【推薦】神奇的三年級作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的神奇的三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
神奇的三年級作文 篇1
大自然的神奇之處有很多,只要你認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)。同樣,四季的美景也需要細心觀察才能發(fā)現(xiàn)。今天,我將帶你去四季里暢游。
春風(fēng)拂過大地,一陣陣溫暖飄拂過來,我們似乎回到了媽媽的懷抱。那一陣陣香氣伴著春風(fēng)的到來前去旅行,她們將去世界各地游玩。當(dāng)她們在快樂的玩耍時,蝴蝶仙子和小蜜蜂也在花叢中飛舞。大地處處百花盛開,五光十色,樹木也吐出點點嫩芽,在這個萬物復(fù)蘇、生機勃勃的季節(jié)里,你有停下腳步去觀賞嗎?
夏天是一個繁華而熱鬧的集市。這個集市中,有你想不到的驚喜。在這喧囂的夏天,能聽到大自然里美妙的音樂。早上,茂密的枝葉下藏著許多小精靈。沒錯,她們就是可愛的鳥姑娘。她們是晨間的一位位音樂家,婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲猶如天籟之音回蕩在林間。中午,知了變成了主角。他們一起大合唱,讓這不寧靜的夏天更加熱鬧。晚上,壓軸舞會開始了,青蛙、蟋蟀登上舞臺,螢火蟲照亮舞臺,音樂響起各種小動物也紛紛趕來參加,熱鬧極了!在這熱鬧的夏天,讓我們伴著梔子花的香味、動聽的音樂,和星星一起進入夢鄉(xiāng)吧!
秋天的腳步臨近,帶我們來到快樂的季節(jié)。不信你瞧,田野里高粱舉起燃燒的火把,稻子笑彎了腰;果園里蘋果漲紅了臉像個害羞的小姑娘,橘子掛起一個個小燈籠;校園里桂花綻開了笑臉,小鳥在枝頭快樂地歡唱……一切都是那么快樂,那么美麗啊!
冬天漸漸降臨,北風(fēng)呼呼地刮過樹林。這個看似冰冷的世界,卻有一種不平凡的美。雪花飄飄給大地穿上一件白棉襖,梅花張開花瓣來點綴銀色的大地,顯得格外嬌艷。孩子們最快活,他們在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪……玩得不亦樂乎呢!這時的冬天變成了歡樂的海洋,洋溢著溫暖幸福。
神奇的四季帶我們領(lǐng)略不同的美景,感受不同的樂趣。只要你肯停下腳步,更美的風(fēng)景就在你的身旁!
神奇的三年級作文 篇2
時間過得飛快,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,今天是我上小學(xué)的第一天,吃完早飯,我背著書包來到新學(xué)校,新學(xué)?烧嫔衿,高科技讓世界日新月異,連教室也不同了,變成了一個大樂園。
我被分到了四班,來到新教室,像是走進了另外一個世界,這教室特別神奇,外表看來仿佛是一個軟皮盒子,但它不僅能上天入地,還能變大變小?偠灾阒灰辛怂涂梢噪S心所欲了。它神就神在它的那些高科技裝備,它有潛水艇的潛水功能,有直升機的噴氣裝置,還有宇宙飛船的神速,最特別的就是它能讓孩子們的學(xué)習(xí)變成身臨其境,輕松愉快。每個學(xué)生的桌子上都有一個小電腦,上科學(xué)課的時候,桌子上會出現(xiàn)一個小小的3D投影儀,只要打開它,上面就會出現(xiàn)立體的圖案,同學(xué)們特別喜歡。
教室里每一張桌椅都是可以伸縮的,它可以根據(jù)同學(xué)們的身高進行調(diào)整,上升或下降都很容易,放學(xué)后還可以折起來,方便同學(xué)們打掃教室衛(wèi)生。
未來教室的門是智能的,需要驗證指紋確認(rèn)你是該班的學(xué)生方可進入教室。早上你上學(xué)時走進門,它會自動問候:“早上好”,并記錄下你上學(xué)的時間。下午放學(xué)時它會說:“請走好”,讓同學(xué)們感到我們的教室很親切、很溫馨。
我非常喜歡我們的教室。
神奇的三年級作文 篇3
隨著科技的發(fā)展和進步,到20xx年,學(xué)校的教室就會發(fā)生翻天覆地的變化,學(xué)校不再有老師授課,學(xué)校的教室將會是一個超級智能化的神奇教室。
一進教室,首先映入眼簾的是一塊超大的彩色液晶電視,教室里不再有黑板、粉筆和粉筆擦,而是完全由液晶電視代替黑板。上課時老師在液晶電視里播放各種授課視頻,書本上的知識再也不是枯燥無味的了,而是圖文并茂,不但有生動的寓言故事,還有委婉動聽的音樂,上課簡直就是一種極美的享受。
每個課桌就是一個微型電腦,打開電腦就有各種各樣的書本可以選擇,想學(xué)哪門課程就點電腦上對應(yīng)的圖標(biāo)就可以直接打開學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)差的同學(xué)用不了三天成績就可以突飛猛進。學(xué)生們以后上學(xué)不用再背沉重的書包,各種厚厚的書本和復(fù)習(xí)資料一切都在電腦里面,不但給國家節(jié)省了資源,同時也為我們學(xué)生減輕了負(fù)擔(dān),再也不會被書包壓的不長個了。
學(xué)校還有各種造型可愛的微型機器人,下課后可以給我們學(xué)生端茶倒水,放學(xué)后還可以對每年級每班的教室進行打掃、對學(xué)校里的植物進行澆水施肥,學(xué)校每天都可以變得干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美,等學(xué)生們進入教室的時候就會對機器人贊不絕口,天天都將是一個快樂的學(xué)習(xí)日。
看看未來的教室是不是真的.很神奇,你也來寫一寫你心目中的神奇教室吧!
神奇的三年級作文 篇4
今天,我正對著墻打乒乓球時,一不小心把乒乓球給踩扁了。正當(dāng)我不知所措時,爸爸走過來了。爸爸似乎看懂了我的心思,便拿著乒乓球?qū)ξ艺f:溪溪,我們來做一個實驗吧!我一口就答應(yīng)了。
爸爸燒了一壺開水,便把乒乓球放了進去,我眼也不眨的盯著乒乓球。只見被我踩扁的乒乓球漸漸的鼓了起來,不一會兒,乒乓球又變成圓圓的了。我覺得這太神奇了,便連忙問爸爸這是怎么回事。爸爸說:這是熱脹冷縮的緣故。那什么是熱脹冷縮呢?我急忙問。爸爸說:熱脹冷縮就是一個物體在遇到高溫的情況下,那個物體就會膨脹。例如現(xiàn)在我們做的這個實驗。反之,如果一個物體在遇到低溫的情況下,那個物體就會縮小。例如冬天天氣冷時,我們是不是都縮成一團?說完,爸爸和我都笑了。
聽完爸爸的話,我想,原來在我們的生活中也離不開科學(xué)呀!只要你在生活中認(rèn)真傾聽、在生活中仔細觀察,在生活中靜靜思考,你會發(fā)現(xiàn)科學(xué)就在我們的身邊!
神奇的三年級作文 篇5
今天,我們心情激動地看著老師,因為老師要帶我們變魔術(shù)。我用疑問的眼神看著老師,心想“老師是教我們語文和數(shù)學(xué)的,怎么變成魔術(shù)老師了呢?” “下面我們開始了!”老師說道。
首先,我們把潔白的桌布撤了下去,然后我們把鋼筆拿出來,再把鋼筆里的墨水?dāng)D出來,最后再用食指蘸一點兒墨水點到頭上。我心想:“老師怎么會往臉上摁墨水呢?”正想著,我轉(zhuǎn)眼一看,有的同學(xué)不小心把墨水弄到臉上了!那情景,真可笑:有的像剛打掃完衛(wèi)生的灰姑娘;有的像剛剛從戰(zhàn)場潰敗的逃兵,除了牙齒是白的,滿臉都是黑墨水,最讓人忍俊不禁的是張云瑞把自己地臉弄得像布娃娃;商予然同學(xué)把自己的臉弄得像剛從泥里滾出來的小豬似的……
可真逗!看著他倆,同學(xué)們都要把肚子笑破了,有的用手捂著肚子笑,有的笑得說不出話來,還有的笑得都趴到地上去了。咦?老師的臉上為什么沒有墨水?難道老師用了神奇的墨水?原來老師是用了食指先蘸墨水,再用中指點在腦門上,可是我們卻沒有仔細觀察,所以就沒看到。通過老師變的魔術(shù),我總結(jié)出了一個經(jīng)驗:如果不仔細觀察,就容易鬧出大笑話喲!
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