實(shí)用的我會(huì)三年級(jí)作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我會(huì)三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
如果我會(huì)變，我會(huì)變成千萬(wàn)口井給在沙漠旅行的人解渴，讓農(nóng)民們有好收成，不再為缺水、干旱而煩惱。
如果我會(huì)變，我會(huì)變成一鍋感冒藥幫助感冒的人去一去火，可是這樣還不行，我得變成一碗飯和一把勺子，一口一口地把飯喂到他的嘴里，我還要變成一根拐棍，讓他扶著鍛煉身體，我會(huì)變成一些夾子幫助他晾衣服，我會(huì)變成一臺(tái)電話幫他和朋友愉快地談話，等他完全好了，我會(huì)帶他周游世界。
如果我會(huì)變，我會(huì)變成一只小鳥(niǎo)，把種子一粒一粒地送到沙漠里，種在地里，長(zhǎng)出葉子、小苗，長(zhǎng)出糧食。讓災(zāi)區(qū)人民不用挨餓，我還要種出五彩棉，讓人們穿上便宜有漂亮的衣服，我還要變成一艘飛船，讓稻谷可以長(zhǎng)得像冬瓜一樣大。
如果我會(huì)變，我要變成一瓶眼藥水，滴在視力低下的人們的眼睛里……給人們帶來(lái)健康。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
假如我會(huì)變，我想變成一個(gè)天使，去幫助那些遇到困難的人。
這天，我穿著一條藍(lán)色的裙子，扇動(dòng)著一雙大大的翅膀，在天空中飛行。因?yàn)槲绎w得高望得遠(yuǎn)，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一位盲人，正拿著拐杖在路上艱難的行走。他失去了雙眼，看不見(jiàn)這個(gè)美麗可愛(ài)的世界，我覺(jué)得難過(guò)極了。這時(shí)，我揮動(dòng)手中的魔法棒，口中小聲地說(shuō)起咒語(yǔ)：“叮鈴叮鈴垂，”同時(shí)把手中的魔法棒向盲人的眼睛指去。瞬間，盲人就有了一雙明亮清澈的大眼睛，可以看見(jiàn)這個(gè)美麗的世界，不再憂傷�？粗袆�(dòng)自如的盲人，我高興極了，因?yàn)槲規(guī)椭擞欣щy的人，并使他們變得快樂(lè)起來(lái)。
如果能夢(mèng)想成真，我一定會(huì)把那些生活不幸的人們都變成快樂(lè)的人，讓他們都過(guò)上幸福的生活。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己的變成黃鶯。黃鶯能唱出美妙的歌聲，能解除人們的疲勞，充滿精神，不斷地工作。
假如我真的變成黃鶯，我會(huì)把我最美妙的歌聲給太陽(yáng)公公、月亮姐姐、世界上的鳥(niǎo)類(lèi)聽(tīng)，唱完后，它們跟我交朋友，稱(chēng)我是“歌星”。飛向藍(lán)藍(lán)的天空，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩無(wú)精打采地走在路上，我知道他心情不好，就飛過(guò)去給他唱了一首歌，他立即變得歡喜起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，可愛(ài)的小黃鶯。”我做了一件又一件有意義的事，感到快樂(lè)與幸福。
假如我會(huì)變，我會(huì)把我自己變成黃鶯，讓世界上的人們充滿歡聲笑語(yǔ)，充滿快樂(lè)與幸福。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
三年前的'一個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了溜冰。
那天，爸爸帶我到了溜冰場(chǎng)，那時(shí)溜冰場(chǎng)里一個(gè)人也沒(méi)有，我想也許沒(méi)人喜歡溜冰吧。
在我換鞋的時(shí)候，爸爸給我找了個(gè)教練，他姓吳，我對(duì)這個(gè)教練的第一印象很不好，因?yàn)樗偸前逯槪瑑窗桶偷摹?/p>
我剛到冰面上，一開(kāi)始滑動(dòng)雙腳，就摔了一個(gè)大跟頭，我在教練的幫助下好不容易站穩(wěn)了身子。我扶著墻邊的欄桿，慢慢地，就可以慢慢移動(dòng)了。功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，兩天以后我可以扶著欄桿滑行了。這樣滑了幾天，我不滿足了，我想在滑冰場(chǎng)上穿行，可當(dāng)我的手一放開(kāi)欄桿就摔跤，摔得我好疼好疼，氣得我一下子脫下鞋，走到休息區(qū)生悶氣。爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了，想放棄了嗎？”“才不是呢，我只是滑累了！過(guò)來(lái)休息一下而已，可別誤會(huì)我�！蔽也缓靡馑颊f(shuō)實(shí)話。沒(méi)辦法了，我只好繼續(xù)滑，心想：唉，真是死要面子活受罪�。∮忠袼恿�。
我還是一直摔個(gè)不停，爸爸看不過(guò)去了，在征得教練同意后，讓我扶著椅子滑，果不其然，扶著椅子滑后，我就再也沒(méi)有摔過(guò)�？墒菐滋爝^(guò)后，吳教練看見(jiàn)我還在扶著椅子滑，就板著臉走過(guò)來(lái)，一把推掉椅子，我大叫：“哎，你……”話還沒(méi)說(shuō)完，我就重重地摔在冰面上。教練對(duì)我大聲喊道：“沒(méi)有什么東西可以讓你支撐一輩子，到最后還是要靠你自已，試著自己去滑吧，我相信你會(huì)成功的�！睙o(wú)奈之下，我只好自己滑，可吳教練的這句話似乎成了一根無(wú)形的鞭子，時(shí)刻鞭策著我，使我不斷前行。
終于，我成功了，我可以在冰面上自由自在地滑行了。到今天，我已經(jīng)學(xué)會(huì)許多動(dòng)作：360度旋轉(zhuǎn)、單腳滑行、單腳轉(zhuǎn)圈等。
學(xué)溜冰的事情已經(jīng)過(guò)去很久了，可我仍記得吳教練的那句話：沒(méi)有什么東西可以支撐你一輩子，到最后還是要靠你。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
如果上天可以滿足你的一個(gè)愿望，你會(huì)許下什么愿呢？也許有人會(huì)想做一個(gè)大富翁，也許有人想做一個(gè)美麗的公主，而我，卻想擁有像孫悟空一樣的七十二變。
假如我會(huì)變，我要變成一片云，飄到沙漠上空去下一場(chǎng)大雨，讓那里的植物和動(dòng)物都不用忍受干旱，我要讓沙漠變成綠洲。然后，我再飄到那些干旱、缺水的地區(qū)和國(guó)家，下一場(chǎng)透雨，讓小樹(shù)變得挺拔起來(lái)；讓花朵綻放；讓莊稼喝到甘甜的雨水，讓那里的農(nóng)民有個(gè)好收成。
假如我會(huì)變，我要變成一棵參天大樹(shù)，在夏天時(shí)擋住炎炎烈日，讓人們?cè)谖业臉?shù)蔭下乘涼。
假如我會(huì)變，我要變成一陣清風(fēng)，吹走夏日的炎熱，讓小狗不再熱得吐出舌頭。吹走人們的疲倦，讓人們頭腦清醒，精神百倍地投入到工作和學(xué)習(xí)之中。
假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)自動(dòng)改作業(yè)的機(jī)器，只要把作業(yè)放在下面，機(jī)器就會(huì)自動(dòng)掃描，判斷對(duì)錯(cuò)，這樣老師就輕松多了。
假如我會(huì)變，我要變成一只特殊的螢火蟲(chóng)，給走夜路的人們指明方向，讓他們不再害怕。
假如我會(huì)變，我要變成一朵朵鮮花，裝扮我們偉大的祖國(guó)，讓她變成更加美麗。
假如我會(huì)變，我要變成……
啊，假如我會(huì)變，我要變成對(duì)人類(lèi)有益的事物！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇6
暑假里，姐姐約我到滑冰場(chǎng)滑冰，我聽(tīng)了很高興，因?yàn)槲以缇拖胱尳憬憬涛一恕?/p>
來(lái)到了滑冰場(chǎng)，我左看看右看看很是好奇。我看到一個(gè)比我更小的小妹妹都能滑，那滑冰一定很簡(jiǎn)單。當(dāng)我滑冰時(shí)很不熟悉，大概是我沒(méi)學(xué)過(guò)的原因吧，真是“說(shuō)著簡(jiǎn)單做起來(lái)難'.
姐姐 教我滑冰了，'要左右腳站穩(wěn)，不要東張西望。'我按姐姐說(shuō)的去做，果然學(xué)會(huì)了。我終于學(xué)會(huì)了滑冰，我開(kāi)始滑起來(lái)，因?yàn)槲乙徒憬氵M(jìn)行比賽。
我滑冰練得比較熟練了，我要和姐姐比賽了。我要滑一圈，姐姐滑五圈，因?yàn)槲也艑W(xué)了一天，她滑了一個(gè)多月了。我?jiàn)^力滑去，姐姐滑五圈了，我才滑到半圈。我雖然輸了，但是還是很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑冰，我更熟悉了它的技巧，我還會(huì)去挑戰(zhàn)姐姐的，下次我一定會(huì)贏。我要更加努力，加油！
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