關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文1
我有一個(gè)十分疼我、愛(ài)我的奶奶。從小到現(xiàn)在,奶奶對(duì)我關(guān)愛(ài)很多,但最令我難以忘懷的是那次雨中送傘……
有一天,我正在教室里上課,上午原本是晴朗的天氣,太陽(yáng)公公笑瞇瞇的掛在天空上、自由自在地唱著歌兒,突然,是誰(shuí)惹恕了太陽(yáng)公公,“隆隆。 闭鸬媒腥撕ε,隨之天空中劃過(guò)幾道閃光,這時(shí)“雨姐姐”和“風(fēng)哥哥”一道出來(lái)了,“風(fēng)哥哥”嘩啦啦地吹著,“雨姐姐”滴滴答答地下著,他倆像是演奏什么歌曲!霸趺崔k呢?爸爸媽媽都不在家,”我心不在焉地聽(tīng)課,很快到了下課時(shí)間,同學(xué)們的爸爸媽媽都來(lái)了,我傷心焦急地望著窗外,一心盼著“雨姐姐”快點(diǎn)停下,“園園、園園”,一種熟悉而又陌生的聲音從身后傳來(lái),我轉(zhuǎn)身一看,簡(jiǎn)直不敢相信會(huì)是奶奶:她感冒還沒(méi)好的,今天還在打針呢。雨中的奶奶走起路來(lái)是那么的吃力,我越看奶奶越覺(jué)得是那么蒼老,我的心像被刀割一樣,淚水直流……,“奶奶!怎么是您呀?”我?guī)е耷蛔叩侥棠谈,“走,我們回家!”我挽著奶奶的胳膊頂著大雨往前走,一路上奶奶的咳嗽聲像刀子一樣扎在我的心里?/p>
關(guān)愛(ài)是溫暖的,是神圣的。我每天放學(xué)回家都會(huì)情不自禁地看著那把“傘”……
關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文2
“星期六、星期天天該冷了,多穿衣些衣服,別著涼了”,“哦,知道了,怎么這么啰嗦啊!眲偲鸫玻吐(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)話。可我嘴上這么說(shuō),但卻沒(méi)有按照媽媽說(shuō)的做。因?yàn)槲遗麓┨囡@得太胖會(huì)被人笑。所以我還是穿著單薄的衣服出了門(mén)。
“啊,這也太涼了吧。”心里想,剛出門(mén),一陣風(fēng)便朝著我臉上吹。到了學(xué)校,看見(jiàn)班上的人都穿得很厚,我都后悔死了,誰(shuí)讓我不聽(tīng)媽媽的話。上課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神抖擻,只有我冷得直打哆嗦,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)我媽媽來(lái)了,我嚇了一跳,心里說(shuō)“媽媽來(lái)干什么。 蔽易叱鼋淌,來(lái)到媽媽面前,只看見(jiàn)媽媽手中拿著一件衣服叫我穿上,一邊說(shuō)三個(gè)字“別感冒了!”
父母的關(guān)愛(ài)就像一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著我。這個(gè)世界要像充滿愛(ài)的氣息,你就要付出,你付出了愛(ài),別人會(huì)回報(bào)你更多的愛(ài)。讓我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),因?yàn)殛P(guān)愛(ài)是世界上最美好的情感;關(guān)愛(ài),是世界上最無(wú)私的奉獻(xiàn);關(guān)愛(ài),是人類最美好的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài),將時(shí)刻伴隨在你的身邊,無(wú)處不在!
關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文3
關(guān)愛(ài)殘疾人是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做得事情,也是這個(gè)社會(huì)中的每一份子應(yīng)該做得事情。
記得,有一次我坐在公交車(chē)上的座位上。屁股還沒(méi)坐熱就看到有一個(gè)小女孩扶著一位老奶奶上了車(chē)。一開(kāi)始我以為那個(gè)小女孩是老奶奶的孫女沒(méi)什么好驚訝的,就自管自做自己的事。過(guò)了不久,我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小女孩手拉一下老奶奶的衣角說(shuō):“老奶奶你累嗎?”老奶奶笑了笑,擺了擺手。
我注意到這位老奶奶從上車(chē)開(kāi)始,沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)過(guò)一個(gè)字。這時(shí),坐在我前面的小弟弟站了起來(lái)說(shuō):“奶奶,你請(qǐng)坐。”老奶奶用手摸摸小男孩的頭,手還比劃了幾下。哦!老奶奶不會(huì)說(shuō)話原來(lái)她是…….小弟弟好像明白老奶奶的意思說(shuō):“奶奶,不用謝。這是我應(yīng)該做的。
兩位小弟弟和小妹妹的行為意識(shí)讓我覺(jué)得很難為情,因?yàn)槲乙彩巧傧汝?duì)員中的一員,而且?guī)椭鷼埣踩苏覀兩傧汝?duì)員應(yīng)該做的事情。
關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文4
汽車(chē)沿著筆直的馬路前行,我們來(lái)到了蕭山特殊康復(fù)中心。里面有許許多多可愛(ài)的小朋友,他們?nèi)绫簧系塾H吻過(guò)的蘋(píng)果,身上留下了濃重的印跡——他們都身有殘疾。
同去的伙伴分成7組,每3個(gè)一組,我被分到去教他們寫(xiě)字,他們寫(xiě)的字有的像毛毛蟲(chóng)一樣,扭來(lái)扭去。有的字像甲古文一樣,很難懂。還有的像葉子一樣又大又肥。雖然他們的字寫(xiě)的并不好看,但他們都緊緊地握住筆,認(rèn)認(rèn)真真地書(shū)寫(xiě)“筆下世界”,我不禁被他們的認(rèn)真打動(dòng)了。
然后,我們?nèi)?lì)志大學(xué)堂,老師給我們看宣教片。里面的殘疾人雖身有殘疾,但自強(qiáng)不息。他們得到了許多的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀,他們真得很厲害,很棒很棒。我不禁對(duì)他們肅然起敬。除此之外,勵(lì)志大學(xué)堂也有許許多多的游戲,有盲道障礙賽,手語(yǔ)大闖關(guān),等等……那里的游戲真好玩,可真有趣。我真得很開(kāi)心,能夠度過(guò)這么一個(gè)有意義的上午。我感受到了殘疾人的心情,殘疾小朋友也跟我們一樣,很開(kāi)心,很快樂(lè)。同在一片藍(lán)天下,他們應(yīng)當(dāng)同我們一樣幸福。
關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文5
在這個(gè)花果飄香、春花秋月、雁過(guò)留聲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了祖國(guó)xx歲的生日,能與大家同祝國(guó)慶,我感到非常快樂(lè)。在這里,我要自豪地對(duì)祖國(guó)母親說(shuō):我愛(ài)你,中國(guó)!
。↑S河長(zhǎng)江,奔騰萬(wàn)里,你們哺育了一個(gè)多么輝煌的民族!五千年的輝煌歷史,飲譽(yù)四海的華夏文明,足以讓人嘆為觀止。哦,祖國(guó),涓涓流貫的河川是你飄逸的長(zhǎng)發(fā),綿亙悠久長(zhǎng)的山岳是你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏,你有秀麗多姿的山水,你有金碧輝煌的故宮,你有蜿蜓伸展的萬(wàn)里長(zhǎng)城,縱有千古,橫有八荒。你還有很多很多。在你遼闊的土地上,一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的東方文明。
走過(guò)xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)過(guò)xx年的勵(lì)精圖治,我們的祖國(guó)巍然屹立于世界的東方。中國(guó)人民正享受著從未有過(guò)的太平盛世。中國(guó)特色社會(huì)主義的航船正劈波斬浪,昂首前行!
同學(xué)們,讓我們一起努力吧!讓這個(gè)禮儀之邦變得更好吧!我愛(ài)我的祖國(guó)!
關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文6
今天,覺(jué)得沒(méi)什么好玩的。就穿上溜冰鞋去找奇奇和文文玩了。我們正在滑著興致時(shí)沙塵暴來(lái)了,我們就想到到橋上的小亭子避一避。猛然發(fā)現(xiàn)一位上身沒(méi)穿衣服下身穿得有點(diǎn)單薄的一們老人。于是我們便走向老爺爺。
走到老爺爺身邊我們面帶微笑的說(shuō):“老爺爺,外面風(fēng)沙大,怎么不回去呢?”老爺爺吃力的站起來(lái),“謝謝呀,小朋友,我這就回。”看著老爺爺蹣跚的走著。我心急的走上前去說(shuō):“老爺爺,讓我們送你回去吧?”老爺爺笑著說(shuō):“好哇!”。我們便扶著他下了橋,然后他說(shuō):“我家在26號(hào)樓一單元7樓40號(hào)!蔽覀冞呑哌呎f(shuō)著就到了他家樓下,走到電梯口誰(shuí)料想電梯也壞了。真是禍不單行呀,沒(méi)辦法。我們小孩沒(méi)那么大的力氣呀,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)可以找大人呀。我趕快跑到樓門(mén)口,看見(jiàn)一位阿姨!鞍⒁獭蔽揖o忙問(wèn)好
“有事嗎?”我把事情的原由給阿姨說(shuō)了下,阿姨一臉笑容的答應(yīng)了。把老爺爺送到屋里,老爺爺高興說(shuō):“謝謝你們喲!
在回家的路上,我想:“家里有老人的,應(yīng)該多陪陪老人!笨粗飞瞎聠蔚谋秤,我心涼了。
關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文7
關(guān)愛(ài),一個(gè)多么熟悉的字眼;關(guān)愛(ài),一個(gè)多么親切的字眼;關(guān)愛(ài),又是一個(gè)那么讓人難以理解的字眼。因?yàn)殛P(guān)愛(ài)的存在,因?yàn)殛P(guān)愛(ài)的包容,創(chuàng)造出一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的世界。
關(guān)愛(ài),離我們多么貼切,近在眼前?晌覀冇姓l(shuí)懂得這,又有誰(shuí)理解這近在眼前的關(guān)愛(ài)?有誰(shuí)會(huì)因?yàn)橐粋(gè)感覺(jué)不到的關(guān)關(guān)愛(ài)而深受感動(dòng)?有誰(shuí)會(huì)因?yàn)橐粋(gè)不起眼的關(guān)愛(ài)而流淚?又有誰(shuí),會(huì)因?yàn)橐粋(gè)大關(guān)愛(ài)而學(xué)會(huì)感激呢?沒(méi)有,難道不是嗎?沒(méi)有誰(shuí)會(huì)感動(dòng),沒(méi)有誰(shuí)會(huì)充滿感激。
這也許也會(huì)成為那看不見(jiàn),摸不著的關(guān)愛(ài)存在的一小部分理由。也許,你會(huì)因?yàn)楦改敢驗(yàn)樽约焊杏X(jué)冷而給你加衣服而感到不理解;也許,你會(huì)因?yàn)樽约嚎嫉貌缓枚ちR感到氣憤;也許,你有會(huì)因?yàn)橐患虑闆](méi)有做好挨父母批評(píng)而生氣。這些你不理解的做法只是因?yàn)橐粋(gè)字:“關(guān)愛(ài)”。
只有關(guān)愛(ài),才會(huì)這樣,又只有一個(gè)真正的關(guān)愛(ài),會(huì)讓你這樣。相信關(guān)愛(ài)就在你眼前,努力珍惜這一切,珍惜這空氣般的關(guān)愛(ài)吧!
關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文8
我有一個(gè)很好的媽媽,有一天,我生病了,媽媽就像“熱鍋上的`螞蟻”急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),媽媽立刻把我背起來(lái),走出家門(mén),不管外面風(fēng)吹雨打,媽媽她一步一步艱難地向醫(yī)院,當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的一陣陣的喘氣聲,我感到了溫暖。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我自己能走路,不需要你背!眿寢屨f(shuō):“不行,不能讓你走路,你不能出汗,出了汗的話,你會(huì)病得更重的!”我聽(tīng)了媽媽的話,沒(méi)有自己走路了。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我檢查了,說(shuō)只是感冒,沒(méi)有什么大礙的,配點(diǎn)藥就行了。不僅在生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,在學(xué)習(xí)上對(duì)我也很?chē)?yán)格。
不久,期中考試到了,我快樂(lè)又緊張的去考試,整整一天時(shí)間,終于考完了,考試成績(jī)出來(lái)了,想不到我考得一點(diǎn)兒也不好,我垂頭喪氣地回到了家,把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“怎么回事,為什么成績(jī)那么差勁,從今天開(kāi)始,不準(zhǔn)看電視,不準(zhǔn)玩游戲,不準(zhǔn)吃好東西!庇谑,媽媽就給頒布了“三不準(zhǔn)”,我聽(tīng)了媽媽的話,趕緊跑回房里去更正試卷,免得又挨一頓“竹筍炒肉”。我很想發(fā)泄一次,可我又想到這都是父母的關(guān)愛(ài)啊!
這就是父母的關(guān)愛(ài),我向他們對(duì)我的愛(ài)感到自豪。
關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文9
爸爸好似一棵無(wú)比粗壯的大樹(shù),從原至今,那剽悍的大樹(shù)一直為我遮風(fēng)擋雨,無(wú)比的關(guān)愛(ài)我。
上學(xué)時(shí),爸爸不是送到家門(mén)口轉(zhuǎn)身就走的,而是細(xì)心,溫柔的把我送到學(xué)校門(mén)口或用那可愛(ài)的眼神送我去讀書(shū)。每天雷打不動(dòng)。放學(xué)的路上,一個(gè)電話,一秒之內(nèi)接到,不是在摩托車(chē)上焦急的等待,就是在家中樓梯里默默的等待。爸爸對(duì)我的愛(ài)是一言難盡的。
“大樹(shù)”每天辛苦的工作,其余時(shí)間都通通給我“遮日”。假日里,爸爸總是陪著我。一同去參觀大自然,在大自然里興味盎然,陶制情操。爸爸不僅把我的學(xué)習(xí)安排得井井有條,還把我的閑暇時(shí)光變得五彩斑斕。
冬天到來(lái)時(shí),爸爸的警惕性高了,“噪音”也不知不覺(jué)向我飛來(lái)。聽(tīng),聽(tīng)!快聽(tīng)!“女兒,多喝水,多吃水果,可以預(yù)防感冒,多吃蘿卜,多吃青菜,有營(yíng)養(yǎng);上課衣服不要脫,下課不要去外面呀……!薄敖裉炜荚嚵藛?學(xué)新課了嗎?知識(shí)懂了嗎?老師批評(píng)你了嗎?”這些話讓我馬上給爸爸起了個(gè)“美譽(yù)”——“毒蛇嘴”。
人們都說(shuō)母親很偉大,但從“樹(shù)下的故事”里也懂得父親很偉大。
關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文10
愛(ài)有很多種,但母父母之愛(ài)最無(wú)私、最真誠(chéng)。其中讓我最難忘的是媽媽對(duì)我的愛(ài)。一個(gè)春天的早晨,陽(yáng)光明媚,讓人覺(jué)得好像夏天已經(jīng)來(lái)到,因此,我只穿了一件短袖就準(zhǔn)備上學(xué)去了。媽媽趕緊說(shuō):“柯言,今天這個(gè)天氣是不正常的,等一會(huì)兒天氣可能就會(huì)變的,你還是再穿一件外衣,或者把外衣放在書(shū)包里,天一冷再把外衣穿上!蔽覜](méi)聽(tīng)媽媽的話倔強(qiáng)地走了。
天有不測(cè)風(fēng)云,到了下午天色變暗,刮起了大風(fēng),下起了大雨,溫度明顯下降,我真的感到冷了。渾身上下不聽(tīng)我的指揮,不停地打起了哆嗦。我只好和幾個(gè)同學(xué)躲在了教室的一個(gè)角落里互相挨擠在一起。這是,一個(gè)熟悉的身影從教室外面走來(lái)透過(guò)玻璃窗,我看到來(lái)人正是我的媽媽。她腋下夾著我的衣服,匆匆地走向教室門(mén)口。我立刻沖上去,激動(dòng)地叫了一聲:“媽媽。媽媽迅速的把外衣給我披在身上。這時(shí),我看到她的褲子基本已濕透了,褲腳好像從河里走上來(lái)一樣。我趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,早上我應(yīng)該聽(tīng)你話的。我以后不再倔強(qiáng)了。”媽媽摸了摸我的頭笑著說(shuō):“我上班去了。”
我看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,心里升起了一個(gè)高大母親的形象——偉大的母親。
關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文11
得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福,關(guān)愛(ài)他人更是一種美德,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
寒冬的一個(gè)下午,我放學(xué)回家,一不小心把手劃了一道口子,這可怎么辦呀!離家還遠(yuǎn)呢!這時(shí)路邊的一位阿姨看見(jiàn)了,連忙走過(guò)來(lái)幫我止住血,還囑叮我說(shuō):“這傷口千萬(wàn)不能凍,要不,就不容易好了!
看天快下雨了。手也凍紅了,我插進(jìn)兜里,摸了摸,糟了手套忘在學(xué)校里了。阿姨好像看出了我的心思,便問(wèn)道:“你是不是手套沒(méi)戴!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,她摘下她的手套一邊對(duì)我說(shuō):“來(lái),戴我的吧!”我連忙把手插進(jìn)兜里,推辭說(shuō):“不用,不用!我的手被風(fēng)吹慣了,再說(shuō),跑不了多少時(shí)間就到家了。”“那你手上的傷口怎么辦呀?”她不由分說(shuō),就把我的手拽過(guò)去,硬把手套戴在我的手上。
風(fēng)呼呼地吹著刮到臉上像刀割了一樣。我的手暖烘烘的。看著這只手套,我心里真有說(shuō)不盡的感激。我回頭看著阿姨,她的手攥得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看她,沖我笑了笑,好像在說(shuō):“我不冷!
得到關(guān)愛(ài)的我,真的真的感到幸福和溫暖。那種關(guān)愛(ài)一直蕩漾在我的心里……
關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文12
關(guān)愛(ài)對(duì)小鳥(niǎo)的關(guān)愛(ài),讓小鳥(niǎo)飛得更高。海水對(duì)魚(yú)兒的關(guān)愛(ài),讓魚(yú)兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通最真誠(chéng)的開(kāi)始。
夜里一個(gè)人坐在桌前“孤軍奮戰(zhàn)”時(shí),同學(xué)的一個(gè)電話,一句“作業(yè)做完了嗎?”一句“加油”,一句“努力”的短信,不論話語(yǔ)的長(zhǎng)短,心總是那么暖暖的。你會(huì)覺(jué)得不僅僅是你一個(gè)人戰(zhàn)斗,你的身后還有無(wú)數(shù)默默支持你的同學(xué)。
當(dāng)你在長(zhǎng)跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時(shí),會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有人為你加油,她的聲音已經(jīng)沙啞,但她還在堅(jiān)持為你吶喊助威,而這對(duì)她一點(diǎn)好處也沒(méi)。
這就是同學(xué)間無(wú)私的關(guān)愛(ài),它沒(méi)有母愛(ài)的偉大,沒(méi)有父親的深沉,卻能觸及你的心,溫暖你的心;蛟S一年后我們不再是同學(xué),但我們卻永遠(yuǎn)不能忘記,那些年在黑夜中為你舉燈的同學(xué)們,那些我們互相幫助時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文13
有一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小雞和小鴨約好去小河邊游玩。
小雞和小鴨邊走邊聊,聊得太來(lái)勁兒,一瞬間小鴨一不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深的大坑里。小雞又緊張又擔(dān)心的對(duì)小鴨說(shuō):“小鴨小鴨你沒(méi)事吧!”小鴨忍著疼痛低聲的說(shuō):“小雞你不要擔(dān)心我沒(méi)事”小雞對(duì)小鴨說(shuō):“小鴨你放心,我馬上想辦法救你出來(lái)。”著急的小雞不管三七二十一一心希望救小鴨在周邊找到了一個(gè)小水桶,開(kāi)始一趟又一趟往坑里倒水,小鴨隨著水慢慢地浮了上來(lái),小鴨終于得救了。小鴨激動(dòng)地對(duì)小雞說(shuō):“小雞謝謝你救了我”小雞說(shuō):“不客氣,我這么做是應(yīng)該的”小雞和小鴨高興地繼續(xù)趕路,走著走著前面突然堵住了一條大河。小雞撓了撓頭說(shuō):“小鴨怎么辦前面有一條大河,這條河又寬又長(zhǎng),我又不會(huì)游泳!毙▲啌渫ㄌM(jìn)河里說(shuō):“小雞你忘了,我可是游泳能手你放心我會(huì)安全的帶你過(guò)去的快坐在我的背上吧!”小雞小心翼翼的坐在小鴨的背上安全的到達(dá)岸邊。小雞高興地對(duì)小鴨說(shuō):“小鴨謝謝你帶我過(guò)河。”小鴨說(shuō):“不客氣,剛才你也救過(guò)我朋友之間互相幫助是應(yīng)該的!
小雞和小鴨互相手拉著手,邊走邊唱歌高高興興的往目的地走去。
關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文14
不是說(shuō)女生都喜歡跳大繩的嗎?可露西西討厭跳大繩。
她討厭跳大繩這事要從她三年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起了:
那天,老師拿了一些大繩讓大家跳,每個(gè)女生都跳了好多個(gè),輪到她時(shí),她嚇得不敢跳。于是她站在一旁,看著大繩,心情隨著大繩一樣一上一下……
她都已經(jīng)六年級(jí)了,還是不敢跳,越怕越不想跳,想著想著就不會(huì)了。每次一有體育課,她嚇得手都在發(fā)抖。
她的朋友宇云看在眼里,多次對(duì)她說(shuō)過(guò):“你不要害怕,要勇敢……”
但露西西總是說(shuō):“我不會(huì)跳,別來(lái)煩我!”
直到有一天,老師要測(cè)驗(yàn)同學(xué)們的跳大繩能力。女生們跳得很好,是沒(méi)有斷過(guò)的。但輪到露西西時(shí),她忐忑不安,嘟囔著:“我明明不會(huì)嘛,跳什么跳!
但是她還是鼓足勇氣,嘗試第一次。但是,她失敗了。這次失敗使她沒(méi)有了信心,她不敢再嘗試第二次了。突然,那個(gè)被她認(rèn)為是驕傲、討厭的班干部洛妘伸出援手來(lái)教她。
接著,女生們都來(lái)教她。又輪到了露西西,她想:我要把握這次機(jī)會(huì),不要讓大家失望!
終于,她戰(zhàn)勝了自己,跳過(guò)去了一半!盡管她并不是完全跳了過(guò)去,但大家也開(kāi)心地說(shuō):“哇!你戰(zhàn)勝了自己,太棒了!”
露西西笑了,說(shuō)這是愛(ài)創(chuàng)造的奇跡……
關(guān)愛(ài)三年級(jí)作文15
關(guān)愛(ài),我們每一天都在經(jīng)歷著。一句話或者一件小事都能夠哦體現(xiàn)出關(guān)愛(ài),我就親身經(jīng)歷過(guò)這么一次。
還記得那一天,我照常出門(mén),準(zhǔn)備乘公交車(chē)去學(xué)校。雖然下著雨,媽媽也讓我?guī)О褌悖驗(yàn)橄碌檬敲擅杉?xì)雨我也沒(méi)太在意。車(chē)子還有5分鐘就到了,可雨卻大了起來(lái)。別人都打開(kāi)了傘,可我沒(méi)帶傘。沒(méi)淋至一分鐘,我身上就以全是水了。就在我想回去拿傘時(shí),我卻突然之間感受到了不被雨淋的溫暖。我抬頭往上一看,看見(jiàn)的是一把橘黃色的傘。傘邊已有些破了,上面還有幾朵小花似的圖案讓人絕得心暖暖的。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身,熟悉的面孔讓我不由的一驚。這不是她嗎?我羞得臉火辣辣,似一只紅蘋(píng)果。這一切只因?yàn)槲倚r(shí)候?qū)λ钠缫暋?涩F(xiàn)在她卻……
車(chē)子來(lái)了,傘都收起來(lái)了。我不敢回頭直視她的眼睛。我沒(méi)有說(shuō)一句感謝,也不敢說(shuō),只是默默地讓她先上車(chē)了。我想她應(yīng)該能明白我的一半歉意與一半謝意。
關(guān)愛(ài)對(duì)方,我們將可以得到更多的快樂(lè)。
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