【精品】母親三年級(jí)作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的母親三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
母親三年級(jí)作文 篇1
今天,劉老師在社會(huì)課上說：“東北虎現(xiàn)在只有8~10只了，瀕臨滅絕了！”我一聽，心里不知道怎么的，突然抖動(dòng)起來，心想：“��！怎么會(huì)這樣呢，一個(gè)”家族“竟然要滅亡了，我的天啊！這人類破壞也太大了吧！大的無法相信，我們只有一個(gè)地球！在星球上，是因?yàn)榈厍蛏嫌幸簯B(tài)水才會(huì)又現(xiàn)在的我們?nèi)祟愌�！想不到地球的一次做善事，卻給地球帶來了一次重大的禍害！人類為了自己的生存，為了自己能夠過得好一點(diǎn)，竟把禍?zhǔn)稚煜蛄怂木让魅恕厍�。地球母親一天天蒼老，她的親戚-大自然也一天天遭到破壞，她們的領(lǐng)土被侵越者慢慢的搶掉，最后侵越者還讓她們給自己做奴隸！原始森林、生態(tài)環(huán)境、原始動(dòng)物慢慢的被侵越者們折磨著、破壞著，甚至把“他們”當(dāng)做下酒菜來吃！多么殘忍啊1人類多么自私、無恥�。�(duì)于他們做的每一件件壞事，地球母親和大自然也慢慢開始報(bào)復(fù)那些侵越者了，酸雨，臭氧層的黑洞越來越大，紫外線越來越大，溫度越來越高了，有時(shí)候雷公公和雨婆婆不出來，侵越者們也不怕，他們制造人工降雨！不管地球和大自然如何反擊，卻總是被侵越者解決了。地球、大自然死了心，“看來啊，我也活不長了！”地球母親說，大自然也表示認(rèn)可。是啊，如果人們?cè)诓槐Ｗo(hù)環(huán)境，也許救命恩人就真的沒救了！
我們快來拯救母親的生命吧！地球只有一個(gè)��！
母親三年級(jí)作文 篇2
有人說，母親是一杯純凈水，透明的，沒有絲毫雜質(zhì)；有人說母親是嚴(yán)寒冬季里一件厚厚的棉衣，為兒女遮風(fēng)避寒，有人說母親是避風(fēng)的港灣，在她的懷抱里最溫暖；有人說母親是一眼清水長流的`甘泉，永遠(yuǎn)滋潤兒女的心田。我說母親是一束和煦的陽光，映在我心靈的深處。
我的母親35歲了，臉上已有了幾道皺紋，如果你仔細(xì)看，還會(huì)發(fā)現(xiàn)母親長了幾根白頭發(fā)。但是有一點(diǎn)她依然沒變，那就是給予我的愛。
有一次，數(shù)學(xué)老師布置了家庭作業(yè)�；氐郊�，我打開書，只看了一眼，便大叫：“媽媽，這道題太難了，我不會(huì)做！”媽媽過來一看，覺得這道題對(duì)我來說也不是很難，“你自己再認(rèn)真想想。”說完，媽媽便出去了。我才不愿想呢，便玩了起來，玩膩了，又叫：“我還是不會(huì)！”這時(shí)，媽媽走過來，仔細(xì)地給我講了起來，而我卻一副心不在焉的樣子，根本沒有聽，媽媽講完后，為了考察我是否真會(huì)了，便問了我?guī)讉�(gè)問題，可我一個(gè)也沒回答上來，媽媽的臉不再那么慈祥了，變得嚴(yán)肅起來，怒氣沖沖地說：“你自己不動(dòng)腦子，給你講，還不聽，你還是以前那個(gè)聽話的好孩子嗎？”這是媽媽第一次對(duì)我這么兇，我被媽媽嚇住了，哭著說：“我聽，媽媽，我改了�！眿寢屔詈粢豢跉猓纸o我認(rèn)真地講了一遍。這次，我十分專注地去聽，去想，不一會(huì)兒，就明白了。
寫完了作業(yè)，我也該睡覺了。在我快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，媽媽悄悄走進(jìn)我的房間，為我蓋了蓋被子，我似乎聽到了抽泣聲，偷偷瞇起眼睛，發(fā)現(xiàn)母親的臉上掛著兩顆晶瑩的淚珠。
母親的愛是無聲的，母親的愛是偉大的，母親的鼓勵(lì)是一種愛，批評(píng)也是一種愛。
水是透明的，就像母親那沒有雜色的愛一樣。子女吸取著母親的泉水，在愛的滋潤下茁壯成長。誰是平凡的，而又是偉大的。這水更像是無邊無際的大海，可以納百川，那每一滴水，無論大小；正像母親包容子女的一切，無論對(duì)錯(cuò)。
母親三年級(jí)作文 篇3
“感恩的心，感謝有你……”這首《感恩的心》我們從小唱到大，卻很少有人真正地去感恩。
而我，也決定來感恩一次母親。
我先拿了一個(gè)大大的袋子，往里面裝了兩本厚厚的書，大概十斤左右。然后把袋子系在腰上，體驗(yàn)一下媽媽十月懷胎的辛苦。
系上這個(gè)袋子以后，連行動(dòng)都覺得超級(jí)困難，更別說系著這個(gè)袋子做家務(wù)了。
沒有辦法，我只好用手托著袋子，緩緩地向廚房走去。拿出飯鍋，學(xué)著媽媽的樣子，用小杯子舀了兩杯米倒進(jìn)鍋里，再把鍋放在洗碗臺(tái)上，把水龍頭打開，將米沖洗了三遍，再將鍋放進(jìn)煮飯器里，按下開關(guān)。
做完這一切后，簡(jiǎn)直是要被累癱了。我躺在沙發(fā)上想著，可是地還沒拖呢，不行，我要站起來，要把家務(wù)做完！
我從沙發(fā)上起來，艱難地向陽臺(tái)走去。推著洗拖把的小車去了洗手間，接了些水，回想起媽媽洗拖把時(shí)的樣子和動(dòng)作，模仿著洗起拖把來。
將拖把洗干凈后，我彎著腰認(rèn)真地拖起地來。系在腰間的帶子總要往下掉，我不得不一邊用手拖著袋子，一邊費(fèi)力地拖著地。
當(dāng)我把地拖得干干凈凈的時(shí)候，剛一起身，腦子就開始發(fā)暈，于是我將拖把輕放在旁邊，往沙發(fā)一倒，很快就睡著了。
通過這次感恩母親所做的事情后，我深刻地體會(huì)了媽媽十月懷胎的艱難與平時(shí)照顧家人的辛苦。在這里，我想說一句，媽媽，您辛苦了！媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！
母親三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。
她處處要求我做到最好，不能有半點(diǎn)不認(rèn)真。不然，她就要批評(píng)我：”為什么做成這樣，真是的！一定要認(rèn)真對(duì)待每一件事！“
就像今天，我做了一張關(guān)于理想的手抄報(bào)，里面出現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)字，她生氣的說：”為什么這么不認(rèn)真！‘點(diǎn)燃’的‘燃’都能寫不好，‘遨游’的‘遨’也寫改了，‘星空’也有劃的痕跡！你必須重新做一張“
我顯得有些不高興，說：”我好不容易才做完，又得重做啊！“
”對(duì)！“媽媽說，”做每一件事都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要盡自己的全力去做，這樣你的第一才保得住�！�
”哦“我極不情愿地說。
我的媽媽就是這么嚴(yán)厲，嚴(yán)厲的讓我敬佩，我因有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽而感到幸福！
母親三年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人的手都是不一樣的。
星期六早上，由于周圍的喧鬧，我起床了，聽到一陣陣洗刷的聲音。出去一看，原來是媽媽在陽臺(tái)上洗衣服。寒冷刺骨的風(fēng)打在我的臉上，不禁起了雞皮疙瘩。我用雙手用力摩擦，來得到一些熱量。
這時(shí)媽媽注意到了我，把頭往后轉(zhuǎn)，然后向我走過來，說：“起來了�。∠认词�，等一下我就給你準(zhǔn)備早餐�！闭f著并用手摸了摸我的頭。這時(shí)我注意到了媽媽的手像灼傷一樣紅，手上的皺紋清晰可見，像長河旁邊的支流一樣，布滿整個(gè)手。還能從手指的關(guān)節(jié)部位上看到繭。當(dāng)我走向廁所時(shí)，水沖洗的聲音又響起了�；叵肫鹉赣H的手，有種隱約的痛。
當(dāng)我洗漱完后，媽媽已經(jīng)洗完衣服，在廚房給我準(zhǔn)備早餐了。我走進(jìn)廚房時(shí)，媽媽把電子爐關(guān)了。她快速地用手拿住手柄，把牛奶倒入了碗里�！拔�?guī)湍隳玫讲妥馈！眿寢尶匆娢艺f�！安挥昧�，我自己來。”我說著向前走要去捧碗。而媽媽的動(dòng)作比我快，她手呈“u”型去拿碗，可是一開始碰到碗時(shí)她的手就縮了一下，而后搓了一下手，快速拿起完，大步走向餐廳，又把碗輕而快地放在桌子上。這時(shí)我又注意到媽媽的手指是那么紅，像是剛才洗衣服時(shí)被凍傷的，又有點(diǎn)不像。我坐在椅子上，用手去碰碗，猛地縮回了手，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)碗是這么燙，回想起剛才媽媽端那個(gè)碗，莫名被感動(dòng)。
這時(shí)，媽媽又拿了一些蛋糕給我，并又用手摸了我的背。即使我沒有看到她的手，卻能感受到手的粗糙。
每個(gè)人的手都是不一樣的，但母親會(huì)為了我們而改變自己的雙手！
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