無(wú)邊的霞光那么耀眼。微風(fēng)一吹,香氣四溢,使人十分愜意。

          冬天的桂花樹(shù)還是那么茂盛挺拔,冬霜雨雪不改顏色,一場(chǎng)大雪過(guò)后,桂花樹(shù)上披上了潔白的銀裝,顯現(xiàn)出別樣的美麗。

          學(xué)校的桂花樹(shù)真美啊!像是讓人走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。我們每天欣賞著這如詩(shī)如畫(huà)的畫(huà)卷,真讓人留連忘返,給人美的享受。

        桂花三年級(jí)作文 篇5

          我見(jiàn)過(guò)許多的樹(shù),有挺拔的松樹(shù),婀娜多姿的柳樹(shù)、美麗的廣玉蘭樹(shù)和像戰(zhàn)士一樣的梧桐樹(shù)……其中我最喜歡的樹(shù)是桂花樹(shù)。

          雖然桂花樹(shù)沒(méi)有銀杏樹(shù)的高大,也沒(méi)有廣玉蘭樹(shù)葉子的光滑,但它卻把濃郁的芳香奉獻(xiàn)給我們。

          今天天氣晴朗,我騎車到洞山賓館玩,還沒(méi)到大門就撲來(lái)一陣陣清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)幾棵高大的桂花樹(shù)聳立在洞山賓館路邊,桂花樹(shù)很高大,樹(shù)干精壯,呈灰褐色,看樹(shù)干上的那些樹(shù)皮就像老人的臉一樣,上面布滿了大大小小的斑點(diǎn),我走近摸了摸樹(shù)干,感覺(jué)它年紀(jì)很大了。桂花樹(shù)的枝條寬有3、4厘米,細(xì)的只有小姆指那么寬,有的比鉛筆還細(xì)小呢?這些枝條有的直沖云霄;有的斜指前方,還有的垂直下落,真像一位仙子在翩翩起舞。

          桂花很香很美顏色有桔黃色和淡米色。每朵花兒有四個(gè)花瓣,中間的花蕊極小極小。一簇簇的桂花,近看像一個(gè)個(gè)線球,遠(yuǎn)看像一片片黃云。桂花開(kāi)得如此茂盛,整個(gè)路上都是桂花的香味。

          我站在桂花樹(shù)下,一陣風(fēng)吹過(guò),那些桂花就像小傘兵一樣降落在地上,地上就鋪上了一層層銀白色的地毯。媽媽告訴我桂花可以做桂花灑、桂花糕和桂花餡,就連根部也是十分好的藥材。我那么希望這美麗的桂花永遠(yuǎn)留在人間。

          我愛(ài)這金秋的季節(jié),更愛(ài)這美麗的桂花。

        桂花三年級(jí)作文 篇6

          我的煩惱我有很多煩惱,因?yàn)榘职挚傁胱屛沂。爸爸常說(shuō):“小時(shí)候多學(xué)點(diǎn)知識(shí),長(zhǎng)大了會(huì)有大用處的!庇谑俏颐刻煲獙(xiě)日記,背古詩(shī),寫(xiě)毛筆字,學(xué)一句英語(yǔ),媽媽稱為“每天四個(gè)一”。以前,剛開(kāi)始時(shí),每天到下午六點(diǎn)鐘左右,該寫(xiě)日記時(shí),我就想哭,現(xiàn)在我不哭了,我覺(jué)得其實(shí)也不難,況且我也堅(jiān)持了二年了。并且已有小作品發(fā)表。今天,我的一項(xiàng)作業(yè)就是老師讓寫(xiě)一篇日記,并且不少于100字,班上別的同學(xué)一聽(tīng)就暈了,而我一寫(xiě)就超過(guò)了100字了?磥(lái)爸爸說(shuō)地確實(shí)沒(méi)錯(cuò)。

          

        桂花三年級(jí)作文 篇7

          每個(gè)人都有自己喜歡的東西,有人喜歡游泳,有人喜歡運(yùn)動(dòng),還有人喜歡畫(huà)畫(huà)……可我卻喜歡花花草草,尤其是那桂花樹(shù),它那沁人香脾的芳香,使我著迷。

          桂花樹(shù)的樹(shù)根,粗壯,深深的扎進(jìn)泥土,去吸收充足的營(yíng)養(yǎng),它的樹(shù)冠沒(méi)有“首領(lǐng)”,身上有許多的枝杈,而且很是細(xì)小,還沒(méi)有我們的手掌大,它的樹(shù)葉是橢圓型的,葉子的頭有一點(diǎn)微微的上翹,葉 脈清晰可見(jiàn)。 告訴你們一個(gè)小的秘密:桂樹(shù)的葉子一年四季都是綠的。春天來(lái)到的時(shí)候,桂樹(shù)又長(zhǎng)出嫩芽,綠中帶黃,鮮脆欲;夏天,桂樹(shù)變得生機(jī)勃勃滴,綠的葉子都發(fā)亮了,直逼你的眼睛 ;秋天,桂樹(shù)不知疲倦地睜開(kāi)雙眼,葉子依然是那么鮮艷;冬天到了,凜冽的西北風(fēng)沒(méi)有嚇到桂花樹(shù),它依然建守在自己的崗位。

          桂花樹(shù)的花朵小小的,淡黃的小花朵,如同米粒般大小,簇?fù)碓谝黄,好像是星空中的一朵朵小星星。一陣微風(fēng)吹過(guò),桂花樹(shù)周圍下起了“桂花雨”。桂花樹(shù)好像在和風(fēng)做游戲一樣。

          雖然桂花沒(méi)有水仙高雅,沒(méi)有月季高貴,沒(méi)有牡丹富貴,可我還是喜歡給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣的桂花。

        桂花三年級(jí)作文 篇8

          這天,我站在窗戶邊看著樓下路旁的大樹(shù),我發(fā)現(xiàn)大樹(shù)上冒出了點(diǎn)點(diǎn)星光。是燦爛的陽(yáng)光定格在樹(shù)上了嗎?是天上的星星落在樹(shù)上了嗎?不是,不是,是桂花開(kāi)了!

          桂花,是秋天的小精靈,它們帶來(lái)了秋天的氣息,那迎面撲來(lái)的清香,使人如醉如癡。它們藏在密密的樹(shù)葉之中,默默無(wú)聞的散發(fā)著淡淡的清香。那清香如一只妖嬈的手,把我的靈魂?duì)苛诉^(guò)去。我現(xiàn)在,滿腦子都是桂花糕。就在這時(shí),奶奶提議去打桂花,我舉雙手贊成!

          我跟著奶奶來(lái)到樹(shù)前,只見(jiàn)一簇簇金黃色的火苗在樹(shù)葉間燃燒。奶奶把一張紙鋪在樹(shù)下,熟練的用竹竿在樹(shù)葉間打著什么,之后,大把大把的桂花如金子般灑了下來(lái)。這種場(chǎng)面,如同一條芬芳的金瀑布直流而下,如同天女散花一般美好、動(dòng)人。那濃郁的桂花香被一陣清風(fēng),吹進(jìn)了我的心里,那沁人心脾的清香,伴隨著秋天的氣息,在我的體內(nèi)流淌、燃燒。

          桂花,你的精神值得我們敬佩。你雖然身材嬌小,藏在茂盛的綠葉之中,可是你卻默默無(wú)聞的散發(fā)著沁人心脾的清香,裝點(diǎn)著我們的生活,帶來(lái)了秋的氣息。

          桂花,我愛(ài)你那樸實(shí)無(wú)華的外表、沁人心脾的氣味,更愛(ài)你那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

        桂花三年級(jí)作文 篇9

          “真香。 蔽仪椴蛔越匕l(fā)出感嘆,心想:是什么東西,怎么那么香呢?真讓人心曠神怡。我隨著香味走過(guò)去,原來(lái)是一朵朵淡黃色的小花。那花雖然小小的,但有一股濃郁的清香。我湊近仔細(xì)地觀察,花兒的姿態(tài)真美:有的擠在一起,像在說(shuō)悄悄話。有的把腰挺得直直的,像在顯示它的美麗;還有的卻躲在一旁,像個(gè)害羞的小姑娘。

          一陣風(fēng)吹來(lái)一片片花瓣離開(kāi)了媽媽的懷抱,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,落到地上好像給草地穿上了一件金黃色的外套。這成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

          后來(lái)從老師那里得知,那就是芳香四溢的桂花。

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