媽媽的手三年級(jí)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的媽媽的手三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽的手三年級(jí)作文1
我的媽媽45歲了，圓圓的臉，齊耳的短發(fā)，總是穿著很樸素的衣服。
媽媽是個(gè)勤勞善良的人。她一個(gè)人包攬了所有的家務(wù)。這一切從她的手上就能觀(guān)察出來(lái)。有時(shí)候，我勸媽媽休息一會(huì)兒，但她總是笑著說(shuō)：“謝謝小寶貝，媽媽不累�！鄙现艿囊惶欤鞖夂芾�，我被凍醒了，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。這么冷的天，媽媽去哪兒了呢？我?guī)е苫笃鸫瞾?lái)到外面，發(fā)現(xiàn)媽媽正在水井前洗衣服。因?yàn)闅鉁氐�，媽媽的嘴里都能哈出白霧來(lái)了。我心疼地走上去說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e洗了，您白天要干活，晚上又要洗衣服，您會(huì)累壞的�！眿寢尣](méi)有回答我，笑著把我趕回到床上，又回去繼續(xù)洗衣服。
上周六，我拉著媽媽溫暖的手到外面散步。走著走著，我覺(jué)得媽媽的手很粗糙，于是，我松開(kāi)手，仔細(xì)端詳起媽媽的手來(lái)。媽媽的手有些地方裂了小縫，有些地方起了硬繭�？粗粗�，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。
我從那以后，就開(kāi)始試著自己洗衣服，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。雖然媽媽的手摸起來(lái)是那么的粗糙，但在我眼里卻是一雙溫暖而有力的手。
媽媽的手三年級(jí)作文2
我見(jiàn)過(guò)各種各樣的手，蒲扇似的大手，白胖胖的小手、勤勞的手、靈巧的手……然而，我最喜歡媽媽那雙勤勞的，充滿(mǎn)愛(ài)的手。
記得去年冬天的一個(gè)星期三，寒冷的北風(fēng)呼嘯著，天上下著雨夾雪，我撐著雨傘行走在放學(xué)的路上。一不小心，腳下一滑摔了一跤，傘掉進(jìn)了路旁邊的淤泥里。我拾起傘來(lái)看，一把漂亮的紅花傘上到處是污泥斑斑�；氐郊椅遗聥寢屃R，偷偷的把傘放到門(mén)的角落里。晚上，我正在燈下做作業(yè)，聽(tīng)到一陣刷刷的聲音。我忙跑過(guò)去一看，是媽媽在洗那把沾滿(mǎn)污泥的傘。我心里感到十分內(nèi)疚。突然，媽媽手中的刷子掉了，我連忙拾起來(lái)，這時(shí)，只見(jiàn)媽媽凍得全身發(fā)抖，我便抓住媽媽的手，�。寢尩氖直秤旨t又腫，手指發(fā)僵像冰一樣冷。我哽咽著，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您休息吧，我來(lái)自己刷�！眿寢屔钋榈卣f(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系的。如果今天媽媽不把這傘上的污泥清洗掉，明天你上學(xué)不還得舉著它呀。你去學(xué)習(xí)吧，以后小心點(diǎn)兒�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼。
媽媽?zhuān)∥覑?ài)您！
媽媽的手三年級(jí)作文3
媽媽的手像是溫暖的熱流，流過(guò)我身里的每一處，讓我感到很安心。
媽媽的手，像是一株枯了的花朵，長(zhǎng)了很多繭子，還有干活時(shí)留下來(lái)的傷痕，有大有�。豢墒撬窒袷且环N保護(hù)罩，緊緊地把我護(hù)住。
記得有一次，走在回家的路上，當(dāng)時(shí)很黑了，我很害怕，就拉緊了媽媽的手，不敢再放開(kāi)，我觸摸到了一個(gè)很大很硬觸感很不好的東西——繭子。我便讓媽媽打開(kāi)手，發(fā)現(xiàn)手上還有被水果刀刮到的傷口，我才發(fā)覺(jué)，媽媽不跟我說(shuō)，她怕我擔(dān)心。她又急忙收回手，又拉著我，一路上，我沉默了。
媽媽的手，已不是那年輕時(shí)那牛奶般滑嫩的雙手了，而取代而知的是一雙充滿(mǎn)繭子，傷痕累累而又粗糙的一雙手�？赡馨�，母親的手再也回去以前了。
媽媽的手，像是春風(fēng)般的沁人心扉，又是那露珠的晶瑩剔透。
媽媽的手三年級(jí)作文4
我的媽媽有一雙疼愛(ài)我的手，總是在我無(wú)助時(shí)幫助我、鼓勵(lì)我，為我加油，我為有一位這樣的媽媽而感到自豪！
記得有一次，我同學(xué)在追趕我，我不小心把頭撞在了欄桿上，撞出了一個(gè)大包，老師著急地說(shuō)：“痛得厲害嗎？要不要給媽媽打個(gè)電話(huà)？”那時(shí)真的很疼，我就給媽媽打了個(gè)電話(huà)，讓媽媽帶我去醫(yī)院看一下。為了這個(gè)“包”，媽媽請(qǐng)了一天的假，帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“不要緊，只要用熱水把腫塊多敷幾次就行了�！被氐郊�，我很想碰一下那個(gè)“包包”，就趁媽媽不注意時(shí)碰了一下，沒(méi)想到被媽媽看到了，飛也似的跑過(guò)來(lái)抓住我的手，用她那溫柔的手輕輕地在我“包包”外的四周撫摸，并輕輕地自言自語(yǔ)：“小孩子不懂事，我得看著她，萬(wàn)一碰破了‘包包’，可能引起發(fā)炎，會(huì)化濃的，我得趕緊用熱毛巾來(lái)給她捂一捂�！眿寢尩氖趾脺嘏袐寢尩氖置业念^，“包包”就不這么疼了。可憐天下父母心��！為了這個(gè)小“包包”，媽媽竟這么擔(dān)心，可見(jiàn)我在媽媽心里的位置有多重要！
媽媽的手，我的驕傲！它是世界上最可愛(ài)、最疼我的手，我要永遠(yuǎn)記著她。我愛(ài)媽媽疼愛(ài)我的手！
媽媽的手三年級(jí)作文5
媽媽的手不大，卻像千手觀(guān)音一樣，不知道能有幾個(gè)分身。這一會(huì)兒，媽媽的手會(huì)出現(xiàn)在這里，下一秒鐘，又不知道會(huì)在哪里蹦達(dá)，因此我沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)媽媽的手，我只知道，媽媽的手，是一雙神奇的手。
有時(shí)，這雙手很大，能撐起一個(gè)家。在家里，所有的家務(wù)都是這雙手承包的。從早到晚，這雙手就在廚房里忙活，在客廳里勞作，手過(guò)之后，家里留下了陣陣余香。我仿佛嗅到了手淡淡的氣息。大手還會(huì)跳舞呢，在一團(tuán)毛線(xiàn)間，在絲絲縷縷中，這雙手輕盈起舞，那是世界上最美麗的舞蹈。
有時(shí)，這雙手很小，怎么也抓不住。不知道有多久，我沒(méi)有碰過(guò)這雙手了，我越長(zhǎng)大這雙手離我越遠(yuǎn)。在我印象中，這是一雙細(xì)膩的手，常牽起我，走向幸福生活，但現(xiàn)在竟想不到如此粗糙了。好久沒(méi)有拉過(guò)手了，時(shí)間在我們手指間的空隙里悄悄溜走，原先的那只小手漸漸成熟了，媽媽的大手卻變小了，再也拉不住我了。時(shí)間過(guò)去，一天又一年，這雙手上，刻上了無(wú)數(shù)歲月的痕跡，小手不知道大手經(jīng)歷的風(fēng)雨，只想化做一雙手套，緊緊包裹在大手周?chē)?/p>
我想牽起這雙手，輕輕地去夢(mèng)游，可是，媽媽卻像千手觀(guān)音，我不知該牽起哪一只手。
媽媽的手三年級(jí)作文6
在手的世界中有一雙手是換不過(guò)來(lái)的，那就是媽媽的手。
媽媽的手不再是原來(lái)的那么白皙柔軟，現(xiàn)在是那么黑，爬滿(mǎn)了老繭。皮膚那么的干燥，猶如一個(gè)脫了水的蘋(píng)果。
媽媽的手是勤勞的，每天只要一有空就會(huì)把衣服全洗了，還是用搓衣板洗的，所以洗得手都受傷了，在媽媽得勤勞的雙手下。我們吃到了可口的飯菜，每天穿上舒適的衣服。
媽媽的手是溫暖的。記得在上一年的冬天，下了大雪，媽媽在家里做飯，我回來(lái)了媽媽看到后“呀，你全身上下都濕了。來(lái)我給你擦擦�！蔽业氖忠彩潜鶝龅摹寢尳o我暖了暖手，我頓時(shí)感覺(jué)到了溫暖。
媽媽的手是靈巧的，有次在學(xué)校上體育課，我的上衣破了一個(gè)洞�；氐郊覌寢屢豢�，想著扔了怪可惜，就把上衣剪成一朵雪白的梨花繡在了我的上衣服上面。
啊!母愛(ài)是偉大的。
媽媽的手三年級(jí)作文7
人人都呢一雙手，有的是勤勞的手，有的是靈巧的手，有的……，但是我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的，手上布滿(mǎn)了皺紋，一條條縱橫交錯(cuò)，像山脈、像河流。記得有一年冬天，媽媽為了不讓我感冒，就抽出業(yè)余時(shí)間來(lái)為我織毛衣，兩天后，當(dāng)我穿上一件溫暖的毛衣時(shí)，我想媽媽的手是那么的靈巧��！
媽媽的手是勤勞的。上面布滿(mǎn)了勤勞的標(biāo)志——老繭。記得在一個(gè)星期六下午，我從學(xué)�；貋�(lái)，看見(jiàn)媽媽在打掃衛(wèi)生。我沒(méi)有打攪媽媽?zhuān)炊哌M(jìn)靜靜地書(shū)房開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，等我寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)干凈的港灣，這時(shí)我想媽媽的手是多么的勤勞��！
媽媽的手是溫暖的，好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天，我正津津有昧地看著電視，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣水聲，我聞聲看去，看見(jiàn)了媽媽的手被凍得通紅像一個(gè)火紅的蘋(píng)果。過(guò)了一會(huì)兒媽媽的手更紅了，但是媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時(shí)我想媽媽的手是多么的溫暖呀！
媽媽的手是我讀不懂的手，它輕輕的、暖暖的……
媽媽的手三年級(jí)作文8
我的媽媽有一雙會(huì)變色、靈巧和勤勞的手。
會(huì)變色的手
我媽媽有一雙會(huì)變色的手。春天，媽媽的手是綠色的。因?yàn)�，媽媽種了禾苗，是禾苗染成的。夏天，媽媽的手是黑色的，是太陽(yáng)強(qiáng)烈的紫外線(xiàn)給曬黑的。秋天，媽媽收割麥子，收的手都變黃了。冬天，每當(dāng)媽媽洗完碗或衣服后，手都凍成了紅紅的。啊，我的媽媽有一雙會(huì)變各種顏色的手。
勤勞的手
我媽媽有一雙勤勞的手。家里的大小事物她都管。每天早上，媽媽早早的起來(lái)給我和爸爸做早餐。吃完后，媽媽收拾好東西，就去上班。中午，媽媽還要趕回家給爸爸燒好中飯，又騎車(chē)去上班。媽媽每天起早貪黑地工作，掙錢(qián)。我的媽媽有一雙勤勞的手。
靈巧的手
我的媽媽不但有一雙會(huì)變色的手、勤勞的手，而且還有一雙靈巧的手。
天越來(lái)越冷，媽媽看我身上穿著兩三件衣服，又沒(méi)毛衣穿，媽媽就買(mǎi)了毛線(xiàn)，織成毛衣給我穿。媽媽從早到晚，一有空便給我織毛衣。沒(méi)過(guò)兩周，就織好了。我穿著媽媽辛辛苦苦織的毛衣，心里很高心。我的媽媽不但有一雙會(huì)變色的手、勤勞的手，還有一雙靈巧的手。
我的家有媽媽這樣一雙手，生活可幸福了！
媽媽的手三年級(jí)作文9
媽媽的手是世界上最美的一雙手，也是最偉大的一雙手。從我出生后，就在媽媽雙手的懷抱、呵護(hù)中長(zhǎng)大。她攙扶著我學(xué)習(xí)走路，當(dāng)我寒冷時(shí)，媽媽的雙手幫我蓋上厚被；當(dāng)我饑餓時(shí)，媽媽的手為我做上可口的一餐；傷心難過(guò)時(shí)，抱著我安撫情緒；犯錯(cuò)時(shí)，媽媽的手以告誡之意輕輕的責(zé)打我，雖然痛在肌膚，卻暖在心頭。
媽媽的手實(shí)在有夠勞累，她照顧著爺爺奶奶，和我們兩個(gè)小蘿卜頭，媽媽的雙手為我們縫補(bǔ)衣裳，為我們煮飯、洗衣，為我們打理所有大大小小的事物，為我們拭去稚氣的眼淚，除此之外，還需天天上班，為我們賺取生活費(fèi)。啊!媽媽的手，真是一雙萬(wàn)能無(wú)敵手。
多年來(lái)，媽媽一手包辦全家生活起居，她的手臂已暴露了青筋，已不再是以往的細(xì)白、柔嫩，但這正代表著辛苦、勤勞和奉獻(xiàn)，也象征著愛(ài)心、溫柔和偉大，她帶給了我們無(wú)窮的夢(mèng)想和希望。媽媽的雙手，多么偉大啊!
媽媽用她的雙手，養(yǎng)育了我，也給我生了一雙健全的手，我應(yīng)該用我的雙手來(lái)回饋社會(huì)、孝順父母，這樣，才對(duì)得起媽媽的那雙手。
媽媽的手三年級(jí)作文10
“人有兩件寶，雙手和大腦，雙手會(huì)做功，大腦會(huì)思考�！眿寢尩氖质且患䦟�，在我們家眼里，媽媽的手也是全家寶。媽媽有一雙粗糙的手。
說(shuō)起媽媽的手，嗨，她的手粗糙極了！不管?chē)?yán)寒酷暑，她總是每天做飯給我吃，洗衣服。你說(shuō)她的手能不粗糙么？我看著媽媽那雙布滿(mǎn)皺紋長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手，五次三番的默默地哭泣。媽媽為了我們，不知花了多少心血，把整個(gè)家安排得井井有條，干干凈凈。媽媽有一雙溫暖的手。
記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽要帶我去看病，可是家里只有我和媽媽兩個(gè)人，外面烏云密布，不一會(huì)兒，就刮起了大風(fēng)，下起了雨。媽媽沒(méi)有被這樣的天氣嚇倒，打起雨傘，背著我往外跑，可是路上卻沒(méi)有出租車(chē)，媽媽只好背著我繼續(xù)往前走。由于雨下的大，路又滑，媽媽一不小心就摔倒了，手都出血了。我急忙說(shuō)：媽媽?zhuān)畔挛野�，我自己走�！?/p>
可是媽媽顧不上手上的血，繼續(xù)往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷肺炎，由于來(lái)得及時(shí)沒(méi)有使病情嚴(yán)重，這是媽媽輕輕地松了口氣。我愛(ài)媽媽的手，更偉大的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的手三年級(jí)作文11
世界上有許多手，有粗糙的手，有懶惰的手，還有光滑的手但在我眼里，媽媽的手是最“完美”的。
媽媽的手很溫暖，當(dāng)我摔倒時(shí)，媽媽的手會(huì)把我扶起來(lái)，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我受到委屈哭泣時(shí)，媽媽的手會(huì)為我擦干眼淚，安慰我；當(dāng)我考好成績(jī)時(shí)，媽媽的手會(huì)祝賀我，并提醒我不要驕傲，繼續(xù)保持
媽媽的手不僅溫暖，而且很神奇。媽媽的手就像魔術(shù)師劉謙的'手一樣能變出許許多多神奇的東西。媽媽的手可以把亂糟糟的毛線(xiàn)變成一件件漂亮的衣服；還可以把普通的食物變成香噴噴的飯菜
記得有一個(gè)星期天，我和爸爸出去玩。一回到家，發(fā)現(xiàn)家里全變了：穿完的衣服已經(jīng)洗好，被掛在陽(yáng)臺(tái)上；骯臟的地板已經(jīng)被拖得光滑明亮；雜亂無(wú)比的房間已經(jīng)變得井井有條誰(shuí)都知道，這肯定是媽媽用她自己的手做的。
有了媽媽這雙手，當(dāng)遇到困難時(shí)，我不再退縮；當(dāng)取得好成績(jī)時(shí)，我不再驕傲。它像明亮的路燈照亮了我前進(jìn)的道路，使我的生活舒適，身心健康。所以，在我眼里，媽媽的手是最完美的。
媽媽的手三年級(jí)作文12
媽媽的手，給我的印象最深，她那雙手我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
媽媽有一雙巧手，它皮膚粗糙，摸上去一點(diǎn)也不光滑，而且布滿(mǎn)了老繭。雖然媽媽的手不太好看，但我覺(jué)得媽媽的手是世界上最勤勞、最美麗的手。媽媽的手是一雙勤勞的手。每天早上天還沒(méi)亮，媽媽就起床為我們做早餐，為新的一天開(kāi)始忙活。早飯過(guò)后，媽媽用她那雙勤勞的手，要收拾房間、掃地、拖地，干完這些活，媽媽已經(jīng)累得腰酸背疼。但是媽媽并不能休息，她做完這些還要去洗衣服、刷碗。每當(dāng)看見(jiàn)媽媽這樣勞累，我總感覺(jué)很不滋味。媽媽的手真是巧得很。要想形容媽媽的手，非用“巧”字不可。爸爸常常贊嘆：“��！這道菜做得真是香脆可口、五味俱全，真好吃！”還記得有一次媽媽做白菜燒肉，先熟練地在鍋里倒油、煎炒，然后用鏟子在鍋里來(lái)回翻動(dòng)，白菜燒肉出鍋一會(huì)兒就被我們幾個(gè)一擁而上搶吃光了。
媽媽的手與眾不同。說(shuō)媽媽的手與眾不同，是因?yàn)樗氖植坏軌驘隹煽诘娘埐�，而且還能夠用紙折疊出各種各樣的小動(dòng)物，我就是在媽媽折的各種各樣的小動(dòng)物中長(zhǎng)大的。
媽媽的手，包含著對(duì)我們無(wú)窮的愛(ài)。我愛(ài)媽媽的手！
媽媽的手三年級(jí)作文13
媽媽在廚房里燒開(kāi)水，等水燒開(kāi)，她往外倒的時(shí)候，水灑到她的手上，立刻通紅一片。
我剛好看見(jiàn)了，趕緊沖到媽媽跟前，急切地問(wèn)：“媽媽?zhuān)銢](méi)事吧？”媽媽按了按手上燙傷的地方，說(shuō)：“我沒(méi)事�！蔽乙詾閶寢屨娴臎](méi)事，就自己去玩了。
正玩得開(kāi)心，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房里做飯，心里覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，手都燙傷了怎么還會(huì)沒(méi)事呢？我跑到廚房，抓住媽媽的手一看，天吶，還是通紅通紅的！我難過(guò)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕氖侄技t成這樣了，怎么還做飯呢？我們?nèi)ソ稚铣浴！眿寢屝χf(shuō)：“沒(méi)事的，我可以的�！�
我心里很不是滋味，拿出零用錢(qián)，去門(mén)口的藥店買(mǎi)了治燙傷的藥膏�；氐郊�，我對(duì)媽媽說(shuō)：“把這個(gè)藥膏涂上，過(guò)幾天你的手就會(huì)好了。”我邊說(shuō)邊幫媽媽把藥膏涂好，媽媽慈愛(ài)地看著我，欣慰地笑了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)你。”
媽媽的手三年級(jí)作文14
從我呱呱墬地的那天起,就有一雙溫柔又溫暖的手抱著我呵護(hù)我,那就是我媽媽的手。
當(dāng)我哇哇大哭時(shí),會(huì)有一雙柔軟的手輕輕的摸著我的頭安慰我那也就 是我媽媽的手;當(dāng)我的肚子咕嚕咕嚕的叫時(shí);會(huì)有一雙手為我煮出一道道香香噴噴的菜,那也是我媽媽的手;當(dāng)我的書(shū)房里的書(shū)多的像圣母峰一樣高時(shí),會(huì)有一雙粗壯的手把書(shū)整理好,那還是我媽媽的手;當(dāng)我不會(huì)寫(xiě)功課時(shí),會(huì)有一雙聰明的手指引我不會(huì)的功課題目,那全部都是我媽媽的手。
但時(shí)光飛逝,歲月如梭,時(shí)間在媽媽的手上留下了刻痕,但是當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),媽媽會(huì)用她的大手重重的處罰我,只有我知道,打在兒身痛在娘心,打我不是討厭我而是愛(ài)我。
媽媽用她溫柔.溫暖.柔軟.粗壯.靈活的手照顧我們呵護(hù)我們,把我扶養(yǎng)長(zhǎng)大。我們茁壯了媽媽的手卻老了,變得瘦了.皺了,現(xiàn)在我終于知道媽媽用她那雙像大巨人的手把我們扶養(yǎng)起來(lái)是一件偉大的事情!
媽媽的手三年級(jí)作文15
我的媽媽為我們做了許多事，尤其是那雙手。
小時(shí)候，媽媽用那雙溫暖的手摟抱住我，給我愛(ài)的溫暖。他張開(kāi)她闊大的雙手，讓我走著蹣跚的步子撲進(jìn)她的懷抱。使我有勇氣邁出人生第一步的是那雙手，那雙溫暖的手。
五六歲時(shí)，她用那雙手替我擋住許多風(fēng)雨。那時(shí)，只要有人欺負(fù)我，我會(huì)撲進(jìn)媽媽的懷抱，慢慢地我把那個(gè)溫暖的安全的懷抱和手當(dāng)做了我的“避風(fēng)港”。
現(xiàn)在呢，那雙溫暖的手依舊陪伴我，依舊給我溫暖，給我幸福。那雙手給了我一個(gè)舒適的家；那雙手使我不再饑餓；那雙手使我生活?lèi)芤饬�；那雙手在我無(wú)助的時(shí)候給我?guī)椭�；在我傷心時(shí)給我安慰；在我脆弱時(shí)給我力量；在我……
媽媽的手啊，多么平凡，可它卻給了我不平凡的愛(ài)；媽媽的手啊，滿(mǎn)是龜裂，可它卻給我細(xì)膩的滋潤(rùn)；媽媽的手，為何紅腫？那是因?yàn)楹袨槲蚁匆�；媽媽的手，為何粗糙？那是因�(yàn)槊魈鞛槲抑笫�；媽媽的手…�?/p>
我愛(ài)那雙手，我愛(ài)那雙溫暖的手，我愛(ài)那雙給我幸福的家庭的手。
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