關(guān)于想象的三年級(jí)作文（精選61篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于想象的三年級(jí)作文（精選61篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的三年級(jí)作文 篇1
當(dāng)今天變昨天，許多人會(huì)覺(jué)得沒(méi)關(guān)系�？僧�(dāng)老了的時(shí)候再來(lái)后悔，那時(shí)，已經(jīng)晚了。未來(lái)有可能是個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的，也有可能變得到處有毒霧。這由人類(lèi)決定。
我想發(fā)明一種汽車(chē)：太陽(yáng)能無(wú)毒的汽車(chē)。這種汽車(chē)可以當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)吸收太陽(yáng)能來(lái)充電。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，他仍然可以使用，太陽(yáng)光被搜集后使用。這使人們解決了環(huán)境污染的問(wèn)題。如果你當(dāng)心車(chē)子被盜的話，當(dāng)有人進(jìn)入時(shí)，車(chē)子會(huì)看手印來(lái)啟動(dòng)。如果手印錯(cuò)誤，則車(chē)子會(huì)把小偷送到公安局處置。你可以放心這樣的事。
一個(gè)聲音是我從夢(mèng)中蘇醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)我相信只要我努力學(xué)習(xí)，就可以做出這樣的事！
想象的三年級(jí)作文 篇2
我變成了一只小白兔。為什么我想變成小白兔呢？因?yàn)槲也桓页院}卜，媽媽常說(shuō)胡蘿卜是個(gè)好食物，偏偏我就是怕吃，所以我想變成一只最?lèi)?ài)吃胡蘿卜的小白兔。不過(guò)，我不希望眼睛是紅的，因?yàn)椴缓每�，看起�?lái)好恐怖哦！因?yàn)槲业倪\(yùn)動(dòng)細(xì)胞不靈光，跳也跳不高，都被我的同學(xué)們譏笑，我的心里很難過(guò)，如果能變成最會(huì)跳高的小白兔，那該有多好。
我是一只有長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵的小白兔，可是在躲貓貓，或是玩捉迷藏的時(shí)候，我會(huì)很小心的把我的耳朵藏好，不會(huì)輕易被人發(fā)現(xiàn)。兔子的種類(lèi)很多，你猜！我要當(dāng)哪里一種兔子呢？我要當(dāng)雪兔，生長(zhǎng)在北極，和我的好朋友書(shū)翔和姐姐一起對(duì)抗北極熊，我們是勇敢的雪兔，一點(diǎn)也不怕惡勢(shì)力，同心協(xié)力躲在洞穴里，快快樂(lè)樂(lè)的生活，歡迎大家來(lái)找我們玩哦！
想象的三年級(jí)作文 篇3
今天早上我被一陣?yán)茁暯o驚醒，我害怕的要命于是我隨便刷了一下牙之后就去吃早餐：面包屑撒了一地，牛奶喝了一半，灑了一半于是我立刻背上書(shū)包跑出了家門(mén)當(dāng)我準(zhǔn)備跑出去時(shí)，一個(gè)大黑洞把我吸引了未來(lái)。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我正躺在馬路上，邊上站了一個(gè)六歲的小男孩但我問(wèn)他這是哪里時(shí)，這個(gè)小男孩笑了說(shuō)：“大哥哥，你是從外地來(lái)的吧？這里是科技最發(fā)達(dá)的時(shí)候5012年啊��！”我驚訝得想：“我怎么來(lái)到了3000年以后��？”當(dāng)我把手伸進(jìn)口袋的時(shí)候，一支鋼筆從我的口袋里飛了出來(lái)說(shuō)：“尊敬的小主人……”
想象的三年級(jí)作文 篇4
在湖邊的大樹(shù)下，住著一只又肥又可愛(ài)的小青蛙，她叫茜茜，她有一個(gè)非常要好的朋友，就是一棵剛種下不久的小柳樹(shù)。小柳樹(shù)也有一個(gè)好聽(tīng)的名字，娜娜。娜娜的身體很苗條，而且頭上的頭發(fā)綠油油的，充滿(mǎn)了油亮的光澤，風(fēng)兒一拂過(guò)，漂亮的小葉子就搖搖晃晃地動(dòng)了起來(lái)。深受茜茜的喜歡。
這天，茜茜去找小柳樹(shù)玩，可是，她來(lái)到了小柳樹(shù)住的地方，卻找不到她，只有一樁樹(shù)根立在地上，茜茜頓時(shí)明白了，娜娜被伐木人砍了，于是，她想起了一個(gè)新美南吉先生寫(xiě)的一篇童話：《去年的樹(shù)》，她仿佛聽(tīng)到了娜娜的哭聲，于是，茜茜趕忙問(wèn)樹(shù)根：“樹(shù)根先生，娜娜去哪兒了？”“哦，她被伐木人砍了，運(yùn)到工廠去了，說(shuō)要被做成火柴。”沒(méi)等樹(shù)根說(shuō)完，茜茜就害怕的逃跑了。
想象的三年級(jí)作文 篇5
假如我是一位魔術(shù)師，我會(huì)飛到汶川，幫助汶川的人們，有一天，我夢(mèng)寐以求的愿望實(shí)現(xiàn)了！
這天，我走在汶川，看到房屋倒塌，許多房子只剩下半堵墻，大人、孩子在哭泣。實(shí)然，我聽(tīng)到一位大人焦急地說(shuō)：“這可怎么辦呀！”原來(lái)是他們的孩子被困在瓦礫堆下已經(jīng)100多少小時(shí)了，因?yàn)閴Φ拿娣e太大，人推不動(dòng)，用吊車(chē)會(huì)對(duì)傷員再次造成傷害，正當(dāng)人們像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我立刻施展魔法，用魔法棒一點(diǎn)，瓦礫就馬上飛了起來(lái)。人們不僅為我歡呼，接著，又立即把傷員抬到了救護(hù)車(chē)上。
我又像一陣風(fēng)似的，來(lái)到災(zāi)區(qū)的帳篷里，看到一個(gè)嬰兒餓得哇哇大哭，大人看了也無(wú)能為力，老人餓得面黃肌瘦，看到這里，我忍不住了！為他們變出了一頓豐盛的美餐，有美味的燒雞、可口的菜，還有好喝的飲料給他們，他們吃得狼吞虎咽，我心里美滋滋的！
做魔術(shù)師真好，可以做現(xiàn)實(shí)中無(wú)法做到的事！我真希望我能成為一名魔術(shù)師，到處幫助那些需要幫助的人們！
想象的三年級(jí)作文 篇6
以前的樓房顏色不鮮艷�；ǔ乩锏幕ú轃o(wú)精打采，垂著頭，喪著氣。而且周?chē)鷽](méi)有欄桿，五彩斑斕、五顏六色的奇異花草經(jīng)常被人摘。操場(chǎng)只有200米，教室很擠，極其微小。
隨著日新月異的急速變化，未來(lái)的學(xué)校也會(huì)煥然一新，宛如仙境一般。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一般。
走進(jìn)寬敞明亮的教室里，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變；下課了，墻壁變成了綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲憊不堪的大腦；上課時(shí)，墻壁逐漸變成藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張；要是教室光線不好，它又會(huì)逐漸變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。下課了，一股芬芳的花香沁人心脾。教室的天花板能夠隨環(huán)境的變化自動(dòng)換氣。早晨，教室里充滿(mǎn)了森林里那清新的氣息，使人精力充沛。中午，溫柔的海風(fēng)輕輕地?fù)崦遥槲胰胨?/p>
真希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的！
想象的三年級(jí)作文 篇7
我每天都盼望自己快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后我想做一名馴獸師。
暑假里，在大連海洋館，我第一次看到馴獸師指揮動(dòng)物表演，一只海豚它會(huì)做算術(shù)，會(huì)跳舞，會(huì)搖呼拉圈，神奇極了。在動(dòng)物園，我看到一只大象，它用長(zhǎng)鼻子和大家拉手，單腿獨(dú)立，還會(huì)按摩呢。我都看呆了，我想長(zhǎng)大以后我也要做馴獸師。
我要是做一名馴獸師，我會(huì)讓小狗幫主人看小孩，讓猴子寫(xiě)書(shū)法，讓大猩猩做廚師，讓大象做搬運(yùn)工，讓長(zhǎng)頸鹿做清潔工，擦玻璃，讓小貓做美容師......太好玩了，我都不敢想了。
為了我的未來(lái)，我要好好學(xué)習(xí)，加倍努力呀。
想象的三年級(jí)作文 篇8
我首先要發(fā)明一種特別的魚(yú)，它的嘴巨大無(wú)比，一口能吞下幾噸重的垃圾，身上長(zhǎng)滿(mǎn)五顏六色的魚(yú)鱗，反射色彩斑斕的光線。它能把吃下去的垃圾變成一種特別的種子排出來(lái)，種子落到海底，經(jīng)過(guò)海水的澆灌，光線的照耀，就快速的生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，果子有很多種，有粉紅色的桃子、紅彤彤的蘋(píng)果、黃燦燦香蕉、水靈靈荔枝，還有各種各樣的蔬菜。
地球上的人越來(lái)越多，如果地面上住不下，可以到海里去住，海里的人可以吃那些水果荷蔬菜，可以吸收魚(yú)鱗反射的光芒。
想象的三年級(jí)作文 篇9
有一天，小雨點(diǎn)樂(lè)樂(lè)和姐姐們?nèi)ゴ笊掷锿妫吹揭欢湫』璋土�。那朵小花好像在說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，我想喝水，渴死我了！”樂(lè)樂(lè)就把她的兄弟姐妹們聚集在一起，“嘩嘩”下雨了，小花和其他植物喝了水都長(zhǎng)大了。太陽(yáng)公公出來(lái)了，天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。小雨點(diǎn)樂(lè)樂(lè)和姐姐們被太陽(yáng)蒸發(fā)了，它們飄啊飄，飄到了小兔家。因?yàn)檫@里好久不下雨已經(jīng)沒(méi)有能喝的水了。
小兔找不著水，心里很著急，它看見(jiàn)了樂(lè)樂(lè)，說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你能給我一點(diǎn)水嗎？”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“行！”小雨點(diǎn)們?cè)骄墼蕉�，不一�?huì)兒天空就下雨了。小兔趕緊拿著水桶跑出來(lái)接水喝，別的小動(dòng)物也趕緊跑出來(lái)接水喝。它們都很高興，說(shuō)：“謝謝！”小雨點(diǎn)們要回家了，小兔跟雨點(diǎn)們說(shuō)：“歡迎你們下次再來(lái)。”小雨點(diǎn)樂(lè)樂(lè)幫助了許多植物和動(dòng)物，很累但是她很高興。
想象的三年級(jí)作文 篇10
不好了，我的文具吵起來(lái)了，鉛筆說(shuō)：“我最強(qiáng)大，是我?guī)椭魅藢?xiě)出工工整整的字�！薄斑�不是我?guī)湍愕�，你走神的時(shí)候，我就幫你改掉這個(gè)‘壞毛病’，”橡皮插了過(guò)來(lái)�！澳銈兌煎e(cuò)了，其實(shí)是我?guī)椭魅送瓿闪诉@個(gè)使命。”尺子不服氣地說(shuō)。第一場(chǎng)爭(zhēng)吵終于結(jié)束了。
第二天，文具們又吵了起來(lái)，這回鋼筆兄弟出場(chǎng)了，它們說(shuō)：“我們最強(qiáng)大，我們幫主人寫(xiě)出漂亮的字�！薄拔也挪幌嘈拍�，要不是我給你們喝水，你們還不渴死？”藍(lán)黑墨說(shuō)。這時(shí)該輪到修正貼出場(chǎng)了，“鋼筆呀，別再犯這個(gè)毛病了，我都快累死了�！边@時(shí)我來(lái)了，我說(shuō)：“別吵了，其實(shí)你們都是我的小伙伴，何必爭(zhēng)論不休呢？”文具們一聽(tīng)，臉紅了，都不好意思的低下了頭。我愛(ài)我的文具。
想象的三年級(jí)作文 篇11
走進(jìn)未來(lái)的學(xué)校，門(mén)口早已看不見(jiàn)門(mén)衛(wèi)了，取而代之的是遠(yuǎn)型紅外裝置。它只需要一分鐘，就能確認(rèn)你的身份，還能測(cè)量你的體溫，然后確定你能不能進(jìn)入校園。
走進(jìn)校園。面前的墻上有各種各樣的卡通人物，有喜洋洋，星系保衛(wèi)戰(zhàn)士等，好像走進(jìn)了童話世界。走進(jìn)教室，黑板已經(jīng)沒(méi)有了，是一個(gè)大的LED電視屏，書(shū)本也不見(jiàn)了，是一個(gè)薄薄的小電腦，老師只需要把課本上的知識(shí)掃如電腦，同學(xué)們的電腦上就會(huì)出現(xiàn)，而且有圖片有文字。老師也不用批改作業(yè)了，電腦會(huì)自動(dòng)批改，錯(cuò)了就打錯(cuò)號(hào)，對(duì)了就打?qū)μ?hào)。操場(chǎng)也變了，星期一會(huì)變成游泳池，下午同學(xué)們不用上課，就來(lái)游泳，星期二變成一個(gè)圖書(shū)館，同學(xué)們可以來(lái)閱讀等等。學(xué)校還有很多功能，我就不一一介紹了，歡迎來(lái)學(xué)校參觀。
想象的三年級(jí)作文 篇12
未來(lái)？
我的未來(lái)是那么渺茫，沒(méi)有任何光彩。未來(lái)是一個(gè)什么樣的概念，又有什么樣的挫折呢？呵呵，一切都無(wú)從而知…
未來(lái)，遙遠(yuǎn)；未來(lái)，神秘。
未來(lái)就像一個(gè)謎，無(wú)法解釋。它是什么的樣子呢？未來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么虛幻。沒(méi)有重要的意義。我害怕我退縮，因?yàn)槲磥?lái)的路是那么的迷茫。我感到無(wú)助，一股寒氣吹來(lái)，我不禁想抱緊身子。未來(lái)，未來(lái)…我在心里默念著，我的未來(lái)是什么樣子的。
是美好的，還是悲哀的，或是幸福的……
我相信命運(yùn)，但我更相信我自己。
想象的三年級(jí)作文 篇13
天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，在這炎熱的一天，小動(dòng)物們要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，大家都紛紛前去報(bào)名。
小猴和小狗還有小貓報(bào)名參加長(zhǎng)跑，豹子可是去年的長(zhǎng)跑冠軍，聽(tīng)到這個(gè)消息后他自負(fù)地說(shuō)：“這次我贏定了�！�
在比賽前一周，小猴，小狗，小貓都在山坡上抓緊練習(xí)，豹子成天帶著去年的獎(jiǎng)牌在院子里來(lái)回溜達(dá)，欣賞著獎(jiǎng)牌。
比賽開(kāi)始了，槍聲一響小猴，小狗，小貓立刻向前奔去而豹子卻不理不睬的，等小猴，小狗，小貓他們跑到一半，豹子才開(kāi)始跑，他看見(jiàn)路邊有踢球的，就去玩了。好心的山羊伯伯勸告豹子：“你快跑吧，他們已經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋了�！北右豢辞闆r不妙撒腿就跑，跑的還真快就快追上了，可他們一使勁沖過(guò)了終點(diǎn)，豹子慚愧的走了。
山羊伯伯教育豹子：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，下次千萬(wàn)不要驕傲了！”
想象的三年級(jí)作文 篇14
今天一大早，我就看見(jiàn)嬸嬸和媽媽在準(zhǔn)備過(guò)年的飯菜了，嬸嬸拿著菜刀費(fèi)勁兒的剁著骨頭，看著嬸嬸這么費(fèi)勁，我真的很想上去幫她，突然，我想到了一種發(fā)明，叫做全功能菜刀。
這全功能菜刀可厲害了，你叫它干嘛它就干嘛，比如說(shuō)你要讓它切菜，你就只要說(shuō)聲切菜就可以了，這菜刀還不止這一點(diǎn)功能，還有一種變形功能，你叫它變成什么它就變成什么，可以變成汽車(chē)、飛機(jī)、電視機(jī)、電腦、沙發(fā)等等，超級(jí)好玩，無(wú)所不能，還有呢，這菜刀還能幫你玩游戲，如果你讓它幫你玩賽爾號(hào)，給它24小時(shí)時(shí)間，它絕對(duì)幫你把12只精靈升到100級(jí)，這菜刀可以把胡蘿卜切成塑料，而且這刀不會(huì)生銹，質(zhì)量絕對(duì)超好，這把菜刀不知道多厲害，它可以實(shí)現(xiàn)每個(gè)人三個(gè)愿望。
我長(zhǎng)大如果發(fā)明了這把刀，天下所有的人類(lèi)就不用擔(dān)心切菜費(fèi)勁了，而且生活貧窮的人也不用怕了。
想象的三年級(jí)作文 篇15
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入了充滿(mǎn)高科技的世紀(jì)，許多科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明出了令人贊嘆不已的東西。我腦海里頓時(shí)想像出了一座特別神奇的房子。
最大特點(diǎn)一：這座房子全是用玻璃裝修的，各種金屬做的東西都打不破，像金屬一樣堅(jiān)硬。
最大特點(diǎn)二：如果你餓了，桌子上會(huì)擺出各種香噴噴的飯菜，等你吃完了，這些餐具就像長(zhǎng)了腿一樣飛奔向廚房。你想到二樓去的話，只要碰一下墻壁，有一股氣流把你吸到二樓，二樓有臥室，等你想睡覺(jué)的時(shí)候，墻壁上會(huì)出現(xiàn)機(jī)器人，把你帶到臥室，然后唱搖籃曲哄你入睡。
最大熱點(diǎn)三：我早晨很喜歡睡懶覺(jué)，六點(diǎn)半了我還沒(méi)起床，沒(méi)關(guān)系，只要你晚上睡覺(jué)時(shí)，把時(shí)間調(diào)準(zhǔn)，早上有機(jī)器人把你從睡夢(mèng)中叫醒，給你穿好衣服，為你刷牙、洗臉，然后，桌子上便出現(xiàn)香噴噴的早餐，等你吃好后，機(jī)器人會(huì)送你上學(xué)。
看，這就是那座特別神奇的房子。
想象的三年級(jí)作文 篇16
今天早上我被一陣?yán)茁暯o驚醒，我害怕的要命于是我隨便刷了一下牙之后就去吃早餐：面包屑撒了一地，牛奶喝了一半，灑了一半于是我立刻背上書(shū)包跑出了家門(mén)當(dāng)我準(zhǔn)備跑出去時(shí)，一個(gè)大黑洞把我吸引了未來(lái)。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我正躺在馬路上，邊上站了一個(gè)六歲的小男孩但我問(wèn)他這是哪里時(shí)，這個(gè)小男孩笑了說(shuō)：“大哥哥，你是從外地來(lái)的吧？這里是科技最發(fā)達(dá)的時(shí)候5012年�。 蔽殷@訝得想：“我怎么來(lái)到了3000年以后��？”當(dāng)我把手伸進(jìn)口袋的時(shí)候，一支鋼筆從我的口袋里飛了出來(lái)說(shuō)：“尊敬的小主人……”
想象的三年級(jí)作文 篇17
未來(lái)我要買(mǎi)別墅，把別墅裝飾得很實(shí)用、很美觀。我先要把墻用顏料涂起，每一小格涂一種顏色，我要多涂一點(diǎn)綠色，那對(duì)眼睛和心情會(huì)更放松，第二步，要把家里的電器裝上遙控裝置，要一按冰箱那個(gè)按紐冰箱就會(huì)打開(kāi)，一按煮飯那個(gè)按紐就會(huì)開(kāi)始煮飯等等。第三步，我要做幾只小鳥(niǎo)出來(lái)，用線連接在一起掛在床頭上，那樣就很漂亮了。
這樣，我就住在一個(gè)既實(shí)用、又美觀的別墅里了！
想象的三年級(jí)作文 篇18
我希望未來(lái)的東西比現(xiàn)在的要好，而且要有一些讓人想不到的種類(lèi)。
我想汽車(chē)能在天空當(dāng)飛機(jī)，也能在地上當(dāng)汽車(chē)，還能在海里當(dāng)船用。還有把房子搬到車(chē)?yán)�。而且開(kāi)的很快。
還還希望我們也能搬到月球柱。衣服可以不用扣子和拉鏈，而是從上往下一捋，就行了。
我還希望未來(lái)，對(duì)三葉草許的愿會(huì)實(shí)現(xiàn)。
這就是我理想中的未來(lái)。
想象的三年級(jí)作文 篇19
我首先要發(fā)明一種特別的魚(yú)，它的嘴巨大無(wú)比，一口能吞下幾噸重的垃圾，身上長(zhǎng)滿(mǎn)五顏六色的魚(yú)鱗，反射色彩斑斕的光線。它能把吃下去的垃圾變成一種特別的種子排出來(lái)，種子落到海底，經(jīng)過(guò)海水的澆灌，光線的照耀，就快速的生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，果子有很多種，有粉紅色的桃子、紅彤彤的蘋(píng)果、黃燦燦香蕉、水靈靈荔枝，還有各種各樣的蔬菜。
地球上的人越來(lái)越多，如果地面上住不下，可以到海里去住，海里的人可以吃那些水果荷蔬菜，可以吸收魚(yú)鱗反射的光芒。
想象的三年級(jí)作文 篇20
一個(gè)星期日，我覺(jué)得自己變輕了，還莫名其妙的長(zhǎng)了一對(duì)翅膀。
我長(zhǎng)了一對(duì)翅膀！我能用它做什么呢？
我想用它在曠亮的天空中自由自在的飛翔，這樣我就能到達(dá)許多的地方，去那些地方快樂(lè)的玩耍。啊，多么有趣��！我想用它和飛機(jī)比比誰(shuí)飛得快，再和火箭比比誰(shuí)飛得高，把它們?nèi)繎?zhàn)勝。啊，多么有趣��！
我還想用它登上捉摸不透的月球，去看看在廣寒宮里的嫦娥和玉兔生活得怎么樣，再飛到月球的背面，拍上幾張奇妙的照片，為祖國(guó)做出杰出的貢獻(xiàn)。啊，多么有趣�。�
正當(dāng)我在思索我還能做什么的時(shí)候，一聲“起床啦”把我叫醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！再看看外面，中午的艷陽(yáng)掛的高高的，我的翅膀不見(jiàn)了。
想象的三年級(jí)作文 篇21
我希望我的房間是……
我希望我的房間是——春天。我的地板是草地，我的小床是粉色的花朵，我的臺(tái)燈是一棵茂密的樹(shù) ，我的書(shū)柜是涼棚。
我希望我的房間是——夏天。小床是游泳池，衣柜是是小賣(mài)部，書(shū)柜是涼亭。
我希望我的房間是——秋天。小床是金黃的稻田，書(shū)柜是糧倉(cāng)，里面裝金黃的稻子。窗簾是楓葉，紅彤彤的一片，美麗極了。
我希望我的房間是——冬天。滿(mǎn)天的雪飄到地上，可以堆雪人。一推開(kāi)門(mén)，有一個(gè)大大的雪人說(shuō)：“你好，一楊！”“你好，雪人！”然后，給他一個(gè)大大的擁抱，我們?cè)谝黄鹛�、唱歌，快�?lè)極了！
叮咚！叮咚！是誰(shuí)啊？是圣誕老人在敲門(mén)嗎？我睜開(kāi)了眼睛。哦！我原來(lái)是在做夢(mèng)��！
想象的三年級(jí)作文 篇22
去年寒假，我和媽媽回了一次我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)是一座古老的城市，在少量的高樓之間夾雜著破舊的老房子，房子之間的馬路狹窄擁擠，來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)排放的尾氣四處蔓延。整個(gè)城市的綠化面積不多，只有幾個(gè)小公園可供人們游玩。還有的人把垃圾到處亂扔，地面顯得臟亂不堪。
看到這種現(xiàn)象，我真希望自己快快長(zhǎng)大，去改變家鄉(xiāng)的面貌。到那時(shí)，人們都住在寬敞明亮的房子里，站在陽(yáng)臺(tái)上就能欣賞到美麗的自然風(fēng)景。街道兩旁都是挺拔的大樹(shù)和綠油油的草地，寬闊有馬路上汽車(chē)川流不息，沒(méi)有一點(diǎn)噪音，也沒(méi)有一絲尾氣。隨處可見(jiàn)的垃圾桶，收集人們的垃圾，再進(jìn)行無(wú)害化的處理....
想象的三年級(jí)作文 篇23
在一座高大的山里有一片茂密的森林，森林里有一座古老的王宮，王宮里住著一位勇敢的國(guó)王，他的名字叫賽波爾。
一天黃昏，賽波爾自己想做飯，所以賽波爾到廚房做飯，吃了一個(gè)魔法土豆，被云朵逮到了月亮上，這時(shí)，天狗過(guò)來(lái)把他吃了，可是前面有五個(gè)板。國(guó)王心想：“我一定殺了天狗”。
國(guó)王一跳，跳到第一個(gè)板。突然！一把箭射了過(guò)來(lái)，國(guó)王被打到了，國(guó)王又跳。一下子就跳到第二個(gè)板上，一團(tuán)火出來(lái)。國(guó)王連跳了兩下，跳到了第四個(gè)板子，一群野豬沖了出來(lái)，到了天狗的心臟，殺了天狗，出來(lái)了。
國(guó)王發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有星星圖案的熱氣球，回到了王宮。
想象的三年級(jí)作文 篇24
要是能有一件多功能的衣服，不就解決冬暖夏熱的問(wèn)題了，于是，我想發(fā)明一種多功能的衣服來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
未來(lái)的衣服要是具冬暖夏涼的功能。夏天，太陽(yáng)照大地，十分悶熱，人們都大汗淋。只要穿上冬暖夏涼的衣服，保證你會(huì)感到全身涼爽，像剛洗了冷水澡似的。冬天寒風(fēng)凜冽，人們即使穿上厚厚的羽絨服還覺(jué)得冷，如果穿上這種特制的衣服會(huì)使人感到非常暖和，還可以調(diào)節(jié)衣服的大小、顏色和款式。
這雖然是我的想象，我相信總有一天會(huì)制造出這種神奇的衣服。
想象的三年級(jí)作文 篇25
22世紀(jì)的衣服有許多優(yōu)點(diǎn)，它不僅可以隨心所欲的變化，而且還具有各種功能。
比如，未來(lái)的衣服可以自動(dòng)變色，你在什么場(chǎng)合，需要什么顏色，都可以變出來(lái)。它還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，可以把夏天的燥熱空氣和冬天的寒冷空氣吸進(jìn)去。到了夏天，它就把寒冷空氣放出來(lái)，使你感到?jīng)隹�；到了冬天，它又把燥熱空氣放出�?lái)，使你感到溫暖。如果你感冒了，它就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)到你感覺(jué)舒適的溫度。
這就是未來(lái)的衣服，怎么樣？神奇吧！我們期待著這一天的到來(lái)。
想象的三年級(jí)作文 篇26
未來(lái)的教室兩邊有一雙翅膀，翅膀有很多種，可以讓你隨意選擇。教室在天上的時(shí)候，會(huì)自動(dòng)蓋上一層隱形的保護(hù)膜，這樣教室里面就不會(huì)那么熱了。
教室在海底的時(shí)候，太陽(yáng)光也可以曬到，教室里處處是春天，各種美麗的鮮花飄著花香。
教室還是一個(gè)穿梭器，你想去哪就能去哪，比如遠(yuǎn)古時(shí)代、動(dòng)物園……
教室里的桌子和椅子可以根據(jù)你的身高給你一個(gè)合適的座位，如果你跌倒了，它就會(huì)在下面放一個(gè)被子，讓你不會(huì)被摔疼。
這就是我設(shè)計(jì)的教室，你喜歡嗎？
想象的三年級(jí)作文 篇27
2050年了，生活也沒(méi)有那么麻煩，它會(huì)放下生活的負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在，我來(lái)給你講一未來(lái)的生活吧！
早晨，機(jī)器人阿波在床邊呼喚我。我伸了伸懶腰，換好衣服。接著，我漱口、刷牙、洗臉、吃早餐。吃完早餐后，阿波從袋子里拿出一個(gè)小飛行器，緊接著越變?cè)酱�。我走進(jìn)去，飛行器緩緩地飛起來(lái)。你知道我要去哪兒?jiǎn)�？我可是要去月球上拍一些照片�?/p>
10分鐘后，我到了月球。哇，月球有著翻天覆地的變化：山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處充滿(mǎn)著歡歌笑語(yǔ)，真令人贊不絕口，嘆為觀止！于是，我拍下了幾張美麗的照片。
坐著飛行器返回地球的時(shí)候，我看見(jiàn)了土星、木星、火星、金星，都有它們不同的特點(diǎn)。
想象的三年級(jí)作文 篇28
咦？家里怎么沒(méi)有我最?lèi)?ài)吃的胡蘿卜了呀？小兔拎著小籃子去拔蘿卜。他興致勃勃地來(lái)到了小河邊。�。『铀媸怯袑捰稚钅�！他左看看右看看，看到對(duì)面的烏龜伯伯在河里洗澡，大聲地問(wèn)：“我能打個(gè)順風(fēng)車(chē)到對(duì)岸嗎？”烏龜伯伯說(shuō)：“可以呀！”小兔縱身一跳，坐到了烏龜伯伯的背上，真是又穩(wěn)當(dāng)又舒服呀！烏龜伯伯悠閑地游到了對(duì)岸。小兔又一跳，跳上了岸。然后很禮貌地說(shuō)：“謝謝您！再見(jiàn)�！睘觚敳畼�(lè)呵呵地游走了。烏龜伯伯的身影慢慢地遠(yuǎn)去，小兔心想：烏龜伯伯真是個(gè)大好人呀！
想象的三年級(jí)作文 篇29
未來(lái)的房子是怎么樣的呢？讓我們來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。
未來(lái)的房子可以跳舞，會(huì)飛，你想去哪里，它就會(huì)帶到你想去的地方，只要一秒鐘，就可以了。早上，7點(diǎn)半上課，我7點(diǎn)半起床，我就對(duì)未來(lái)的房子說(shuō)：“房子，我想去學(xué)校�！比缓螅孔泳蛶胰W(xué)校了，我一秒鐘就到學(xué)校了。晚上的時(shí)候，如果你冷，整個(gè)房子就會(huì)很溫暖，如果你熱，整個(gè)房子就會(huì)很涼爽。
這個(gè)房子是有工作人員來(lái)控制的，你只要叫工作人員就行了，這個(gè)房子是可以變成各種各樣的房子，如果你想它變成糖果房子，糖果房子和未來(lái)的房子有點(diǎn)不一樣，就是會(huì)打架，而且還會(huì)走路，真是太神奇了！
未來(lái)的房子是多么有趣的！我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后發(fā)明這種房子。
想象的三年級(jí)作文 篇30
假如我是一位設(shè)計(jì)師，我想設(shè)計(jì)一種多功能的汽車(chē)。
這種汽車(chē)能飛上天。汽車(chē)的兩側(cè)有隱形的翅膀，尾部裝有隱形的螺旋槳，只要一按下門(mén)上的灰色鍵，汽車(chē)便能在空中自由的飛翔。
這種汽車(chē)能潛入水中。只要按下紅色鍵，汽車(chē)便變成了魚(yú)形，車(chē)身會(huì)出現(xiàn)一層防水膜，車(chē)內(nèi)會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生新鮮的空氣，人們?cè)谲?chē)?yán)锟梢孕蕾p到海里的美景。
這種汽車(chē)不用油，也不用電，只要放在太陽(yáng)下曬半個(gè)小時(shí)，就可以使用五天。這種汽車(chē)不排出廢氣，只排出對(duì)人有用的氧氣。
這種汽車(chē)還能變成各種形狀。有樓房形、三角形、飛機(jī)形……
只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，我相信這種汽車(chē)一定能設(shè)計(jì)出來(lái)！
想象的三年級(jí)作文 篇31
未來(lái)的汽車(chē)優(yōu)點(diǎn)可多啦！它的速度是你想都不敢想的速度：每秒是光速的36倍！也不會(huì)出事故。因?yàn)樗耐鈿ず苋彳�，撞到人身上就像一堆棉花撞到人身上。如果有壞蛋襲擊你的車(chē)的話，那也沒(méi)關(guān)系。因?yàn)樽訌棿虻剿砩蠒?huì)掉下來(lái)，而車(chē)卻一點(diǎn)事也沒(méi)有。龍卷風(fēng)、海嘯、地震、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害不能傷它一絲。
如果你開(kāi)車(chē)去野營(yíng)的望帶帳篷的話，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樗纱罂尚�。里面還有齊全的生活設(shè)施。如果你擔(dān)心它會(huì)被偷的話，那只要把它變小，然后把它塞進(jìn)口袋里或口袋里。怎么樣，未來(lái)的汽車(chē)很神奇吧？那就讓我們苦學(xué)習(xí)，將來(lái)吧它發(fā)明出來(lái)吧！
想象的三年級(jí)作文 篇32
二十年后，我們的家鄉(xiāng)樹(shù)木郁郁蔥蔥、空氣清新甜潤(rùn)、天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河水清澈見(jiàn)底，家家戶(hù)戶(hù)都懂得了環(huán)保，大街上連垃圾的影兒都沒(méi)有。
家家戶(hù)戶(hù)的院子里栽滿(mǎn)了花草樹(shù)木，一到春天、夏天，眾花桃紅柳綠、含苞欲放、蜂飛蝶舞，美不勝收。
春天、夏天，每一次打開(kāi)窗戶(hù)，都會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌聲，蜂蝶迷人的舞姿，人人都會(huì)認(rèn)為自己來(lái)到人間仙境。
二十年后，大家廣泛運(yùn)用環(huán)保能源。汽車(chē)使用無(wú)鉛汽油；工廠使用納米新型燃料；工廠里排出的，是可以澆花養(yǎng)魚(yú)的水。因?yàn)�，工廠都裝了凈化污水處理設(shè)備。
�。《旰蟮募亦l(xiāng)天更藍(lán)、水更綠，空氣更清新，人們的生活更幸福！
想象的三年級(jí)作文 篇33
我八歲過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)玩具機(jī)器人，我很喜歡它。
這個(gè)機(jī)器人有一個(gè)扁扁的頭，一雙紅色的眼睛，有一雙威武的觸角，它有一張大大的嘴巴，這張嘴巴是用來(lái)發(fā)射飛碟的，他有兩只健壯的胳膊和腿，這個(gè)機(jī)器人的胸脯上有一個(gè)紅色的按鈕，就是這個(gè)機(jī)器人的開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)下面還有一張貼畫(huà)，上面寫(xiě)著機(jī)器人的英文。
這個(gè)機(jī)器人最讓我喜歡的是，它從嘴里發(fā)射的飛碟能飛兩米遠(yuǎn)，這個(gè)機(jī)器人能發(fā)射十個(gè)飛碟，很好玩。
有一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)和我的機(jī)器人飛上了宇宙，機(jī)器人帶我遨游了宇宙，還和外星人握手了呢！我和機(jī)器人成了好朋友，深深?lèi)?ài)上了他。
想象的三年級(jí)作文 篇34
假如我是一個(gè)善良的女神，我就會(huì)幫助人們做許多好事。
我家的鄰居腿不好，她的兒女們大都到外地掙錢(qián)去了，只有一個(gè)大兒子在家服侍她這位老人，老人還要開(kāi)刀，需要幾萬(wàn)塊錢(qián)，家里又很窮，成天在田里干活，每天大概要晚上八九點(diǎn)才能回家，回到家里還要做飯給他的母親吃，為了母親他可以獻(xiàn)出自己的生命。第二天早上他又要很早起床，給母親做飯吃，接著又要開(kāi)始一天的勞動(dòng)。假如我是一個(gè)女神，我就可以幫他治好母親，減少他家的困難，讓這位腿腳不好的老人好起來(lái)，到外面看看家鄉(xiāng)有多美！河水有多清！讓他家富裕起來(lái)。
“女兒，快起來(lái)，七點(diǎn)多了！”媽媽大聲叫喊。一醒來(lái)我才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
我真想變成一個(gè)善良的女神！
想象的三年級(jí)作文 篇35
大家好，我的名字無(wú)人不知，無(wú)人不曉，沒(méi)錯(cuò)，我就是雨。我的性格變化多端，一會(huì)兒是蒙蒙細(xì)雨，一回事傾盆大雨，一回事狂風(fēng)暴雨，你可是猜不透的。
這時(shí)，我身邊都暗了起來(lái)，黑云哥哥朝我走了過(guò)來(lái)。“轟隆隆——轟隆隆——”聽(tīng)，雷神爺爺敲響了他的大鼓�？磥�(lái)，我的工作要開(kāi)始啦！
“嘩啦啦——嘩啦啦——”我一邊盡情的釋放自己的能量，一邊瞪大我的眼睛觀賞著地面的變化：你瞧，大街上的行人們個(gè)個(gè)都撐著五花八門(mén)的雨傘，如同一朵朵在草地上綻放的鮮花。路旁的屋檐上，滑落了一顆顆雨點(diǎn)，如同一顆顆圓潤(rùn)的珍珠。我眼睛一瞄，便看到了一大片樹(shù)林，整個(gè)林子都沉浸在水淋淋的淡綠色中，那是多么的清新！
看到我把世界變得煥然一新時(shí)，心中秋暗暗想道：雖然，我能給人們帶來(lái)快樂(lè)，給植物帶來(lái)快樂(lè)，但是我給人們帶來(lái)的災(zāi)難并不少。如果雨量下得過(guò)多的話，就會(huì)影響人們的情緒，引起路面過(guò)滑，從而引起車(chē)禍，也可能導(dǎo)致泥石流等自然災(zāi)害的發(fā)生。
其實(shí)，并不是我想這么做，只是現(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴(yán)重了，才發(fā)生這么多的自然災(zāi)害，只要人們多多植樹(shù)，節(jié)約能源，盡量乘坐公交車(chē)，從身邊的小事做起，保護(hù)好周?chē)膲木尘托辛恕?/p>
想著想著，一陣強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射著我，我回頭一看，哦，原來(lái)是太陽(yáng)公公，看來(lái)我的工作結(jié)束了。我一邊走，一邊低頭看下面正在玩耍的孩子們，他們的臉上掛滿(mǎn)了笑容我被感染了，也開(kāi)心地笑了起來(lái)也不知，他們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處，彩虹姐姐正在朝他們招手微笑呢！
想象的三年級(jí)作文 篇36
從我讀幼兒班的時(shí)候，我就愛(ài)上了看書(shū)，每天晚上都要讓媽媽給我講幾篇童話，不講我就會(huì)使出一招接招——撒嬌功，媽媽敵不過(guò)我，只好投降。
推開(kāi)房門(mén)，一股含有森林氣息的味兒迎面撲來(lái)，嗯，好香��！我這是在哪兒？為什么這個(gè)地方那么美，像是在仙境里一樣？！其實(shí)，這就是運(yùn)用了新型油漆的好處。這種油漆不僅有著各種香氣，多達(dá)100多種，還可以?xún)艋諝猓鞘覂?nèi)保持健康、舒適！
新型油漆不但有著迷人的香氣，更重要的是還有許多作用。普通的油漆如果上面沾涂了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，就很難擦掉，如果要擦掉，整塊油漆都會(huì)跟著掉下來(lái)。而這種新型的油漆只要用“速速清潔劑”噴一噴，再用抹布輕擦一下，那么這些污漬就會(huì)無(wú)影無(wú)蹤！十分方便！同時(shí)，油漆還能保持原有的色澤，使房間始終相信刷的一樣。這種油漆還不會(huì)掉漆，更是增加了它的實(shí)用性！
它還有十分廣泛的用途，它可以涂在墻上、空調(diào)上、家具上、汽車(chē)上……它還能防火。這種油漆里面含有滅火的物質(zhì)，它可以阻止火勢(shì)的蔓延，并抑制住，使房間更加安全！
現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)正在飛速發(fā)展，所以我堅(jiān)信，我們的新型油漆一定會(huì)走進(jìn)我們的生活當(dāng)中！
想象的三年級(jí)作文 篇37
有一天，我在我的平板電腦上玩“超凡蜘蛛俠2”，只見(jiàn)這里面的蜘蛛俠在城市上空蕩來(lái)蕩去，我越玩越起勁，后來(lái)干脆換了一套黑色套裝，忽然，眼前一片黑色，我一下子掉了進(jìn)去。
不一會(huì)兒，我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己在紐約。一看自己身上竟然穿著蜘蛛套裝！我嚇得一跳，一下子跳到了樓房上。我興奮極了，我變成了蜘蛛俠了！我決定先過(guò)一把“蛛絲”癮。我向一棟房子射出蛛絲，自己一下子掉了下去，我嚇?biāo)懒�，緊緊拉住蛛絲。蛛絲漸漸拉緊了，由于離心力的緣故，我的手臂都快脫架了。我松開(kāi)了繩子，被彈到了房子上。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“救命啊，蜘蛛俠，快來(lái)救我！”我不由自主地蕩過(guò)去，發(fā)現(xiàn)兩上壞人在殺人。我跳到他們跟前，用蛛絲把他們給纏住，再用腳一踢，我把他們給打暈了，路人都感激地看著我。我受不了了，蕩起蛛絲一下子跳走了。
我蕩到一千米的高空，俯視著下面像螞蟻一樣的汽車(chē)，興奮極了。我正要射出蛛絲時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)“喀噠喀噠”的聲音。哎呀，大事不好了，MY的蛛絲木有啦！俺就慌了神，一邊在天空中亂躥，一邊想辦法。想呀想呀，終于……還是沒(méi)有想出辦法來(lái)。
就在掉在地上的一瞬間，我一下子醒了，原來(lái)是做了一個(gè)美好＋可怕的夢(mèng)呀！
想象的三年級(jí)作文 篇38
蒙上眼罩，光明在一瞬間離我遠(yuǎn)去，以前天是那么藍(lán)，現(xiàn)在我眼前一片漆黑，以前陽(yáng)光那么明亮，現(xiàn)在我眼前一片漆黑，我失去了方向感，周?chē)囊磺卸剂钗颐倾と�，我好像跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我出了一身的冷汗，溫暖的家好像不復(fù)存在了。
我來(lái)到了安全出口體會(huì)下樓梯，我心想下樓梯有什么難的三兩步不就下去了么，我走出了第一步就是去了平衡感，身體馬上向后傾，馬上我就要到了，亂抓是我扶住了墻，我想抓住了救命稻草似的一動(dòng)也不動(dòng)，此時(shí)的黑暗更讓我害怕了，我的勇氣被黑暗擊敗了，前面好似是一個(gè)巨大的黑洞等待著我，我給自己加油打氣，這點(diǎn)困難時(shí)難不倒我的，我默默的說(shuō)，我再一次鼓足了勇氣，一腳踩下去踩空了，一下子跌了下去，疼死我了我摸著摔紅的腳說(shuō)， 我只能爬上去了，我慢慢向前摸索，突然碰到了一個(gè)硬硬的東西，是樓梯！我一手抓著樓梯一個(gè)叫慢慢向下伸終于下了一個(gè)了，可下另一個(gè)腳時(shí)突然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)腳下了兩階馬上就要滑下去了在這千鈞一發(fā)之際我兩交易收上來(lái)了，我此刻已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗算了爬樓梯太艱難了。
時(shí)間到了我迫不及待的將眼罩丟了出去，那一刻我
覺(jué)得世界時(shí)多么美好，我深深體會(huì)到盲人的可憐與我們的幸福。
想象的三年級(jí)作文 篇39
一天，一只小老鼠走向一面鏡子，那是一面凹面鏡。小老鼠在鏡子里看到自己比牛大很多，不禁想：我比牛大，為什么要怕比我小的貓？他得意地來(lái)到油瓶前，肚子餓了，就把油瓶推倒，把瓶?jī)?nèi)的油倒著喝，貓卻沒(méi)有出現(xiàn)。它爬到書(shū)架上，撕碎了一些洋娃娃的畫(huà)報(bào)，但貓仍然沒(méi)有出現(xiàn)。小老鼠被一只蚊子得意洋洋地看到了，告訴它：“貓今天出去了，但不要自滿(mǎn)，貓明天會(huì)回來(lái)的。”但是小老鼠驕傲而傲慢地說(shuō)：“貓其實(shí)是被我嚇跑的，因?yàn)槲冶扰４�。”蚊子想：“讓這只愚蠢的小老鼠受苦吧，它一句話也沒(méi)說(shuō)就飛走了�！�
小老鼠驕傲地回到鼠洞，到處吹噓：“貓被我嚇跑了！”我嚇著貓跑了！
第二天早上，貓真的回來(lái)了。當(dāng)它看到翻倒的油瓶，里面是空的，沒(méi)有油的時(shí)候，它看到了被撕成碎片的娃娃畫(huà)報(bào)，突然暴怒起來(lái)。正在這時(shí)，小老鼠從洞里出來(lái)了，貓很生氣，心想，一定是它做了什么，于是貓?zhí)饋?lái)，把小老鼠抓了個(gè)正著。
就這樣，以為比牛大很多的小老鼠被貓吃掉了。
想象的三年級(jí)作文 篇40
有一天，眼睛和眉毛發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
“你這個(gè)懶家伙，一整天都沒(méi)動(dòng)過(guò)幾次�？粗摇Ｕ煲茨敲炊鄸|西�！毖凵癫粷M(mǎn)地罵道。
“但我也不想這么做。你每天都有很多工作，但我只能看你的工作�！泵济従徴f(shuō)道。眼睛就更煩了�！澳阌心樥f(shuō)我們風(fēng)琴家不需要你這樣的花瓶。我每天都那么忙，你卻什么都不做，什么都不做，不要走的太快，走的越遠(yuǎn)越好，不要為難我們！”眉毛不知道該怎么辦。平日里一直很溫柔的朋友真可怕。最后，他們被撞過(guò)的眉毛，默默離開(kāi)。
過(guò)了幾天，天氣變熱了，車(chē)主開(kāi)車(chē)時(shí)出了一身汗，眼睛突然想起了眉毛。我不知道他過(guò)得怎么樣。你找到新主人了嗎，但轉(zhuǎn)念一想：沒(méi)用的那個(gè)“離家出走”，我憑什么擔(dān)心他的安全？想著想著，不知道汗水滴進(jìn)了眼睛，眼睛里卻突然閃過(guò)。我的意識(shí)揉了揉眼睛，離開(kāi)了方向盤(pán)。汽車(chē)失去控制，撞上了其他迎面而來(lái)的汽車(chē)。主人出事了，我的眼睛后悔把眉毛趕跑了。
最后，他讓主人找到他的眉毛，向他道歉，然后帶他回風(fēng)琴家。
想象的三年級(jí)作文 篇41
想象是人類(lèi)不可缺少的思維活動(dòng)，它推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)不斷地進(jìn)步，。沒(méi)有孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里的想象，就不會(huì)有今天的人造飛船、地球衛(wèi)星。沒(méi)有想象，就不會(huì)有文學(xué)家、科學(xué)家，也不會(huì)有人類(lèi)的文明�？梢哉f(shuō)，想象是一切創(chuàng)造力的源泉。
什么是想象呢？心理學(xué)上指在知覺(jué)材料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)新的配合創(chuàng)造出新形象的心理過(guò)程。如“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”（賀知章：《詠柳》）就是在“春風(fēng)吹拂，柳芽萌發(fā)”這一感知材料的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出“春風(fēng)似剪刀”這一新形象的，這種使事物變形的思維活動(dòng)就是想象。想象也指對(duì)不在眼前的.或未曾見(jiàn)過(guò)的事物想出它的具體形象的思維活動(dòng)。如郭沫若對(duì)“天上的街市”的描繪就全憑想象。
想象非常自由，它可以突破很大的空間距離和時(shí)間跨度。想象猶如思維的起飛，作者受某一情景的觸動(dòng)，便借助想象去推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，豐富人物形象的塑造。想象要奇妙，可以夸張。當(dāng)?shù)厍蛏铣霈F(xiàn)一些神秘難解的現(xiàn)象時(shí)，當(dāng)人們想超脫于現(xiàn)實(shí)時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生許多奇妙的想象，大膽的編織未來(lái)。但是，想象也要有一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù)，而且要美好，這樣才能體現(xiàn)人們的愿望和理想，從而激勵(lì)人們?nèi)ヌ剿鲓W秘，創(chuàng)造美好未來(lái)，使人類(lèi)文明趨于完美。
想象的三年級(jí)作文 篇42
感恩節(jié)還剩三天就要到了，發(fā)明家兔子米粒還沒(méi)找到朋友，他決定發(fā)明一臺(tái)找朋友機(jī)，為了尋找靈感，他決定出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
當(dāng)他到達(dá)一片草地的時(shí)候一只兔子正坐在那里烤火雞，邊烤邊嘀咕著：“整天只能烤火雞，煩死了!”米粒想：應(yīng)該幫幫這只兔子。所以就發(fā)明了烤火雞機(jī)。當(dāng)他到達(dá)小河邊的時(shí)候，他看見(jiàn)他的鄰居一邊做南瓜餅一邊說(shuō)：“每次感恩節(jié)都叫我做南瓜餅，真是的!”米粒想：也幫幫這只兔子吧!所以他發(fā)明了制南瓜餅機(jī)。當(dāng)他到達(dá)玉米園的時(shí)候，一只兔子正在剝玉米，一邊剝一邊說(shuō)：“煩死了!煩死了!我的手都剝得疼死了!”米粒想：我也幫幫他吧!所以又發(fā)明了剝玉米機(jī)。
當(dāng)他第三天晚上回到家的時(shí)候，他才記起來(lái)明天是感恩節(jié)了�！八懔耍热粵](méi)有朋友，那感恩節(jié)就在家里過(guò)吧!”他想�？僧�(dāng)他第二天早上起床的時(shí)候，門(mén)鈴一陣猛響，他跑過(guò)去開(kāi)了門(mén)，啊!外面全是兔子。他們問(wèn)：“我們要去野餐，你去嗎?”米粒說(shuō)：“好啊!好啊!”他對(duì)自己說(shuō)：“原來(lái)不用機(jī)器，也能找到朋友啊!”
想象的三年級(jí)作文 篇43
我很渴望有個(gè)洛克的世界。因?yàn)槲以诰W(wǎng)頁(yè)游戲的洛克王國(guó)里可是個(gè)高手哦，我有只100級(jí)的圣水守護(hù)，她長(zhǎng)得漂亮死了！而且還很厲害哎！她是個(gè)多元寵物，具有豐富的水量資源。我渴望在以后的社會(huì)里有洛克和寵物。
那樣，我就可以操控我那很厲害的、美麗的圣水守護(hù)了！要是她能出現(xiàn)在現(xiàn)代時(shí)期，誰(shuí)不服我就讓圣水守護(hù)來(lái)揍她。那樣我不會(huì)在學(xué)校里受那些男同學(xué)的欺負(fù)了，比如惡作劇、騙人、拿我東西等等以外。我還可以有個(gè)伙伴和她說(shuō)話呢，在周末里，我不會(huì)那樣寂寞了。因?yàn)橛惺ニ刈o(hù)在陪著我。
我這樣想著，還有迪莫、加爾、阿布等可愛(ài)寵物陪著我，我難過(guò)時(shí)，它們哄我開(kāi)心。我高興時(shí)，它們?yōu)槲覒c祝。周末不會(huì)再那樣寂寞地捧著書(shū)或心不在焉地玩玩具了。
還有龍星、洛奇、蘭斯洛等伙伴作伴呢！
我無(wú)比思念那些我曾癡心想過(guò)的游戲，可是沒(méi)有那么好的事情！
我對(duì)所有的未來(lái)的科學(xué)家，說(shuō)一聲：創(chuàng)造出洛克世界吧！拜托了！
想象的三年級(jí)作文 篇44
在不久的將來(lái)，當(dāng)你走在大馬路上時(shí)，你絕對(duì)聞不到那股難聞的汽油味了，而是有香氣陣陣迎風(fēng)吹來(lái)。這是為什么呢？因?yàn)槠?chē)都裝上了我發(fā)明的“汽車(chē)專(zhuān)用凈味香型玻璃”了�！捌�(chē)專(zhuān)用凈味香型玻璃”，顧名思義，當(dāng)然是汽車(chē)用的嘍！把這塊玻璃由專(zhuān)業(yè)人員安裝在排氣管上。
由于這種玻璃只有純氣體可以通過(guò)，汽車(chē)?yán)锏碾s質(zhì)是排不出去的，雜質(zhì)會(huì)吸附在玻璃上面，堆的多了，會(huì)使原本氣體排出去的路堵了，這樣氣體可排不出去了。所以當(dāng)你發(fā)現(xiàn)玻璃上黑黑的一片，你就可以準(zhǔn)備更換玻璃了。
香型玻璃”，當(dāng)然少不了香氣，你可以選擇氣味：草莓味、清新味、哈密瓜味等等，這些香味會(huì)在純氣體出去的那一刻被帶出去，一出去，汽車(chē)的純氣體就會(huì)被香氣給“凈化”了。當(dāng)然，當(dāng)雜質(zhì)堆滿(mǎn)時(shí)，香氣也出不去了。這種玻璃有專(zhuān)門(mén)的回收?qǐng)觯瑢?zhuān)業(yè)的機(jī)子將它取下，開(kāi)始清楚雜質(zhì)和余下的香氣，再重新灌入香氣，又可以使用了。這種玻璃十分環(huán)保，又十分有用，不讓有害于人類(lèi)的廢氣飄蕩，國(guó)家規(guī)定汽車(chē)都要使用，價(jià)格也不貴，自由選擇香氣，所以銷(xiāo)量很好。怎么樣，你聞到香氣了嗎？
想象的三年級(jí)作文 篇45
我，一個(gè)充滿(mǎn)魔力的人，會(huì)和許多人交朋友的人，會(huì)讓許多人寫(xiě)好作文的人，你猜到我是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，我就是好作文的兄弟——想象。
雖說(shuō)我想象大名鼎鼎，可是最近我卻被不祥“圍繞”著，為什么呢？你聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
今天，小主人回到家就玩，我小聲說(shuō)：“小主人快寫(xiě)作文吧，我急著要發(fā)揮我的才能呢！”可小主人好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，照樣踢足球去了，我等了大半天，小主人才回來(lái)了，又磨蹭了半天才拿出本子寫(xiě)，我高興極了，可我剛要把魔棒對(duì)準(zhǔn)他的本子點(diǎn)一下，他卻用筆寫(xiě)出了“晴，無(wú)事”三個(gè)字，我氣昏了。
不知過(guò)了多久，我在昏睡中醒來(lái)，只聽(tīng)小主人的的媽媽對(duì)小主人說(shuō)：“明明，寫(xiě)作文不是讓你寫(xiě)三個(gè)字，就糊弄過(guò)去的，你要認(rèn)真些。把你今天所干的事寫(xiě)下來(lái)，不就行了嗎？”小主人似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。提筆就寫(xiě)，我在他的頭上敲了幾下他好像知道了什么似的三下五除二就把作文寫(xiě)好了，我在一旁一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，這可害苦了我的兄弟作文了，他寫(xiě)的作文選材不好，沒(méi)有重點(diǎn)，層次不清。哎，真是把“作文”所有的缺點(diǎn)都集中到這篇作文上了！
哎，你說(shuō)，我是不是被“不祥”籠罩著，面臨著被小主人消除的危險(xiǎn)呀！
想象的三年級(jí)作文 篇46
如果我會(huì)變，我會(huì)變成一陣風(fēng)，為人類(lèi)帶來(lái)快樂(lè)和幸福。七月里我要變成一陣涼爽的風(fēng)，為人們驅(qū)熱解暑，帶去習(xí)習(xí)涼風(fēng)，吹熟綠油油的大西瓜。冬天，我想變成刺骨的寒風(fēng)，當(dāng)雪花聚集在云朵上時(shí)，我就“呼呼”地把它吹下云朵，讓大樹(shù)穿上潔白的衣服，房子戴上銀白的帽子，讓大地銀裝素裹、白雪皚皚煞是美麗，讓小朋友們堆雪人、打雪仗、滑雪……玩得不亦樂(lè)乎。
如果我會(huì)變，我會(huì)變成一座美麗優(yōu)雅的校園，讓貧困地區(qū)的小朋友也能高高興興地坐在寬敞明亮的教室里安安全全地接受教育。
如果我會(huì)變，我會(huì)變成“納米醫(yī)生”。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，人們有時(shí)生病吃藥不僅殺死了體內(nèi)的壞細(xì)菌，也殺死了有益細(xì)菌。而我作為“納米醫(yī)生”在人們生病時(shí)，會(huì)立刻進(jìn)入人類(lèi)身體，聯(lián)合體內(nèi)有益細(xì)菌一起除掉壞細(xì)菌，還給病人一個(gè)健康的身體。
如果我會(huì)變，我會(huì)變成一只神鳥(niǎo)，我要飛出地球，看看月亮上有沒(méi)有嫦娥，看看宇宙里有沒(méi)有外星人，看看可怕的黑洞里有什么，看看有沒(méi)有“白”洞……
如果我會(huì)變，我一定會(huì)造福人類(lèi)，為人類(lèi)解開(kāi)未解之謎！如果我是一個(gè)會(huì)變的人，真好呀！
想象的三年級(jí)作文 篇47
一天早上，當(dāng)我起床時(shí)，我覺(jué)得我的身體有問(wèn)題。當(dāng)我照鏡子的時(shí)候，我驚呆了。我長(zhǎng)了一對(duì)翅膀。
于是，我出去了，最后在天上，街上的人都羨慕的看著我。我飛過(guò)了殘疾人之家，我降落了，找到了殘疾人之家的主任。他同意我?guī)總�(gè)殘疾人在空中飛來(lái)飛去。于是我?guī)е恳粋�(gè)殘疾人飛來(lái)飛去。他們很高興，也很感激我。雖然我很累，但我的心從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)。
第二天，我飛過(guò)孤兒院。就像昨天，有人羨慕的看著我。我降落在孤兒院的空地上。和院長(zhǎng)商量后，我?guī)е總�(gè)孤兒繞長(zhǎng)城飛了一圈。我快渴死的時(shí)候，一個(gè)孤兒遞給我一瓶水。我稱(chēng)贊他的愛(ài)。他笑了。
第三天，我來(lái)到了沙漠。地上有滾動(dòng)的樹(shù)枝和球，高高的仙人掌，仙人掌和多肉植物。有蛇、蝎子、禿鷹和許多其他生物。我看到一些探險(xiǎn)家的骨頭。就在這時(shí)，暴風(fēng)雨來(lái)了，我迅速飛回了城市。
我從沉睡中醒來(lái)，滿(mǎn)頭大汗，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)神奇的夢(mèng)。如果這能實(shí)現(xiàn)，我真的有一雙翅膀，我一定要幫助那些需要我?guī)椭娜恕?/p>
想象的三年級(jí)作文 篇48
俗話說(shuō)：三十立。是的，20年后，我剛好30歲，成了著名的服裝設(shè)計(jì)師，專(zhuān)門(mén)做宇航服的工作。
經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，我的杰作supermanclothes超人服終于誕生了。接下來(lái)我來(lái)介紹一下它的特點(diǎn)。打開(kāi)手腕，上面排列著許多按鈕，標(biāo)有：顏色、大小、速度等。如果你按下“顏色”按鈕，你將根據(jù)宇航員的個(gè)人愛(ài)好改變衣服的顏色，而不是我們通常在電視上看到的單調(diào)的銀白色，這也可以保護(hù)空間免受真空、高低溫和太陽(yáng)輻射的影響。別擔(dān)心，不會(huì)對(duì)宇航員的工作和生活造成任何影響。為了讓宇航員感覺(jué)更舒服，選擇“尺寸”按鈕，衣服看起來(lái)會(huì)像是量身定做的衣服，特別合身。還有一個(gè)速度按鈕。如果你按下黃色按鈕，宇航員將像鳥(niǎo)兒一樣在太空艙里自由飛行。如果你按下綠色按鈕，你將改變速度。想的快就慢，隨時(shí)都可以停下來(lái)。它還有一個(gè)特殊的功能。如果有外星人爭(zhēng)奪地球，衣服會(huì)告訴你怎么做選擇，然后像打游戲一樣打敗外星人。這件衣服是防彈的，即使是原子彈也傷不到宇航員的一根手指，也不會(huì)讓飛船墜落，讓我們的宇航員安全回家。
你興奮嗎，但是我們要到2033年才會(huì)見(jiàn)面。
想象的三年級(jí)作文 篇49
如果我是一片雪花，我會(huì)快樂(lè)地飄著。我要山，要土，要房，要整個(gè)地球變成一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界。
我也想飄到西北干旱地區(qū)，盡我所能滋潤(rùn)大地。冬天來(lái)了，我飄啊飄啊飄，飄向大地，用白色的被子覆蓋大地、房屋、樹(shù)木、花朵；我也想去田里、麥田里凍死那些可惡的害蟲(chóng)，讓農(nóng)民伯伯們明年秋天有個(gè)好收成，讓人們吃到香甜可口的白面和大米；為了不讓孩子們生病，我不得不跑到空氣中去消除那些有害的細(xì)菌。這樣，孩子們就可以安心學(xué)習(xí)了。一邊消毒，空氣被我凈化了。
人就不用一直呼吸污染的空氣了，身體也會(huì)比以前強(qiáng)壯。我得漂到那些社區(qū)，那里有很多孩子在等我。因?yàn)樘胪嫜┝�，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在雪地上�?huà)巨幅�？粗麄兡敲撮_(kāi)心，我也很開(kāi)心。因?yàn)槲医o他們帶來(lái)了歡樂(lè)，他們也熱情地迎接我。
如果我是一片雪花，我可以在天空自由飛翔，忘記所有的煩惱和不安。我可以在空中盡情歌唱，唱出美麗的世界和快樂(lè)的時(shí)光。我多么想成為一片快樂(lè)的雪花，在世界各地飛舞。
想象的三年級(jí)作文 篇50
每天早上，當(dāng)我走過(guò)大門(mén)時(shí)，一棟建筑在我眼前打開(kāi)。低頭一看，翠綠的草坪和銀色的雕塑讓我的眼睛一下子忙碌起來(lái)。
下課后，我蹦蹦跳跳地下樓，看著純凈的校園。我所有的疲憊都消失得無(wú)影無(wú)蹤。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，使得校園生機(jī)勃勃。
我喜歡雨后的校園。
雨點(diǎn)沖走了校園里的灰塵。兩邊粉色的教學(xué)樓，中間是老師工作的綠色建筑，兩邊白色的教學(xué)樓排列整齊。
在這些建筑之間是兩塊綠色的草坪。一個(gè)在左邊一個(gè)在左邊。左邊的草坪上有一個(gè)花池和一個(gè)水池。花池邊上，擺著一盆盆花色相同的花，讓人眼前一亮。右邊的草坪是一條布滿(mǎn)爬山虎的長(zhǎng)廊。爬山虎的綠色讓生機(jī)勃勃的校園更加自然可愛(ài)。
左邊草坪上的噴泉是兩個(gè)草坪上最吸引人的一個(gè)。夏天從泳池里噴出的水花讓人神清氣爽，給炎熱的夏天增添了一絲涼意。
草坪被一棵樹(shù)包圍著。有松樹(shù)、柏樹(shù)、槐樹(shù)，小樹(shù)迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。
草坪上，有許多可愛(ài)的動(dòng)物，裝飾著可愛(ài)的校園。
在大樓的后面，在樹(shù)木環(huán)繞的操場(chǎng)上，學(xué)生們經(jīng)常打籃球和踢足球。所以操場(chǎng)上全是男同學(xué)。
我的校園是一個(gè)美麗可愛(ài)的地方。
想象的三年級(jí)作文 篇51
有一天，我去一艘小木船上玩，可惜遇上了暴風(fēng)雨，小木船翻了。我浸在冷水里，拼命掙扎了幾下才失去知覺(jué)。
醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己躲在一個(gè)無(wú)人島上，周?chē)呛ｚt的聲音和海水拍打海岸的聲音……我失望地向岸邊走去，卻被什么東西撞倒了。我回頭一看，像是一團(tuán)羊皮紙。��！藏寶圖！我很驚訝。藏寶圖上寫(xiě)著：翻過(guò)一座山，過(guò)一條河，走過(guò)一群，滑過(guò)一群“m”行星，繞著一棵千年老樹(shù)走三圈看…
我沿著藏寶圖中指定的地方走著，周?chē)巧钌畹纳趾兔艿臉?shù)木。我來(lái)到山上，用心血爬到了山頂。不知道摔了多少次。我站在山頂上，看到了島嶼的全景。
從山上下來(lái)，來(lái)到一個(gè)岡瓦布。河水如此兇猛，以至于周?chē)鷽](méi)有橋或船。游過(guò)這條河花了我很大的力氣，我差點(diǎn)被水沖走。
很遠(yuǎn)的地方，我看到了獸群，那里有兔子、獅子、老虎、狼和其他動(dòng)物。有些人露出牙齒，嘴巴張得大大的。我小心翼翼的繞了一圈，真的嚇?biāo)牢伊恕?/p>
終于來(lái)到了“m”星球上的人群。哇！太壯觀了。有宏偉的建筑和高大的生物……其中一棟房子很奇怪。它又小又短。我悄悄地進(jìn)了房間…
想象的三年級(jí)作文 篇52
我經(jīng)�；孟胍恍┢婀值氖虑�，所以我把它們畫(huà)在紙上。
我想象自己背著遙控飛機(jī)包，戴著多功能頭盔。背包上有遙控飛機(jī)，機(jī)翼上有一對(duì)小螺旋槳。它們高速旋轉(zhuǎn)時(shí)產(chǎn)生的推力帶動(dòng)整個(gè)飛機(jī)前進(jìn)。背包上有兩條由柔軟而有彈性的材料制成的安全帶，分別系在腰部和腿部，這樣人們?nèi)绻麛嗔税踩珟�，從飛機(jī)上摔下來(lái)就不會(huì)受傷。在底部的大螺旋槳上，有一個(gè)帶綁帶的踏板，可以綁在腳背上，防止腳被螺旋槳卡住。整個(gè)踏板可以移動(dòng)，可以根據(jù)身體的高度自由調(diào)節(jié)。
旁邊有一個(gè)托盤(pán)，上面有一個(gè)帶微濾蓋的大水桶，開(kāi)口處有一根軟管通向頭盔里的吸管，水桶上有一個(gè)儀器。如果水喝了，它會(huì)飛到最近的河邊，過(guò)濾，放進(jìn)桶里，然后起飛。背包的右側(cè)有一個(gè)連接背包內(nèi)香水噴霧制作機(jī)的管子，可以根據(jù)心情散發(fā)出各種香味。
頭盔的面罩部分其實(shí)是一個(gè)很大的3d屏幕，按下背包上的“一鍵通話”就可以聯(lián)系到后面的追蹤器“螞蟻”。如果下雨，防雨口發(fā)射的激光可以擋雨，如果后遙控器有問(wèn)題，按“一鍵安全”就可以避開(kāi)。
只是我的幻想，需要我們下大力氣去發(fā)展！
想象的三年級(jí)作文 篇53
在公園里最引人注目的地方，有一個(gè)花壇，里面有許多玫瑰，但有一朵最美麗的玫瑰。她很驕傲，這個(gè)故事發(fā)生在她身上。
這朵玫瑰是粉紅色的，但她有一個(gè)又細(xì)又丑的花枝。有一天，這朵玫瑰低下頭，突然看到了她又細(xì)又丑的花枝。她傲慢地對(duì)花枝說(shuō)：“看看你！被土覆蓋多難看��！再看看我，多優(yōu)雅�！敝且宦�(tīng)，不理她。
過(guò)了幾天，花又不喜歡花枝了，她又對(duì)花枝說(shuō)：“你看你多瘦！一點(diǎn)都不好看。看我多豐滿(mǎn)。你最好快點(diǎn)！別為難我�！被▋涸铰�(tīng)越生氣。他們離開(kāi)玫瑰，走得很遠(yuǎn)。
過(guò)了幾天，花兒開(kāi)始干枯，她失去了原來(lái)的魅力。沒(méi)有人和她合影，也沒(méi)有人喜歡她。
就在她快要死去的時(shí)候，她對(duì)自己說(shuō)：“原來(lái)花為我吸收養(yǎng)分，為我提供成長(zhǎng)。凡事有利有弊，不能看不起別人。我美麗的芬芳，是因?yàn)橛胁恢闹l支撐，奉獻(xiàn)，襯托。”
不幸的是，她太晚才意識(shí)到真相。我們不能像玫瑰一樣傲慢。其實(shí)在學(xué)校生活中，學(xué)生就像花朵，老師就是樹(shù)枝。當(dāng)我們學(xué)習(xí)一些東西時(shí)，我們不應(yīng)該忘記老師的辛勤教導(dǎo)。
想象的三年級(jí)作文 篇54
今天書(shū)包里發(fā)生了一場(chǎng)大風(fēng)暴。想知道怎么回事？慢慢聽(tīng)我說(shuō)：
今天書(shū)包里的鉛筆、橡皮擦、卷筆刀討論誰(shuí)的技術(shù)很棒。為此，他們爭(zhēng)吵不休。
鉛筆驕傲地說(shuō)：“我有最大的能力。因?yàn)樾煾堤焯煊梦覍?xiě)字畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有我，小師傅天天用什么寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)？所以我的技術(shù)很棒。”
它的聲音剛落，不知道是誰(shuí)順帶喊了一句：“我技術(shù)很棒�！彼麄兛匆豢矗�！那是一塊橡皮。鉛筆傲慢地說(shuō)：“說(shuō)說(shuō)你怎么這么厲害。”
橡皮擦看了一眼鉛筆，說(shuō)：“你看起來(lái)還那么驕傲什么？那些錯(cuò)別字和不堪入目的字不都是你寫(xiě)的嗎？我最后沒(méi)收拾你的爛攤子嗎？”這時(shí)，鉛筆臉紅得像個(gè)紅蘋(píng)果，羞愧難當(dāng)。然后卷筆刀說(shuō)：“對(duì)，對(duì)。你的線索斷了。不是我給你剪的。”這時(shí)，鉛筆迫不及待地找到了一個(gè)消失的地方。
他們的噪音吵醒了鉛筆盒里熟睡的爺爺。爺爺?shù)弥闆r，溫柔地說(shuō)：“孩子，我們都有自己的長(zhǎng)處和短處。我們不僅要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，還要正視自己的缺點(diǎn)，才能讓自己更完美，才能為主持人做出更大的貢獻(xiàn)。”
聽(tīng)完鉛筆盒爺爺?shù)脑�，他們異口同聲地說(shuō)：“我們一定要齊心協(xié)力為主人服務(wù)。”爺爺如釋重負(fù)地笑了。
想象的三年級(jí)作文 篇55
在一個(gè)叫阿噴植樹(shù)學(xué)校的地方，學(xué)校里面有很多小動(dòng)物，小動(dòng)物有：駱駝、青蛙、小雞……還有很多的動(dòng)物，最搞笑的動(dòng)物就是猴子閑不住和小烏龜睡大覺(jué)，在阿噴植樹(shù)學(xué)校，在這一年里，閑不住和睡大覺(jué)它們畢業(yè)了，后面的事情可真是搞笑……
在這一年了的最后一天，他們畢業(yè)了，畢業(yè)前，阿噴校長(zhǎng)來(lái)到了他們班，對(duì)他們說(shuō)：“我今天在畢業(yè)的時(shí)候要送你們一個(gè)禮物哦！”他們異口同聲的回答：“是什么禮物��！”阿噴校長(zhǎng)說(shuō)：“阿噴！”閑不住問(wèn)：“難道禮物就是啊噴嗎？”阿噴校長(zhǎng)說(shuō)：“不是的，我要送你們每人一棵樹(shù)苗！”小猴子閑不住根本就沒(méi)聽(tīng)，就跑到外面對(duì)梨樹(shù)說(shuō)：“我就要這棵梨樹(shù)了！”阿噴校長(zhǎng)說(shuō)不行，別多管閑事閑不住說(shuō)，說(shuō)完一溜煙的跑了，校長(zhǎng)無(wú)奈的搖頭，聽(tīng)見(jiàn)呼嚕聲了嗎，原來(lái)是睡大覺(jué)正在睡大覺(jué)，不管他了，校長(zhǎng)說(shuō)，不一會(huì)兒，放學(xué)了，小駱駝選了青果樹(shù)，小鳥(niǎo)選了葡萄樹(shù)，老虎選了桃子樹(shù)，高高興興的回家了！小烏龜睡醒了，只剩一顆櫻桃樹(shù)了，他只好種了櫻桃樹(shù)。
想象的三年級(jí)作文 篇56
美國(guó)的科幻小說(shuō)家弗里蒂克·布朗的最短小說(shuō)翻譯成漢語(yǔ)是這樣一句話：地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里，這時(shí)，忽然響起了敲門(mén)聲。
這句話的后面可能是這樣：跑過(guò)去，用一雙顫顫巍巍的小手把門(mén)打開(kāi)，小孩用明亮水汪汪的大眼睛看著浮在空中的爸爸媽媽的幻象。小孩哭了，撲上去想抱住爸爸媽媽?zhuān)墒侨淞藗�(gè)空。幻象的爸爸媽媽去抱他也抱了個(gè)空……
地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里，這時(shí)，忽然想起了敲門(mén)聲。大步走過(guò)去，用一雙寬大的手掌把門(mén)打開(kāi)，他先是一愣，后來(lái)眼睛里的淚珠在打轉(zhuǎn)，他看見(jiàn)了自己心愛(ài)的兒女和老婆，兒女和他的老婆在和他揮手，好像在說(shuō)：“我們?cè)诒税兜饶�，等彼岸花開(kāi)的時(shí)候。”
地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里，這時(shí)，忽然想起了敲門(mén)聲。慢慢的走向房門(mén)，用一雙蒼老的手把門(mén)開(kāi)打開(kāi)了，抬頭一望，眼睛迷茫的看著門(mén)外，忽然眼角濕潤(rùn)了，鼻子紅了，他看見(jiàn)了他的老伴，兩位兩鬢斑白的老人家，看著看著互相落淚了，另一方的人好像在說(shuō)：“老伴啊，多久沒(méi)見(jiàn)到你啦！過(guò)得還好嗎？沒(méi)有人在為你做事，在為你說(shuō)笑，在跟你吵架了，我都不習(xí)慣了！”兩位老人，一位在使勁的點(diǎn)頭搖頭，另一位則笑笑……
想象的三年級(jí)作文 篇57
大家好，我是一只青蛙，生活在稻田、潮濕的森林中。我們青蛙是一個(gè)龐大的家族，到處都遍布著我們的身影。你別看我這么小，我可是有大大的本領(lǐng)。到了夏天，昆蟲(chóng)多起來(lái)，我們就在晚上不停地“工作”——幫助農(nóng)民捕捉害蟲(chóng)。一年我可以吃幾萬(wàn)只害蟲(chóng)，是被大家公認(rèn)的“捕蟲(chóng)專(zhuān)家”。
盡管我們盡心盡力地為人類(lèi)服務(wù)，也得不到半點(diǎn)好處。我們只求能有一個(gè)生活的家，可現(xiàn)在人類(lèi)的污染已危及到我們。由于我們的肉質(zhì)鮮美，所以常常有許多人拿著網(wǎng)來(lái)抓我們。我們的只數(shù)在減少，難道人類(lèi)你們看不見(jiàn)嗎？我看著我的同伴一個(gè)個(gè)減少，心里如刀割一般。每天，我們呼吸著令人窒息的空氣；喝著臭氣熏天的污水。這樣的污染我們小小的身軀受不起��！
我與同伴們生活在黑暗中，為了躲避人類(lèi)的追殺，我們想方設(shè)法的生存。
記得在以前，我們青蛙一族生活的很快樂(lè)，整天在玩耍。那時(shí)我們?cè)谒墟覒颍辉谏侄阖堌�；跟著父母去捕食�？赡菢用篮玫倪^(guò)去不可能在發(fā)生。
我想，我應(yīng)該是最后一只青蛙了，為躲避人類(lèi)的追殺，我想方設(shè)法的生存。但是，我已經(jīng)快沒(méi)有力氣了�？赡苁窃诮裉煲估铮豢赡苁窃诿魈煸绯�，最后一只青蛙將里開(kāi)人世。請(qǐng)珍惜我們吧！
想象的三年級(jí)作文 篇58
每年11月，兔子國(guó)都會(huì)舉行一場(chǎng)“五花八門(mén)”運(yùn)動(dòng)會(huì)，三兔五足、拉尾接龍、雙耳運(yùn)球……
小兔子蹦蹦是去年的跑步冠軍，有一枚閃閃發(fā)亮的金牌。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前，大家都在進(jìn)行緊張的賽前訓(xùn)練，蹦蹦卻掛著金牌東游西逛。
小鳥(niǎo)飛過(guò)蹦蹦的身邊：“蹦蹦，你會(huì)飛嗎？瞧我飛得多高�。 北谋暮懿环䴕獾卣f(shuō)：“有什么了不起的，我也會(huì)，我可是跑步冠軍！”它撿來(lái)兩片芭蕉葉，用力地扇著，想用它當(dāng)翅膀，可是，它用盡了力氣也沒(méi)飛起來(lái)。蹦蹦覺(jué)得沒(méi)面子，悶悶不樂(lè)地走了。
小河邊，蹦蹦遇到了小鴨，說(shuō)：“哈哈，你這個(gè)走路搖搖擺擺的小鴨子，我是跑步冠軍，你敢跟我比賽嗎？”小鴨說(shuō)：“在陸地上我是跑不過(guò)你，你敢到水里跟我比一比嗎？看誰(shuí)在水里跑得快！”“撲通”一聲，蹦蹦跳進(jìn)水里，它想拿出跑步的動(dòng)作，結(jié)果卻是讓自己更快地往下沉。小鴨趕緊把蹦蹦救上岸。蹦蹦又覺(jué)得沒(méi)面子，氣呼呼地走了。
小兔子蹦蹦明白了自己的不足，它把金牌放回柜子里，決定重新開(kāi)始練習(xí)。
想象的三年級(jí)作文 篇59
“噢，我被龍卷風(fēng)刮到了森林里了�！闭媸翘吲d了。森林里到處都是高大的樹(shù)木，看著這一棵棵挺拔的大樹(shù)，我激動(dòng)地半天說(shuō)不出話來(lái)。尤其是那一棵棵松樹(shù)，渾身插滿(mǎn)了箭，真是太威武了。樹(shù)下盛開(kāi)著各種各樣的小花。欣賞著嫩綠的樹(shù)葉，感受著花朵的芳香，我覺(jué)得自己好像真的來(lái)到了世外桃源。
這時(shí)，我低頭一看，一只小白兔正在津津有味地吃著媽媽幫它采來(lái)的食物呢。小白兔真是太可愛(ài)了，是不是森林媽媽呵護(hù)著它呢？我朝前走，看見(jiàn)了一只小松鼠，它把采摘的食物放在了我的腳邊，就爬到樹(shù)上躲起來(lái)了。我感覺(jué)很餓，于是拿起小松鼠給我的食物，飽餐了一頓。我太感謝小松鼠了�？匆�(jiàn)我吃完了，小松鼠跳下樹(shù)，然后帶我來(lái)到清澈見(jiàn)底的小溪面前，告訴我：這水是純凈的，可以喝。我大口的喝起來(lái)，我感謝小溪姐姐把甘甜可口的溪水獻(xiàn)給我，獻(xiàn)給人們。
然后，我看見(jiàn)山嶺妹妹在向我招手，于是我爬上了山嶺，盡情地享受著大自然的美麗風(fēng)光。
“啊，”有人大叫了一聲。我醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。我多想重新回到剛才的夢(mèng)中。為了我的夢(mèng)，為了我們美麗的家園，讓我們一起來(lái)行動(dòng)，加入到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的隊(duì)伍中來(lái)吧，讓我們大家都能體會(huì)到大自然的美麗和寧?kù)o。
想象的三年級(jí)作文 篇60
未來(lái)的2110年的一個(gè)夜晚，從ab城里傳來(lái)了一陣響亮的歡呼聲：“我成功了，我成功了！”
正看著電視的媽媽聞聲趕來(lái)。 用手指著一顆棕色的種子說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑圃斐隽艘活w五彩水果樹(shù)啦！”“什么，那不是一粒種子嗎？”媽媽疑惑的問(wèn)。qq急忙說(shuō)：“不對(duì)，媽媽?zhuān)悴灰】此皇且活w普通的種子，它是五彩水果樹(shù)的種子，他能長(zhǎng)出一顆五彩水果樹(shù)來(lái)，而且長(zhǎng)出來(lái)的水果的顏色不一樣�！薄靶辛�，”媽媽說(shuō)，“快睡覺(jué)，都10點(diǎn)多了。” 只好爬上電子床。
第二天清晨， 上學(xué)時(shí)，把種子種在花園里。不知不覺(jué)過(guò)了12天。 家的花園里長(zhǎng)出了一棵奇怪的樹(shù)。這棵樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了水果：有紫色的梨，白色的蘋(píng)果，藍(lán)色的草莓，粉色的葡萄，紅色的柚子，灰色的香蕉……一棵水果樹(shù)結(jié)出100種水果，有20多種顏色，而且各不相同，這真是個(gè)奇跡啊！
qq才10歲，就創(chuàng)造出了五彩水果樹(shù)。后來(lái)， 在植物博覽會(huì)上獲得“植物金牌大獎(jiǎng)”。成了名人。
qq把這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)推廣到了宇宙，他和爸爸媽媽坐在飛船上，飛向了太空……
想象的三年級(jí)作文 篇61
我是一條小河。過(guò)去，我的衣裳——河水，總是清澈見(jiàn)底。魚(yú)兒喜歡在我的懷抱中玩耍，它們有事沒(méi)事就喜歡玩它們的看家本領(lǐng)——“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”。我的身旁站立著一排排柳樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)美麗無(wú)比的少女，把頭發(fā)垂到水面上梳妝;白云總是停留在我的上空，把我當(dāng)成鏡子，欣賞著自己那美麗的身影;孩子們很喜歡在我這兒游泳，釣魚(yú)，玩水……他們總是說(shuō)，是我?guī)Ыo了他們快樂(lè)。
但是有一天，我的人生徹底改變了。那一天，美麗離我而去。許多工人來(lái)到了我的身旁，開(kāi)始夜以繼日地工作起來(lái)，他們?cè)谖业纳砼酝诹艘粋�(gè)伸手不見(jiàn)五指的洞，然后安置了一根碗口大的水管。納悶的我根本不明白他們究竟在干什么。過(guò)了幾天，我的身上傳來(lái)一陣陣熱意，慢慢的，我的視力越來(lái)越模糊，全身還散發(fā)著臭味。我的好朋友越來(lái)越少，藍(lán)天與白云再也不陪伴我了，那些活潑的孩子也不再來(lái)我身邊這嬉戲、游玩了，就連我最好的魚(yú)兒朋友也一個(gè)個(gè)離我而去……
如今傷痕累累、渾濁不堪的我只能靜靜的回憶以前的美好時(shí)光，懷念以前一大群孩子在我這兒玩耍的快樂(lè)畫(huà)面�，F(xiàn)在，我只能默默的傷心······人類(lèi)啊，醒醒吧，你們就不要再殘忍的傷害我了吧，請(qǐng)為你們的后代留一方綠水吧。
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