有關(guān)聽的三年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的聽的三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聽的三年級(jí)作文 篇1
今天，我和媽媽聊她的童年，媽媽很高興，滔滔不絕地和我講她小時(shí)候那些“有趣”的事情，我聽得津津有味。
媽媽說，她有一次趁大人不在的時(shí)候跑到果園摘了一個(gè)大西瓜，然后馬上抱回家去，邊拿刀邊大聲喊：“有大西瓜吃咯”，于是大姨媽、三姨媽、小姨媽、舅舅都圍了上來，大家伸長了脖子。“啪”大菜刀一下去，西瓜開了，紅紅的西瓜汁流了出來，大家伙個(gè)個(gè)饞得直流口水，嘰嘰喳喳地說：“我要最大的那一塊”，于是你爭我搶，但是在搶的時(shí)候，不知誰碰了一下菜刀，刀子掉下去，正好插在媽媽的腳背上，媽媽疼得直哭，腳上鮮血淋淋，大家都嚇得大叫起來，這時(shí)公公回來了，急忙把媽媽送到了醫(yī)院。那一塊未吃到的西瓜一定又甜又解渴，現(xiàn)在，每當(dāng)吃西瓜的時(shí)候，媽媽總會(huì)不由地想起童年那美味的西瓜。
媽媽說，每到逢年過節(jié)，就要去老外婆家，媽媽和姐妹們都爭著去。但每次坐車都是最最困難的，因?yàn)橥馄艓У男『⑻嗔�，一共有五個(gè)，有一次過年，媽媽幾個(gè)去老外婆家拜年，在一個(gè)路口等車，連續(xù)來了好幾輛中巴車，但都沒停。于是婆婆說：“老大，老二，老三，你們別去了，小孩太多了，車都不停了�！眿寢尯痛笠�、三姨個(gè)個(gè)翹起嘴巴。過了一會(huì)兒，媽媽對(duì)外婆說：“要不我們幾個(gè)躲起來，你和弟妹搖車�！辈灰粫�(huì)兒，就來了一輛車，婆婆一揮手，車果然停了，媽媽和二個(gè)姨媽飛快地跑了出來，一個(gè)個(gè)爬上車去。只見司機(jī)張大嘴，滿臉驚奇地說：“你們家是超生游擊隊(duì)�。 �
聽的三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)冬天的清晨，天還沒有亮，人們都還沉浸在甜甜的夢鄉(xiāng)里，四周靜得連一根針掉到地上都聽得見。這時(shí)，門外傳來悉悉索索的聲音，是誰發(fā)出來的呢？我們一起去看看吧！
走近一看，哦，原來是我們家門外幾個(gè)垃圾桶里的垃圾在對(duì)話。首先開口的是可回收垃圾們，它們有易拉罐、廢紙、硬紙板等。易拉罐驕傲地說：“我可是人類經(jīng)過許多復(fù)雜工藝制造而成的呢！先要由1噸的鋁土礦經(jīng)過加工，才能得到0。5噸的氧化鋁，再將氧化鋁運(yùn)到鋁廠，從中熔煉出0。25噸鋁。然后運(yùn)到鋁材冷軋廠，軋制出鋁材薄片，加工沖壓成筒狀。最后經(jīng)過清洗、烘干、涂層、上漆后就可以裝入飲料啦！我想告訴人類的是，喝完飲料需要幾分鐘，扔掉鋁罐只需一秒鐘，可是要制作好我可不是一件簡單的事�！薄笆茄�，是呀！”被小主人丟棄的草稿紙?zhí)匠瞿X袋，急急地說，“我們紙張的制作工藝也不簡單哩！而且，制作我們的原材料——樹木，是要經(jīng)過好多年才能長成合格的大樹的哦！為了節(jié)約，經(jīng)過粉碎、打漿、消毒等環(huán)節(jié)，我們又會(huì)變回紙張的�！�
這時(shí)，廚房垃圾桶里的魚骨頭大手一揮，得意洋洋地說：“聽我說，聽我說。我啊，雖然是被人類丟棄的廚房垃圾，可是，加工一下就能變成肥料，蔬果只要遇到我，個(gè)個(gè)都能長得健壯又水靈�！闭�(dāng)別的垃圾爭著發(fā)言時(shí)，硬紙板提醒大家：“噓！別說話，別說話，環(huán)衛(wèi)工人老王來了�！庇谑�，所有垃圾都一聲不吭地躺在垃圾桶中。
只見環(huán)衛(wèi)工人老王停穩(wěn)運(yùn)輸車，把草稿紙、硬紙板以及它們的同類倒到一個(gè)標(biāo)注著“可回收垃圾”的格子里，又把魚骨頭等倒進(jìn)了“餐廚垃圾”格子里。可回收的垃圾們異口同聲地說：“再見，我們要去幫助更多的人了�！睆N房垃圾也喊道：“我們也要走啦，蔬果們正等著我們呢！”
就這樣，我們家的垃圾去了不同的地方。說不定，你現(xiàn)在寫字用的紙就是我們家的硬紙板變成的哦！
聽的三年級(jí)作文 篇3
曾學(xué)過一篇課文，叫《野草》。里面說：＂種子的力量是不可抗的，是巨大的。＂為什么他們的力量如此強(qiáng)大？是因?yàn)殛柟獾恼丈�，還是主人的關(guān)愛？顯然，都不對(duì)。其實(shí)，是因?yàn)椴恍傅呐�！這個(gè)答案是那個(gè)不起眼的花告訴我的？
那是一個(gè)在平常不過的午后了，我漫無目的地走著。走著走著，便來到了一條偏僻的小路上。一不小心，被石塊絆了一腳。生氣的踢開石塊，竟發(fā)現(xiàn)這下面有一株＂草＂！奇怪，這石頭縫下竟會(huì)有＂草＂！想了一下，便沒再注意�？傻诙煜挛�，我又情不自禁的來到這里，這個(gè)沒有人煙，沒有陽光的地方。我靜靜地，靜靜地看著它一點(diǎn)一點(diǎn)向著光明的方向努力！是啊，我不曾想過，它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少磨難，多少嘲笑�？伤鼌s全然不顧，心中只想著一個(gè)字＂長＂！根往下鉆，頭往上頂。努力，努力，再努力！它心中只有一個(gè)念頭：＂有付出就有收獲！＂
漸漸的，每天放學(xué)后來看它成為我的習(xí)慣，我們一起，努力成長！直到那一天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到，一株花傲然挺立在石縫之中，默默地綻放獨(dú)屬于自己的美！我知道，它在等我；我知道，它在笑；我知道，這是它等待已久的，花開的聲音！從一顆種子到一株花，我們不知道要經(jīng)歷多少。但，只要努力，便能聽到，最美的--花開的聲音！
聽的三年級(jí)作文 篇4
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小草長出了尖尖的黃綠色的小牙，花兒一天一天的長大了，慢慢地長出了花骨朵兒歌……
小河解凍了，太陽照在河面上，凍結(jié)在一起的冰，慢慢融化，變成一塊塊透明的，摸上去涼涼的冰。冰融化了，發(fā)出了滴滴的聲音，好像在說：“一個(gè)冬天都沒有活動(dòng)了，這回終于可以伸伸懶腰啦！”
河邊黃綠色的小草，尖尖的像鋸齒，被風(fēng)一吹發(fā)出了嘩嘩的聲音，好像在說：“風(fēng)兒姐姐吹著我，感覺特別舒服�！�
桃花馬上要開花了，它高興的說：“春天到了，我馬上要開放了�！焙恿鳑_上了岸邊，花朵咕咕嘟的把河水喝了。吸收了充足的營養(yǎng)，長得更快了。
柳樹長長的柳枝垂到了地上，好像柳樹姑娘長長的'頭發(fā)，柳樹姑娘的頭上戴著許多漂亮的發(fā)卡，非常美麗。一陣風(fēng)吹過，發(fā)出了嚓嚓的聲音。風(fēng)兒說：“柳樹姑娘你的頭發(fā)可真美呀！”擦擦擦擦好像在回應(yīng)風(fēng)聲：“謝謝，謝謝！”
融化了的河面非常平靜，小河好像在睡覺。河面清澈見底，能清晰得看到河底的小石頭，
有紅色的，像一個(gè)小火球。還有白色的，像一塊翡翠。有黑色的，像一個(gè)個(gè)小豆豆。如果河面從上到下流沖擊力非常大，就會(huì)把小石子沖得翻過來，啪啪啪啪，小石子說：“太好了！我終于可以活動(dòng)了！”
河水的作用有很多，比如：可以給稻田充的水分。給人們送來清涼。
我愛這迷人的小河。
聽的三年級(jí)作文 篇5
大自然的聲音有許多種：雨聲、風(fēng)聲、雷聲……我比較喜歡響亮、悠揚(yáng)的風(fēng)聲，它非常調(diào)皮，如果你運(yùn)氣不好，可能會(huì)被它“襲擊”。
風(fēng)來了，它“沙沙、沙沙”地吹著，讓人們感覺到了清涼，從此，夏風(fēng)弟弟躲了起來，秋風(fēng)姐姐又開始找它，好像在玩捉迷藏。風(fēng)“呼呼、呼呼”地吹著，穿過樹林，我聽見了樹葉演奏的交響曲，好像一位母親在跟兒子說著悄悄話。“叮咚、叮咚”，是哪里傳來的聲音？哦，原來是大風(fēng)刮起的小石子砸在了屋子的窗戶上。這時(shí)，小草彎下了腰，花兒也花枝招展地舞動(dòng)起來。我心想：還是早些回家吧，不然一定會(huì)“遭殃”的。
冬天的風(fēng)，咆哮而過，讓人想起戰(zhàn)場上的殘兵裂甲，血色鋪滿了天涯，“夜來臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來�！蹦秋L(fēng)聲，那廝殺聲，只聽得驚濤拍岸，吹起千堆雪，心中平添幾分豪情。
這就是我所喜歡的聲音，它多彩多姿的性格顯得那么真實(shí)，不摻雜一點(diǎn)的虛假。
聽的三年級(jí)作文 篇6
隨著天氣的轉(zhuǎn)涼，秋天慢慢的來到，大家都蓋起了厚被子。那怎樣能感觸到秋天呢？傾聽是一種親近秋天的方式，也是凈化心門的藝術(shù)。當(dāng)風(fēng)輕輕吹過，雨點(diǎn)靜靜灑落，當(dāng)大地微微呼吸，當(dāng)鳥鳴悠悠飄來……我們是否敞開心靈，凝神靜聽秋的旋律？
秋天，一個(gè)悲涼而又豐收的季節(jié)，隨著它腳步的加快，我漸漸地聞到了它所散發(fā)的氣味。
看那大樹，葉子緩緩地從樹上飄落。像蝴蝶一樣美麗，但同時(shí)又使人不禁嘆息到，葉子的凋落就預(yù)示著它生命的結(jié)束。，但是同樣的嘆息還是會(huì)有的，也許這是秋的旋律，秋的顏色。秋天，在許多人眼里它是黃色的。
一陣陣清風(fēng)徐徐吹來，又拂面吹過。沒有停留臉上，只顧放肆地玩耍，我知道這是那頑皮地秋天來報(bào)到了。那種清涼，同時(shí)又讓人感到寒顫，同時(shí)又像一片綠地給人以清新涼爽的感覺。我眼中的秋天是綠色的。
看，那紅色的桂花，帶著迷人的迷人的香味迎面吹來，我知道秋已經(jīng)來到了我們身邊。菊花也來迎接她到來，一朵朵爭相開放，秋的獨(dú)特香味，就這樣飄在空中，飄在每個(gè)人的心中。一朵，兩朵，三朵，一束，兩束，三束……它們在太陽光下開放，在秋風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)。我想它們也在對(duì)我們訴說秋的美好吧！秋又是火紅的。
“嘩嘩……”水流急匆匆地從往下走，使勁地沖撞，上演一出水擊石地傳說，秋天的河水是很有活力的。一種很獨(dú)特的氣息，很特別的力量，不知道為什么，總覺得秋的水很有勁，似乎突然覺醒，好像在歡呼秋的到來，又似乎為落葉的美麗而歡騰，總之秋的氣息在河流累積了。秋又是透明的。
秋天是多姿多彩的。秋的旋律是動(dòng)聽的，她飄落各地，共同歡唱，譜出一曲秋的贊歌。秋天雖不像春天那樣萬物復(fù)蘇，不像夏天那樣生機(jī)勃勃，不像冬天那樣白茫茫一片，但是它的氣息是不一樣的。今天秋在這，在這田野上，明天秋就在每人的心里，讓我們感受秋，感受它的美，傾聽它的聲音。
秋的旋律響起時(shí)，讓我們一起去感受。你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋的真諦是快樂美麗，秋是落葉的季節(jié)，花開的季節(jié)。
秋，它在秋風(fēng)里。
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