【熱門】快樂生活三年級(jí)作文24篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂生活三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂生活三年級(jí)作文 1
暑假的第一天，我懶洋洋的躲進(jìn)被窩里，爸爸來(lái)叫我，說(shuō)：“大懶蟲，起來(lái)了。”我不耐煩地說(shuō)：“今天是暑假，那么早起干什么�！卑职钟终f(shuō)：“你看看誰(shuí)來(lái)啦！”我睜開一只眼看了看，原來(lái)是舅舅來(lái)接我們?nèi)コ恢萑ビ斡玖四�？我欣喜萬(wàn)分，穿好衣服，刷完牙洗好臉，我三步并作兩步跑到車上。
在去郴州的路上，我總是嘔吐不止。到了郴州繁華的市區(qū)頓時(shí)讓我大開眼界，舅舅在前面帶路，我和爸爸媽媽卻氣喘吁吁地跟在后面，然而，到了海邊，我驚嘆不已，“大海是無(wú)邊無(wú)際的，這次可要好好玩啦�！蔽遗d奮地說(shuō)。
游泳時(shí)，我架著爸爸的救生圈輪船出發(fā)了。我們的目光搜尋著海里的.小魚小蝦，突然我看到左邊一團(tuán)小魚在做游戲，追追趕趕的。我又看到右邊一群小蝦在開舞會(huì)，正開開心心地跳著迪斯科。
這個(gè)暑假玩得很開心。
快樂生活三年級(jí)作文 2
在一座美麗的山腳下，有一個(gè)清澈干凈的池塘，池塘邊上有一片綠色的草地，這就是兩只小雞的家�？蓯鄣�'兩只小雞在草地上開心的玩耍著。玩餓了，它們開始捉蟲子吃，吃的飽飽的。玩累了，它們就來(lái)到池塘邊休息。池塘的小魚是它們的好朋友，小魚躍出水面和小雞們說(shuō)池塘里的趣事。瞧，這會(huì)，小燕子一家正飛往南方，它們說(shuō)：“燕子燕子你們好！”。
兩只小雞在草地上嬉笑打鬧著。發(fā)現(xiàn)好朋友毛毛蟲剛起床。正在葉子上爬來(lái)爬去，哦，原來(lái)它才開始吃早飯呢。小雞們抬頭看看天上的白云姐姐，說(shuō)“白云姐姐，你好��！今天你真美！”
草叢的那邊有七朵花兒，它們微笑著對(duì)小雞嘰嘰喳喳的說(shuō)話。其中一只小雞說(shuō)：“小花們，別急，慢慢說(shuō)。”小花們分享了很多有意思的事，其中一朵小花還講了一個(gè)動(dòng)人的故事呢。大家玩的可開心了。這就是小雞們的快樂生活。
快樂生活三年級(jí)作文 3
我的名字可不簡(jiǎn)單：張，弓長(zhǎng)張；睿，代表冰雪聰明；萱，是美麗可愛的意思。全名稱“張睿萱”。
小學(xué)的'六年時(shí)光快要結(jié)束了，我基本都是在鋼琴的陪伴下度過的。而爸爸媽媽也經(jīng)常不在家，因此，我像電視劇里的“千金小姐”一樣生活著。
人家是每逢佳節(jié)倍思親，而我卻是“每逢佳節(jié)倍思玩”！我經(jīng)常盼著與伙伴們出去玩耍，或是跟父母一起出國(guó)旅游等�？稍谖覀兗抑�，那都是白日做夢(mèng)！
一跟媽媽提“玩”這個(gè)字，她的火氣就飄飄而上了：“玩，我告訴你，你只要把鋼琴8級(jí)考成，那你到大街上去發(fā)瘋都行！”
雖然，媽媽每天都在催我練琴，但鋼琴帶給我的快樂也是不少的。通過鋼琴這門藝術(shù)，我們家的書柜上又多了許多獎(jiǎng)狀，也讓我在老師和同學(xué)的心目中多了一份尊重，所以，我還是發(fā)自內(nèi)心地喜歡鋼琴的。
學(xué)琴的好處也不少：可以培養(yǎng)淑女氣質(zhì)；可以養(yǎng)成靜心習(xí)慣；可以鍛煉我們的自立能力。
雖然我知道媽媽是為了我好，但我還是不情愿練琴，嘻嘻！
快樂生活三年級(jí)作文 4
清脆的上課鈴聲剛停，張老師就抱著一大堆毛皮塊、絲綢帕、玻璃棍和橡膠棒等東西，快步走進(jìn)教室。他放下東西后，便在黑板上寫下一個(gè)“電”字。
教室里靜悄悄的，同學(xué)們都豎直耳朵等待著他講課，但他卻叫一個(gè)同學(xué)上臺(tái)去，要她把自己的自來(lái)水筆使勁兒在頭上摩擦，再把它伸向一堆廢紙屑，剎那間奇跡出現(xiàn)了，許多紙屑立即自動(dòng)粘到筆桿上。正當(dāng)我們目瞪口呆時(shí)，張老師問：“哪來(lái)的電呢?”多數(shù)同學(xué)轉(zhuǎn)入了沉思，只有幾個(gè)同學(xué)小聲回答：“摩擦的唄!”
“對(duì)，是的'，是摩擦得來(lái)的�！睆埨蠋煾吲d地接過話茬一字一板地說(shuō)，“物體摩擦后能夠吸引細(xì)小的東西，我們就說(shuō)這個(gè)物體帶了電……”
同學(xué)們都津津有味地聽著、看著。最后，張老師像魔術(shù)師那樣讓我們觀看了“用摩擦來(lái)生電”的方法使桌子上的小紙屑來(lái)了個(gè)“跳舞”表演。
這節(jié)課，我們都在快樂中學(xué)習(xí)著。
快樂生活三年級(jí)作文 5
暑假多么美好，多么快樂，多么風(fēng)趣！
在小鳥的歌聲中醒來(lái)，跟著小鳥歌唱得節(jié)奏倉(cāng)促洗漱，倉(cāng)促吃飯，然后到院里鍛煉身體，風(fēng)叔叔過來(lái)了，我高興地和他打招呼，他是我今天碰到的第一個(gè)熟人，我邊聽風(fēng)叔叔講趣事，邊悠閑自在地騎自行車，過了大約半小時(shí)，我得回家做作業(yè)了。
作業(yè)很快就寫完了，能下樓玩了，我和許多同伴一同玩“摸色”，我讓她們找淡淡的藍(lán)色，她們東瞧瞧西看看，找到一個(gè)裝垃圾的`袋子，可都把手收了回去，不敢摸，我輕易的贏了，氣候太熱了！咱們頭上像露珠似的汗珠布滿腦門，都能用來(lái)洗澡了！
又到了閱覽時(shí)間，我在知識(shí)海洋中漫游，在童話世界中漫游，在優(yōu)美風(fēng)景中漫游！一瞬間哭，一瞬間笑，一瞬間生氣，一瞬間激動(dòng)，一瞬間又悲傷，表情可豐富啦。
暑假給我一種輕松的感覺，一種自由的感覺，一種快樂的感覺！暑假的感覺太美妙了！
快樂生活三年級(jí)作文 6
一轉(zhuǎn)眼，暑假結(jié)束已有一個(gè)多月了，而我卻還想繼續(xù)沉浸在假期的快樂之中，因?yàn)檫@個(gè)暑假有太多讓我難以忘懷的記憶。
那是一個(gè)快樂的下午，我正在學(xué)游泳，那時(shí)我才剛學(xué)游泳，我在泳池里玩水，“嘩嘩、嘩嘩！”你看，我玩得多開心呀！這時(shí)教練過來(lái)叫我憋氣，可是我怎么也下不去，像蜻蜓點(diǎn)水一樣，這時(shí)教練使勁把我的頭按在水里，我想抬也抬不上來(lái)，不一會(huì)兒，我憋不住了，一張口，這些水像抓狂的士兵，“沖”進(jìn)我的嘴里，我難受的直吐泡。教練這才松手，我抬起頭來(lái)，憤憤地說(shuō)：“你干嘛？……要……要按我的頭�！蔽疫呎f(shuō)邊吐出水來(lái)。教練慢條斯理地說(shuō)：“凡事都要嘗試，不敢于嘗試的人，是很難成功的`�！蔽衣犃私叹毜脑挓釡I盈眶、受益無(wú)求。這時(shí)我又重新鼓起勇氣，再三練習(xí)。
經(jīng)過不斷努力，我終于學(xué)會(huì)了憋氣，這件事讓我終生難忘，它教會(huì)了我在以后的生活中，要用一種勇敢的態(tài)度面對(duì)一切困難。
快樂生活三年級(jí)作文 7
下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室，來(lái)到走廊上玩自己喜歡的游戲。
逗“瓜”是同學(xué)們最喜愛的游戲。你看八個(gè)同學(xué)分成兩組，一組站到左邊，一組站到右邊，中間大約隔三、四米。當(dāng)“瓜”的同學(xué)站在中間。游戲開始了，站在兩邊的同學(xué)運(yùn)用聲東擊西的'計(jì)策，使勁向另一組同學(xué)扔球。中間當(dāng)“瓜”的同學(xué)一般由男生擔(dān)任，他們往往摘下帽子，看見球來(lái)了，就跳起來(lái)，想把球接住，但是沒有一個(gè)接成功。輪到我發(fā)球了，我雙手緊緊握住球，趁“瓜”不注意，輕輕一跳，迅速把球扔過去，球從“瓜”面前“嗖”地一聲飛過去，沒等“瓜”反應(yīng)過來(lái)，球已經(jīng)落到我們組另外同學(xué)手上。有時(shí)候，同學(xué)們?nèi)拥锰昧�，球就飛到垃圾桶里面去了，大家都哈哈大笑起來(lái)。
斗雞、跳繩也是同學(xué)們喜愛的游戲。運(yùn)動(dòng)生活中的游戲真好玩�。�
快樂生活三年級(jí)作文 8
書蟲，是靠啃書來(lái)生活的，我呢，當(dāng)然是不啃書的，我會(huì)把書中的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)拿走，可是那些真正書蟲的'克星。
這書，有時(shí)也會(huì)給我惹上一些麻煩。這不，前幾天，就鬧出了一個(gè)麻煩。那天，新發(fā)了幾本《小學(xué)生導(dǎo)刊》和《第二課堂》。哎呀，這下可不得了了，我邊走邊看，回到家時(shí)，我的肝子發(fā)出了嚴(yán)重抗議，我大喊：“媽媽，快點(diǎn)做飯，不然我就要餓死啦！”媽媽連忙把飯菜端上了餐桌，我一見，立刻狼吞虎咽起來(lái)。我又想起了什么，拿來(lái)一本書，邊看邊吃。媽媽一看，雙眼露出兇光，來(lái)了個(gè)河?xùn)|獅吼：“吃飯時(shí)不能看書！”這一吼，把家里震得直晃悠，連桌椅都顫抖著發(fā)出了抗議。我也只好乖乖合上書本。
書，是我生活中不可缺少的一部分，它帶給了我無(wú)限的樂趣。
快樂生活三年級(jí)作文 9
今天，趙老師說(shuō)：”你們知道今天干什么嗎“同學(xué)們一起喊叫說(shuō)：”今天放暑假“我聽見今天放暑假非常高興，老師說(shuō)：”現(xiàn)在趕緊寫會(huì)兒作業(yè)回家就不用寫作業(yè)了�！�
然后我寫了一會(huì)兒我就看見媽媽進(jìn)門了，我就聽見媽媽說(shuō)：”孩子我給你準(zhǔn)備了好吃的“咱們趕緊回家吧，今天可真高興啊。
暑假，我和媽媽一起去巧克力樂園玩。
那里到處飄蕩著巧克力香味兒，我們不僅參觀了用巧克力制作各式各樣的.完美作品，還可以動(dòng)手制作巧克力。
我們進(jìn)入制作場(chǎng)地，工作人員給我們一個(gè)模具又給了我們巧克力醬。我將巧克力醬小心地?cái)D入模具中，做成了不同的造型，有小動(dòng)物、小花，等做完工作人員就幫我們速凍一下，速凍好后，我把巧克力放桌上給媽媽嘗了一顆，我也嘗了一顆，真甜�。�
快樂生活三年級(jí)作文 10
總是渾渾噩噩的過日子，但是昨天、前天發(fā)生的一切終于把我給敲醒了，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我追求的是簡(jiǎn)單快樂的生活。
以前認(rèn)為熬下高中就算了，以后發(fā)生什么都無(wú)所謂，什么e不去追求，什么也不在乎，其實(shí)自己只是在逃避現(xiàn)實(shí)，我現(xiàn)在才知道簡(jiǎn)單的生活不代表要逃避殘酷的現(xiàn)實(shí)和一切困難，而是以一種快樂簡(jiǎn)單的`方式去面對(duì)。
以前總把簡(jiǎn)單問題復(fù)雜化，自己想太多，給自己很多壓力，現(xiàn)在我終于想通了，凡事要簡(jiǎn)單處理，不管遇到多么大的困難，都要快樂的面對(duì)，時(shí)刻提醒自己要微笑。
因?yàn)槲也幌矚g競(jìng)爭(zhēng)，所以凡事只要自己快樂的干，努力的干，就OK了。如果我比“第一”快樂，我就擁有最大的財(cái)富！
有句話說(shuō)“努力不一定成功”，以前也總是擔(dān)心自己努力了卻沒有收獲，但現(xiàn)在覺得只要努力了，我就對(duì)得起自己，我就獲得了快樂，那就是一種成功。
由快樂和簡(jiǎn)單拼成的生活才是真正屬于我的生活！
快樂生活三年級(jí)作文 11
我喜歡傾聽，尤其喜歡在夏夜里坐在江邊聆聽種種事物發(fā)出美妙的聲音。
坐在甌江的堤壩上，你抬起頭仰望星空，只見星星寶寶們懸掛在高高的夜空，月亮姐姐急忙穿上自己新買的衣裳等不及要展示自己的美。天空還偶爾有幾架飛機(jī)點(diǎn)著燈一閃一閃的，若隱若現(xiàn)，只聽見飛機(jī)發(fā)出一陣“嗡嗡嗡”的響聲，就像一只只采了蜜的小蜜蜂凱旋而歸。
一陣微風(fēng)“呼呼”地掠過耳旁，就像一群頑皮的孩子在吹泡泡。江水在微風(fēng)的吹拂下，發(fā)出很輕很柔的“嘩啦嘩啦”聲，好似媽媽在為這些吹泡泡的孩子鼓掌呢！
遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“噠噠噠”的聲響，是什么聲音呢？我馬上朝前看去，哦！原來(lái)是一艘輪船，它載滿了沙子，難怪會(huì)發(fā)出這么沉悶吃力的.響聲。
“吱吱吱”昆蟲們個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)，蛤蟆們也來(lái)湊熱鬧，好像正在開一場(chǎng)隆重的音樂會(huì)，所有昆蟲和動(dòng)物都手舞足蹈，開心極了！
江邊的夏夜里發(fā)出的聲音還有很多，不信，你聽聽。
快樂生活三年級(jí)作文 12
經(jīng)過半個(gè)月的努力練習(xí)，合唱比賽已圓滿的結(jié)束了。
雖然比賽已經(jīng)告一段落，但那悠揚(yáng)的歌聲仍然在我們耳邊回響，那響亮的口號(hào)常常在我們心中蕩漾，那跌宕起伏的心情依然在我們腦海中浮現(xiàn)，那收獲滿滿的'幸福與快樂讓我們記憶猶新。
還記得當(dāng)初鋼琴劉馨蔓、賀子衿，練不好時(shí)傷心的淚水，甚至有時(shí)躲在桌子下面不想讓同學(xué)們看見。還記得指揮白羽飛，她是我們的班長(zhǎng)，很少被批評(píng)，但這一次她的指揮打錯(cuò)了，老師當(dāng)著全班批評(píng)了她，她的淚水就像一根細(xì)線般順著臉龐流了下來(lái)。
記得兩位伴舞的同學(xué)，每天不停地練習(xí)，常常受傷，但依然在比賽現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮得十分出色，讓評(píng)委們連聲叫好。還記得報(bào)幕員我和李嘉和，花費(fèi)了自己休息時(shí)間來(lái)背臺(tái)詞、練習(xí)動(dòng)作。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”不管最后的結(jié)果如何，這件事我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！
快樂生活三年級(jí)作文 13
太好了！放假了！期盼已久的暑假生活終于來(lái)了！在快樂的暑假里，你有什么打算呢？
繽紛的暑假，快樂的生活。讓我們進(jìn)入暑假的.快樂生活交談中。在漫長(zhǎng)的時(shí)間里，你準(zhǔn)備干什么呢？是去進(jìn)行幾天的夏令營(yíng)？還是去深藍(lán)的海天沖浪？還是去觀賞西湖的美麗風(fēng)景？
清爽一夏，美好心情。在暑假，我最想去游泳，天太熱了，約上幾個(gè)好朋友，自己騎著自行車，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，不需要媽媽送了，和好朋友比賽，那一定特爽。去觀看球賽，大聲地替他們喊“加油！”增加肺活量，又增進(jìn)友誼。去欣賞歌舞表演，那美好的音樂，動(dòng)聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿，都讓我很心醉。
如果父母能帶著我們出去玩那就更爽了！去欣賞桂林的山水，看看它是否跟書上描寫的一樣；去爬山，去領(lǐng)略大自然的奧妙，去森林氧吧呼吸新鮮空氣； 去鳳凰古城，欣賞一下古老的城市風(fēng)味，跟我們的城市有什么區(qū)別等等。
說(shuō)了這么多，你一定很心動(dòng)吧！趕快行動(dòng)起來(lái)，和我一起度過這快樂的暑假吧！
快樂生活三年級(jí)作文 14
我坐在房上，望著天上的星星，閃爍的星星像一個(gè)笑臉，咦？像誰(shuí)的笑臉呢？我打開腦子里的百寶箱，狠狠的翻了一遍，�。≌业搅�！這一找，讓我想起那段美好的日子……
我記得是兩三歲的時(shí)候，奶奶追著我喂飯，我就去找姥爺爺玩，我找到姥爺爺時(shí)，他在地里干活，一抬頭看見我時(shí)，便笑瞇瞇的向我走來(lái)，用一雙長(zhǎng)滿老繭的手拉著我白白嫩嫩的小手，走向地里，給我一根黃瓜，外加幾個(gè)小西紅柿和一個(gè)又大又紅的蘋果。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)用我的.小手拿上蘋果與幾個(gè)小西紅柿遞到姥爺爺?shù)氖种�，說(shuō)：“我不吃這個(gè)，姥爺爺吃吧！”姥爺爺會(huì)說(shuō)：“真是長(zhǎng)大了！”我總會(huì)這樣，姥爺爺也總是對(duì)我笑瞇瞇的，好慈祥呀！
姥爺爺還很懂孩子的心，姥爺爺種了一個(gè)蘋果園，三歲時(shí)，我常去找姥爺爺，我們倆人就在蘋果園玩了起來(lái)，我常常騎在姥爺爺脖子上摘蘋果，我總是摘下一個(gè)又大又紅又甜的蘋果給姥爺爺。
我多么喜歡姥爺爺呀！
快樂生活三年級(jí)作文 15
如果春天是一副美麗的畫，那么夏天，就是一句優(yōu)美的旋律。
“知——知——”你聽，蟬們正在樹上唱歌，它們唱得多好聽��！一會(huì)兒像獅吼一樣洪亮，一會(huì)兒像哭泣一樣低沉。一會(huì)兒這邊的蟬在唱，一會(huì)兒那邊的蟬在吟。
風(fēng)兒是一名吹奏家。它用力地吹啊吹啊，吹得樹葉“沙沙”作響，吹得風(fēng)車“嗚——嗚——”地轉(zhuǎn)。這是多么動(dòng)聽的歌兒。
“嘀，嘀嘀”幾滴小雨滴落了下來(lái)，“轟隆隆，轟隆隆”，幾聲吼聲，從雷公公的'嘴巴里傳來(lái)，告訴我們要下雷雨了�！芭币坏篱W電從天而降，天空頓時(shí)一片白色�！皣W，嘩嘩”大雨下了下來(lái)，與大地來(lái)了個(gè)親密接觸�！稗Z隆隆，轟隆隆”，“劈——”，“嘩，嘩嘩”�！袄子旰铣獔F(tuán)”給大家唱起了優(yōu)美動(dòng)聽的“雷雨歌”。
“嘀嘀”，隨著雨水發(fā)出的音符，天晴了，烏云不見了。小朋友們穿著雨靴在水洼里跳來(lái)跳去“乓，乓，乓”，他們玩得可開心了，發(fā)出了笑聲。
這就是一首歌，一首專屬于夏天的歌。
快樂生活三年級(jí)作文 16
在我的生活中，很多事情會(huì)使我高興，快樂。
在我家里，每天晚上這項(xiàng)快樂我可少不了：那就是和我的爸爸打架了。一次，我和爸爸打架，我首先用了我的光速快爪，一把摘下了爸爸的眼鏡；又使出回旋踢踢中了爸爸的肥肚皮；最后還使用光翼斬，拿起玩具寶劍刺向爸爸。而爸爸也不甘示弱。他手一伸，拳一握。便打起了太極迷魂陣，我被下退了幾不。正當(dāng)我緊張的時(shí)候，一個(gè)黑影向我撲來(lái)，我回頭一看：哇―爸爸的泰山壓頂正向我撲來(lái)結(jié)果可想而知，我被壓的氣喘吁吁。
還有一次，我被睡覺鉤走了魂似的。睡到好晚我才想起我要去補(bǔ)課。當(dāng)時(shí)我還是迷迷糊糊的。電話向了，媽媽叫我去接，我卻去穿衣服，而媽媽去接的時(shí)候，我又去接。當(dāng)時(shí)，我還以為我成了所謂的'一秒種白癡了呢！
在我的生活中，還有許多好玩又好笑的事，它們使我非�？鞓贰：美�！今天就說(shuō)到這吧，要是你們笑出病來(lái)，我可賠不起�。�
快樂生活三年級(jí)作文 17
嘿，小朋友們，你們家里面停過電嗎？停過幾次，當(dāng)時(shí)你是怎么樣的？我家里停過電，接著跟我來(lái)一起看一看吧。
今天我正在樓上津津有味的寫作業(yè)時(shí)，只聽滴答的一聲我眼前一片漆黑，我害怕極了心想：“這是怎么回事，難道停電了嗎？”就當(dāng)我郁悶時(shí)聽到了一句話：怎么回事，停電了嗎？我估計(jì)樓下肯定也停電了。我急匆匆的跑到樓下還好我熟悉家里面的通道，當(dāng)跑到樓下時(shí)發(fā)現(xiàn)真的'底下停電了，我跑到外面發(fā)現(xiàn)我們家旁邊幾戶都是開著燈的，難道是我們其中哪個(gè)人不小心碰到了什么所以沒電嗎？這時(shí)候燈閃了一下，我嚇?biāo)懒伺艿綇N房一看，原來(lái)爸爸在屋后面弄電呢！還好爸爸是業(yè)余的。
再過一會(huì)兒又亮了起來(lái)，我就跑到樓上寫作業(yè)去了。其實(shí)我根本就不是你們想象的那么膽小哦。
快樂生活三年級(jí)作文 18
寒假，我們?nèi)チ松晨h，吃沙縣小吃
早上8：00多，我們從三明出發(fā)，向東北行駛了30多分鐘，就到了沙縣。我們來(lái)到了一家正宗的沙縣小吃，點(diǎn)了南瓜餅、南瓜球、板鴨、炸米粉我們吃得津津有味。小吃一盤接一盤地端了上來(lái)，突然，一盤粉紅色的東西映入我眼簾，這是一盤粉絲，湯里有一條很粗的東西，我定睛一看，�。【尤皇且粭l沒有取出內(nèi)臟的泥鰍！我這么一看，就不敢吃了。裝作飽了的'樣子走出了門外。過了一會(huì)兒，我們吃完了，在附近轉(zhuǎn)悠。來(lái)到了一家茶葉店，我們走了進(jìn)去，老板娘熱情地接待了我們，她拿出一包茶葉，給我們品嘗，在我們品嘗了三淡香的、濃香的、清淡的綠茶，終于買了：老縱—水仙、清淡的鐵觀音。老板娘說(shuō)：鐵觀音要冷藏，則會(huì)變味的，這水仙可以不冷藏。我們告別了老板娘，便又上路了。
這次在沙縣，我們嘗到了好吃的沙縣小吃，又品嘗了茶葉，真是一舉兩得！
快樂生活三年級(jí)作文 19
“當(dāng)！當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課了!在此起彼落的鐘聲里同學(xué)們有說(shuō)有笑的走出校園，開始享受他們寒假的第一天。
很快的在彈指之間，令人期待的過年到來(lái)了, 這時(shí)我們回到外婆家，到了傍晚舅媽煮了一桌豐盛又香噴噴的`佳肴，令人食指大動(dòng)，到了用餐時(shí)間，我好像餓了三天三夜的老虎狼吞虎咽，這時(shí)絢麗的紅包飛快的到 我手中，十分期待領(lǐng)到紅包的我，視它為驚喜包，因?yàn)樗梢宰兂鲈S許多多驚奇的物品。
此外市場(chǎng)也透露出過年的氣息，大魚大肉拼命叫賣，新衣新鞋大喊來(lái)買，花卉朵朵綻放萬(wàn)紫千紅，處處充滿過年的氣息，也讓我感受傳統(tǒng)習(xí)俗的浩大。
繁忙的過年、開心的過年、悲傷的過年，每天忙進(jìn)忙出卻喜氣洋洋但是也要結(jié)束這美好的一年，每次過年都令人振奮能吃到香甜的年夜飯，能聽到快樂的嬉笑聲，是我最大的滿足。
我忠心的希望這項(xiàng)習(xí)俗能保留直到繁星墜落。
快樂生活三年級(jí)作文 20
星期六上午，《天中晚報(bào)》組織全市小記者去黃淮學(xué)院的體育館免費(fèi)培訓(xùn)踢足球。
我和同學(xué)杜自正興沖沖地趕到了體育場(chǎng)。哇，愛好足球的小記者可真多呀!老師先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)，我伸伸胳膊，拉拉腿，做做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)。老師接著給我們講了踢足球的要領(lǐng)及注意事項(xiàng)，然后教我們?nèi)绾翁咔颉＠蠋熛冉涛覀儙е蚺�，又教我們用腳的兩側(cè)踢足球，還教我們“凌空飛射”……真沒想到，小小足球踢起來(lái)還有這么多的學(xué)問，我算是大開眼界了。
我和杜自正比賽踢起來(lái)，我來(lái)了一個(gè)大力射門，見聽”嗖”的一聲，足球飛到了球門中，我一下子高興的跳起來(lái)，大喊起來(lái)“我贏了!”圍觀的人也為我們精彩的`球技和進(jìn)門鼓起掌來(lái)。
這次學(xué)踢足球得我留下了深刻的印象，以后，我還要參加更精彩的足球比賽。
快樂生活三年級(jí)作文 21
豐富多彩的暑假生活終于來(lái)臨了。暑假里的趣事更是數(shù)不勝數(shù)，讓我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)吧！
暑假里我最喜歡的事情就是旅游了。從小到大，我已經(jīng)去過很多地方了，而且都是在暑假里去的`。比如說(shuō)：方特水上樂園、日照、青島、煙臺(tái)、海南，還有上海......那么，就讓我給大家講一講我暑假里去方特水上樂園的經(jīng)歷吧！
記得那天，我?guī)е扰d奮又激動(dòng)的心情，和爸爸媽媽一起去了方特樂園。來(lái)到那里時(shí)，我們剛好趕上了上午最炎熱的時(shí)候。于是，爸爸就決定帶我們?nèi)ス涑校诔欣锍粤艘活D肯德基大餐后，我們又去了服裝大賣場(chǎng)，買回了全家人的泳衣、泳褲，爸爸還給我買回來(lái)了一個(gè)漂亮的游泳圈。
到了下午，我們才去游泳，我先玩了一會(huì)驚險(xiǎn)刺激的水上滑梯游戲，又跑到蘋果屋里去探險(xiǎn)了。半天下來(lái)，我玩得筋疲力盡的。但是，我的心情卻無(wú)比的愉快。
這就是我暑假去方特樂園的經(jīng)歷，是不是很有趣呢？
快樂生活三年級(jí)作文 22
每一天的生活都是天空中雨后出現(xiàn)的彩虹，有著絢爛的色彩。
厭倦了單調(diào)的城市生活，多么渴望心靈的解放！來(lái)到田野里，花兒隱去了芬芳的`笑靨，只留下遍地殘紅。“樓頭殘夢(mèng)五更鐘，花底離愁三月雨�！痹�(shī)人對(duì)這樣的場(chǎng)景似乎總是帶有一種憂愁感傷，而在我的眼中，欣賞它們卻是一種快樂的生活方式。遠(yuǎn)離了城市的喧囂，在短暫之中尋找永恒，這同樣是快樂的生活。這春殘花落的情景不是生命的終點(diǎn)，卻是生命的起點(diǎn)。
城市的喧囂與過分的繁華使我們遠(yuǎn)離了自然的寧?kù)o和諧，心靈的重?fù)?dān)使我們無(wú)法真正地快樂生活。欣賞外表并不美麗的事物也會(huì)帶給你一種快樂。那殘落的花朵在黯淡過后，生命的輝煌會(huì)繼續(xù)下去，那短瞬的黯淡只是它生命的序曲而已。
縷縷雨絲輕輕地掠過花兒，留下淺淺的吻痕，每一片花瓣之中都棲息著一個(gè)恬淡的靈魂，包含著默默的感動(dòng)與憂傷。每一滴雨珠，都在盈盈閃動(dòng)。
快樂的生活僅僅因?yàn)槟惬@得了一份讓你難忘的感動(dòng)......
快樂生活三年級(jí)作文 23
住在城市里的孩子根本不知道什么是真正的童年，這次，我來(lái)到了鄉(xiāng)村，才體會(huì)到了真正的快樂。
我們?cè)诔抢�，都是互相誰(shuí)都不理誰(shuí)，可是，鄉(xiāng)村的孩子都具備很好的.交流能力，讓人和她們相處感到很開心。
很快，我就結(jié)識(shí)了一群小伙伴。這里有一條河，河邊的泥土很松軟，踩在上面都很舒服。“這么軟的泥土，可以用來(lái)做小泥人呀1”一個(gè)伙伴說(shuō)�！昂冒�!”我們齊聲回答。開始做了。我用心地畫出孩子的眼睛、鼻子、嘴、耳朵。終于做好了，同伴告訴我把泥人放到曬臺(tái)上曬干�！澳膬河袝衽_(tái)呀?”我好奇地問。“那兒呀。”原來(lái)是一塊凹凸不平的大石頭。在石頭上，有許多坑，那些坑不大不小，剛好可以裝下小泥人。我挑了一個(gè)還算平穩(wěn)的坑把泥人放了進(jìn)去。
曬干后，我給它取了一個(gè)名字，叫“淘氣”，還為它穿上了美麗的衣服，用草和花編織而成的上衣和裙子。
鄉(xiāng)村的生活真快樂。
快樂生活三年級(jí)作文 24
一切就象浮云繚繞一樣漂浮不定，象流星一樣讓人目眩。心中的醴泉再一次回來(lái)了，可是現(xiàn)實(shí)冷酷無(wú)情攫走了我的醴泉。
題記
誰(shuí)都不知道明天的晨曦之后會(huì)不會(huì)一切的美麗都暗淡、無(wú)味了，我開始懷疑那一切不會(huì)是過眼煙云吧。我開始相信美麗的童話象小美人魚最后化成泡沫，一切象彈指一揮那樣轉(zhuǎn)瞬即逝。嗚呼~沉抑已久的心情，塵封萬(wàn)年的回憶。白馬過隙的一涌而來(lái)，怎么了，我已經(jīng)無(wú)力在抵抗心中的悱惻。
我想嘗試著敞開心扉的快樂，把雪山融化。想想：人生不知會(huì)遇到多少無(wú)奈and困惑，我們要學(xué)著遺忘，這樣才能擁有良好的`心態(tài)面對(duì)每一個(gè)高山or海浪。正是寫自己寫的話，讓我走出眾多陰霾。我找到了醴泉的味道，又有什么可以讓我止步不登上人生的最高峰呢？
快樂是自己的，沒有人可以讓你不擁有一顆恬靜的心�，F(xiàn)在我可以恬適的生活，有何不為樂呢？好了，天空象從前一樣藍(lán)(晴朗)，一樣絢爛。
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