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        暑假小學(xué)三年級作文

        時間:2021-08-11 09:21:04 三年級 我要投稿

        【精品】暑假小學(xué)三年級作文10篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的暑假小學(xué)三年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】暑假小學(xué)三年級作文10篇

        暑假小學(xué)三年級作文 篇1

          每一刻都是一天的分子,在這每一刻里,有悲哀,高興,哭泣。今天,我就去了一個令我幸福的地方——錄音棚。

          這是一個特殊的地方。我剛進去時,覺得這里很簡陋,后來才知道,這的機器很神奇的。聽說歌也是這樣錄的。然后我們先順調(diào)唱幾遍,接著男女生分開唱。戴著耳麥,對著麥克,唱了幾遍歌,我的心很緊張,怕費時間。還想讓我的聲音好聽,多出現(xiàn)一些。我突然覺得自己很幸福。這么多孩子,就選了6個。而且老師花錢讓我去,要知道這可是按分鐘算錢,我特別感動。

          今天,我終于感受到了明星,大腕,那種待遇,在這幸福的一刻里,我覺得我也成了一位著名的歌手。

          在這一刻,我感到了幸福。

        暑假小學(xué)三年級作文 篇2

          呵呵,經(jīng)過漫長的學(xué)習(xí)生活,我日盼夜盼的暑假終于到來了!我在心里默默地打著這個暑假的如意算盤……

          暑假的第一天,我十分高興的拿來了一張紙條,寫下了暑假的快樂計劃:暑假的前一個月,把老師布置的堆積如山的暑假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)“吃”到肚子里去。8月份的時光就屬于自己的咯!8月1日去釣魚,8月2日去重慶“3日游”……嘿,寫著寫著,我的快樂暑假居然在腦海里慢慢浮現(xiàn)了。我看見我得意洋洋地躺在沙發(fā)上,手里拿著“上好佳”,嘴馬上“開工”了,還在網(wǎng)上沖浪……哎喲,耳朵怎么這么痛呢?睜眼一看,原來是老媽揪著我的耳朵,“媽,干嘛揪我的耳朵?”我有點氣憤地說。老媽松開手后,滿臉陰笑。糟糕!看來沒有好事,果然不出乎意料:“玉兒啊,你的好伙伴們都去報特長班了。所以呢,你好心的老媽給你報了一個特長班,這周星期六去啊我的暑假計劃泡湯了。哦,對了,不是還有8月份的時間嗎?我像找到了救命草一樣高興。

        暑假小學(xué)三年級作文 篇3

          

          今天,媽媽要帶我去她的老家,我高興極了!剛要下車,我就飛快地跑起來,媽媽怎么都追不上。

          我一到媽媽家的門口,我就發(fā)現(xiàn)天空是那么湛藍深遠,空氣是那么清新甜潤,樹木是那么的

          郁蔥蔥,中午了,我們要吃飯了,我就去幫她們摘菜,菜被我摘的整整齊齊,菜炒好了!我津津有味地吃著我摘的菜,哇!真美味!

          

          今天,媽媽說要跟我商量一件事,我也不知是啥事.

          媽媽開口了,說:“揚揚我想讓你去學(xué)游泳,你同意嗎?”我驚奇地說“你想你想讓我去學(xué)游泳,比登天還難”.媽媽好心好意地說:“人家霖霖也去,你跟她一起去吧!’我怒容滿面地說:“不——去。要去霖霖去,我才不去!眿寢屔鷼獾卣f:“我叫你去你就去.”我很隨便地說:“不——去!”我們對方都堅持各自的說法,吵來吵去都沒有一點結(jié)果。

          唉!我憤怒的一天。

          

          今天,我的舅媽她要回美國了,我和爸爸媽媽一起把舅媽送到機場和她告別,舅媽要走了,我看著舅媽的身影,我想著我和舅媽的快樂時光,意見件象放電影一樣慢慢地重播,最后,我不知為什么,淚水模糊了我的視線。

          

          今天,我來到了我的“搞笑大王”小表弟家,我一進他的家,“阿姐”小表弟大聲地叫我。“鈴鈴鈴”原來是我媽媽打電話來了,小表弟坐在沙發(fā)上接起電話,叫:“阿媽!睊焱觌娫。小表弟走來走去,想知道小表弟為什么走來走去嗎?小表弟在找我,我的小表弟好玩嗎?

        暑假小學(xué)三年級作文 篇4

          即將步入三年級的我打算,在這個暑假里讀許多許多的課外書,來提高我的作文水平。下面是我的讀書計劃:

          一、讀書要有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!

          二、讀書要有計劃。每天至少要看一個小時的課外書,這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。當然,讀書時要坐端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。

          三、讀書要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的好,“讀書破萬卷,下筆如有神!本收Z段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂,交流一下讀后感吧!

          四、就是看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書上做批錄,同時養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。

          其實書可以把我們帶進知識王國,讓我們樂此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動起來吧!

        暑假小學(xué)三年級作文 篇5

          今天下午,爸爸說要帶我到我們家的后花園去玩,我很驚訝!問爸爸:“我們家有后花園嗎?”爸爸說:“當然了,我們家一出門不遠處的琵琶湖公園,不就是嗎?”噢,我恍然大悟,開心的笑起來。 一會兒,我們來到公園,園里的景色多美!有碧綠碧綠的草地、彎彎的小溪、還有鋪滿石頭的林蔭小道。眼前的琵琶湖在遠處紫金山的襯托下,顯得更加清澈了。 臨走時,我對爸爸說:“我們家的后花園可真美。 卑职峙闹业募绨蛘f:“是啊,這是我們大家的花園,人人都要愛惜它”。

        暑假小學(xué)三年級作文 篇6

          暑假里,爸爸媽媽帶我到孤山去玩了!

          到了那里,我看到西湖里有許多粉色的荷花。荷葉圓圓的浮在水面上,幾多美麗的花和幾支喇叭形的蓮子把西湖裝扮的更加迷人!媽媽笑著說:“這就叫出污泥而不染。”

          我們在孤山上看到了一只全身長著小刺的蟲子,爸爸告訴我這種蟲子身上的小刺是有毒的,人如果碰到它,皮膚上就會長出許多小泡,千萬不能碰它!

          我們又到了吳昌碩紀念館,看到他的許多作品,尤其是他的國畫。他畫的鳥在飛,魚在游,花在開放,每幅畫里的東西都跟真的一樣,栩栩如生!我在想,要是我能畫得這么好,就必須付出更加多的汗水和努力,加油!

        暑假小學(xué)三年級作文 篇7

          今天我很興奮,因為我要坐火車去桂林了。我們一大早就起來準備好了行李去火車站,火車是11:45分出發(fā)的。一上車我就急急忙忙的尋找我們的鋪位。火車是空調(diào)臥鋪,分為上中下三個床。我和哥哥都 爭搶上鋪,最后還是我得到了睡上鋪的權(quán)利。我一點一點的爬上最高一層。剛做好只聽見“砰” 的一聲,我的頭就碰到了車頂。感覺起來個大包,上面太小太低了。我一會兒爬到行李架上,一會兒爬的 別的鋪山,玩的很高興。我的腳還可以放到床邊上,一不小心碰到爸爸的頭了,我這好下來老實呆著。

          火車上還有一件興奮的事——吃方便面。我一口氣吃了一大碗,太好吃了。晚上火車還熄燈,提醒旅客休息。我太期待明天的`旅行了,等到很晚才睡著。

        暑假小學(xué)三年級作文 篇8

          “卓卓,我們馬上開車去鄉(xiāng)下玩,你去不去?”“當然當然!苯拥浇憬愕碾娫,我一下子蹦了起來,趕緊準備好照相機和望遠鏡。出發(fā)了!

          一路上,都是綠色的樹,綠色的草,我“霸占”著望遠鏡,望望這邊,瞅瞅那邊。看,遠處的小山被農(nóng)民伯伯開成了“梯田”,一層一層,就好像一個巨大的綠蛋糕,太誘人了,若不是極力在說服自己那只不過是樹,我早上去咬一口了!

          “哎喲——”原來有一段路不太好,剛下過雨后,坑坑洼洼里就積滿了水,到處都是“小酒窩”,怪不得汽車總?cè)滩蛔∠胩枘?“哇——”又是一陣驚呼,可真夠嗆!——一輛黑色的轎車上濺滿了泥點兒,密密麻麻的,像長了滿臉的雀斑!

          大約20分鐘后,我們來到了“后地渡口”。在河面上,兩艘小漁船靜靜地停在那兒。岸邊,有人在垂釣。偶爾,有小鳥在低垂的柳枝上唧唧喳喳的地叫幾聲飛走了。路旁是綠茸茸的小草,像鋪了一層絨毯,干脆躺上面睡一會兒!哎,怎么不見哥哥?原來他在打水漂兒。我趕緊從岸邊撿來石塊兒,使勁向水里投。只是,我的勁兒太小了,大半天才打進去一個,開始水圈很小很小,慢慢地,越來越大,越來越大.....

          稍作休息,我們迫不及待地趕往“柳林荷塘”。好大呀,足足有一千多畝!遺憾的是,蓮花過了花期,但一碧千里的荷塘非常壯觀,荷葉就像一把把撐著的綠傘,挨挨擠擠的,有的荷葉上還有亮晶晶的水珠,我用手輕輕一碰,水珠調(diào)皮地滾來滾去…..咦?那個荷葉怎么卷在一塊兒?是不是害羞?還是閉上眼睛在睡覺?太可愛了!肯定是要跟她合個影的,要不多可惜呀!

          繼續(xù)向前。遠遠望去,那邊有黃燦燦的一片,那不是向日葵嗎?太好了!近了,近了,好像有無數(shù)張笑臉呢!我“命令”哥哥:(他是司機)“快停車,快停車,本姑娘要在向日葵的花海里留下倩影。”跑過去,湊近一朵最大的葵花跟前,只見圓盤里面擠滿了小小的葵花籽兒,黃色的花瓣圍在四周。這個圓盤真大,我要和她比一比到底誰的臉大!

          一路上好風景不斷。千年古棗林里,路旁的野花邊,玉米地邊,柳樹下,都留下了我的身影。

          已是傍晚,我們品嘗了風味農(nóng)家飯后,才戀戀不舍地踏上了回家的路。

          再見了,鄉(xiāng)下!我們還會再來的!

        暑假小學(xué)三年級作文 篇9

          這堂課,音東老師放大招了!不信?看下去吧!

          這天,我們正在上音樂課,本來挺好的一鍋粥,卻掉進了一粒老鼠屎——飛蛾!它好像是一個男的,一直在女生頭上盤旋,引得我們一陣尖叫。它則渾然不覺,繼續(xù)我行我素?稍谖覀冋郎蕚涑镀鹕ぷ永^續(xù)尖叫時,它似乎挺怕我們的,像架小直升機似的飛離我們的頭頂,在黑板上歇下腳來。我們也不敢上去打,就把求助的目光齊刷刷地射到了離黑板最近的洪老師身上,努力地用目光吶喊:“洪老師,打死它!洪老師,打死它!”老師無語地看了我們一眼,拿起書本,悄悄地逼近飛蛾休息的地方,突然舉起書本瞄準飛蛾“啪”地打下去,整個動作快、狠、準,正中目標——飛蛾落地。洪老師一臉嫌棄地用教棒把它的尸體彈出門外。飛蛾一出門,我們頓時笑得前仰后合,我一邊大笑一邊在心里說:“老師,您的‘書法’(此書法非彼書法,指的是洪老師用書本精確射中飛蛾的招法)真厲害!”我們笑得直到屋頂都快被掀飛時,才停了下來。

          幸虧洪大廚師及時把老鼠屎撈了出來!不然,我們這鍋粥會把他炸飛的!哈哈!

        暑假小學(xué)三年級作文 篇10

          放暑假了,媽媽帶我去姥姥家,姥姥家在一個美麗的村莊里,那里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,我非常喜歡。

          姥姥的村旁,有一片茂密的小樹林。晚上,我和媽媽、姐姐、弟弟一塊去捉知了猴。我們拿著手電筒、瓶子走在小路上,天空黑漆漆的,天上布滿了密密麻麻的星星,好像在給我們眨眼睛。

          到了小樹林里,我們拿著手電筒,在大樹、小樹上挨個找,終于,我們發(fā)現(xiàn)了一個知了猴,正在一點一點地順著樹干往上爬。我高興極了,連忙拿起瓶子,把知了猴裝進了瓶子里,接著,我們繼續(xù)尋找,不一會,我們就捉到了好多知了猴,我們高高興興的回家了。