有關(guān)雪三年級作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的雪三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪三年級作文 篇1
晚飯后，雪停了，白天的歡樂還沒讓我盡興，于是，我和爸爸、媽媽一起到外面散步。天雖然已經(jīng)很黑了，但是月光灑在雪上，顯得無比光亮。
我剛出門，一腳踩到軟綿綿的雪上，正要再伸腳，一個驚險動作，險些滑倒，我用手把雪撥開，只見，有一些光溜溜的冰，看來雪也給我們帶來不便。
為了自己，也為了大家的安全，我們一家三口人決定用力量殺出一條“雪路”來。爸爸首先從車棚里找來兩把大笤帚，他一把，我一把，媽媽負(fù)責(zé)運(yùn)送雪。只見爸爸左一揮，右一掃，殺出一條彎彎曲曲的小路來。我也學(xué)著爸爸的模樣，笤帚在兩邊不停的揮舞。突然，硬硬的東西，掃不動了。仔細(xì)一看，是冰加土。于是拿起鏟子，把冰土“連根拔起”。遇到小面積突出的地方，我便用腳踢，或用笤帚把敲打。不一會兒，我也掃出一條“雪路”，向后一望，很有成就感！我們又用那些雪堆了一個雪人，那個雪人好像迷迷糊糊地和我笑呢！
掃過雪后，那條路雖然沒有了銀白色的光，但卻灑著一團(tuán)和諧的光，似乎看了這道光的人，身上永遠(yuǎn)會沾著和諧的氣息！
我愿意做利人利己的事！
雪三年級作文 篇2
今天，下起了雨加雪，很美麗。
雪花能給人類帶來很大的幫助。如雪化成雨水，能給樹苗澆水，能給小麥澆水，把小麥澆得綠油油的，讓小麥快快長大，我們就能吃上糧食……
雪花能在天空中飛來飛去，如同雪姑娘在天空中飄來飄去，又像蝴蝶在天空中飛來飛去。
春風(fēng)吹又生，春風(fēng)吞著雪，如同有人在天空中打雪花，春風(fēng)在保護(hù)著雪，就像春風(fēng)是雪花的母親，保護(hù)著自己的兒女，不讓兒女受傷。
春雪的姿態(tài)很美，形狀眾多。如像五角星、五邊形、一朵白花、六邊形等等。
春雪，你真美麗。全世界人都為你感到自豪。
雪三年級作文 篇3
寒假里下了一場大雪，那天早上，我起來后發(fā)現(xiàn)院子里變成了白雪世界，樹上、地上、房子上到處白雪皚皚。
既然有雪，就肯定要打雪仗了。我們幾個小伙伴分好了組：我和姐姐一組，聶子陽和聶正雨一組。接下來要講規(guī)則了：一人拿３個雪球，用完了只能躲，不能再做；一人有兩條“命”，被砸中兩次，自動離場。
一聲哨下，比賽開始了。姐姐眼疾手快，迅速砸到對方身上一個，我也毫不示弱，也砸到了對方。突然，對方扔來一個雪球，我和姐姐趕緊躲開，并迅速沖到“敵方”大營，我制服一個“敵人”，姐姐制服一個“敵人”，“敵方”兩位選手全部“陣亡”。第一局我們勝。第二局開始了，這一次，對方?jīng)]有上一次那么大意了，姐姐一扔雪球，“敵方”趕快躲閃，并迅速扔出一個雪球，一下子砸在姐姐身上，姐姐又扔出一個雪球，砸在了對方身上，可對方的另一位選手也扔出一個雪球，又砸到了姐姐。唉！姐姐只好遺憾退場。下面的比賽中，我被“敵方”兩人圍攻，也光榮退場。真是“驕傲使人落后”��！接下來的決勝局，我和姐姐總結(jié)前兩局的經(jīng)驗(yàn)，配合默契，百發(fā)百中，獲得了最后的勝利。
這次打雪仗，我明白了一個道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只有虛心向上，才能勝利。
雪三年級作文 篇4
寒假，我去北京鳥巢滑雪。
又寬又斜的雪道高約20-30米。媽媽幫我請了一個教練，叫我怎樣滑雪。我第一次穿上硬硬的重重的滑雪靴，踩上長長的薄薄的雪板，拄著兩根雪仗，走起路來搖搖擺擺的，像企鵝一樣。走著走著，不知怎的，我啪的`一聲摔倒了。我根本就爬不起來。教練連忙把我扶起來，教我怎么站，怎么走路，怎么滑行，怎么減速。
最緊張的時候要到了，我和教練站在傳輸帶上，登上了雪道頂端。我好像站在巨人肩上，雪道太高太陡了，我的心越跳越快，仿佛得了恐高癥，死死地抓住教練的手不放。教練說：”別緊張，我在下面保護(hù)你。“教練一滑快，我就擔(dān)心地發(fā)出嗯---嗯---的聲音。可是我慢慢就掌握了滑行的技巧，可以自如地控制速度和方向。第三次登雪道，教練就讓我自己滑下來，我唱著”Let it go~~Let it go~~“像小鳥一樣滑行出去。突然，一塊大冰渣滾到我的雪板前，雪板一嗑，飛了起來�。。∥翌嶔ち艘幌�，又穩(wěn)穩(wěn)地滑了下去，風(fēng)在耳邊呼呼地吹，臉吹得冰涼，馬尾也來湊熱鬧，跟著飛起來。真刺激真有趣！天色暗了，我才依依不舍地離開了鳥巢。
我棒吧？這次我不但很快學(xué)會了滑雪，還享受了在雪板上邊飛行邊唱《Let it go》，覺得自己變成冰雪女王。
雪三年級作文 篇5
今天早上，迎來了今年的第一場雪，它來得又突然又猛，天氣預(yù)報還說今年是暖冬。一下早自習(xí)，我們都沖了出去，結(jié)果都被凍蔫了�？稍倮湟矒醪蛔⊙⿲ξ覀兊恼T惑。
這時，我們的小談老師來了，我們二話沒說，都拿著雪球向他砸去，一會兒功夫，就把他砸得遍體鱗傷，他的衣服上、褲子上都濕了，頭發(fā)上全是雪。就在這時候，一個大哥哥裝著幫小談老師拍雪，趁小談老師不注意時，把一把雪往他嘴里一塞，就跑了，小談老師不甘心，拉住大哥哥，抓一把雪塞到大哥哥耳朵里。此時，憤怒的我們又向他發(fā)起襲擊，終于，我們把他打了回去了，這時，他已經(jīng)是“滿頭白發(fā)了”，我們叫他“圣誕老人”。
下雪雖然很冷，可打雪仗卻讓我忘掉了寒冷。感到樂趣。我喜歡上雪。
雪三年級作文 篇6
早晨，掀開窗簾，哇！下雪了！人們好像來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界，一片銀裝素裹，心中也飄來了一片喜悅。我抬頭看看天空，雪花飄飄灑灑，依然沒有停意。
我馬上武裝好自己就出發(fā)，上班路上要經(jīng)過一個十字路口，恰遇紅燈，下雪路滑，只好慢慢等待。綠燈剛起，便急急穿行，當(dāng)走過路口人行道邊那個年輕交警身邊時，他突然唱起來：“下雪了！”我心里想：“天晴了！”在這凜冽的北風(fēng)，漫天飛雪中站立一天，應(yīng)該是很辛苦的，沒想到他卻如此樂觀。雪，給人們帶來了快樂！
思緒忽的回到幾年前，教初二的我正上語文課，窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了鵝毛大雪，我停下講課，問學(xué)生：“有哪些詩句和雪有關(guān)？”學(xué)生們看著銀裝素裹的世界，爭先恐后的回答:“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開！”“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪！”“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人！”“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)！”“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山！”“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛!”“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船!”于是我把這節(jié)課上成了作文課，學(xué)生們興趣極高，寫出了很多好文章。有的寫雪的兩面性：雪是純潔的象征，但它又是虛偽的，因?yàn)樗谏w了世界上的丑惡；有的寫雪默默無聞的奉獻(xiàn)精神。雪，激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情！
不知不覺來到了學(xué)校，雪還在下著，像一個頑皮的小孩和我們捉迷藏，有的一落下來就變成了水，讓我們找不到它，它卻在那里偷偷的笑。雪后銀色的天堂，就成了兒童樂園，一些孩子玩起了打雪仗，你瞧，一些高年級的正在互相發(fā)動“攻擊”呢！還有這邊，一位小學(xué)生拿著一個“大炮”，好像是要對別人進(jìn)行“猛攻”。雪，給校園增添了喜氣！
雪，不僅給我們帶來了無窮的樂趣，還是空氣的清新劑。此時，世界上的一切都在過濾，一切都在升華，人們的心靈也將會被凈化，變得純潔而又美好！
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