我有一個想法三年級作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我有一個想法三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有一個想法三年級作文1
我一直很想要一個弟弟，每一次看到別人家的弟弟，我就想：“唉，要是我也能有一個弟弟，那該會多好啊，這樣天天都可以陪著我嘻唰唰�！蔽业南敕ㄖ钡侥且惶扉_始，終于被徹底的撲滅了。
記得，那件事是去年暑假里的事了。我和媽媽坐在沙發(fā)上看電視，看著，看著，看著。突然一陣哭聲把我嚇得從沙發(fā)上滾了下來�！皨寢專l呀，把我嚇死了�！蔽业脑捯魟偮�，一陣敲門聲。我跑到門前開門，一開門，我居然看到了隔壁的王奶奶，我說：“王奶奶，你有什么事嗎？”王奶奶說：“我們家的小寶吐了，不知道為什么，都快急死我們了�！蔽腋嬖V媽媽這件事，媽媽趕緊跑到王奶奶家，一看，媽媽說：“你們家小寶吃得太多了，消化不良。”王奶奶聽了才放下那顆緊張的心來。王奶奶和媽媽一起幫小寶處理吐的東西，我在旁邊觀“戰(zhàn)”，時不時還感覺小弟弟好惡心啊！馬上惡心得我都要反胃了。可是這并不能打消掉我想讓媽媽生二胎的觀念。媽媽處理完后帶著我回到家。我說：“媽媽，你覺得小弟弟惡不惡心，想不想吐？”“很惡心，但還沒有到想吐的程度�！笨墒俏疫�是想要有一個可愛的小弟弟�！钡鹊揭缬X了，我又聽見隔壁小寶的聲音，我估計他又被打了，他吵啊吵啊吵啊吵，吵得沒完沒了�！鞍�，我受不了啦！”我生氣地喊道。
我心想：唉，有一個小弟弟真的好煩啊，一直哭，不知道在哭什么。我想有個弟弟的想法就在這時徹底沒有了，我再也不想讓媽媽生二胎了。
我有一個想法三年級作文2
有些人看到了共享單車歪倒了去扶起來；有些人看到老人上公交車時會把座位讓給他們；有些人看到垃圾會撿起來，扔進垃圾桶；有些人……，我們身邊每天都會發(fā)生各種各樣的小事。
記得有一次，媽媽騎電瓶車帶著我，經(jīng)過公交車站時，看到那里圍了一大群人，我們就下車一探究竟。原來是一位老奶奶帶著她的孫女下車時，小女孩的腳被旅行箱的輪子壓流血了，拉旅行箱的人頭也不回地就走了，老奶奶沒帶手機，聯(lián)系不上家人，只好抱著小女孩坐在地上哭，圍觀的人沒有一個上前幫忙的，后來，一位叔叔站了出來，騎著三輪車把他們送到了醫(yī)院。雖然是件小事，但是那位叔叔樂于助人的精神讓我打心底佩服他。
在當今社會，有些人變得越來越冷漠，不再以幫助別人作為一種興趣或者義務(wù)。我希望世界上多一種法律，讓幫助別人的人受到重視，給予他們金錢或者榮譽上的鼓勵，公開身份，上報，上電視，或者上網(wǎng)，讓他們展現(xiàn)在大眾面前，呼吁大家向他們學(xué)習(xí)。我希望大家能從身邊的小事做起，如果大家看到摔倒的老人，請給予他們幫助，不要怕碰瓷。
我希望大家看到別人需要幫助時，伸出援助之手。我希望大家學(xué)著去幫助別人，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。樂于助人，助人為樂，要用行動去證明。
我有一個想法三年級作文3
我的想法變了，徹底的變了，如果不是那天媽媽帶我去了福利院，也許我還停留在對生活的不滿足吧!
從前，每當我看見那些穿著時尚衣服的女人帶著她們那時尚的女兒經(jīng)過我的身邊，我不免會產(chǎn)生這樣的想法："為什么我不能穿上這樣的衣服?"我問媽媽："媽媽，為什么我不能穿的那么漂亮?"媽媽笑著說："我們不需要穿成那樣，我們要學(xué)會知足。"媽媽見我不吱聲說："今天我們?nèi)ジ＠嚎纯茨切┛蓱z的孩子們吧。"我點頭答應(yīng)，其實，我只是想順便去玩一會兒，卻沒有想到媽媽真正的用意。到了福利院，便聽見那如同銀鈴般的笑聲傳進了我的耳朵，我精神一振，我已經(jīng)很久都沒有聽到這樣歡快的笑聲了，剛下車門就看見一群可愛的孩子跑過來，擁著我說："姐姐好，姐姐好，"我先是一驚，之后，眼光被她們的衣服吸引了。衣服非常的樸素，鞋子上有一個大洞，褲子上還有補丁，但引起我最大注意的是他們的笑臉，如同一個個溫暖的太陽，溫暖了我的心，也照亮了我的心。我不禁問他們："你們不覺得不滿足嗎?"他們瞪著閃亮的大眼睛說："只要有來看我們，幫助我們，我們就覺得很滿足，很開心!"雖然他們答非所問，但我仍然從他們身上明白了一個深刻的道理。
我的想法變了，知足常樂就好，不要不滿足于現(xiàn)在的生活，因為我知道我已經(jīng)擁有這個世界上很珍貴的東西了!
我有一個想法三年級作文4
我們不要做“籠中鳥”。我所說的“籠中鳥”，不是從大自然捉來的鳥關(guān)在籠子里的。而是當今社會被大人稱坐的“小皇帝、小公主”的我們。有時候我們真像是籠子里的小鳥無法自由的飛翔。
放學(xué)的時候，校門口會熱鬧起來的，人山人海的，自行車.電動車.私家車橫七豎八的停在道路兩旁，把那條不是很寬敞的路圍的水泄不通。再看看那些家長都在焦急地等待接自己孩子放學(xué)。有的孩子住的離學(xué)校很遠可以接送，但是有的家離得非常近家長們還是要接送，真是多此一舉很難讓人理解。還有的孩子輪到自己家孩子值日時，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽......居然要到學(xué)校代勞，更有甚者，孩子的書包家長也搶著背真是疼愛至極。如果家長們一直這樣膩愛我們：衣來伸手、飯來張口、事事都要幫我們?nèi)プ霾唤o我們鍛煉的機會，那我們長大了怎能在這競爭激烈的社會中生存下去呢？圖片我想玩泥土，但是媽媽說：“不行那泥土太臟了，會把衣服弄臟的”我還想玩沙子。媽媽說：“不行、上面的細菌太多了”家長們、你們這樣的愛，不是對我們關(guān)愛，而是對我們的傷害�，F(xiàn)在我們做一個泥房，說不定長大后能造出高樓大廈呢！也許因為你們的：“這個不行、那個也不行”局限我們的想象力、限制我們的行為可能使我們的潛力沒有被激發(fā)出來而是被扼殺在搖籃里。其實玩能使我們產(chǎn)生豐富的想象力和創(chuàng)造力。
家長們，快醒醒吧！聽聽孩子們的想法：我們不要做“籠中鳥”我們要像天空中的小鳥一樣，在天空中自由飛翔，快樂的成長。
我有一個想法三年級作文5
一個星期天的下午，我對著地球儀遐想：我們中國在東半球，美國在西半球。上要是乘火車去美國，過不了太平洋；要是坐輪船，海上又太顛簸上上下下，又嫌麻煩。能不能不從地球表面走，而從地球內(nèi)部走呢？這是不是更快些？
如果有人要笑話我，說地球內(nèi)部只有滾燙滾燙的巖漿，怎么能穿過地球內(nèi)部去美國呢？我說，這有什么不可能呢！可以設(shè)想：先用一種超降溫的辦法，使巖漿凝固，再在中國首都北京和美國首都華盛頓之間挖兩條大隧道，一條從北京通向華盛頓，另一條從華盛頓通向北京。怎樣開掘這兩條隧道呢？首先我將和美國朋友一起研究地層結(jié)構(gòu)，選擇開挖的地點，商量開挖的辦法。然后用耐高溫而又堅硬的特種材料做打隧道的鉆頭。整個工程用電子計算機控制，用工業(yè)電視觀察開鑿隧道的情況，通過激光通訊設(shè)備來了解中美兩地工程進展的情況。
隧道建成以后，我再設(shè)計制造兩輛高速隧道車。一輛從北京開往華盛頓，另一輛從華盛頓開往北京。怎么開隧道車呢？我采用的是最先進的科學(xué)方法：使隧道的一頭變成真空，在另一頭增加大氣的壓力，這樣，隧道車就能在大氣壓力的推動下，用超音的速度飛快行駛。人坐在里面既平穩(wěn)又舒服，從北京很快就可以到華盛頓。因此隧道通車以后，美國的小朋友每逢星期日，就可以到中國來游覽萬里長城。
我有一個想法三年級作文6
在20xx年，從我的實驗室里發(fā)出一陣陣歡聲笑語：“成功了!”原來，是超音速飛機發(fā)明成功!當然，這種飛機可以無人駕駛。
這種超音速飛機與現(xiàn)在的飛機與眾不同：機身上有白云，翅膀(機翼)可伸縮自如，尾翼上有觀景臺和呼救器等。這種飛機的尾翼上還有幾個控制鈕，機身變化多端。這種飛機設(shè)計最低時速100m/s，最高時速1000m/s。有一天，陽光明媚，桂花樹還沒有開花，但天空中已有甜絲絲的香氣，我請朋友一同去北京，朋友說：“好啊!”他一到我家，見到這種特別的飛機，驚訝得嘴巴都成“O”形了!還說：“你又不會開飛機，還坐飛機去北京?我看你是吹牛!”我說：“不相信?那么請王帥哥上飛機!”一上飛機，我開啟自動駕駛，飛機便徑直飛到了北京。
當然，這種飛機的.速度不夠快，那是不可能的事!那一天，平時與我形影不離的好朋友在英國玩耍，不料他的過時飛機出故障了。情急之下，他只好叫我——大名鼎鼎的發(fā)明家，發(fā)明超音速飛機的人去接他，因為誰叫咱倆是好兄弟呢。于是，我就駕駛著遠近聞名、帥氣十足的私人飛機——“馬達好”號飛機，去接朋友。僅用了10min，就到了位于歐洲的英國。接上朋友后，我們在飛機上吃喝玩樂，當然，也只用了10min便飛回了國內(nèi)。這種飛機最大的優(yōu)點就是快、節(jié)能(采用太陽能)、方便、無人駕駛。擁有了這種飛機，人們想去哪兒就能很方便的去到哪兒，而且不存在耗費大量時間，因為我們知道，“耗費時間的人，時間也在耗費他�！�
我相信，在將來，這種飛機一定會廣泛地應(yīng)用于各個領(lǐng)域。
我有一個想法三年級作文7
打掃衛(wèi)生時，恐怕最煩的就是地上的灰塵、碎紙片了。不過有了我發(fā)明的小型吸塵器，這些難題就迎刃而解了。這小型吸塵器發(fā)明的背后還有一個故事�！�
一次，我在家里做手工，桌子上的碎紙片一不小心被撒了一地，趕緊用掃帚掃�？墒秋L(fēng)一吹，角落里的碎紙片躲在里面不出來，我別無他法，只好彎腰一片一片撿起來，小心翼翼地扔進垃圾桶，沒過一會兒就累得我氣喘吁吁。我仔細想想，除了用手撿，還有什么好辦法呢?半天想不出來解決的方法，便失落地坐在沙發(fā)上對著電風(fēng)扇發(fā)呆。隨手拿起一個小紙飛機對著電風(fēng)扇扔過去，紙飛機被強大的氣流吹飛了。我的心似乎被猛地觸動了一下，趕忙去查找相關(guān)資料，原來電風(fēng)扇扇葉快速旋轉(zhuǎn)時，產(chǎn)生的氣流吹飛了紙飛機。我心想：要是能讓扇葉反方向旋轉(zhuǎn)，不就可以把小紙飛機吸過來嗎?如果這樣可以的話，地上的小紙片不是也可以被吸起來嗎?我在網(wǎng)上買了小型的扇葉等材料，抱著試試看的態(tài)度做了起來。紙片零碎，該用什么東西裝起來才行，嗯……對!我便機一動，找來一個礦泉水瓶，用礦泉水瓶包著一個小型扇葉，用電池發(fā)電來讓扇葉轉(zhuǎn)動。于是簡單的“一號吸塵器”便大功告成了。我迫不及待要檢測一下它的效果，但好景不長，因為灰塵到扇葉內(nèi)部，把扇葉損壞，使主機被破壞，而導(dǎo)致吸塵器不能使用。
我又陷入了沉思……怎樣才能把灰塵拒之門外呢?對了!要是用一塊布把灰塵擋住，不讓它們接近主機。吸塵器就不會壞了。我又對它進行了改裝，第2代吸塵器便這樣誕生了。我試了試，果然簡單易操作，有了它，我再也不怕碎紙片、灰塵啦!
“世上無難事，只怕有心人”!我發(fā)明的吸塵器，不但解決了人們生活中的難題，還在科技節(jié)上獲得了一等獎呢!
我有一個想法三年級作文8
我們學(xué)校去年經(jīng)過整改之后，校園環(huán)境變得更整潔了。然而，教學(xué)樓前的花壇幾乎都消失了，整座教學(xué)樓籠罩在了鋼筋水泥之中，變得毫無生機。
原本，我們的教學(xué)樓前種了一棵櫻花樹。每年四五月份，它便會開出粉嫩粉嫩的櫻花。我和同學(xué)經(jīng)常會在櫻花樹下玩耍，有時還會低頭去撿櫻花樹的花瓣玩呢。在櫻花樹旁，還種著一排高大的玉蘭樹。每年夏天，它們便像一道屏障一樣，為我們攔住刺眼的陽光。沒有了這些樹木以后，一到夏天，我們學(xué)校就成了一個“大蒸籠”，十分炎熱。每次出操，我和同學(xué)都會像狗一樣，一邊吐著舌頭，一邊叫著：“熱啊熱啊!”老師也經(jīng)常嘆氣說：“哎，現(xiàn)在寫觀察作文真麻煩，校園里可觀察的植物都快沒了。”所以我就一直在想，能不能把我們校園再設(shè)計一下，讓它變得更美更清涼呢。
我想可以從以下幾個方面進行設(shè)計。首先，我們可以在禮堂頂上建立一個空中花園，在花園里種上各種花花草草，再把二樓的天橋當作通向花園的通道。這樣科學(xué)老師就可以帶著我們?nèi)嵉赜^察這些植物，同學(xué)們也多了一個可以進行實踐學(xué)習(xí)的地方。然后，我們可以在大禮堂大門旁建造一個小噴泉，在噴泉池里養(yǎng)上一些水生植物，還有金魚、小烏龜……只要噴泉一開，嘩啦啦，聽著這美妙的聲音，別提有多涼快了。我們還可以把教學(xué)樓前的地磚漆成綠色，一眼望去就會感覺十分涼快。如果能在地磚上畫一些格子就更棒了，這樣低年級的小朋友就能玩玩跳房子的游戲，老師也不必擔心他們在教學(xué)樓前亂跑摔傷了。
我很想把我的想法告訴校長。我會告訴校長，我很期待在這樣美麗的學(xué)校里上學(xué)。
我有一個想法三年級作文9
國慶節(jié)放假期間，我和爺爺在家看新聞。有一條新聞對我觸動很深，新聞中說有一種職業(yè)越是放假他們越忙，這個職業(yè)就是——高空清潔工。
假期當中，很多人選擇外出旅游。人們在游玩過程中有意或無意地隨手扔掉垃圾，有的甚至還會扔到山下。這樣既影響了景點的環(huán)境衛(wèi)生，又破壞了生態(tài)平衡。道路上的垃圾還好清理，但是被扔到半山腰的垃圾就很難清理了，只能靠高空清潔工的危險作業(yè)。高空清潔工們需要用繩索綁住自己的身體，吊到半山腰去撿垃圾，有時為了撿一個被樹枝卡住的瓶子或紙片要花費好幾個小時。不僅如此，還非常危險，一不小心就會掉入懸崖，粉身碎骨。
看到這里，我的心不由得緊繃了起來。高空清潔工的工作真是太危險啦！要是能有個別的方法來代替他們該多好�。÷�，我的腦海中萌生出一個想法：假如我能做一個會飛的智能機器人，它會代替清潔工把旅游景區(qū)危險的地方打掃得干干凈凈，哪里有垃圾機器人就會收到一個信號，準確快速地把垃圾處理掉，這樣就再也不用高空清潔工去冒險了。另外，還要發(fā)明一個會說話的智能垃圾桶，當游客們把垃圾扔到桶里時，它會高興地對游客們說：“謝謝合作”！如果有人扔到外面，智能垃圾桶也會有所感應(yīng)，及時提醒游客把垃圾扔到桶里，不要亂扔。
要是能有這樣的機器人，我們的生活環(huán)境也會更整潔、更文明了！
我有一個想法三年級作文10
有時，我真想擁有魔法
我想變成一只小鳥，飛到很遠很遠的地方，飛到一個沒有憂慮的地方;我想變成一條魚兒，游到很遠很遠的地方，游到一個沒有紛爭的地方。但我知道，這一切都是幻想，我還是無法擺脫這個殘酷的世界。
我喜歡看魔術(shù)，雖然知道那都是騙人的，但我卻喜歡被魔術(shù)騙的感覺，因為我有時真的很想很想擁有魔法。
我想像哈利·波特一樣騎著飛天掃帚，與邪惡魔法勢力斗智斗勇，經(jīng)歷一系列精彩紛呈的故事，讓自己的生命更加精彩刺激。
我想像機器貓一樣擁有許許多多神奇的工具，能幫我達成許許多多愿望。最令我渴望的是那臺神奇的時光機，能夠回到從前，改變歷史。我想回到無憂無慮的童年，與小伙伴們一起嬉戲玩耍，拋開一切煩惱，只知道開心地笑著笑著。
每當我在無窮無盡的題海中苦苦掙扎時，每當我在高不可攀的書山中苦苦尋覓時，每當我在寂靜的夜晚只聽到筆與紙的磨擦聲時，我抬起沉重的腦袋，努力睜開疲憊的雙眼，心里總有一個聲音在默默而又十分強烈地呼喊：我想擁有魔法。
如果我擁有魔法，我就可以拋開一切煩惱，不必再為殘酷的現(xiàn)實而“頭懸梁，錐刺股”地努力，我可以去陶淵明筆下的世外桃源，王蔚筆下的無憂島過上無憂無慮的生活。
如果我擁有魔法，我還可以幫助一切需要幫助的人，讓他們也得到快樂。我可以治療目前令人束手無策的疾病，讓生命之火重新點燃。我可以阻止一些邪惡的事發(fā)生，讓世界變得更加和諧美好。
如果我擁有魔法，我的生活定會十分幸福美滿。
我想像鳥兒一樣在天空中快樂飛翔，我想像魚兒一樣在水中快樂遨游。有時，我真想擁有魔法，去過一種無憂無慮的生活!
我有一個想法三年級作文11
這天，眼看就要遲到了，我和媽媽坐在車上馬不停蹄地行駛在上學(xué)的路上。
“媽媽，路阻了！”我著急地扭頭看著媽媽。
媽媽攤開手，聳了聳肩膀，表示一副無能為力的樣子。眼前的那輛車子，就像一只巨大的、橫行霸道的大螃蟹，囂張地停在我們的必經(jīng)之路上。沒辦法，我們只好饒了一大圈，開走了。
轉(zhuǎn)個彎，總算是一路暢通無阻。但開到臨近校門口時，我不免又犯了愁：這兒那么擁堵，這該讓人怎么走�。∧懵�，叫賣聲、呼喊聲、喇叭聲，從耳畔陸陸續(xù)續(xù)地涌進我的耳朵里；而電瓶車、三輪車、小販、行人就像一浪又一浪的浪花涌上去卻又退了回來。
終于，我等不及了，跳下車，一個箭步?jīng)_到前頭瞧了瞧。哦，原來又是一輛大卡車擋住了我們的去路。
我仔細回想著：最近天氣冷了，我發(fā)現(xiàn)人們越來越“懶”，許多人不想冒著寒風(fēng)去外邊開車，停車，就隨手把車子停在了后門的小路上。雖然，這樣對他們來說是方便了許多，但是卻給路人帶來許多不便。
比如說：有人上班快遲到了，他們想節(jié)省時間抄小路近道走，但是走到一半，卻因路阻又不得不折回拐出來，再拐進去，不但沒快起來反而更慢了，這多不方便�。≌f不定還會遲到呢！
所以我希望人們可以多跑動幾下，把車子停放在規(guī)定的車位上。這樣既可以運動運動，也可以方便他人，還能減少堵塞，避免交通事故呢！
我有一個想法三年級作文12
二十年后我已經(jīng)是一位人人尊敬、大名鼎鼎的發(fā)明家。有一次，聽說_地方要舉行發(fā)明大賽，我也趕去比賽。我發(fā)明的產(chǎn)品使人大飽眼福，并且拿到了國際諾貝爾發(fā)明獎。
這次我獲獎的發(fā)明有：時空穿梭機，飛天摩托，神奇溫度計，魔法悠悠球……其中我最滿意的兩項是：時空穿梭機和飛天摩托�，F(xiàn)在我來給大家介紹介紹吧!
時空穿梭機既可以回到過去，也可以穿梭到未來。比如有個學(xué)生×年×月×日的課程沒有聽明白，他可以通過時空穿梭機到那天把沒聽懂的課程重新聽一遍;如果老年人懷念童年時代，他也可以通過時空穿梭機回到童年時期，享受童年樂趣。但是我建議大家不要輕意穿梭到未來，因為未來的生活在于我們今天的勞動，如果你堅持不懈的勞動，未來的生活將是非常美好的;如果你不勞動，吃了睡，睡了就吃，那未來的生活將十分糟糕。
飛天摩托能在天上飛，地上跑，還可以在水里游。飛天摩托像變形金剛一樣，在天上飛的時候，它可以伸出一對機翼;在水里游的時候它會發(fā)出保護罩，快速向前奔去，可以潛入海底最深處;在陸地上跑得時候，要比普通摩托車快二十倍。它的最大好處就是可以減少塞車的麻煩。
怎么樣，我的發(fā)明神奇吧?你想試試我的發(fā)明嗎?如果想的話，那就趕緊報名來參加吧!
我有一個想法三年級作文13
有一天下午放學(xué)時，外婆像往常一樣接我坐公交車回家，等我們走到公交車站的時候，發(fā)現(xiàn)站臺上已經(jīng)站滿了許多人，他們中有爺爺奶奶或爸爸媽媽帶著放學(xué)的孩子，有比我高很多的高年級哥哥姐姐，還有很多在低頭看手機的大人，大家都在著急地等車。幾分鐘后，一輛公交車進站了，大家立刻一擁而上，形成了一個巨大的球堆堵在車門口。有的人急沖沖地從后門上車，結(jié)果差點與下車的乘客撞到；有些站在后面的人為了早點上車，就直接從車門的一側(cè)強行往人堆里擠。我和外婆被這失控的人群推著，也身不由己地往前擠著，正當我們好不容易擠到車門邊，準備上車的時候，一個大胖子不知從那兒冒出來，用他那肥胖的身體蠻橫地把我們往旁邊一推，搶著上車了，而我們則被卡在門口動彈不得。這時，后面的人流又涌了上來，我們只好一點點地挪動著腳步，夾在人群中上了車。
站在人聲鼎沸的車上，我想想就覺得可怕，剛才真是太危險了！大家人擠著人，車里面的人出不去，車外面的人也進不來，很容易發(fā)生事故，造成人員傷亡。在公共場合，這種不遵守秩序的行為是非常不文明的，有損一個城市的形象，也會讓我們每一個市民覺得很不光彩。所以我覺得，在等待公共汽車或者參觀其它公共場所時，我們一定要有序排隊，還要提倡尊老愛幼。因為營造文明和諧的社會環(huán)境，受益的是我們每一個人。
我有一個想法三年級作文14
我們家不遠處有一座花園，那里常常出現(xiàn)蜜蜂，有時還出現(xiàn)十只、十五只呢！這些蜜蜂讓我們不敢靠近花朵，也不敢去花園里玩。因為蜜蜂太危險了，我們只好不去惹它們生氣。
第一天我來到花園，發(fā)現(xiàn)有蜜蜂，我不想理它們，于是假裝它們不在，不理睬它們�？墒俏蚁肼勔宦勀切┗�，但我怕它們用后面的針刺扎我，也就是它們的尾巴。
第二天，我還是來了花園玩，我又看到了六七八只蜜蜂，突然腦海里出現(xiàn)了個想法：魚喜歡吃蚯蚓，貓喜歡吃魚，牛喜歡吃草，狗喜歡狗糧，雞喜歡吃小蟲子，那蜜蜂喜歡吸花蜜��！我只要找一下這里最香的花是什么花，讓蜜蜂去吸花蜜就好了�！鞍。〔榈搅�，我終于查到了�！蔽掖舐暤卣f。最香的花是野薔薇，剛好現(xiàn)在是秋季，野薔薇馬上就要開花了。過了十幾天后野薔薇開花了，我和媽媽一起去買了兩朵野薔薇，一朵放家，一朵去引蜜蜂，我把附近的朋友給叫來了，還把我的想法說給朋友聽了，他們對我的想法很贊同，因為蜜蜂會跟著更香的花走。
我拿著野薔薇向花園走去，我一到花園蜜蜂就向我飛過來，我以為他們要來扎我，但是蜜蜂就跟我想的一樣，是被野薔薇引過來的，我把野薔薇放到了一個神秘的地方，讓蜜蜂飛走了，從此花園再也沒有蜜蜂了。
小孩子們開心地叫起來。
我有一個想法三年級作文15
自從我們學(xué)校搬到新校區(qū)后，校門前就開始賣小吃了。有賣火腿腸的、賣餅子的、還有賣糖葫蘆的……
一放學(xué)，同學(xué)們就興沖沖地往小吃攤跑去。一到小吃攤前，就鬧哄哄的，有的被同學(xué)擠得哇哇大叫，有的拿到吃的狼吞虎吞……你瞧，地上到處都是垃圾呢！這邊的草地上有一個沾滿紅油的袋子，那邊的路上有一個插著吸管的塑料瓶，這邊的大樹底下還有幾根橫七豎八的竹簽……每次門衛(wèi)爺爺一掃完這些垃圾，沒過一會兒，就又會來一堆垃圾。門衛(wèi)爺爺叫賣小吃攤的不要在這買，但是他們根本不聽，不是在這買，就是在那賣。
這樣使原本寬闊的馬路，變得水泄不通了，嚴重地影響了來來往往的車輛和行人的出入，原本干干凈凈的馬路，變得臟兮兮的了。賣小吃的不僅違反了交通規(guī)則，小吃吃了還讓同學(xué)們不健康，有些同學(xué)吃了回去就肚子疼，有些吃了，不是肚子疼，就是生病發(fā)燒。
我想對賣小吃的人說：“你們不要在這里賣小吃了，在這里賣小吃，嚴重影響了交通，你們賣得食品又不衛(wèi)生�！蔽蚁雽τ嘘P(guān)部門說：“希望你們能監(jiān)督賣小吃的，禁止他們擺攤�！蔽蚁雽ν瑢W(xué)們說：“希望你們不要買攤上的食品，那種食品既不衛(wèi)生，吃了也不健康，還有我們也不要亂丟垃圾，我們要愛護環(huán)境，保護環(huán)境。”
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