我的快樂(lè)三年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我的快樂(lè)三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的快樂(lè)三年級(jí)作文1
今天，是我最開(kāi)心的一天。早上我去學(xué)校里領(lǐng)成績(jī)單，參與結(jié)業(yè)儀式。
到學(xué)校里樓下時(shí)，我的心中很緊張。心里想：“這一回會(huì)考好嗎？這可是數(shù)學(xué)耶，之前參與學(xué)校里數(shù)學(xué)大賽時(shí)就考?jí)牧恕！蔽冶е男淖哌M(jìn)了課堂，此時(shí)，語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái)。開(kāi)始報(bào)測(cè)試得分了，我仔細(xì)聆聽(tīng)，90、96、95……當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)：“融銀柳，100分，班上最高得分”時(shí)，我趕緊的跑上講臺(tái)，拎著獎(jiǎng)狀和考卷，心中充滿(mǎn)了喜悅和開(kāi)心。第三節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師過(guò)來(lái)了，把考卷放講臺(tái)上。
此時(shí)我見(jiàn)到了一個(gè)120分的考卷，心中暗自羨慕：“哇！這個(gè)同學(xué)真厲害，連附加分都做對(duì)了�！贝藭r(shí)，數(shù)學(xué)老師報(bào)得分了，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“融銀柳，120分”時(shí)，我心中當(dāng)時(shí)開(kāi)心死了，“耶！”這個(gè)人原來(lái)是我自己，真不敢相信這是真的。我再一次拿到了特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，這心中比吃了蜜還甜，真是開(kāi)心非常！
這一回到家我可有喜訊羅，老爸媽媽也必定會(huì)因我開(kāi)心而開(kāi)心的。今天，真是開(kāi)心的一天，也是我難忘的一天。
之后我要更加努力學(xué)習(xí)，獲得更棒的得分。
我的快樂(lè)三年級(jí)作文2
大家好，我的名字叫做溫小儀。我是一個(gè)外表嬌滴滴的女生，可是我的個(gè)性卻有點(diǎn)像男生，也就是“恰北北”那一型的。所以大家最好小心一點(diǎn)，不要惹毛我喔!否則……
我的興趣是閱讀課外讀物，尤其是小說(shuō)之類(lèi)的。嗜好則是“打人”，啊!不是啦，是喜歡跟同學(xué)打打鬧鬧才對(duì)啦!請(qǐng)大家不要介意喔!另外我還喜歡打球、羽毛球、籃球、跳舞、跑步......等等，雖然打的都不是很好，但我還是樂(lè)在其中。除了動(dòng)態(tài)的活動(dòng)，我也喜歡靜態(tài)的如畫(huà)畫(huà)、看電視、縫紉......等等的休閑活動(dòng)。
我對(duì)自己的期許是希望長(zhǎng)大后，能夠順利找到一份心儀工作�？墒窍胍_(dá)到這個(gè)愿望就必須好好的讀書(shū)。所以我現(xiàn)在可是很用功在讀書(shū)的呢!既然都已經(jīng)說(shuō)到這里，順便說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧!我的夢(mèng)想是能夠當(dāng)上歌星或演員，讓大家都非常的崇拜我。但是我看電視上的藝人常常被“狗仔隊(duì)”跟蹤，這樣的話完全沒(méi)有個(gè)人隱私，又會(huì)讓我感覺(jué)不自在，想想，好像也不是很好耶!算了，我還是實(shí)際一點(diǎn)，好好讀書(shū)，將來(lái)可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我的快樂(lè)三年級(jí)作文3
期末考試結(jié)束了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)五天四夜的夏令營(yíng)，媽媽想讓我感受一下離開(kāi)父母是什么樣的？
走的那一天，爸爸媽媽把我送上了去夏令營(yíng)的大巴車(chē)，大巴車(chē)上有20個(gè)和我一起去夏令營(yíng)的小伙伴。
我和爸爸媽媽說(shuō)了再見(jiàn)，大巴車(chē)就向新鄉(xiāng)郭亮村出發(fā)了，大巴車(chē)在路上行駛了三個(gè)多小時(shí)。到了以后先到了我們住的賓館。到賓館的時(shí)間正好是中午吃飯的時(shí)間，老師領(lǐng)著我們一起去吃了午飯。吃完飯以后，老師叫找自己的好伙伴去分房間，兩個(gè)人一間，我和我的好伙伴姜亦珊住在了一個(gè)房間，分好房間以后老師說(shuō)在房間休息一個(gè)小時(shí)。
一個(gè)小時(shí)以后我們出來(lái)集合。老師告訴我們這五天四夜都要干什么，老師說(shuō)前三天去山上玩，后兩天在水上樂(lè)園玩。我最喜歡的就是這后兩天，因?yàn)槲姨貏e喜歡玩水，在水里邊有各種的滑梯，水上游戲，我們每個(gè)人都玩的非常開(kāi)心。
這五天四夜很快就結(jié)束了。我們每個(gè)人都戀戀不舍的，這五天四夜，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。
我回去以后一定幫爸爸媽媽干我力所能及的事情，好好聽(tīng)爸爸媽媽的話。
我的快樂(lè)三年級(jí)作文4
盼望已久的暑假一到，我就忍不住的狂喜！我已經(jīng)早早做好了計(jì)劃。學(xué)習(xí)、畫(huà)畫(huà)、游泳、打電腦玩耍、干自己力所能及的家務(wù)，真是安排的有條不紊。
先說(shuō)說(shuō)我最有成就感的一件事吧---學(xué)會(huì)了煎雞蛋。其實(shí)煎雞蛋說(shuō)容易也不容易，但我不怕。開(kāi)始看媽媽做的時(shí)候，感覺(jué)輕松自如，很簡(jiǎn)單。該我了，媽媽手把手的教，應(yīng)該先怎么做后怎么做，都注意些什么。雖然聽(tīng)的明明白白，可一拿起雞蛋心里還是直打鼓，要是摔碎了就壞了。小心翼翼的拿著雞蛋向櫥柜邊緣敲去，結(jié)果沒(méi)成功。再來(lái)，結(jié)果用勁太大蛋黃差點(diǎn)掉到垃圾桶里去了。打了三個(gè)雞蛋，大概掌握了力道。把雞蛋打到碗里頭，放一小勺鹽，打散打均勻。上鍋、倒油、油熱了就可以開(kāi)始煎了，掌握住火候，看著蛋液慢慢地變得金黃香氣撲鼻而來(lái)，真是開(kāi)心呀！
游泳是我暑期生活很重要的一部分，平均兩天會(huì)去一次。在水中暢游的感覺(jué)真是太爽了。還可以交許多新的朋友。
我的暑期生活是不是豐富多彩呢！真期待下一個(gè)假期的到來(lái)。
我的快樂(lè)三年級(jí)作文5
陀鏍旋轉(zhuǎn)起來(lái)啦！有的像正跳芭蕾的小女孩，踮起腳來(lái)旋轉(zhuǎn)起來(lái)；有的像喝醉的老漢，跌跌撞撞，隨時(shí)要跌倒了一樣；有的像還沒(méi)學(xué)會(huì)走路的小孩；還有的像電風(fēng)扇一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
我給我的陀騾叫“海王星”，因?yàn)檫@個(gè)陀騾轉(zhuǎn)起來(lái)就像海面蕩起了層層浪花，所以我叫它“海王星”。
我?guī)е业摹昂Ｍ跣恰比ズ汀八{(lán)色戰(zhàn)傘”、“紫色戰(zhàn)神”去比賽，地點(diǎn)在一本書(shū)上。
轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，只聽(tīng)“嘣”地一聲，我們的陀騾撞在了一起�！八{(lán)色戰(zhàn)神”和“紫色戰(zhàn)神”都敗下陣來(lái)，過(guò)了好久，我的“海王星”還沒(méi)掉下來(lái)，一直在書(shū)上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。我大聲叫好，第一次玩陀騾贏了別人的這種的感覺(jué)！
我們又再比了一局，這次，我的陀騾被另外兩個(gè)陀騾撞到了書(shū)角的最邊緣，我在心里吶喊：“不要‘死’，不要‘死’！”……輸了的感覺(jué)真不好，剛才贏了的氣質(zhì)都消失了……輸了的感覺(jué)真不好。比賽是有輸有贏，陀騾給我們帶來(lái)了快樂(lè)，懂得了輸贏的道理。
我的快樂(lè)三年級(jí)作文6
我的童年發(fā)生了許多有趣的事，有旅游、溜冰、放風(fēng)箏……我的童年真幸福！
今年＂三八婦女節(jié)＂的時(shí)候，媽媽公司舉辦了＂井岡游＂活動(dòng)，媽媽也把我?guī)ネ媪恕?/p>
一上井岡山，就看見(jiàn)了百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗風(fēng)景。最讓我難忘的是乘索道看風(fēng)景。我們來(lái)到索道出發(fā)地，看見(jiàn)一條彎彎曲曲的鐵板路直通到索道上，索道下是萬(wàn)丈懸崖。心里想，如果從這么高掉下去的話，會(huì)粉身碎骨的。我看看周?chē)娜�，都沒(méi)有絲毫害怕的樣子，我也就放下心了。我和媽媽坐上了索道，像坐上了緩慢而行的公交車(chē)。我透過(guò)玻璃窗往外看，看到了郁郁蔥蔥的樹(shù)木和樹(shù)木長(zhǎng)出新的嫩芽，樹(shù)葉是深綠色的，有的是淺綠色的。鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，有的在樹(shù)上休息……
井岡山的美景盡收眼底,我的童年真快樂(lè)!
我的快樂(lè)三年級(jí)作文7
在人的一生中，總有一些令人喜歡的項(xiàng)目，那就是愛(ài)好。有人喜歡畫(huà)畫(huà)，還有人喜歡唱歌，而我喜歡讀書(shū)。
一旦看到書(shū)，我就會(huì)抓住不放，當(dāng)那一段段文字跳入我的.腦海里時(shí)，我就會(huì)忘記時(shí)間，忘記周?chē)囊磺校耆两跁?shū)的情節(jié)中。書(shū)，有著豐富多彩的知識(shí)，里面的人物和畫(huà)風(fēng)都被作者描述的栩栩如生，讓讀者有身臨其境的感覺(jué)。
我最喜歡看神話書(shū)，暑假時(shí)，媽媽給我借了一本神話書(shū)，我打開(kāi)目錄，哇！里面有梁山伯與祝英臺(tái)。龍女拜觀音。八仙過(guò)�！ぁぁぁぁぁび袝r(shí)候看起書(shū)來(lái)，真算是廢寢忘食。
暑假里的第一天，我寫(xiě)完今天的作業(yè)，拿著書(shū)就往我的房間里跑，可我還不知道已經(jīng)6：00了，是吃飯時(shí)間到了，可我早已經(jīng)鉆進(jìn)了書(shū)中，還吃什么飯呀！媽媽叫了我兩三聲，我每次都說(shuō)：‘’知道了，馬上就去�！@樣光說(shuō)不做，媽媽生氣的走到了我的房間，要不你以后不準(zhǔn)看書(shū)了······聽(tīng)到這里，我已經(jīng)害怕的不得了了，只好乖乖的去吃飯。
吃完飯后我不顧周?chē)囊磺�，還沒(méi)咽下最后一口飯，就沖進(jìn)房間了，一絲不茍的看了起來(lái)，大家說(shuō)我都這樣了還不叫喜歡看書(shū)嗎？
最后，我希望大家也能多看點(diǎn)書(shū)，從書(shū)中體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)吧！
我的快樂(lè)三年級(jí)作文8
有人說(shuō)，快樂(lè)是勞動(dòng)；有人說(shuō)，快樂(lè)是創(chuàng)造；有人說(shuō)，快樂(lè)是給予；還有人說(shuō)，快樂(lè)是奉獻(xiàn)......而我的快樂(lè)或許十分幼稚，因?yàn)槲业目鞓?lè)是給洋娃娃縫衣服；或許出于天一性一，我從小就對(duì)洋娃娃情有獨(dú)鐘。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我又喜歡上了縫紉。所以，給洋娃娃縫衣服成了我最大的喜好。
每次放假，我都會(huì)拿出洋娃娃和針線盒，再取出些破布，為洋娃娃縫新衣服。每回，我都會(huì)先用剪刀把破布剪成一塊長(zhǎng)方形的布料，再把剪好的布放到洋娃娃身上比劃，然后用鉛筆把多余的部分畫(huà)上線，之后，學(xué)著裁縫的樣子把畫(huà)線部分折起來(lái)，用針線縫好，最后，再把整塊布橫著對(duì)折起來(lái)，用針線縫好后，再把裁好的衣服翻個(gè)面，一套漂亮的衣服就誕生了。每當(dāng)那時(shí)，我的心就比吃了蜜還甜，因?yàn)槟钱吘故亲约河煤顾疂补喑鰜?lái)的作品，你說(shuō)我能不快樂(lè)，能不為自己自豪嗎？
人生的快樂(lè)有許多，有的是勞動(dòng)、有的是創(chuàng)造、有的是給予、還有的是奉獻(xiàn)......而我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，也很幼稚，那就是給洋娃娃縫衣服、請(qǐng)你們不要笑我，因?yàn)槲疫@個(gè)幼稚的快樂(lè)不但鍛煉了我的手工能力，還為我的想象樂(lè)園增添了一片絢爛的色彩！
我的快樂(lè)三年級(jí)作文9
哈哈，你問(wèn)我的快樂(lè)天地是什么“地方”?先說(shuō)說(shuō)你想不想聽(tīng)？好，那我就講給你吧！
前幾天，我和王憶陽(yáng)、劉子介在小區(qū)的天鵝池玩，我們想了一個(gè)好點(diǎn)子：那就是我們想把小區(qū)地下停車(chē)場(chǎng)的貓咪引上來(lái)，因?yàn)槟菐滋炖铣霈F(xiàn)一個(gè)奇怪的身影，我們好想看看它的真面目。于是，我們準(zhǔn)備好糖果、水、蝸牛、面包屑... ...集合后，我們?cè)谕＼?chē)場(chǎng)的通風(fēng)口把準(zhǔn)備的貓糧撒在樓梯上。等啊，等��！終于等到了這個(gè)奇怪的家伙。王憶陽(yáng)激動(dòng)地說(shuō)：“看，貓咪被引上來(lái)啦！”我叫他們小點(diǎn)兒聲，可警覺(jué)的貓咪還是被嚇跑了。
我和劉子介不甘心，我們找來(lái)一個(gè)針管，把搗碎的貓糧、面包屑和水放在里面，然后擠出來(lái)放在樓梯上，撒上花瓣又放了一只蝸牛做掩蓋。我們又等啊等啊，貓終于又出現(xiàn)啦！我們喂了它一些貓糧，吃飽了的貓咪看了我們一眼，滿(mǎn)足的“喵”了一聲離開(kāi)啦。仿佛在感謝我們這些人類(lèi)朋友，看到這，我們也很開(kāi)心。
在天鵝湖邊，我們又玩了一會(huì)兒攻城和磕膝蓋。
怎么樣，這就是我們的快樂(lè)天地，你想不想一起來(lái)玩兒呢？？��！
江雨璇
我的快樂(lè)三年級(jí)作文10
常常有人問(wèn)我，你為什么每天都那么開(kāi)心呢?我說(shuō)，為什么要不開(kāi)心呢，因?yàn)檠�，我每天都有值得開(kāi)心的事。其實(shí)，這么說(shuō)也不全對(duì)，因?yàn)槲乙灿胁婚_(kāi)心的事。可是，我的憂愁有人幫我?guī)ё摺?/p>
獨(dú)自一人走在路上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，心里好難過(guò)。微風(fēng)說(shuō)：“你的憂愁讓我?guī)ё甙?”我沒(méi)有拒絕，心里好受多了。
躺在綠茵場(chǎng)上，抬頭看著白云，她微笑著，似乎看出了我的心事，彎下身子，親了親我，對(duì)我說(shuō)：“你的憂愁讓我來(lái)處理吧�！蔽⑿χ�，她離開(kāi)了。我看著她離開(kāi)，路上，她似乎遇到了朋友。哦，原來(lái)是風(fēng)。風(fēng)似乎把手里的東西交給了她。
回到家里，我趴在陽(yáng)臺(tái)上，我看到了她，她微笑著，好象要告訴我什么�！皣W”一場(chǎng)大雨完全沒(méi)有任何預(yù)兆的灑下來(lái)，我看著這場(chǎng)雨，他們其實(shí)是我的所有不開(kāi)心的事。看著這些我曾經(jīng)煩惱過(guò)的事，我忽然覺(jué)得自己好幼稚，為什么會(huì)讓這些不值得一提的事來(lái)煩自己。
我生命中最重要的白云啊，我要謝謝你帶給我的快樂(lè)，下一次你下的雨不會(huì)再是煩惱的，你看到的我，也不再是郁悶的。我向你保證，我親愛(ài)的白云。
我的快樂(lè)三年級(jí)作文11
我很高興，終于有機(jī)會(huì)來(lái)夸夸自己了。我的姓名叫林潤(rùn)。愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，是個(gè)快樂(lè)的小帥哥。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多。下面就讓我來(lái)講一講吧
我很孝順爺爺和奶奶。他們?nèi)ド⒉�，我�?huì)牽著他們的手。因?yàn)槲遗滤麄兯印?/p>
我常常幫媽媽做事，幫媽媽洗菜，還有掃地。媽媽很開(kāi)心，表?yè)P(yáng)我，夸我非常能干。
在學(xué)校，我會(huì)幫老師做事，擦黑板，收作業(yè)，拿東西，還有在教室里掃地和拖地。
我有時(shí)候會(huì)幫同學(xué)。他們不懂的題，我告訴他們，這道題該怎么做。怎么答。同學(xué)們說(shuō)：謝謝林潤(rùn)!我就會(huì)很高興!
我還有很多的優(yōu)點(diǎn)呢。我告訴你，我學(xué)兩個(gè)輪的自行車(chē)，學(xué)了一兩個(gè)小時(shí)就會(huì)了。我寫(xiě)字寫(xiě)得好。畫(huà)畫(huà)我也畫(huà)得很好。
我整天開(kāi)開(kāi)心心，是一個(gè)快樂(lè)的小男孩!
我的快樂(lè)三年級(jí)作文12
快樂(lè)是現(xiàn)代人夢(mèng)想追求的目標(biāo)。因?yàn)楣ど虡I(yè)發(fā)達(dá)，人們生活緊張忙碌，居住在擁擠的都市中，許多人漸漸的愛(ài)上親近山林，又不會(huì)破壞大自然的美好。如此一來(lái)，后代子孫就有機(jī)會(huì)享受地球資源。
記得有一年過(guò)年與父母前往中部游玩，我們有一趟東豐自行車(chē)道之旅。對(duì)于剛會(huì)騎自行車(chē)的我，有些恐懼，有些不安。沿路綠樹(shù)夾道，風(fēng)景宜人，無(wú)煙之路，空氣好干凈。腳不停的踩著，一會(huì)兒上坡，一會(huì)兒下坡。在父母鼓勵(lì)中，完成這趟自行車(chē)體驗(yàn)。在當(dāng)中深深感受到：原來(lái)生活可以又簡(jiǎn)單又自然。幾近無(wú)污染又健康的方式得到快樂(lè)。在生活中，多留意一些小細(xì)節(jié)，相信會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的樂(lè)趣。在飲食方面，我要吃得簡(jiǎn)單營(yíng)養(yǎng)，不必吃大魚(yú)大肉；在衣服方面，穿得舒適，不用仙子般的華麗；在居住方面，多節(jié)約能源，注意環(huán)境衛(wèi)生；在行方面，可多搭乘大眾運(yùn)輸工具，多騎單車(chē)及多走路；在娛樂(lè)方面，可以多爬山，多親近大自然，享受大自然的饗宴。
你是否曾經(jīng)想保護(hù)地球？是否想要過(guò)快樂(lè)生活？我喜歡過(guò)快樂(lè)生活，雖然我還小，但也須盡一份保護(hù)地球環(huán)境的責(zé)任，平時(shí)就要好垃圾分類(lèi)，多種花草樹(shù)木。只要環(huán)境保護(hù)做得好，花兒朵朵綻放；社會(huì)詳和溫暖；森林生氣勃勃。相信地球會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的星球。
我的快樂(lè)三年級(jí)作文13
在我看來(lái)，天空的快樂(lè)是擁有一身的藍(lán)，草原的快樂(lè)是有一身的綠，海洋的快樂(lè)則是如鉆石般耀眼，而我的快樂(lè)則是認(rèn)識(shí)這些同學(xué)們。
正是這些同學(xué)們才是我的生活又增添了幾分精彩，幾分快樂(lè)，幾分溫暖，使我的信心也多幾分鮮艷。
快樂(lè)多多，幸福多多，只要你肯去發(fā)現(xiàn)他，理解他，就會(huì)看到，去幫助別人會(huì)得到一份快樂(lè)，每天進(jìn)步一點(diǎn)，也會(huì)得到快樂(lè)，每天和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠?huì)得到更多的快樂(lè)。
我的快樂(lè)，當(dāng)然也有這些，但是，我的快樂(lè)就像前面說(shuō)的，是認(rèn)識(shí)了這些同學(xué)們。
和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候是多么快樂(lè)啊，當(dāng)我們看到初四的大哥哥大姐姐離去的時(shí)候，我的心情是多么心痛啊。相信他們也非常心痛吧，他們馬上就要分別了，所以，我們一定要珍惜現(xiàn)在的同學(xué)朋友，更要珍惜和他們?cè)谝黄鸬挠邢薜鞓?lè)的時(shí)光，珍惜在一起的日子，希望永遠(yuǎn)快樂(lè)的在一起。
這呢，就是我的快樂(lè)和我心中的感想，我想你們也一定有許多的快樂(lè)，我希望你們也能擁有一個(gè)像我這樣的如鉆石般耀眼的快樂(lè)。永遠(yuǎn)的祝福你們！
我的快樂(lè)三年級(jí)作文14
我的家里有一間小小的書(shū)房，那里是我的快樂(lè)小天地。
那里我每天都要去，一到那個(gè)屋，我就馬上會(huì)興奮起來(lái)，寫(xiě)完作業(yè)后我就開(kāi)始了愉快的讀書(shū)過(guò)程，我隨手拿出一個(gè)草稿本，那里有我積攢三年的小筆記。“今天又有新收獲了�！蔽遗d奮地說(shuō)道。讀書(shū)時(shí)，興奮得我會(huì)大叫，沮喪時(shí)我會(huì)沉默不語(yǔ)。通過(guò)讀書(shū)，我收獲了不少東西，比如：更多的生字和正確的讀音，還有更多的人生哲理……不過(guò)這些都不是我最喜歡的，我想：快樂(lè)才是最重要的。下午六點(diǎn)半左右，我就會(huì)開(kāi)始玩耍，我把小木偶兵拿出來(lái)，配上一桿銅質(zhì)長(zhǎng)矛，真像一個(gè)英勇的士兵，我對(duì)著他說(shuō)：“小兵，你和我一起去打仗吧！”于是，我把小兵的發(fā)條擰好，我找了一根雞毛撣子，揪掉一根雞毛，吹了一下，說(shuō)了一聲：“笛子！”我拿起雞毛，使勁吹奏起來(lái)，我完全陶醉了，連吃飯都不知道了。媽媽在外面怒吼一聲：“張家康！”我嚇壞了，飛一樣沖出“小天地”，飛快地跑到飯桌上吃飯，吃飽了，媽媽說(shuō)：“給我把房間收拾好，晚上還睡不睡覺(jué)？”我立刻變成了溫順的小綿羊，不一會(huì)兒，就收拾好了。
我真愛(ài)我的快樂(lè)小天地，也希望我的小天地能給我制造出更多的快樂(lè)。
我的快樂(lè)三年級(jí)作文15
當(dāng)別人需要幫助時(shí)，你向他伸出援助之手，你會(huì)感到很快樂(lè)；當(dāng)你需要幫助時(shí)，別人向你伸出援助之手，你也會(huì)感到很快樂(lè)。
有一次我和爸爸乘公交車(chē)去上興趣班，我坐在座位上看書(shū)，突然爸爸輕輕地拍了拍我的肩膀，我下意識(shí)地抬起頭，然后爸爸又指了指站在他旁邊氣喘吁吁的老奶奶。我馬上明白了他的意思，盡管我有點(diǎn)不情愿，但還是站了起來(lái)，向那位老奶奶做出了請(qǐng)坐的手勢(shì)。才站了一會(huì)兒，我和爸爸就匆匆地下車(chē)了。下車(chē)后爸爸告訴我：“剛才在車(chē)上有很多人在用贊許的目光看著你喔！”盡管我不太在意別人是怎么看我的，但心中卻有一種莫明其妙的快樂(lè)。
還有一次學(xué)校組織秋游去花博會(huì)，同學(xué)們正坐在草地上休息，我一個(gè)人在喝水。突然老師一喊口令：“排隊(duì)啦！”其他同學(xué)都急忙跑到了自己的位置準(zhǔn)備出發(fā)，只有我還在慌張地收拾我的水杯。這時(shí)一位老婆婆停在了我身邊，她蹲下身子對(duì)我說(shuō)：“孩子別急，慢慢來(lái)！”然后我定了定神，說(shuō)了聲“謝謝”，不慌不忙地收拾好水杯，然后飛奔向我們的隊(duì)伍。
我們可以做的有很多，而且互相幫助的快樂(lè)就在我們身邊。
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