種樹三年級作文匯總九篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的種樹三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
種樹三年級作文 篇1
今天,我們小記者要去重崗山種樹,我非常興奮。
一路上,春光明媚,陽光溫和的透過車窗,照在我們通紅的小臉上,我們歡快的笑聲傳遍了田野,傳遍了山林。
到了重崗山,我們開始種樹了,我們先用鏟子挖了一個坑,然后到河邊去打水,澆在坑里,再把樹苗栽在坑里,填上土,一棵棵小樹種好了。小記者們都忙著種樹,我一邊種樹,一邊給大家照相,留下這難忘的美好時光。
看著一棵棵樹苗,我想:再過幾年,它們一定能長成一棵棵參天大樹,變成一片茂密的森林。它們能做出更多漂亮的家具,蓋出一座座寬大的廠房……
種完樹,我們帶著歡笑,帶著美好的愿望回家了,多么有意義的一天。
種樹三年級作文 篇2
在一個樹林里,有許多小動物不愛護樹林,它們光砍樹不種樹,過了好長時間樹就被砍光了,小動物們一點也不在乎,可是到了冬天小雞和小熊貓等好多動物要砍樹燒火取暖,可是它們四處查看沒有看見一棵樹。小雞它們很發(fā)愁沒有樹燒火取暖我們怎么過冬。大家很著急,于是大家去找森林管理員——老虎大王想辦法,老虎大王說:“因為你們不愛護森林才有今天的下場,所以大家要愛護森林還要多種樹!毙游飩兟犃死匣⒋笸醯脑,到了春天小動物們就開始種樹了。正好人們也來到這里參觀樹林。
人們看見小動物們植樹,今天還是3月12日,所以每年3月12日人們規(guī)定是植樹節(jié)。
種樹三年級作文 篇3
今天我們要去山上種樹,經(jīng)過昨天的訓練,我現(xiàn)在對種樹的.過程以及實際操作已經(jīng)了如指掌。真是萬事俱備,只欠東風。我激情澎湃。
到了種樹的地方,我們拿起鏟子,將挖好的坑里面的石頭給全部挖出來。確保無誤。然后為了保險,我還拿石頭在旁邊一個圍墻,避免水分流失。
我們把樹放在坑里,讓家長扶著。我們就拿著鏟子用途把樹根給蓋住。然后挖到一半的時候,稍微把樹往上提一提,把土稍微松松。再往里面填點土,用腳把土踩實。然后澆上滿滿一桶水。一棵樹就種好了。
這次種樹可真是令人開心。〔还忮憻捔松眢w,還填了一份綠化。心里真是美滋滋的。
種樹三年級作文 篇4
大家都知道3月12日是“植樹節(jié)”,今天上午我和張恩旭、常梓丹、王擇佳一起去“天善農(nóng)業(yè)園”植樹了。
領(lǐng)了樹苗和工具后,我先拿小鍬開始挖坑。一開始,上面的土很松,可是到了后來越往下越不好挖,有幾次我以為是遇到了石頭,可是再一用力,土又松開了,原來根本沒有什么石頭,只不過是土太緊了而已。爸爸告訴我了一個好辦法,就是把鍬插進土里后用腳踩一下鍬頭,會省力氣,我試了一下,果然很管用。
坑終于挖好了,我小心翼翼地把樹苗放進坑里,讓爸爸幫忙扶著,我往里面填土。不一會土填滿了,接下來就是給小樹澆水了。澆水之前,我還用土培了一圈小壩,防止水流出來。我很快就把坑澆滿了水,看著親手種的小樹,我開心極了!
我們幾個的樹都種完后,張恩旭的爸爸說:“咦!張恩旭的樹怎么這么矮呀?可能是坑挖得太深了吧!倍旱梦覀児笮Α
這次植樹真有意思,我們不但學會了種樹,還為大自然綠化了環(huán)境。我的小樹呀,你一定要快快長大!
種樹三年級作文 篇5
今天,我和姐姐在商店里買了一捆小樹苗,準備去植樹。
我和姐姐從家里準備了桶、水等工具。姐姐問我:“我們在什么地方種?”我說:“去植物園吧。"
到了植物園,我們開始了植樹,先把我們準備的工具拿來,我先用鐵鏟挖坑,我挖呀挖,過了一會兒我終于挖好了一個坑,我小心的把樹栽上去,蓋上泥土,用腳踩實,拿來水桶澆水,澆好了,不知怎么了樹開始向左歪了起來,姐姐趕緊扶著,又一點一點地把它扶正。姐姐對我說:“以后種樹要看看歪了沒有,在蓋土,澆水,知道了沒有?”我說:“知道了!蔽揖烷_始種了第二棵。我再次拿起鏟子去挖坑,這一次又費了好一會兒才挖好一個坑,我輕輕地把樹載了下去,看了看有點歪,我又把它一點點的扶正,扶好了再看看正好。我就蓋上泥土,扶好了再澆上了水,我心里想:種樹原來也不簡單呀!
時間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼一上午就過去了,也叫我和姐姐累的滿頭大汗,一上午我們倆個人把所有的樹苗全部種完了。
植樹,讓我知道,樹木可以吸收二氧化碳。
種樹三年級作文 篇6
冬爺爺悄悄地走了,春姑娘悄悄地來到了人間。
清明節(jié)踏青的時間到了,我和伙伴們出去游玩,我們在游玩的時候,發(fā)現(xiàn)有許多人隨便亂扔垃圾,我和伙伴們討論了一會兒,我們應該怎樣克服這些扔垃圾的人,有的說我們把他們丟的垃圾給撿起來,或者讓這個地方的主人,多放幾個垃圾桶。我和伙伴們說:“我們在這里多栽點樹吧。”伙伴們說:“這個意見有點麻煩。”
我說:“不麻煩,我奶奶就是收小樹苗的,我們可以懇求我奶奶,要幾棵小樹給栽培上。”伙伴們都說我是個好心的人。我說:“我們遇到了困難,要學會克服!
過了幾天,我們辛辛苦苦栽的小樹苗,終于栽上了,我們栽的都是銀杏樹,因為銀杏樹可以給我們帶來許多健康。
我和伙伴們說:“我們每個星期來這里一次吧,順便給這些小樹澆澆水!被锇閭儺惪谕暤卣f:“沒問題!蔽叶嘞胱屵@些小樹苗快快長大呀,給我們這個世界增添一個綠色。
種樹三年級作文 篇7
今天是植樹節(jié),我很開心。因為我很榮幸跟著老師去植樹。
今天上午第三節(jié)課,我們跟著老師和大隊部的張老師來到了籃球場,一到那里,我就看見籃球場的一角,有一輛小推車。上面放著幾十棵樹苗,那大概就是我們要種的樹了吧!
接著,謝校長走過來和我們一起照了個相,照完相后,就開始植樹了。老師先叫十二個小組站出去拿了兩棵樹苗,并親手種下了第一棵樹苗。之后,老師說:“一至四組先出去植樹!甭犃诉@句話,一至四組的同學馬上跑到那塊土塊那兒,開始植樹?粗麄円粋個,你扶樹苗、我挖坑、他填土、她澆水,一個個干得滿頭大汗?吹竭@兒,我心里不禁有點兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹了,輪到五至九組了,他們開始了植樹了?粗切⊥栖嚴锏臉涿缫豢每玫貨]了,我心里不禁有些著急了。
當五至九組植完樹后,當老師說:“十至十二組的同學可以過來植樹了!”我迫不及待地跑了過去,組長遞給我一棵樹苗,說:“這棵你種吧!”“好”聽到這話,我馬上小心翼翼地拿過那棵樹苗,我先用鏟子挖了個小坑,再讓小婷把樹苗放進去,由小琪扶著,我用鏟子挖起一些泥土,開始填土了,不一會兒,樹種好了,可小陽還是不放心。又用他那大大的腳踩了幾腳,笑著說:“這樣我就放心了!”
我們每組分的兩棵都種完了,可小推車里還剩下一些,于是,每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過了一會兒,活動結(jié)束了,我們就收拾東西回班了。
通過這次活動,我明白了:每一棵樹都是種樹人辛辛苦苦種的,那是種樹人的心血,所以我們不能夠隨便砍伐樹木!
種樹三年級作文 篇8
3月12日是植樹節(jié),我們假日小隊決定也在校園里種上兩棵樹。
今天放學以后,我們來到了教室樓下的空地上,馬瑞笛媽媽和我媽媽已經(jīng)把兩棵樹拿來了,一棵是紅色的山茶花,另一棵是牡丹花,都有和我們差不多高。
首先要開始挖坑。長長的鐵鍬在我們手里一點也不聽使喚,怎么也挖不起泥土來。兩位家長來給我們做示范了,先要用腳用力把鐵鍬踩下去,再翹起來,才能把泥土挖出來,可是看著簡單,做著可一點也不簡單,我們輪流上前也沒能挖出多少來,最后還是在大人們的幫助下坑終于挖好了。接著就是把樹苗放下去,再把泥土填回去,最后把樹根邊的泥土踩實,再澆上了香香的花瓣水。(我們把掉下的花瓣放進水里了)
小樹苗種好了!以后,她將使我們的校園更美麗,我們一定要好好照顧她們,讓她們和我們一起茁壯成長!
種樹三年級作文 篇9
一年中有很多節(jié)日,有一些是舉國歡慶的,比如春節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等,這些節(jié)日總能夠帶給人們團圓的喜悅。有一些節(jié)日是從西方傳過來的,取其精華去其糟粕,比如圣誕節(jié)、情人節(jié)等也各具特色。還有一些節(jié)日常常被人們忽視,卻有著特殊的意義,比如植樹節(jié)。
植樹節(jié)是在每年的三月十二日,這一天正好是孫中山先生逝世的日子。將這一天作為植樹節(jié),一是從植樹的季節(jié)考慮,二則是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。孫中山先生從小就喜愛種樹,據(jù)說到現(xiàn)在他的故鄉(xiāng)還生長著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。
想起去年植樹節(jié)這一天,老師帶領(lǐng)著我們拿好早已準備好的樹苗找到了一個空曠卻景色宜人的地方,我們在這邊挖坑、種樹苗、埋土、澆水,分工合作,忙活了一上午,卻一點沒有覺著累,因為合作的力量能分散人的疲憊,帶來更大的喜悅。
馬上又要到今年的植樹節(jié)了,不知道我們?nèi)ツ暝韵碌臉涿缫呀?jīng)長成什么樣子,今年的你又打算種樹嗎?
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