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        微笑三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-10 15:14:47 三年級(jí) 我要投稿

        微笑三年級(jí)作文匯編9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的微笑三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        微笑三年級(jí)作文匯編9篇

        微笑三年級(jí)作文 篇1

          微笑是甘露,滋潤(rùn)人們的心靈;微笑是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng);吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈土。

          俗話說(shuō)一日之計(jì)在于晨。早晨起來(lái)給自己一個(gè)微笑,讓自己帶著一天的好心情,出門讀書,這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高;晚上讀書回來(lái)給自己一個(gè)微笑,祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng),把每一次歸結(jié)為嘗試,不要自卑,每一次取得的成績(jī),想象成一種幸運(yùn),不要驕傲。給自己一個(gè)微笑,打開心胸陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。

          學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績(jī)二等獎(jiǎng),我給自己一個(gè)甜甜的微笑,這種微笑對(duì)自己是一種鼓勵(lì),是一種鞭策,同時(shí)也告誡自己不要驕傲;有一次:數(shù)學(xué)考試考砸了,心情十分郁悶、沉重,整天無(wú)精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的壓力,太多的磨難,但抱怨、后悔又有什么用呢?請(qǐng)給自己一個(gè)微笑,讓自己從失敗的陰影中走出來(lái),振作精神,重頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活,難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦:中午,陳奕飛寫作業(yè)時(shí)把我最心愛的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次在弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!因?yàn)檫@件事,我好多天沒理他,可后來(lái)想想我也有錯(cuò),我就沖他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡,潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系,掃清了彼此的顧忌。

          微笑如一縷春風(fēng),;微笑是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑,是一顆使人舒暢的舒心丸。讓微笑面對(duì)自己的人生。

        微笑三年級(jí)作文 篇2

          微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可它卻是生命中不可缺少的一部分。它像一盞路燈,照亮了迷茫的人,為他指引方向。它像一縷清風(fēng),使人心曠神怡。微笑能使失落的人變得自信。由此可見,微笑是多么重要。

          一個(gè)會(huì)心的微笑,能使一個(gè)殘疾人康復(fù)。因?yàn)闅埣踩擞X得老天爺對(duì)他們不公平,而感到自卑,感到世界是多么不美好。如果這是,你給他們一個(gè)會(huì)心的微笑,他們的命運(yùn)就會(huì)由此改變。

          海倫·凱勒在她出生的第十九個(gè)月就失去了聽力。從此她就變成一名又聾又啞的重病患者?伤龥]有因此感到自卑,而是微笑著面對(duì)生活。她一次又一次戰(zhàn)勝病魔。在老師的指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,寫出了著名的作品《假如給我三天光明》。

          那一次,我考試不理想,有一位朋友來(lái)拍拍我的肩膀,對(duì)著我微笑。那種微笑不是嘲諷的微笑,而是純潔的微笑、鼓勵(lì)的微笑。那種微笑讓我有了信心。從那以后,我努力學(xué)習(xí),終于在期末考試獲得了好成績(jī)。

          生活需要微笑,人人需要微笑。朋友們,讓我們一起微笑著面對(duì)生活吧!

          人生道路上,面對(duì)一切悲哀和困難時(shí),不妨試著微笑一下吧!撥開一切陰云晨霧,拋開“霧里看花,水中望月”的迷茫,迎著昔日歡笑的腳步,一路微笑走來(lái)。

          微笑,給人以動(dòng)力,給人以魅力,帶著陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不敢未來(lái)成與敗,苦與樂,只要坦然去面對(duì),總會(huì)有新的夢(mèng)想展翅翱翔。

          不是一切大樹都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。

        微笑三年級(jí)作文 篇3

          即使你贈(zèng)予我的是痛苦,我也要以微笑來(lái)饋贈(zèng)于你。

          微笑是歡樂的源泉,滋潤(rùn)著萬(wàn)畝心田。微笑是一把鑰匙,打開心中的繁鎖。微笑是一棵大樹,撐起一片愛的藍(lán)天!

          你無(wú)法改變自己的容貌,但你能改變自己的笑容;你無(wú)法左右天氣,但你能改變心情;你無(wú)法面對(duì)失敗,但能以樂觀的'態(tài)度去對(duì)待。給了自己微笑,等于同時(shí)給了自己一個(gè)信心。給自己一個(gè)微笑,會(huì)讓自己的內(nèi)心世界充滿陽(yáng)光,充滿信心,你周圍將變得更加美好。

          今天你了嗎?無(wú)論微笑在外面在家,微笑是快樂的音符,讓身邊氣氛更融洽。臉上溢滿了“永恒的微笑”。對(duì)所有人微笑。獻(xiàn)出你的真誠(chéng)瀟灑,對(duì)煩心事微笑,從容化解陰錯(cuò)陽(yáng)差。微笑似花。用感激去點(diǎn)綴昨天,用真誠(chéng)去把握今天,用信心去點(diǎn)燃明天,趟過(guò)了人生的四季,我們才驀然驚覺:微笑著生活是多么的美好!

          每天一微笑,幸福一輩子,它就像一座橋梁一樣聯(lián)系著身邊的每個(gè)人,它也不僅是一個(gè)面部表情,因?yàn)槠渲邪鵁o(wú)數(shù)的含義。微笑可以拉近說(shuō)人與人之間的距離,它時(shí)刻維系著其他人對(duì)自己的印象。

          微笑吧!

        微笑三年級(jí)作文 篇4

          老家的村子里每?jī)赡昃陀幸淮螕屒虮荣,?guī)則很普通:你如果搶過(guò)球,把球使勁一扔,其他人要去搶,你就要跑過(guò)一個(gè)個(gè)沙包,直到跑到最后一個(gè)沙包。但若你扔出界,他們無(wú)力搶回。

          今年過(guò)年就比,我要去參加,于是,爸爸就決定訓(xùn)練我,但我是爺爺逼我去的,我根本一點(diǎn)兒也不想去。每天早上六點(diǎn)開始訓(xùn)練,一直到晚上七點(diǎn),非常累,一會(huì)兒長(zhǎng)跑,一會(huì)兒俯臥撐。

          有一次我真的受不了了,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不想?yún)⒓颖荣惲恕,但爸爸?yán)厲地說(shuō):“不行”。我哭了,從嗚咽到抽泣,又低聲哭泣,最后高聲哭泣。

          后來(lái)我們村子里的一位阿姨出嫁了,前一天晚上,我來(lái)到阿姨家,對(duì)阿姨說(shuō):“可喜可賀,可喜可賀”!安弧,阿姨說(shuō)到,“我是被逼的,我要被嫁到一個(gè)陌生男人身邊!嗚……”。我大吃一驚,我想:連出嫁阿姨都忍得,我怕什么,我要堅(jiān)持微笑!

          比賽那天,我堅(jiān)持微笑,不怕對(duì)方曾經(jīng)有多強(qiáng)大,勇敢、自信的面對(duì),最終,我得到了冠軍。

          人生沒有過(guò)不去的坎,我們不管遇到什么樣的困難,都要堅(jiān)持微笑,這樣,你就會(huì)獲得成功!

        微笑三年級(jí)作文 篇5

          “叮零零,叮零零。”上課鈴響了,這節(jié)是美術(shù)課。我和往常一樣準(zhǔn)備好課上需要的工具坐在座位上等著老師來(lái)上課。

          張老師來(lái)了。張老師手捧教材,面帶微笑地走進(jìn)教室。開始上課了,老師說(shuō):“今天我們來(lái)用水彩筆畫農(nóng)村山水畫!薄昂茫『!”大家異口同聲地回答。這時(shí),我心里暗自高興:農(nóng)村山水畫可是我最拿手的,我一定能拿優(yōu)。我開始驕傲了。我拿起筆胸有成竹地畫了起來(lái)。不一會(huì)兒,一幅美麗生動(dòng)的畫在我的筆下出現(xiàn)了。我拿起畫準(zhǔn)備去交作業(yè)。就在這時(shí),意外發(fā)生了。邊上的一支紅色水彩筆不小心被我的本子帶了一下,我的畫上立刻出現(xiàn)了一條紅線。這幅畫就這樣被毀了。

          就在我又氣又急地看著畫發(fā)呆時(shí),張老師走過(guò)來(lái)微笑地對(duì)我說(shuō):“你畫得那么好,又那么快,如果再重新畫一幅應(yīng)該來(lái)得及!蔽衣犃藦埨蠋煹脑挘c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,那我再畫一次!蔽揖凸钠鹩職庥之嬃艘环,小心翼翼地交給了老師。張老師看了,微笑地說(shuō):“任何事,只要你微笑著對(duì)待,就一定能成功!

          從那次起,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)想起這句話,想起老師臉上那燦爛的微笑。

        微笑三年級(jí)作文 篇6

          一天下午放學(xué)回家,天氣突然變陰,“呼…呼……”脾氣暴躁的風(fēng)婆婆野牛般橫沖直撞!斑青辍本o接著,一道閃光劃破了天空的平靜!稗Z隆!”雷公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來(lái),發(fā)出震天動(dòng)地的巨響!皣W……嘩”飄潑大雨從天而降。

          唉,真倒霉!因沒帶雨具,我只好脫下襪子,挽起褲腿,頭頂著書包向家奔跑。雨越下越大,衣服全濕透了,全身冰涼冰涼的,嚇人的閃電,猶如一個(gè)披頭散發(fā)的怪物吐出的火焰,刺耳的雷聲,好像是一個(gè)呲牙咧嘴的魔鬼發(fā)出的咆哮,我滑倒了,大哭了起來(lái),埋怨奶奶為啥不來(lái)接我。

          突然“撲通”一聲,幾滴污水從我面前飛濺過(guò)去,我扭頭一看,一個(gè)與我差不多大的女孩跌倒在水坑里,旁邊躺著一把黃雨傘,在她的后面還有一支拐杖。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她原來(lái)是一個(gè)殘疾人!

          我震驚了,這時(shí),她慢慢地從地上爬起來(lái),衣服上也滿是泥水。但她那張純真的臉上卻浮出一絲笑容,她向前挪動(dòng)了幾步,準(zhǔn)備去撿雨傘,突然,她又摔倒了,但是她用手支撐住了。

          我上前去幫她,她卻搖搖頭:“謝謝!我能行的!”只見小女孩用手撐著地,向上努力著。她的衣服濕透了,額頭上不知是汗水還是雨水。她撿起雨傘和拐杖,高興地對(duì)我說(shuō):“看,我站起來(lái)了!”臉上又一次充滿了勝利地微笑,接著,小女孩舉著黃雨傘像一只蝴蝶,慢慢消失在雨中,但她那自信的笑臉始終印在我心里。

        微笑三年級(jí)作文 篇7

          每次,當(dāng)你微笑著面對(duì)他人,他人會(huì)覺得心里有一種說(shuō)不出口的甜蜜,還可以讓人覺得你有一種廣泛的愛心。如果你每次愁著苦臉,(jue)撅著小嘴,就會(huì)給他人一種不好的姿態(tài),也使他人覺得你心腸很惡毒。

          清晨,我走在花園里散步,一個(gè)可愛的小姑娘從我的眼睛里穿過(guò)。她穿(zhuo)著漂亮,烏黑的頭發(fā)上戴著一個(gè)大蝴蝶結(jié),手上捧著個(gè)大蘋果,面帶微笑著走了過(guò)來(lái)。

          我跟著她了一會(huì),看她坐在一個(gè)秋千上休息,剛準(zhǔn)備吃她的蘋果的時(shí)候,突然聽到一陣悲慘地聲音“小朋友,我兒子不孝順,我離家出走三天,又渴又累,有什么喝的呢?”原來(lái)是一位饑餓的老太太呀!小姑娘看了看老太太,還是帶著剛才那副微笑說(shuō)道:“老太太,正好我這里有一個(gè)蘋果您吃吧!您不是說(shuō)您很累!這個(gè)秋千讓給你蕩會(huì)!”老太太看見了,非常激動(dòng),微笑著說(shuō):“謝謝你,你真善良,你的微笑帶給人了一種美!”小姑娘的微笑笑的比以前更美了!

          微笑是一種美,是世界上最寶貴的東西。

        微笑三年級(jí)作文 篇8

          人人都會(huì)得到許多的微笑,在我印象中最深刻的,是爸爸的那一個(gè)溫柔的微笑。

          在我不開心的時(shí)候,爸爸總是會(huì)想辦法逗我笑。有一次考試沒有考好,我的心里很難過(guò)。考試前,我曾把書本上重要的內(nèi)容多復(fù)習(xí)了幾次,不重要的只復(fù)習(xí)了一次,但是這回考試考的很多內(nèi)容卻都是我沒復(fù)習(xí)到的。我心里想爸爸會(huì)打我呢,還是會(huì)罵我?可我卻萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,爸爸不僅沒有打我,也沒有罵我,而是鼓勵(lì)我!盃(zhēng)取下次考一個(gè)滿分!闭f(shuō)完,爸爸給我一個(gè)溫柔的微笑。我對(duì)爸爸說(shuō):“知道了爸爸,我下次一定考一回滿分給你看!闭f(shuō)完我也給爸爸一個(gè)溫柔的微笑。

          爸爸那溫柔的微笑,深深地銘刻在我的心中。

        微笑三年級(jí)作文 篇9

          笑容,是冬去春來(lái)的第一縷陽(yáng)光,溫暖了大地,笑容,是人們心靈的通行證,消除了人們之間的距離;笑容,更是一條有力的繩素,將大地上的你我緊緊連在一起。

          然而,笑容似乎更像是一件價(jià)值連城的奢侈品,人們都不愿意將它掛在臉上,是什么造成了笑容的“高價(jià)”?是現(xiàn)代生活的壓力嗎?是人與人之間缺乏信任嗎?還是出于一種自我保護(hù)意識(shí)?

          我不知道出于上述三個(gè)原因之中的哪一個(gè),但我所能確定的是,不管生活如何,我們都要以最美的笑容對(duì)待它,若是人們持續(xù)保持“無(wú)笑容”的狀態(tài),那么我們將會(huì)陷入一種惡性循環(huán),有壓力的人將面對(duì)更多意想不到的壓力,缺乏信任的人將失去對(duì)任何人的信任;出于自我保護(hù)意識(shí)的人,將更容易受到傷害。至于我們的社會(huì),也會(huì)慢慢變得冷漠遍地,甚至倒退、崩潰。

          其實(shí),笑容是一股巨大的力量,我們愈是害怕壓力,則我們?cè)綉?yīng)該保持一份笑容,因?yàn)樾θ菹笳饕环N樂觀,你的笑容愈燦爛,就表示你越樂觀,那么,你的壓力也將變得不堪一擊,迎刃而解,我們愈是對(duì)他人缺乏信任則愈應(yīng)該對(duì)他人保持笑容,因?yàn)橥ㄟ^(guò)笑容,我們可以與他人建立互信,讓別人得到我們的信任,也讓我們信任他人,通過(guò)笑容建立的互信,將徹底消除人與人之間的信任缺失。我們愈是具有自我保護(hù)意識(shí),則越要向別人展示笑容,因?yàn),笑容象征著一種善意,別人接受了我們的善意,自然不會(huì)傷害我們,相反,若是我們總是冷眼相對(duì),則越容易受到傷害;谶@三點(diǎn),笑容無(wú)疑是一般巨大的力量。

          我們需要笑容,特別是在當(dāng)今社會(huì),當(dāng)今這個(gè)充滿生活壓力,乏信任與理解的社會(huì),因這笑容本身就是一劑良藥,緩解壓力,建立信任,唯有當(dāng)社會(huì)中每一個(gè)成員都笑容相對(duì)時(shí),我們這個(gè)社會(huì)才能更加美麗,才真正稱得上現(xiàn)代社會(huì)!

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