有關(guān)再見三年級作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的再見三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
再見三年級作文 篇1
一年級結(jié)束的時候，我光榮地成為一名少先隊員，被評為“三好學(xué)生”，還改掉了一個壞習(xí)慣。
以前，我做事情總是丟三落四。有一次，天上下著大雨，我把語文書落在托管我的阿姨家里。晚上回到家才發(fā)現(xiàn)，這下可要耽誤我完成作業(yè)，還有第二天的課……媽媽冒著大雨，趕到阿姨家?guī)臀夷脮�。等到媽媽回來，全身早已濕透了�?/p>
我還經(jīng)常把書包落到學(xué)校，把家庭作業(yè)落在家里，把剛買的東西落在公交車上……
媽媽說我丟三落四是因為做事太慌張。于是，我開始對自己的學(xué)習(xí)和生活列出計劃，適當(dāng)安排。做事的時候，我提醒自己按照計劃來，不要慌張，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。
通過努力，我現(xiàn)在終于和這個壞習(xí)慣說再見啦！
再見三年級作文 篇2
我有一個很好的朋友，可是正當(dāng)我們要成為像親生兄弟的那時，他卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了。
他叫李炳杰，是這樣的他是三年級才到我的學(xué)校的，讓人意想不到的就是他已開始認(rèn)為我是一個好同學(xué)，其實我的成績只在班里23名。就是這樣我們是好伙伴和好朋友，在體育課上是跑步第一，成績馬上都提升到了全班數(shù)一數(shù)二，不過有時也會有沖突的。
老師今天李炳杰怎么沒來，老師害怕我傷心就撒了個謊，說他病了。又過了幾天我又問起了老師，老師沒辦法了只好和我說了。我傷心的很，跑出了校園，一直跑到一個公園，跑到一個沒人知道的地方，也是我和李炳杰的秘密基地，��！
我馬上回到家，媽媽問我，怎么了！給老師打一個電話，干什么，不用你管。我問了李炳杰所在的醫(yī)院，馬上就去了。到了醫(yī)院我問了李炳杰的媽媽，他媽媽說：“李炳杰在玩的時候，不小心從樹上摔下來了，結(jié)果摔出了腦震蕩，摔得很厲害，快不行了。”不可能，說著李炳杰就飛走了。
這個星期我很憂郁，終于想通了，也不能太憂郁了，李炳杰你在天堂要活的好好的。
再見三年級作文 篇3
記得在一年級時，我來到這個陌生的地方。陌生的桌椅，陌生的教室，還有陌生的一群人。在惶恐不安中，我看見了你。我的同學(xué)：鄭之辰。
漸漸地，我們熟悉了。當(dāng)時內(nèi)向的我和內(nèi)向的你成了最好的朋友，也是唯一的朋友。在歡聲笑語中，我們度過了“五彩斑斕”的一天天。一年級、二年級……五年級。慢慢的，我們已從虎頭虎腦、天真無邪的小孩子，成長成了彬彬有禮的五年級學(xué)生。在一起度過的五年中，有哭泣的有歡笑的，我們每天都是形影不離。就在五年級的最后一天，我們都相約在六年級時一起畢業(yè)�？墒堑搅肆昙夐_學(xué)的那一天，你沒來，大家都認(rèn)為你生病了，有的也認(rèn)為你睡著了。可我萬萬沒想到你蹲級了。當(dāng)聽到老師宣布這個消息時。大家都很驚訝。瞬間，空氣仿佛凝固住了，我心里有數(shù)不盡的悲傷。那些我們一起度過的年華已經(jīng)沒有了。從此，我們的.聯(lián)絡(luò)越來越少。我一開始也認(rèn)為以前的記憶會被時間的速度而沖散，但我們還是保持聯(lián)絡(luò)著。
沒有你了，我真正的朋友又少了一個。但我還是很高興，因為你又可以交到更多的朋友。我只想問候你一聲：朋友，最近好嗎？你不知道，我有多么的思念你。你可以來玩嗎？在最后，我想說一聲：再見了，鄭之辰！
再見三年級作文 篇4
當(dāng)我來到學(xué)校時，我想起了我在學(xué)校的美好時光。
當(dāng)我看見我們班時，我想起了我們的3個主課老師，她們性格個不同，班主任黃老師很關(guān)心我們，語文史老師有時給我們講一些人生道理，英語吳老師很幽默經(jīng)常給我們開玩笑或講笑話。我想起了我們在教室上課時的樣子，想起當(dāng)年我們把教室當(dāng)做自己家一樣，把他打掃的干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著粉筆在講臺上講課，我們在下面認(rèn)真地聽著。
當(dāng)我走到操場時我仿佛看到當(dāng)年的足球賽，我仿佛看到了，老是在給我門上體育課，每個同學(xué)都躍躍欲試。
當(dāng)我來到小操場時，我仿佛看到我們當(dāng)年在這里考跳高，考跳遠(yuǎn)。小操場好像是我們的考試區(qū)一樣。
當(dāng)我走到小走到時，我想起了，當(dāng)年和同學(xué)們在走道上嬉戲玩耍。是多么開心。可是現(xiàn)在想一想我很傷心，以為我將離開我的母校，我即將離開我往日的好朋友。再見了，母校！再見了，朋友們！我們有緣再見！
再見三年級作文 篇5
暑假的時候，我們小區(qū)到處都能聽到知了的叫聲。有一次，我寫完作業(yè)，想去外面騎自行車，順便抓一些知了回來玩玩。于是，我推著自行車拿著抓知了的工具，悄悄地出去了。
一來到樓下，就聽到“知了、知了……”的叫聲。哈哈！“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”，原來我們家樓下的樹上就有好多知了，這樣我就不用特意再去找它們了。
為了不打草驚蛇，我小心翼翼地來到樹邊，看準(zhǔn)方向迅速地用網(wǎng)一撲，被我抓到了兩只又大又肥的知了，當(dāng)時我高興地跳了起來！
因為之前沒有看到過知了，所以非常好奇，我把它全身上上下下，仔仔細(xì)細(xì)地看了個遍。知了是黑色的，有一對又大，又透明的翅膀，它的發(fā)聲器在腹部，能連續(xù)不斷地發(fā)出尖銳的聲音。我一邊觀賞一邊準(zhǔn)備把它們帶回家。
知了在我手里掙扎著，發(fā)現(xiàn)掙扎無用，癱軟了下來，似乎認(rèn)命了。
看著眼前這個被我掌握命運的小東西，我心軟了，不禁想起了蟬這首詩：“先秋蟬一悲，長是客行時。曾感去年者，又鳴何處枝�！蓖瑫r，我又想起了媽媽曾經(jīng)對我說過，知了的生命非常短暫，同時還有一定的藥用價值。于是，我左思右想，最終還是決定把它們放了。
知了一離開我的掌控，就飛走了。我揮了揮手，再見，知了！回到大自然懷抱中去吧。
再見三年級作文 篇6
學(xué)校里有一個地方我永遠(yuǎn)也忘不了。那里，曾經(jīng)是一個生機勃勃、鳥語花香的地方；那里，也曾經(jīng)是孩子么歡樂的天堂——學(xué)校的后花園。后花園非常美麗。春天，大地母親換上了綠油油的外衣，第一場綿綿的春雨給我們帶來了花兒的訊息。嬌滴滴的桃花姑娘一個開放，向我們展開了燦爛的笑臉；梨花小姐穿著一身素潔的白衣裳，邁著輕盈的步子也走了過來；高傲的迎春花小妹昂著頭向我們走來。許許多多姹紫嫣紅的花兒們都爭先恐后地開放了。夏天，枝繁葉茂的大樹為我們擋下酷暑，灑下一地陰涼；蟋蟀先生們在草叢中奏著歡快的樂曲，鳥兒站在枝頭唱著悅耳動聽的歌，蝴蝶們翩翩起舞，一片熱鬧的景象呈現(xiàn)開來。秋天，花兒紛紛凋謝，只有那別具一格的菊花正在盛開，此時我想起了一句詩“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！倍欤瓉淼臒狒[景象頓時沒了影，不過，那堅強的梅花還在怒放，讓這個寒冷的冬天，多了幾分喜慶。風(fēng)一吹，花兒落了滿地，我拾起一片花瓣，回憶著關(guān)于后花園美好的點點滴滴。雖然后花園沒了，但是，那快樂的時光，美妙的清香會永遠(yuǎn)停留在我心中。再見，后花園。
再見三年級作文 篇7
以前去游泳，我總是靠游泳圈“混日子”。可今天，我終于與游泳圈說再見了，因為，我真正學(xué)會游泳了。
早上，媽媽把我送到了游泳館，并幫我請了個教練。站在泳池邊，我迫不及待地要下水，可真下了水，那水涼得我直打哆嗦。池中的小朋友很多，我暗自對自己說，“你可不能落后��！”泳池內(nèi)橫著一個竹竿，教練說“用手抓住竹竿，頭向下憋氣，然后手伸直，腳向上浮”�！斑@很簡單嘛！”我小聲嘀咕著。說完，我一咬牙，一吸氣，頭往下一埋。好冷�。∥乙幌伦泳豌@了上來�？磥韺W(xué)游泳可不是件簡單事！
再來一次，我就不信這個邪！這一次，我做好了充足的準(zhǔn)備，“三、二、一，下！”我一下子將頭埋進(jìn)水里，腳在水中上下擺動。咦，咦，我的身體不自主地浮起來了。游吧，我心想。于是，手松開竹竿，順勢一推，身子向后滑去。不好，氣憋不住了！我使勁地往前抓，頭拼命向上抬，腳不停地向下蹬，嘴巴一張，“呼——”，水不留情面地沖入進(jìn)來。幸好，泳池很淺，我的腳碰著底了。剛站起來，沒有想到腳下一滑，我又向水里倒去，嘴里又灌進(jìn)了水，經(jīng)過幾番折騰，我終于抓住了那根竹竿。我現(xiàn)在才感覺竹竿的重大作用。
唉，游泳太難了！
再來一次，功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過幾次努力，我能順利地將手離開竹竿，在水中定上一會兒。教練說，勇敢地去游吧。我先將身體“漂”離竹竿一段距離后，猛地一憋氣，腳在水中上下擺動，朝著竹竿發(fā)動“進(jìn)攻”�？斓搅�，快到了，我的心怦怦直跳，害怕再沉下去。到了，到了，我手向前伸去，一下了抓住了竹竿。等站直了身體，我感覺空氣太新鮮了。哦耶！我在水中揮舞雙臂，我成功了！再來一次，再來一次，經(jīng)過一次次的重復(fù)練習(xí)，我很自如地在水中“游泳”啦！
臨近中午，媽媽來接我了，我興奮地在水中展示我笨拙的泳姿，媽媽非常驚訝，向我直豎大拇指。出了游泳館，媽媽問我今天最大的感受是什么，我說我現(xiàn)在最想要對游泳圈說一句話，那就是——
再見了，游泳圈！
再見三年級作文 篇8
再見了母校。大家在這里有喜有憂，有笑有淚，如今，大家就要與母校說“再見”了，心中自然有萬分感慨！
從大家開學(xué)踏進(jìn)學(xué)校的時候，到現(xiàn)在大家將走出校門的那一刻，好象一切都發(fā)生在昨天一樣。想要跟這所美麗的校園告別，自然舍不得。豎立在門口的大屏幕，白紫相間的墻頭，綠色的跑道，都會成為回憶。最頂層的五年級是大家的學(xué)習(xí)，生活天地，藍(lán)色的窗簾，粉色底的板報欄，大型的電視機，磚頭切成的地板，無需劃“三八”線的課桌。以及濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
快要畢業(yè)了，忘不了老師們的諄諄教誨。每位老師的形象都?xì)v歷在目。興趣的培養(yǎng)，知識的積淀，嚴(yán)格的訓(xùn)練是大家的小學(xué)生活。同學(xué)間嬉笑，別扭是大家童年的回憶。即將各奔東西，說再見，帶著母校的期許繼續(xù)下一個旅程。再見了，母校祝您青春永駐！
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