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        孩子三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-05 10:41:24 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的孩子三年級(jí)作文4篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的孩子三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的孩子三年級(jí)作文4篇

        孩子三年級(jí)作文 篇1

          星期六的傍晚,天灰蒙蒙的,還夾雜著毛毛細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。周?chē)f雀無(wú)聲像死一般寂靜。

          當(dāng)我緩緩睜開(kāi)眼睛時(shí),那貨車(chē)早車(chē)已消失在細(xì)雨之中。啊,一只家燕竟被大貨車(chē)撞得遍體鱗傷,孤零零地躺在冰冷的馬路上。它顫抖著,痛苦地呻吟著,用翅膀不停地掙扎,似乎想再次展開(kāi)翅膀在空中翱翔,但已無(wú)濟(jì)于事。小家燕的眼里流露出陣陣悲傷,我從中讀到了它的絕望。它似乎想起了過(guò)去美好的時(shí)光:在森林里無(wú)拘無(wú)束地和爸爸玩游戲;躺在媽媽溫暖的懷抱里安穩(wěn)地做著美夢(mèng);和同伴一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)……然而這一切將不覆存在。它似乎明白自己再也享受不了這天倫之樂(lè),哀傷的眼睛里流出了幾顆豆大的淚花,不久便永遠(yuǎn)地閉上了它那雙明亮的眼睛。一灘殷紅的血跡迅速染紅了地面。

          這時(shí),原本盤(pán)旋在空中,時(shí)刻關(guān)注著孩子在和同伴玩耍的母燕,如離弦的箭一般俯沖下來(lái)。當(dāng)來(lái)到它孩子跟前,見(jiàn)它傷痕累累,不禁心如刀絞,淚如雨下。母燕哀傷地凝望著,發(fā)出“唧唧”的鳴叫,好似在哀求道:“孩子,孩子,快醒醒,快醒醒,跟媽媽回去,爸爸還在等我們呢……”這叫聲令人肝腸寸斷,可小燕卻毫無(wú)反應(yīng)。母燕見(jiàn)它對(duì)自己的哀求無(wú)動(dòng)于衷,更急了,她張開(kāi)那結(jié)實(shí)的翅膀不停地拍打小燕稚嫩的身體,而小燕依然沒(méi)有動(dòng)彈。

          此時(shí),牛毛細(xì)雨轉(zhuǎn)變成了傾盆大雨,母燕生怕小燕淋濕,就用翅膀來(lái)為它遮風(fēng)擋雨。豆大的雨點(diǎn)打在母燕身上,可她仍然紋絲不動(dòng),用自己的身軀竭力保護(hù)著小家燕。5分鐘……10分鐘……20分鐘過(guò)去了,她渾身都濕透了,可它仍不放棄,毅然挺立,儼然一尊母親的雕像,神圣無(wú)私。

          天更灰了,伙伴們?cè)偃魡局秆啵埠孟褚庾R(shí)到自己的孩子已離她而去。她拖著沉重的步伐,一步一挪地走向伙伴們,但她難以割舍自己的心肝,每走一步都要回過(guò)頭看看那一動(dòng)也不動(dòng)的孩子。“孩子,一路順風(fēng)……”她在心里一遍一遍默念著、祈禱著,身影逐漸消失在茫茫的雨幕中……

          我的淚水和雨水融合在一起,模糊了我的視線(xiàn),使我無(wú)法再繼續(xù)欣賞這感人的一幕,可我的內(nèi)心一定能夠繼續(xù)欣賞的!

        孩子三年級(jí)作文 篇2

          今天,語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)我得了全班第一名。

          我興沖沖地回到家,媽媽做了許多好吃的獎(jiǎng)勵(lì)我,我痛痛快快地飽餐了一頓,并趁機(jī)向媽媽提了個(gè)條件:晚上給我看《蠟筆小新》動(dòng)畫(huà)片,媽媽很爽氣地答應(yīng)了,并給我沖了杯蜂蜜水。我一邊喝著蜂蜜水一邊看著動(dòng)畫(huà)片,心里舒服極了。一不小心,袖子碰翻了水杯,水灑了一地,我的眼淚頓時(shí)奪眶而出,怎么辦?多么開(kāi)心的日子被我搞砸了,媽媽聽(tīng)到聲音,一邊喊著一邊跑過(guò)來(lái):“怎么了?”

          我用蚊子叫一般的聲音說(shuō):“我把水杯碰倒了。“

          我邊說(shuō)邊想,我要被皮帶炒肉絲了。

          可是媽媽不但不生氣,反而溫柔地說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改還是好孩子!

          我趕緊去拿了抹布,把桌子上,地上擦得干干凈凈。媽媽笑了,我也笑了。

          今天,我懂得了一個(gè)道理:知錯(cuò)就改,還是好孩子。

        孩子三年級(jí)作文 篇3

          課堂上,我正講的津津有味,眼睛一瞟,小林干嘛呢?不像是在聽(tīng)課,偷偷摸摸的。我一邊講著一邊往臺(tái)下走,走到他的座位邊,他慌忙把本子和書(shū)往抽屜里塞。我掏出來(lái)一看,在抄作業(yè),我生氣了,用責(zé)怪的語(yǔ)氣批評(píng)了小林,只看他怒目相視,昂首挺胸,一臉的不服氣,“老師,小強(qiáng)也抄作業(yè)了,為什么不批評(píng)他?”我問(wèn):“小強(qiáng)什么時(shí)候抄的?”“昨天……”“奧……”如果這樣糾纏下去,這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)就不能完成了,我轉(zhuǎn)了個(gè)話(huà)題:“這個(gè)事下課再說(shuō),先聽(tīng)課吧。”

          下課后,我把小林叫到面前。我和小林進(jìn)行了下面一段對(duì)話(huà)。我說(shuō):“小林,伸開(kāi)雙手看看你的十個(gè)手指,一樣長(zhǎng)嗎?”小林疑惑的看看我,還是慢騰騰的把手伸了出來(lái)看了看。

          說(shuō):“不一樣!

          我說(shuō):“對(duì)呀!十指都不一樣長(zhǎng),絕對(duì)的公平是沒(méi)有的。我講課時(shí),你不聽(tīng)課,不思考,是問(wèn)你為你好,還是不問(wèn)你為你好。”

          小林說(shuō):“問(wèn)我是為我好。”

          我說(shuō):“既然知道問(wèn)你是為你好,那老師批評(píng)你也是為你好,對(duì)嗎?”小林點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我接著往下說(shuō):“老師不批評(píng)小強(qiáng),是因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)抄作業(yè)。小強(qiáng)抄作業(yè)是你告發(fā)的,如果老師沒(méi)有經(jīng)過(guò)查證就批評(píng)小強(qiáng),是不是有點(diǎn)武斷。”小林再次點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我繼續(xù)接著說(shuō):“你告發(fā)小強(qiáng),如果老師批評(píng)小強(qiáng),而小強(qiáng)再接著告發(fā)別的同學(xué),別的同學(xué)再告發(fā)別的同學(xué),老師是不是都要一一批評(píng)。那,課還上嗎?”

          小林低下了頭小聲說(shuō):“那,課就沒(méi)法上了!

          我說(shuō):“是!在課堂上,老師只能批評(píng)當(dāng)時(shí)看見(jiàn)的,而不能停止講課,否則一查到底。公平是有啦。可課就沒(méi)法上啦。以后,如果再挨批評(píng),你也只能問(wèn)自己錯(cuò)沒(méi)錯(cuò),而不應(yīng)該牽扯別人。否則的話(huà),你揭發(fā)我,我揭發(fā)你,都互相亂咬起來(lái),那不就亂套了嗎?怎么還能安心學(xué)習(xí)呢?以后遇事要少推卸責(zé)任,多做自我批評(píng)才行!毙×衷俅沃刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)了頭。

          我接著說(shuō):“老師之所以批評(píng)你是因?yàn)槔蠋熤匾暷,是因(yàn)槔蠋熛M隳芎煤脤W(xué)習(xí),能取得好成績(jī),說(shuō)明老師關(guān)注你!边@時(shí)再看小林,小臉上出現(xiàn)了笑容。上課鈴響了。

          小林說(shuō):“老師,我知道錯(cuò)了,以后上課我一定認(rèn)真聽(tīng)課,”

          我摸了摸小林的.頭,說(shuō):“去吧!以后好好學(xué)習(xí)”

        孩子三年級(jí)作文 篇4

          在宇宙的邊際,有一個(gè)奇妙的星球,那里非常美,簡(jiǎn)直就像是用彩霞做的。更吸引人的,就是你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一股甜甜的糖果味,走近一看,到處是糖果,甚至連地板都是糖果做的。

          毫無(wú)疑問(wèn),這就是糖果星球!

          聽(tīng)說(shuō),這里還經(jīng)常下糖果雨呢!下雨的時(shí)候,遍地都是糖果。孩子們都樂(lè)瘋了,一個(gè)個(gè)都趴在地上,拼命地吃地上的糖果,拉都拉不起來(lái)。

          他們吃飽了,回到家里,倒頭就睡。一覺(jué)醒來(lái),又餓了,就把糖果做的墻壁啃一口。

          孩子們到街上玩,餓了,他們一點(diǎn)兒都不著急回家,只是隨便啃一口糖果做的玩具,就算吃了飯了。

          漸漸的·……漸漸的……孩子們因?yàn)槌粤颂嗟奶枪例X變得很脆弱,蛀蟲(chóng)們便趁機(jī)一擁而上,在孩子們的牙齒上蛀了幾個(gè)大大的黑洞。

          孩子們都痛得直打滾,卻一點(diǎn)兒辦法都沒(méi)有。

          這天,地球上的孩子們到糖果星球上來(lái)旅行,見(jiàn)那里的孩子們都在地上打滾,以為他們是在玩兒呢。

          地球上的孩子們見(jiàn)糖果星球上有這么多的糖果,喜出望外,再也禁不住誘惑了,就連著吃了99顆糖。當(dāng)他們要吃第100顆糖的時(shí)候,一位糖果星球上的孩子驚

          恐地大喊:“不能再吃了!要是再吃糖的話(huà),你們的牙齒也會(huì)被蛀蟲(chóng)蛀了洞的!”

          可那些地球上的孩子們想:嗯?我的牙現(xiàn)在不痛呀,再吃一顆吧。多一顆也沒(méi)什么大不了的,晚上多刷刷牙就是了。于是他們又繼續(xù)吃起糖來(lái)。

          結(jié)果,蛀蟲(chóng)也沒(méi)放過(guò)這些地球上來(lái)的孩子們,在他們的牙齒上也都蛀上了幾個(gè)大大的黑洞,這時(shí),那些孩子們才明白了什么!

          唉!面對(duì)誘惑,我們要有自制力,否則,后果將不堪設(shè)想!

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