【推薦】觀察三年級(jí)作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的觀察三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察三年級(jí)作文 篇1
我有一只可愛的小烏龜，它的身體非常小，有一張圓圓的、綠綠的、亮亮的殼，活像一塊翡翠。一雙小小的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，老是盯著我看。
烏龜很聰明。有一次，我把它放在乒乓球球臺(tái)上爬。這個(gè)地方對(duì)它來(lái)說(shuō)是陌生的，它慢吞吞地把頭伸出來(lái)，好像在看周圍有沒有危險(xiǎn)。等它確定安全后，它就開始爬了。爬著爬著，它爬到了危險(xiǎn)的地方，我不由得替它緊張起來(lái)。只見它突然停住了，就像頭上裝了雷達(dá)一樣，感知到了危險(xiǎn)，它迅速調(diào)頭，爬到安全的地方。
烏龜既聰明又靈活。我讓它四腳朝天，還以為它不能翻身，可是，它居然用頭頂著地，身體微微傾斜，一只腳用力蹬著地就迅速翻過(guò)身來(lái)了。我大吃一驚，原來(lái)它可以這樣翻身！當(dāng)我用東西擋住它，它會(huì)立刻把頭縮進(jìn)龜殼里，然后調(diào)頭向其他方向爬。
通過(guò)這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了它的幾個(gè)特點(diǎn)，除了有手、頭、足、殼、尾巴之外，它還長(zhǎng)得特別可愛，還很聰明、靈活呢！
聰明又靈活的烏龜給我?guī)?lái)了很多樂趣，它可愛的模樣真讓人沒有辦法不喜歡。
觀察三年級(jí)作文 篇2
草地上有蚱蜢、蟋蟀、蜘蛛、蜈蚣……它們生活在多姿多彩，與人類不同而又如此相似的迷你昆蟲世界。在一個(gè)云淡風(fēng)輕的日子里，悠閑趴在草地上的我，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)迷你世界的冰山一角。
一列隊(duì)伍龐大的黑螞蟻軍團(tuán)在領(lǐng)隊(duì)大個(gè)頭螞蟻的帶領(lǐng)下整齊劃一的朝前行軍，隊(duì)伍中有不少身強(qiáng)力壯的大力士，也有一些初來(lái)乍到的毛頭小子們，螞蟻小勇就是第一次跟著兄長(zhǎng)們出來(lái)覓食。走了好長(zhǎng)時(shí)間他忍不住問前面的兄長(zhǎng)：“大哥，我們這是要去哪里找食物�。總刹楸�(duì)長(zhǎng)找到了什么好吃的？”大勇回過(guò)頭回答道：“聽說(shuō)是一大塊的蛋糕呢，足夠讓我們洞里的村民們吃一個(gè)月呢！”小勇聽了開心地裂開嘴，腳步更加的輕盈�！暗搅�，看見嗎？”小勇聽到大勇說(shuō)，立馬探頭向前方望去，只見前方一塊好大好大的蛋糕上，許多的螞蟻隊(duì)友們正咬得咬，扛得扛，背得背，抱得抱，努力帶上食物。小勇終于也來(lái)到了蛋糕前，他皺起小鼻子聞了聞“哇塞！好香��！真是香味逼人��！我一定要多多的帶回家，呵呵呵！”身邊的大勇真不愧是村里的第一大力士，只見他嘴里咬著一大塊，頭上還頂了一塊比他身體大十幾倍的蛋糕，小勇目瞪口呆，瞠目結(jié)舌道“大，大哥，你真棒！”小勇趕緊也抱起一大坨。螞蟻軍團(tuán)們?cè)陬I(lǐng)隊(duì)地帶領(lǐng)下帶著食物整裝列隊(duì)，踏上回家的路。他們完全沿著出發(fā)時(shí)走過(guò)的那條路返回。不論原來(lái)的路有多么難走或危險(xiǎn)，他們還是會(huì)選擇同樣的路回家�！拔覀兪乔趧诤谖浵仯黄鸪�！”大個(gè)頭領(lǐng)隊(duì)軍令一下，頓時(shí)歌聲洪亮：“我們是勤勞的黑螞蟻，我們力大無(wú)窮。go！go！誰(shuí)也阻止不了我們覓食的腳步，我們不怕艱難的路途，我們不怕任何危險(xiǎn)，我們翻山越嶺，我們是強(qiáng)壯的、勇敢的……”
突然，前方隊(duì)伍傳來(lái)高喊聲：“緊急情況！前方出現(xiàn)不明新大陸！”螞蟻們?cè)谖彝簧跻獍醽?lái)的大石塊前停住了腳步，小勇急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像是熱鍋上的螞蟻了，他望著大勇?lián)鷳n地問：“怎么辦呢？我們好像迷路了！”�！按蠹也灰獡�(dān)心，你，你，你幾個(gè)跟我一起去察看地形，隊(duì)伍暫停休息！”隊(duì)長(zhǎng)帶著幾個(gè)身手矯健的螞蟻探路去了。不一會(huì)兒，隊(duì)長(zhǎng)就回來(lái)了，他帶領(lǐng)大家爬上大石塊，嘿喲，嘿喲！前進(jìn)的'隊(duì)伍沒有被大石塊所阻擋，隊(duì)伍陸續(xù)進(jìn)入了大樹旁的一個(gè)小洞。
“哇！終于到家了！我們這次是凱旋而歸呀！”小勇首次覓食完美告捷。而我也回到了人類世界，結(jié)束了下午的悠閑時(shí)光，踏步回家。
觀察三年級(jí)作文 篇3
大自然中有許多奧妙，值得我們細(xì)心觀察。
一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我在公園里看見一只蜻蜓降落在螞蟻洞旁，守在洞口的兩只小螞蟻看見獵物來(lái)了，便趁蜻蜓不注意的時(shí)候，出其不意地狠狠、牢牢地咬了它一口，蜻蜓被這突如其來(lái)的一咬，覺得有東西在咬信它。它一看，原來(lái)是兩只小螞蟻，它便胡亂地甩了起來(lái)，想把兩只小螞蟻甩出去，但兩只小螞蟻毫不示弱，一個(gè)左咬咬，一個(gè)右咬咬，把蜻蜓咬得死去活來(lái)。
兩只小螞蟻和剛跑過(guò)來(lái)的一只小螞蟻碰了碰觸角，那只小螞蟻就急急地了跑回去，好像去通風(fēng)報(bào)信。
果然，不一會(huì)兒，一支又一支浩浩浩蕩蕩的螞蟻軍隊(duì)來(lái)了。他們各自分工，一些在上面，一些在下面，合力反蜻蜓咬死后，不開始把蜻蜓搬去洞里，可是搬到洞口旁時(shí)，它們遇到了一個(gè)難題：蜻蜓太大了根本進(jìn)不去。
兩只小螞蟻和一只將軍模樣的螞蟻碰了碰觸角，好像在說(shuō)：將軍，我們有辦法。螞蟻將軍聽后，立刻指揮螞蟻大軍各自分工。它們一會(huì)兒咬蜻蜓的眼睛、一會(huì)兒咬它的翅膀、一會(huì)兒咬它的尾巴，蜻蜓頓時(shí)被咬成砂粒般大小。螞蟻們興高采烈地把蜻蜓這份美味的大餐搬起石頭砸自己的腳回家了。
我想：它們?yōu)槭裁匆鲇|角？我馬上翻開《十萬(wàn)個(gè)為什么》里尋找答案�！罢业搅�！”我用如同驚天動(dòng)地的聲音了起來(lái)。原來(lái)螞蟻沒有眼睛，所以只能用觸角來(lái)傳達(dá)信息。
啊！小螞蟻們的這種團(tuán)結(jié)合作、永不向困難低頭的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
觀察三年級(jí)作文 篇4
我的朋友蔡響有只可愛的烏龜。
每次去他家，我必定要看它一次。
它整天呆在一個(gè)水缸里，天天背著一個(gè)又大又輕的外殼；殼上布滿了六邊形，顏色有深有淺，有藍(lán)有綠；它的頭很可愛，綠綠的小腦袋，芝麻似的眼球，好像一張潔白無(wú)瑕的小圓紙的中心被墨點(diǎn)了一下，一點(diǎn)點(diǎn)突出的小嘴巴，有點(diǎn)像老鷹的嘴；粗手粗腿，肥肥短短，可想而知，爬起來(lái)超慢，可能一小時(shí)也只能爬一厘米；它的肚皮，潔白如玉，像白磚鋪起來(lái)的。
記得有一次，我和朋友拿著一小塊鮮豬肉，放在水缸里的石頭上，它以為是什么危險(xiǎn)的東西，把頭縮進(jìn)家里去，過(guò)了一會(huì)兒，它發(fā)現(xiàn)沒動(dòng)靜，才把頭伸出來(lái)，用嘴試探性地碰豬肉，觀察了一會(huì)兒，確認(rèn)百分之百安全，便狼吞虎咽地吃起來(lái)。
有幾次來(lái)時(shí)，他好像很納悶，就在水里這翻那潛。一“打”水，有幾次不小心撞到岸上石頭，殼貼地，一打聽，用了三四天才翻過(guò)來(lái)。有一回，一位同學(xué)把他放在樹上，它屏息凝視，環(huán)顧四周，找了一個(gè)樹洞鉆了進(jìn)去。
這就是那只可愛的烏龜。
觀察三年級(jí)作文 篇5
4月17日 天氣：晴 星期二
今天回家我拿了兩顆綠豆，把它們放在一個(gè)裝滿水的杯子里，一顆綠豆泡在了水里之后沉了下去，另一顆又浮了上來(lái)，一上一下的看起來(lái)真好玩，我一直坐在那里望著綠豆出神，直到媽媽叫我吃飯。
吃完飯，我連忙去看我的綠豆，結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)綠豆旁有一只小蟲子在飛，我怕它把我的綠豆咬了，為了保護(hù)我的小綠豆，我拿了一把扇子，把小蟲子扇走了。我繼續(xù)坐在那里看我的綠豆。
真希望我的綠豆可以快快長(zhǎng)大。
4月18日 天氣：晴 星期三
過(guò)了一天，我的綠豆已經(jīng)成功長(zhǎng)出嫩芽了，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)“小家伙”把水都給“喝完了”，所以我只能重新給它們接水。不過(guò)這一次，我又拿了一個(gè)杯子，我把兩個(gè)杯子都裝滿水，然后把“兩顆發(fā)了芽的綠豆各放在不同的杯子里。我想，這樣它們就不會(huì)把水喝光了！
隨后，我發(fā)現(xiàn)有一只小鳥總盯著我的小綠豆。我覺得，它應(yīng)該也很喜歡我種的綠豆吧。接著，我又坐在那兒看著我的綠豆，看著、看著，突然發(fā)現(xiàn)它是那么的可愛呀！我想要一直給我的綠豆定目標(biāo)，不過(guò)我今天給它的目標(biāo)是：是長(zhǎng)得很高！
4月19日 天氣：晴 星期四
今天回家，我連忙去看我的綠豆。結(jié)果驚喜的發(fā)現(xiàn)，我的綠豆長(zhǎng)得很高了，并且上面的葉子也變大了很多。我很開心，趕緊去叫爸爸媽媽來(lái)看，媽媽說(shuō)：“涵涵真厲害，三天就讓綠豆發(fā)芽這么多！”
我還是像之前一樣，坐在綠豆旁邊和它聊天、唱歌。今天我給綠豆的目標(biāo)是：要長(zhǎng)成最高的綠豆。
4月21日 天氣：陰 星期六
經(jīng)過(guò)了這幾天的觀察，我的綠豆已經(jīng)長(zhǎng)高了3厘米，我也收獲了很多，我不停的為我綠豆定新的目標(biāo)，而且綠豆天天都突破了目標(biāo)！我喜歡定下目標(biāo)，因?yàn)槲視?huì)努力完成，綠豆也喜歡突破目標(biāo)。我希望綠豆可以長(zhǎng)很高很高，還可以開花結(jié)果。
我想它明天又會(huì)長(zhǎng)高很多的，這樣它就可以更清楚的聽我說(shuō)話了。
觀察三年級(jí)作文 篇6
今天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，是一項(xiàng)觀察。
晚上，媽媽就拿了一些綠豆用水泡著。第二天，媽媽把泡了一個(gè)晚上的豆子放在了一個(gè)透明的瓶子里，然后把濕透的紗布蓋到豆子上面，再把瓶子放進(jìn)一個(gè)紙箱子里，不能讓光線照到豆子。第三天，放學(xué)了，我像一匹野馬沖進(jìn)了家里，我興沖沖地把紙箱子打開看了看，卻發(fā)現(xiàn)豆子并沒有什么很多變化，我很掃興。但仔細(xì)觀察一看，發(fā)現(xiàn)有的小豆子開始變胖,有的長(zhǎng)出了像老奶奶臉上的皺紋，我傷心極了，我心里想：“是不是豆子被水泡壞了，長(zhǎng)不出來(lái)了呀？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，別著急，你要記得每天給它澆點(diǎn)水，再過(guò)二天就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽了�！钡谒奶欤�！我發(fā)現(xiàn)豆子終于長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的嫩芽了，有些只有1厘米長(zhǎng)，好像豆子長(zhǎng)出了一個(gè)小尾巴似的，真可愛！我開心極了，給豆子又澆了一點(diǎn)水，再把豆子小心地放進(jìn)紙箱子蓋住。媽媽說(shuō)：“你繼續(xù)觀察，到第五天豆子究竟會(huì)有什么變化，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得更長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)呢？”到了第五天，我放學(xué)回家，心里一直惦記著豆子的生長(zhǎng)情況，沒心思做作業(yè)，我快速地把紙箱子打開，發(fā)現(xiàn)所有的豆子都長(zhǎng)出了嫩芽，有一些長(zhǎng)得更長(zhǎng)了，有的像一條條彎彎的小船，有的像一把小小的彎鐮刀，有的象一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍子，還有的豆芽則蜷縮著，好像沒睡醒的樣子、、、、、、我望了望豆芽，他們都探出頭來(lái)了，東瞧瞧，西望望，嘴里還不停的念叨著。��！外面的世界可真大呀真亮啊！我高興極了，趕緊拿出水來(lái)，給它們沖沖涼。它們來(lái)到了新世界，不停地在議論著。我弄完后，很開心地去做作業(yè)了。
通過(guò)這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)只要每天堅(jiān)持給豆子澆點(diǎn)水，在黑暗的環(huán)境中它也可以茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)出漂亮又營(yíng)養(yǎng)美味的豆芽來(lái)啊，豆子這種堅(jiān)持不懈努力生長(zhǎng)的精神，值得我學(xué)習(xí)。
這真是一項(xiàng)很有趣的觀察作業(yè)。
觀察三年級(jí)作文 篇7
我在福利院種了一株可愛的紫色苜�；�。
我天天給它澆水、施肥、松土。我還給它取了一個(gè)好聽的名字：椿。不枉我天天給它澆水，它長(zhǎng)出了一片嫩綠的葉子。后來(lái)，我更加愛護(hù)它。它接著長(zhǎng)出了四片可愛的嫩葉。
聽說(shuō)苜�；ǖ幕ㄕZ(yǔ)是永恒的記憶，我一定會(huì)記住椿的。兩個(gè)月后，它開出了淡紫色的花蕾。又過(guò)了幾個(gè)星期，它終于開了一朵美麗的花。我高興極了，沒想到，紫色苜蓿花這么美�？纯疵利惖拇�，它的根莖那么堅(jiān)強(qiáng)，花朵那么美麗，在風(fēng)中翩翩起舞。讓人一看就喜歡，椿非常惹人喜愛。半紫半百合色的花朵在風(fēng)中起舞，像一只只蝴蝶在花中跳舞。終于，椿謝了。
我心中為椿歡喜，椿明年就能開得更艷、更美了。我愛椿。
觀察三年級(jí)作文 篇8
我養(yǎng)有兩條金魚，它們是紅色的，像紅寶石一樣，魚尾巴像小扇子，在水中溫柔地?cái)[動(dòng)著，姿態(tài)優(yōu)美。我本來(lái)將它們養(yǎng)在魚缸里的，但我嫌魚缸太小，就將它們轉(zhuǎn)到藍(lán)色的大臉盆里。藍(lán)藍(lán)的臉盆映襯著紅色的魚，很鮮艷。它們就像在藍(lán)色的小海洋中游動(dòng)。
金魚是一種好吃懶做的動(dòng)物，除了吃喝拉，沒別的事情干。有一次，我正要喂魚的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)盆里飛舞著小蟲似的魚便，看上去跟魚食有幾分相像。我突然心生壞念頭，把魚食放在它們的便便那里。貪婪的金魚吃東西的時(shí)候，把便便也一起吃進(jìn)去。一邊的我，看得哈哈大笑。多可愛，多美麗，多活潑的小金魚呀！它們或悠然戲水，自得其樂；或擊水翻波，追逐嬉戲，給我的臥室增添了歡樂的氣氛，也給我以愉快的享受。小金魚，美麗的小金魚，我愛你！這些金魚真是笨得可愛！
過(guò)了幾天，有一條金魚死了。我很傷心！后來(lái)我看了書才知道，魚沒有胃，食物直接通過(guò)腸道消化吸收，變成便便排出體外。只要有食物，魚就盡量多吃。所以金魚也叫做“永遠(yuǎn)吃不飽的魚”。如果食物喂多了，金魚很容易撐死。我那條金魚就是撐死的，當(dāng)時(shí)那條魚的肚子像裝滿小石子一樣，游都游不穩(wěn)，不久就翻了，然后就死了。
現(xiàn)在我知道該怎樣喂金魚了：喂金魚應(yīng)該兩天喂一次就OK了，并且每次不要喂太多。
觀察三年級(jí)作文 篇9
一提到路色環(huán)保，我們大家就會(huì)想到低碳生活，節(jié)約用紙，保護(hù)壞晶……太多人都想過(guò)低碳生活但是還有人開車，和用煤氣，我看見過(guò)這幾個(gè)現(xiàn)象：煤氣釋放二氧化碳，汽車尾氣給空氣造成很大污染。所以我們要節(jié)約用煤氣，少開車，少用污染環(huán)境的物品，我們還要多騎自行車，和多用電做飯，節(jié)約了資源，空氣清新，我們的世界就會(huì)變得更美好，要是一直用煤氣還有開車，那我們的世界壞境就會(huì)遭到嚴(yán)重的壞。我們只要到大街上看打部分人都開車，還有人騎摩托車，要是這樣持續(xù)多年怎么能談上綠色環(huán)保！更不用說(shuō)我們低碳生活我們的家園怎么會(huì)變得美好呢！
我從這些現(xiàn)象看到我們要低碳生活就要保護(hù)環(huán)境。我們的家園才能變得更美好！
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