釣魚(yú)小學(xué)三年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的釣魚(yú)小學(xué)三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
釣魚(yú)小學(xué)三年級(jí)作文1
今天，我和爸爸、媽媽、好朋友東東和他的爸爸、媽媽一起去釣魚(yú)，我們先找到一個(gè)位置，再開(kāi)始裝釣魚(yú)竿，在裝的時(shí)候，一不小心浮標(biāo)斷了，不過(guò)只是斷了一點(diǎn)，還是可以用的，東東的爸爸先釣魚(yú)，可是差一點(diǎn)兒把釣魚(yú)竿纏在樹(shù)上。當(dāng)東東的爸爸在釣魚(yú)的時(shí)候，滔標(biāo)突然往下沉了，我們都還以為是大魚(yú)要上鉤了，可是讓大家驚訝的是魚(yú)據(jù)然沒(méi)上鉤，反而浮標(biāo)斷在了水里，再也拿不起來(lái)了。我和爸爸急急忙忙地再去拿來(lái)了一根浮標(biāo)，我們裝上新浮標(biāo)移往釣魚(yú)上繼續(xù)釣魚(yú)。我們聽(tīng)見(jiàn)斜對(duì)面的老爺爺在說(shuō)：“魚(yú)被我釣到了！”于是東東的爸爸說(shuō)：“東東、吉吉，你們?nèi)?wèn)一下老爺爺是用什么東西釣的�！薄昂玫��！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。我們問(wèn)了老爺爺回來(lái)對(duì)東東的爸爸說(shuō)：“是用蚯蚓�！薄拔疫�有一條蚯蚓呢！”我補(bǔ)充到，“是老爺爺給我的。”果然，用蚯蚓真的釣到了一條魚(yú)，后來(lái)又釣了一條大魚(yú)上來(lái)。
釣魚(yú)可真是有趣啊！我以后還要再來(lái)釣魚(yú)。
釣魚(yú)小學(xué)三年級(jí)作文2
他，是一個(gè)淘氣的小男孩：圓圓的腦袋，又黑又短的頭發(fā)，小眼睛，小鼻子，大嘴巴，中等身高。
有一天，我和我的一群好朋友去南觀釣魚(yú)，其中就有他。剛一倒地兒，我們沖向池子，拿起釣魚(yú)竿，放上魚(yú)食，都往遠(yuǎn)的地方扔，只見(jiàn)馬梓智走向釣鱘魚(yú)的地方，每人魚(yú)食上都有一個(gè)皮筋，他把魚(yú)食套在魚(yú)鉤上，手拿著魚(yú)線，往前使勁一扔，只聽(tīng)“撲通”一聲，他把魚(yú)線扔了下去，便坐在那里等魚(yú)上鉤。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……，很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，他正準(zhǔn)備放棄，突然，他的魚(yú)漂猛的沉了一下，他使勁一提，咦？魚(yú)呢？轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)馬梓智太使勁了，線從亭子上甩了過(guò)去，魚(yú)也跟著過(guò)去了，他不顧這些了，急忙叫來(lái)工作人員把魚(yú)“解救”下來(lái)，從他的眼神能看出他很高興。
釣魚(yú)小學(xué)三年級(jí)作文3
今天下午，在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽終于帶我和姐姐到垂釣中心釣魚(yú)嘍！
到了垂釣中心，我和姐姐像小兔子一樣迫不及待的蹦下來(lái)，撒開(kāi)腳丫子一步跑到池塘邊，拿起釣竿，裝上魚(yú)餌，甩入水中像模像樣的釣起魚(yú)來(lái)。啊！春天的景色真美呀！那翡翠似的春水；那婀娜多姿的垂柳；那五彩的蝴蝶，它們都在向我招手，我不由自主的放下釣竿，跑到橋上興高采烈的捉蝴蝶去了。很快，爸爸釣到魚(yú)了，媽媽也釣到魚(yú)了。那兩條活蹦亂跳的`鯽魚(yú)，在陽(yáng)光下閃著90度的金光，把我的臉給烤紅了。我慚愧地拿起魚(yú)竿，一心一意地釣起魚(yú)來(lái)……在我的不懈努力下，終于釣到了一條肥大無(wú)比的魚(yú)，這條魚(yú)把池塘里的水翻騰的像油鍋似的不愿上來(lái)，我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把它弄上岸哦……
這次釣魚(yú)讓我懂得了：做事情不能三心二意，要一心一意才能有所收獲。
釣魚(yú)小學(xué)三年級(jí)作文4
一個(gè)夏天的下午，驕陽(yáng)似火。
小明拎著魚(yú)桶，扛著魚(yú)桿，帶著魚(yú)餌來(lái)到小河邊釣魚(yú)。
小河邊的景色真美啊！柳樹(shù)姑娘正照著她那碧綠的頭發(fā)。
知了在說(shuō)：“太熱了！太熱了！誰(shuí)能給我點(diǎn)水喝，我嗓子都叫啞了。”河岸邊的小草生機(jī)勃勃，個(gè)個(gè)都?xì)赓|(zhì)高昂，一些野花野競(jìng)相開(kāi)放，像在比誰(shuí)最美麗。河水清澈見(jiàn)底，仿佛在仙境似的，魚(yú)兒在水里自由自在的游著。
小明選好了地方開(kāi)始釣魚(yú)，只見(jiàn)他裝上魚(yú)餌，拋出魚(yú)線，魚(yú)鉤劃出水面，沉入水底，在水面上蕩起一圈圈波紋。小明目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，耐心地等待大魚(yú)上鉤。心想：“天靈靈，地靈靈，菩薩保佑我釣一條大魚(yú)�！焙鋈�，手里的魚(yú)桿輕輕一沉，小明喜出望外，心想，菩薩顯靈了，肯定是一條特大的魚(yú)。他趕緊小心翼翼地提起魚(yú)桿。哇！真是一條大魚(yú)�。⌒∶鞴笮Φ卣f(shuō)：“我釣到大魚(yú)了，我釣到大魚(yú)了！”
小明高興大喊的聲音把河里的魚(yú)都嚇跑了。小明繼續(xù)釣魚(yú)，他等了好久，仍然還是沒(méi)有一條魚(yú)上鉤。又等了好一會(huì)，魚(yú)桿輕輕一晃，小明把魚(yú)桿一甩，一看是一只小烏龜��！他又重新選了一塊地方，靜靜地釣魚(yú)，他不管釣到什么都安安靜靜的。
夜空降臨，小明滿載而歸。
釣魚(yú)小學(xué)三年級(jí)作文5
暑假到了，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，真熱啊！
小明在家玩耍，可是沒(méi)多久，小明不想玩了。于是，小明打開(kāi)電視，開(kāi)始看起來(lái)。沒(méi)多久，動(dòng)畫(huà)片結(jié)束了，要等10分鐘左右的廣告才有。這時(shí)，小明看見(jiàn)魚(yú)竿，想：如果我釣到了魚(yú)，不就可以吃烤魚(yú)了嗎？想著，小明拿上魚(yú)竿和魚(yú)食去釣魚(yú)。
“啊，真熱啊！”小明自言自語(yǔ)道。他拿出魚(yú)竿，鉤上魚(yú)食，開(kāi)始釣魚(yú)。
小明看看四周，一棵柳樹(shù)上有一只知了在大聲?shū)Q叫。這時(shí)，小明想起來(lái)動(dòng)畫(huà)片要有了，已經(jīng)過(guò)了8分鐘了。
小明心里說(shuō)：小魚(yú)小魚(yú)快上鉤，快快上鉤。
正是拜過(guò)神仙好發(fā)財(cái)。沒(méi)過(guò)多久，魚(yú)線就有動(dòng)靜了，小明忙往上一提，水花四濺，一根水草飛了上來(lái)，原來(lái)那并不是魚(yú)，反倒是水草被“請(qǐng)”了上來(lái)。
小明毫不放棄，又釣了起來(lái)。不一會(huì)兒，魚(yú)線又有了動(dòng)靜，小明一提，一條魚(yú)上鉤了。可是在放入籃子的時(shí)候，魚(yú)兒一躍進(jìn)了小河里，小明只得重新釣。
終于，魚(yú)線又動(dòng)了。小明一提，一條大魚(yú)上鉤了！
于是，小明帶著魚(yú)，滿載而歸的，高高興興的回家了。
釣魚(yú)小學(xué)三年級(jí)作文6
放寒假的第三周，我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起去白塘公園玩兒了。
公園里有紅色的春梅,有黃色的迎春花,有含苞欲放的杏花,……
我們來(lái)到小河旁，看到有許多人在釣金魚(yú)，非常有意思。原來(lái)這釣魚(yú)是收費(fèi)的，一分鐘一元錢，于是我也花錢釣了10分鐘的魚(yú)。
交了錢后，他們發(fā)給我1副帶著魚(yú)鉤魚(yú)線的魚(yú)竿，還有一團(tuán)面，和一個(gè)小盆。
拿著這些東西，我飛快的來(lái)到魚(yú)池邊，選好位置，迫不及待的將一小塊魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，然后將魚(yú)線拋入水中，只見(jiàn)這些小金魚(yú)都游過(guò)來(lái)圍在我的魚(yú)鉤前，爭(zhēng)著要吃魚(yú)食。這時(shí)我即緊張又興奮，我的手微微抖了起來(lái)，小魚(yú)很警惕的都躲在了一邊。此時(shí)，時(shí)間已經(jīng)大概過(guò)去6-7分鐘了，可是我還一條魚(yú)都沒(méi)釣起來(lái)，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快了，我更緊張了，但我最后還是沉住氣，拿穩(wěn)了魚(yú)竿，只見(jiàn)小魚(yú)又圍住魚(yú)鉤，就在10鐘的時(shí)間快到之前，終于有1條大點(diǎn)的金魚(yú)，一口咬住了魚(yú)鉤，這時(shí)我恰到好處的提起了魚(yú)鉤，小魚(yú)被我釣上來(lái)了，我高興的叫呀，笑呀，因?yàn)獒炆萧~(yú)的感覺(jué)太好了，我喜歡釣魚(yú)。
釣魚(yú)小學(xué)三年級(jí)作文7
今天，天氣晴朗，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，小貓說(shuō)：“今天天氣這么好，我干脆去河邊釣魚(yú)吧！”于是，小貓帶著魚(yú)竿和小桶就出發(fā)了。不一會(huì)兒，小貓就來(lái)到了小河邊，小河的水嘩啦啦的流著，水面上不時(shí)的有小魚(yú)跳起來(lái)又落下。小貓一看，連忙拿起魚(yú)竿，在魚(yú)鉤上放上魚(yú)餌，使勁兒一甩，魚(yú)鉤遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在水中，小貓坐在岸邊的一塊兒大石頭上，等著大魚(yú)上鉤。
一會(huì)兒，一只美麗的蝴蝶飛來(lái)了，小貓看見(jiàn)了，心里想：“現(xiàn)在一條大魚(yú)都沒(méi)上鉤。我先跟蝴蝶玩兒一會(huì)兒吧�！庇谑�，他就跑著捉蝴蝶，蝴蝶一會(huì)兒飛到東，一會(huì)飛到西，最后飛到了草叢中，小貓向前一撲，被一塊石頭絆倒了，摔了一個(gè)大跟頭，蝴蝶也飛走了。小貓很傷心，又沒(méi)捉到蝴蝶，又沒(méi)釣著魚(yú)，于是小貓決定一心一意的釣魚(yú)，再也不三心二意了。
又過(guò)了一會(huì)，一只蜻蜓飛來(lái)了，小貓沒(méi)理蜻蜓，專心致志的釣魚(yú)，蜻蜓一會(huì)落到魚(yú)竿上，一會(huì)落到小貓的頭上，小貓好幾次都想丟下魚(yú)竿，跟蜻蜓玩耍，但是他硬忍住了，最后，小貓釣上了一條大魚(yú)，高高興興的回家了。
釣魚(yú)小學(xué)三年級(jí)作文8
五一期間，天公作美，春意盎然，是釣魚(yú)的好天氣。一早，我和爸爸就開(kāi)著車，帶著漁具出發(fā)了。
來(lái)到公園，只見(jiàn)粗壯而蔥綠的大樹(shù)環(huán)繞在湖的四周，像一位位守護(hù)的士兵。迎春花的長(zhǎng)臂溫柔地垂落在水中，在春風(fēng)的吹拂下輕輕地?fù)軇?dòng)著湖水。湖面上盛開(kāi)著一朵朵出淤泥而不染的荷花，她們穿著潔白的衣裳隨風(fēng)起舞。肥大的紅鯉魚(yú)扇動(dòng)著自己的身子，穿梭在湖水中尋找著美味佳肴。一群小魚(yú)一邊覓食，一邊還在嬉戲打鬧。
好兆頭！今天一定有大收獲。我熟練地拿出魚(yú)餌，穿入魚(yú)鉤，甩下魚(yú)竿，把魚(yú)線拋出，陽(yáng)光下的水面頓時(shí)泛起一層層金色的漣漪。漸漸地，湖面又恢復(fù)了平靜……
突然，我感覺(jué)有一股力拉著魚(yú)鉤，魚(yú)竿也成了弧線，我一陣驚喜，小心翼翼地一拖，啊，一條小魚(yú)，沒(méi)關(guān)系，再來(lái)，可接下去的幾次又是小魚(yú)。我有些沮喪了，這時(shí)，傳來(lái)爸爸意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)：“孩子，釣魚(yú)就是要考驗(yàn)?zāi)愕哪托暮妥⒁饬�，不要灰心，咱們慢慢�?lái)�！蔽夜钠鹦判�，繼續(xù)開(kāi)始。終于，有一條大魚(yú)咬鉤了，我一拉，是一條紅鯉魚(yú)，我拿著桶回家了。在家里的魚(yú)池里，我看著一條條魚(yú)在快樂(lè)地活動(dòng)，心里樂(lè)滋滋的。
釣魚(yú)小學(xué)三年級(jí)作文9
暑假里的一天下午，烈日當(dāng)空、驕陽(yáng)似火，整個(gè)大地被烤得滾燙滾燙的。小明扛著魚(yú)竿，拎著竹簍，興高采烈地去小河邊釣魚(yú)。
小河邊風(fēng)景如畫(huà)，遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒倒映在清澈見(jiàn)底的河面上，三五成群的魚(yú)兒在水中嬉戲，不時(shí)地把頭探出水面。河邊綠草如茵、垂柳鳴蟬，你聽(tīng)，知了在柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)上不停地叫著：“熱死了！熱死了！”小明先放下竹簍，裝上肥美的魚(yú)餌，再把魚(yú)竿甩進(jìn)水中。只見(jiàn)魚(yú)兒蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖�，小明趕緊把魚(yú)竿往上一提，小魚(yú)嚇得四處亂竄，魚(yú)竿上空空如也。小明重新裝上魚(yú)餌，再次把魚(yú)竿甩進(jìn)水中，這一次他耐下性子，靜靜地注視著水面，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，小明被曬得滿頭大汗。魚(yú)兒終于按捺不住了，慢慢地靠近魚(yú)餌，張嘴咬住了魚(yú)餌。小明迅速地提起魚(yú)竿，他喜出望外，因?yàn)檫@次他終于釣到了魚(yú)，可以回家美美地飽餐一頓了。
夕陽(yáng)西下，小明滿載而歸地回家了，他心想，下次我還來(lái)這兒釣魚(yú)。
釣魚(yú)小學(xué)三年級(jí)作文10
我喜歡釣魚(yú)，學(xué)了很久，去很多地方釣過(guò)魚(yú)，如郭洞小溪、南塘食府、車門水庫(kù)等，最好釣的地方是南塘食府，那兒的魚(yú)很多。
能不能釣上魚(yú)來(lái)，和很多方面有關(guān)系。
首先，它和釣魚(yú)桿有關(guān)系，不同的地方不同的池子使用的釣魚(yú)桿不一樣，如果是小溪就要用3。6米以下的釣魚(yú)桿；如果是水庫(kù)就要用7米以上的釣魚(yú)桿了，最好是用拋桿才能釣到大魚(yú)。
第二，它和釣魚(yú)者的耐心有關(guān)系，如果象小貓釣魚(yú)一樣跑來(lái)跑去是釣不到魚(yú)的，只有坐在那兒不動(dòng)，仔細(xì)看著浮排，如果浮排整根被拉下去了，你還不知道，魚(yú)就會(huì)跑了。
第三，我認(rèn)為和天氣也有關(guān)系，下雨之前會(huì)好釣很多，和時(shí)間也有關(guān)系，早上和傍晚能釣得多一些。
第四，和魚(yú)飼料也有關(guān)系，如果到小溪里釣最好是用小魚(yú)的魚(yú)飼料和蚯蚓，如果釣鯽魚(yú)就用蚯蚓，釣大頭魚(yú)用魚(yú)飼料。
釣魚(yú)是一門很深的學(xué)問(wèn)，我以后一定會(huì)成為一名釣魚(yú)高手。
釣魚(yú)小學(xué)三年級(jí)作文11
啊！做完作業(yè)，終于可以玩一玩了，玩什么呢？我就玩“摩爾莊園”吧。
我打開(kāi)電腦登錄上摩爾莊園，想去“釣魚(yú)”。于是就打開(kāi)“地圖”，來(lái)到“湖邊”，進(jìn)入游戲開(kāi)始“釣魚(yú)”。
呵呵，魚(yú)兒過(guò)來(lái)了，我放下鉤一下子就釣上了三四條。不好，我被水母電了一下，也算是給我提神吧，我接著釣魚(yú)�？矗±匪吞崾緛�(lái)了，它的小木板上說(shuō)：注意鯊魚(yú)。哦，我知道了，開(kāi)始變得小心起來(lái)。啊，鯊魚(yú)果然來(lái)了，它的確很大。不錯(cuò)，我很幸運(yùn)，在水面上有幾條小魚(yú)，這種小魚(yú)特好釣，只要把鉤子放在水面上就行。大鯊魚(yú)走后，過(guò)了一會(huì)兒，小拉姆又來(lái)了，這次它的木板上寫著：抓住大紅魚(yú)，這大紅魚(yú)可難抓，它要吃小魚(yú)的。這時(shí)大紅魚(yú)游過(guò)來(lái)了。哎呀，我忘了做準(zhǔn)備，沒(méi)有及時(shí)把魚(yú)餌換成小魚(yú)，差一點(diǎn)就讓它逃走，真是虛驚一場(chǎng)啊，好歹沒(méi)有竹籃子打水一場(chǎng)空！
今天的游戲太有趣了，我的小拉姆要有好吃的了。以后有空，我還會(huì)來(lái)“釣魚(yú)”的。
釣魚(yú)小學(xué)三年級(jí)作文12
上個(gè)星期天，爸爸帶我去釣魚(yú)。
一到魚(yú)塘邊，我就迫不及待地從汽車的后備箱里拿出魚(yú)具，取出魚(yú)餌，小心翼翼的掛在魚(yú)鉤上，使勁地向水里甩去。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)浮子開(kāi)始往下沉，可還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那條狡猾的魚(yú)已經(jīng)咬掉魚(yú)餌逃跑了。
我又重新裝上魚(yú)餌，再次甩下魚(yú)竿。這一次，我可吸取了上次的教訓(xùn)，聚精會(huì)神地觀察著周圍的動(dòng)靜，突然，浮子沉了一下，我趕緊使勁地向上拉。可由于用力過(guò)猛，機(jī)靈的魚(yú)兒又溜之大吉了，真郁悶。
這時(shí)爸爸看我焦躁不安的樣子，就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“釣魚(yú)時(shí)不能心急，一定要有耐心�！�
聽(tīng)了爸爸的話，我又重新坐下來(lái)，靜靜地等待著魚(yú)兒上鉤。突然，浮子動(dòng)了一下，我故意按兵不動(dòng)，等魚(yú)兒確信沒(méi)有危險(xiǎn)，放心大膽的來(lái)吃魚(yú)餌時(shí)，我才甩鉤，這次果然鉤到了一條大魚(yú)。這條魚(yú)的勁可真大，帶著線在水中亂竄，可能它知道自己上當(dāng)受騙了，想要回到水里，可已經(jīng)來(lái)不及了。我緊緊地抓住魚(yú)竿，它好像不甘心被擒，在水中拼命掙扎，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它拉上來(lái)了，原來(lái)是一條一尺多長(zhǎng)的大鯉魚(yú)，可把我樂(lè)壞了。
看著我釣的大魚(yú)，我高興得合不攏嘴。啊！我終于學(xué)會(huì)釣魚(yú)了。
釣魚(yú)小學(xué)三年級(jí)作文13
端午節(jié)的這天，我們一家和叔叔一家，一起去釣魚(yú)。我想，今天一定很高興，多釣一些魚(yú)。
來(lái)到釣魚(yú)場(chǎng)，叔叔先把魚(yú)食和好，我拿著魚(yú)桿，把和好的魚(yú)食放在鉤上，往外扔，就開(kāi)始坐在那耐心等待了。可好久不見(jiàn)浮標(biāo)動(dòng)一下，我把鉤拉上來(lái)一看，咦？怎么魚(yú)食沒(méi)了？我拿著釣竿去找爸爸，爸爸說(shuō)：“你要把魚(yú)食捏緊，要不然鉤一下水魚(yú)食就掉水底了�！蔽衣�(tīng)著，又一次把鉤扔了出去。爸爸看我到處玩，又對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，安靜地坐在那兒，魚(yú)才不會(huì)被嚇走。”說(shuō)著，就來(lái)給我做示范。我看著爸爸專心地盯著浮標(biāo)，不一會(huì)，浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng)，爸爸馬上做好了拉的準(zhǔn)備，一瞬間，浮標(biāo)猛地一下沉下去，爸爸一下站起來(lái)，朝右邊拉線，魚(yú)順線而浮上水面，叔叔見(jiàn)了，馬上拿魚(yú)網(wǎng)來(lái)�？赏砹艘徊剑~(yú)已經(jīng)跑了。我學(xué)爸爸的樣子坐了好久，也不見(jiàn)魚(yú)上鉤，我又一次把魚(yú)鉤拉起來(lái)。原來(lái)爸爸剛釣了一條魚(yú)，魚(yú)食沒(méi)了，都是我不認(rèn)真，連魚(yú)食都沒(méi)掛�？磥�(lái)，我還是要好好學(xué)習(xí)了。爸爸又一次“上陣”。我專心地看著。時(shí)間過(guò)得飛快，叔叔也已經(jīng)釣條魚(yú)了，可爸爸釣的兩三條都跑了，其中一條還把魚(yú)鉤拉掉了。
今天，我好開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釣魚(yú)，也知道了：做事要認(rèn)真，遇到困難是要冷靜。
釣魚(yú)小學(xué)三年級(jí)作文14
星期五，我和王嘉杰約定好了，明天，他到我家來(lái)。今天一早，我就起床了，正等著王嘉杰來(lái)，他說(shuō)會(huì)帶釣魚(yú)鉤來(lái)和桿子來(lái)和我一起釣魚(yú)。8點(diǎn)鐘到了，我像王嘉杰也應(yīng)該來(lái)了吧！我就滿懷期待的來(lái)到岔路口接他，在遠(yuǎn)方隱隱約約的出現(xiàn)了一個(gè)人影，還有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹棍。我百分之百的肯定是王嘉杰。果然不出我所料，他騎著他的自行車緩慢的行駛著。
我?guī)チ宋覀兇迳系囊粋�(gè)池塘，興高采烈的去了釣魚(yú)了。王嘉杰還信心滿滿的說(shuō)：“我可以釣到10來(lái)?xiàng)l，你是新手掉個(gè)3條就很好了�！遍_(kāi)始了，沒(méi)過(guò)5分鐘，浮在上面的泡沫就動(dòng)了，我用力一拉。嘿，還真的有一條小魚(yú)，王嘉杰很不甘心。沒(méi)想到他也掉到了一條。不一會(huì)兒，我又掉到了一條。我開(kāi)始來(lái)勁了，一邊掉還一邊唱歌：魚(yú)啊魚(yú)你不要跑，我是高宵飛大王！王嘉杰也學(xué)了起來(lái)。
后來(lái)，奶奶來(lái)找我們了。我們就回家了！我們數(shù)了數(shù)有幾條，共有4條，我掉了3條，而王嘉杰卻掉了1條。
釣魚(yú)小學(xué)三年級(jí)作文15
我從小就愛(ài)捉螃蟹和愛(ài)捉蝦米，但是釣魚(yú)卻是我的最愛(ài)。
我的柜子里，陽(yáng)臺(tái)上，床底下……都放的有釣魚(yú)竿和夾子，一個(gè)比一個(gè)大，只要我有時(shí)間，就拿著我的釣魚(yú)竿，桶子，魚(yú)餌……然后去鄉(xiāng)里的魚(yú)塘去釣魚(yú)，每次都是滿載而歸。記得在我六歲的時(shí)候，我和我的好朋友——石星宇相約去釣魚(yú)，天還才蒙蒙亮，我們便出發(fā)了，到了以后，我們開(kāi)始捉蚯蚓，我拿了一個(gè)大鏟子，挖了幾下，挖到了很多蚯蚓，我們迫不及待的把蚯蚓捉到杯子里，然后把一條蚯蚓分為兩段，我們一人一段，然后上好蚯蚓，我用力放下去，他便輕輕的的放下去，不一會(huì)，他便釣到了好幾條可愛(ài)的魚(yú)，我卻一直沒(méi)釣到，望著他釣到的大大小小的魚(yú)兒，我好羨慕。我便問(wèn)“我為是么釣不到�！彼χf(shuō)“你這么動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，釣得到就怪了�！蔽颐靼琢耍R上紋絲不動(dòng)的坐著，不一會(huì)兒，我看見(jiàn)浮漂在動(dòng)了，一定是有魚(yú)兒上鉤了，果然不出所料，是一條漂亮而可愛(ài)的小鯉魚(yú)。我高興得眼淚都要流出來(lái)了，我終于成功了。我發(fā)現(xiàn)做事情只要認(rèn)真，就一定能做好。從此，我就愛(ài)上了釣魚(yú)。
釣魚(yú)，我的最愛(ài)，不僅給我快樂(lè)，還讓我懂得了許多做人做事的道理呢！
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