實(shí)用的書(shū)包三年級(jí)作文（精選45篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的書(shū)包三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇1
媽媽打開(kāi)我的書(shū)包，準(zhǔn)備檢查我的作業(yè)，忽然，她不耐煩地大聲說(shuō)道：“黃儀萱呀，你的書(shū)包里真是亂七八糟，這哪里像是書(shū)包？簡(jiǎn)直就是一個(gè)垃圾袋嘛�！�
媽媽的批評(píng)使我感到臉蛋有些火辣辣的燒，心里也一陣難言的慚愧�？磥�(lái)整理一下書(shū)包是非常必須的了，再也不能拖拉了。
我立刻將書(shū)包里的課本取出來(lái)，然后將書(shū)包倒提起來(lái)用力搖晃一陣——鉛筆頭、橡皮擦、作業(yè)本……嘩啦啦一陣灑落一地，有的滾，有的跳，熱鬧一陣過(guò)后，書(shū)包里頓時(shí)空空如也。我掃視一圈，有的書(shū)角已經(jīng)卷成折疊扇，有的作業(yè)本搓揉成了麻花卷，有的作業(yè)本鉆進(jìn)書(shū)頁(yè)間，有的書(shū)頁(yè)間藏著作業(yè)紙，亂哄哄堆成一座小山包，媽媽說(shuō)像是垃圾袋其實(shí)也言不為過(guò)。
我先把主課書(shū)本語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及它們的配套練習(xí)冊(cè)一一挑出來(lái)，依次排好摞起來(lái)，然后又把信息科技及其它課本依次放好，再把作業(yè)本及練習(xí)冊(cè)排整齊，按照主次順序放進(jìn)書(shū)包內(nèi)，把作業(yè)本集中放在書(shū)包內(nèi)的小口袋。鉛筆都一一削尖，整齊地?cái)[進(jìn)鉛筆盒，就連那些“調(diào)皮搗蛋”的橡皮擦也是小心翼翼地另外裝進(jìn)一個(gè)軟包裝的`鉛筆盒內(nèi)，放到書(shū)包前面的小袋內(nèi)；紅領(lǐng)巾也放進(jìn)書(shū)包外面右側(cè)的網(wǎng)狀袋內(nèi)，喝水杯仍舊是它的“老家”——書(shū)包左邊的網(wǎng)狀袋。
媽媽忙完我們的午飯，再次著手檢查我的作業(yè)時(shí)，打開(kāi)書(shū)包一看，她的臉上的笑容像春天的桃花一樣綻放開(kāi)來(lái)，連連稱贊我道：“黃儀萱呀！你整理書(shū)包真用心�！�
書(shū)包三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)沉默的好朋友。他每天都會(huì)和我一起上學(xué)、放學(xué)，周末還陪我去補(bǔ)習(xí)班。它，就是我的書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包是暑假的時(shí)候我和媽媽一起在網(wǎng)上選的。當(dāng)時(shí)我一眼就選中了它。書(shū)包通體呈漂亮的湛藍(lán)色，從頂部的兩邊各垂下一條咖啡色的裝飾帶，像兩把長(zhǎng)劍一樣護(hù)衛(wèi)著中間那個(gè)同樣是咖啡色的、六邊形的米奇老鼠標(biāo)志�？瓷先洿袅�，這就是我喜歡的樣子。
過(guò)了幾天，書(shū)包就被送到了家里，我把它拆開(kāi)，發(fā)現(xiàn)他比我想象中的更漂亮，更好用。它有兩個(gè)很明顯的特點(diǎn)，也正是媽媽答應(yīng)我買(mǎi)下它的'原因。第一個(gè)特點(diǎn)是書(shū)包的自重很輕。我以前的書(shū)包自重都比較重，本來(lái)書(shū)包里裝滿了書(shū)就夠重了，再加上書(shū)包的重量，壓到我的腰都快直不起來(lái)了。而這個(gè)書(shū)包采用了新型面料，又輕便又防水。背部和背帶還有加厚的海綿，既保證了減壓的功效，又保持了背部的透氣性。每次我背著新書(shū)包都覺(jué)得肩膀那里輕松了不少，感覺(jué)好舒服呀！
第二個(gè)特點(diǎn)是：書(shū)包的容量很大。書(shū)包分三層，最里面是主袋，可以裝下我所有的書(shū)和本子。中間的帶子略小，我的跳繩和飯盒就在這里安家了。外面的口袋最小，就只裝了我的筆袋。書(shū)包的兩側(cè)還各有一個(gè)束口袋，那里是水杯和雨傘的地盤(pán)。于是我所有的東西都有了各自的歸放地，再也不像以前的書(shū)包一樣，小小的，東西塞進(jìn)去之后都要爆炸了一樣。我是大孩子了，就應(yīng)該用大書(shū)包了。
新的書(shū)包，新的開(kāi)始，希望它能陪伴我度過(guò)更長(zhǎng)久的日子。我會(huì)和它一起好好學(xué)習(xí)，天天向上的！
書(shū)包三年級(jí)作文 篇3
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！快開(kāi)學(xué)了！
有的小朋友去洗一下自己用了半年的書(shū)包，要不然就去買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包！洗好了書(shū)包就因該去整理書(shū)包吧！要不要看我是怎么樣整理書(shū)包的.吧！我的書(shū)包有三層第一層最小的，第二層是比第一層大地，第三層是高四十厘米的。好我先來(lái)放第一層，我有個(gè)很漂亮的文具盒。上面有一個(gè)很美的藍(lán)兔公主和紅貓……盒上有很多按鈕有紅色、藍(lán)色、黃色、紫色……一共有六個(gè)按鈕，第一個(gè)是紅色開(kāi)第一層的文具盒，第二個(gè)是藍(lán)色開(kāi)溫度計(jì)，第三個(gè)是綠色的開(kāi)卷筆刀……說(shuō)了我的文具盒，還有我要整理我的書(shū)包。我把我的文具盒放在第一層，然后我就把我的本子放在第二層……
我放好了我的東西，你們放好了嗎？
書(shū)包三年級(jí)作文 篇4
從前，有一個(gè)村莊，這個(gè)村莊叫書(shū)包村，在書(shū)包村里住著許許多多快樂(lè)的文具。
書(shū)包村里有長(zhǎng)得亭亭玉立的鉛筆姐姐和尺子妹妹，有長(zhǎng)得英俊瀟灑的鋼筆叔叔和橡皮弟弟……
一天，這一家人說(shuō)著說(shuō)著競(jìng)爭(zhēng)論起來(lái)。
鉛筆姐姐笑瞇瞇地說(shuō)：“我最惹人喜愛(ài)了�？�，頭戴一頂花帽子，身穿一件花衣裳，肚子里全是‘墨水’。小主人用我寫(xiě)的字最好看，沒(méi)有誰(shuí)比我更有魅力了�！�
“就憑你一個(gè)么?”橡皮弟弟不服氣了，“如果我不和你合作，你辦事能十全十美?你做錯(cuò)的事，還不都是由我這個(gè)和事佬幫你改正的嗎?”
“這個(gè)家庭里，我的年齡最大，我?guī)椭^(guò)小主人一家兩代人呢!經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨還少嗎?”鋼筆叔叔潤(rùn)了潤(rùn)嗓子說(shuō)。
“哎喲喲，你們自吹自擂了吧!就憑自己那么一點(diǎn)小能耐，也值得爭(zhēng)得面紅耳赤?論本領(lǐng)，我一點(diǎn)兒也不比你們差，我既能幫主人畫(huà)線條，又能量長(zhǎng)度，你們是怎么也代替不了的�！背咦诱{(diào)皮地說(shuō)。
“咳咳。”字典公公不知道什么時(shí)候踱著方步過(guò)來(lái)了，“孩子們，你們說(shuō)的都沒(méi)有錯(cuò)，你們都有自己的特長(zhǎng)，都有獨(dú)當(dāng)一面的'能力;不過(guò)，你們可得記住古人‘獨(dú)木不成林’的教誨呀，單憑一個(gè)人就能讓小主人完成學(xué)業(yè)嗎?現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，不合作能辦成什么事呢!”
大家聽(tīng)到字典公公的話后，都豁然開(kāi)朗，現(xiàn)在，他們都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)配合小主人完成學(xué)業(yè)，再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，在書(shū)包村里快快樂(lè)樂(lè)的。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇5
我最喜歡的文具是拉桿書(shū)包。它是由一個(gè)書(shū)包和一個(gè)拉桿組成。書(shū)包是藍(lán)色的，上面寫(xiě)著“MICKEY’’六個(gè)英文字母，下面還畫(huà)著一個(gè)米老鼠的圖案。米老鼠一只手托著下巴，另一只手掐著腰，好像在思考什么問(wèn)題。
書(shū)包分三層，第一層裝著故事卡和紙巾，第二層裝著兩把剪刀和24支旋轉(zhuǎn)蠟筆，第三層裝著我的書(shū)和本子還有鉛筆盒。第三層里面還有一個(gè)小夾層，夾層里裝著草稿本、眼鏡盒、記事本和豎笛。書(shū)包的側(cè)面還裝著我的水杯。
我的書(shū)包很神奇。在學(xué)校，我的書(shū)包變大了。在家里，我把要用的書(shū)本拿出來(lái)，這時(shí)，我的書(shū)包縮小了許多，第二天準(zhǔn)備要去學(xué)校，已經(jīng)把上學(xué)要用的書(shū)本都裝進(jìn)去時(shí)，書(shū)包又變大了。我的.書(shū)包神奇吧！
我的書(shū)包還有一種“特殊功能”，那就是“防雨”�？拷瓧U的地方有一個(gè)拉鏈，拉鏈里面還有一個(gè)防雨罩。下雨天，就把它套在拉桿書(shū)包上，即使再大的雨也不會(huì)把拉桿書(shū)包淋濕。
我喜歡我的拉桿書(shū)包。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇6
“媽，媽，我回來(lái)了�！蔽绎w似的奔向廚房，拽著她的圍裙，“你答應(yīng)給我買(mǎi)書(shū)包的，快點(diǎn)去呀�！�
媽媽轉(zhuǎn)頭對(duì)我微笑，停下手中的事情：“好好，我就去。”
我見(jiàn)她走出門(mén)，這才放下心來(lái)，轉(zhuǎn)身奔向客廳，打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看起來(lái)。過(guò)了好久，媽媽還沒(méi)回來(lái)，她該不會(huì)出什么事吧？心里想著電視也看不下去，窗外的風(fēng)怒吼著拍打著窗戶，大樹(shù)被吹得彎下了腰。
這么大的風(fēng)，該不會(huì)要下雨了吧？果不其然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便下起了傾盆大雨，雨水明明滴在屋檐下，為什么卻像一把刀扎在我的身上？媽媽帶傘了嗎？應(yīng)該帶了吧？如果沒(méi)帶我要不要去接她？
又過(guò)了很久，門(mén)外傳來(lái)一陣陣腳步聲，我急忙飛奔過(guò)去：“媽媽，你回來(lái)了。”我看見(jiàn)母親渾身濕淋淋的.雨水，順著頭發(fā)滴落在地板上，發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音。她一手提著書(shū)包，一手捧著一杯奶茶，奶茶還是熱的，書(shū)包也是干的，可是媽媽的身上卻沒(méi)有一處是沒(méi)有被淋濕的。
背著新書(shū)包，喝著熱奶茶，我的心里甜絲絲的，但又有一點(diǎn)難過(guò)，這是一種說(shuō)不上來(lái)的感受。
在這世上沒(méi)有什么比得上母親的愛(ài)，她就像一只大手，在你需要她的時(shí)候出現(xiàn)，在你遇難的時(shí)候，幫助你，安慰你，給你溫暖。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇7
隨著小學(xué)生的負(fù)擔(dān)加重，每個(gè)小學(xué)生的書(shū)包也隨著加重。據(jù)說(shuō)，一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生書(shū)包的重量可達(dá)到5公斤以上！這么重的書(shū)包，即壓彎了孩子們的肩膀，還壓痛了孩子及父母的心。
減少書(shū)的本數(shù)，雖然是辦法，但并非長(zhǎng)久之計(jì)。所以，我是多么渴望一種新型書(shū)包的到來(lái)啊！
這種新型書(shū)包，只有一個(gè)小方盒子大小。里面裝的不是一本又一本的.書(shū)，取而代之的是一個(gè)一個(gè)的芯片，上面標(biāo)有書(shū)名。剛拿到一個(gè)新的芯片時(shí)，把它插入卡槽，卡槽會(huì)記憶這個(gè)芯片說(shuō)對(duì)應(yīng)的書(shū)。后面，只要把芯片插到專門(mén)的卡槽里，對(duì)應(yīng)的書(shū)就出來(lái)了。學(xué)習(xí)的時(shí)候，你可以在這上面做筆記。交作業(yè)的時(shí)候，你只要把芯片交給老師就可以了。
看上去很方便的樣子。但是，唯一的問(wèn)題在于：芯片這么小，萬(wàn)一丟了怎么辦？沒(méi)關(guān)系，新型書(shū)包還有第二個(gè)功能——追蹤器，萬(wàn)一你丟了哪一個(gè)芯片，就可以在追蹤器上輸入這本書(shū)的名字，它就會(huì)迅速定位至那個(gè)芯片，你就能知道芯片在哪兒啦！如果別人錯(cuò)拿了你的芯片，芯片會(huì)根據(jù)指紋判斷，放出電來(lái)，以提醒錯(cuò)拿者。
這就是新型書(shū)包，希望隨著科技的發(fā)達(dá)，這種新型書(shū)包可以從幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
書(shū)包三年級(jí)作文 篇8
那一天晚上，我和媽媽來(lái)到步行街閑轉(zhuǎn)，突然想到馬上要開(kāi)學(xué)了，想要給我買(mǎi)一個(gè)書(shū)包。
我們來(lái)到一個(gè)賣(mài)書(shū)包的地方，這里的書(shū)包非常多。非常艷麗。有的書(shū)包非�？蓯�(ài)，有的.書(shū)包非常淑女，有的書(shū)包也非常時(shí)尚。把我看得眼花繚亂。但是其中有一個(gè)書(shū)包非常特別，一下子就新吸引了我的眼球。那是一個(gè)拉桿書(shū)包，有一百多元錢(qián)，非常漂亮。我讓媽媽給我買(mǎi)著這個(gè)書(shū)包，媽媽看完這個(gè)書(shū)包后說(shuō)，我坐校車(chē)用不著這種書(shū)包，又不是自己回家，總之，說(shuō)了很多的不實(shí)用，而且這個(gè)書(shū)包還很貴，要買(mǎi)就買(mǎi)兩三百元錢(qián)的，這種質(zhì)量不好。媽媽讓我買(mǎi)想像初中生背的那種書(shū)包，還不貴，挺實(shí)用的。為了讓媽媽給我買(mǎi)下這種書(shū)包，我設(shè)計(jì)了很多種方法，但就是不行，但是當(dāng)我說(shuō)到，回家晚上給媽媽洗腳的時(shí)候，媽媽心動(dòng)了，我看這種方法有效，就火上澆油，又說(shuō)了很多，比如說(shuō)，給媽媽干家務(wù)之類的。媽媽忍耐不住了，終于給我買(mǎi)了這個(gè)書(shū)包。我拿著書(shū)包心滿意足，心想既可以得到心愛(ài)的書(shū)包，又可以幫媽媽干活，真是一舉兩得，多好��！
回到家中，我就開(kāi)始兌現(xiàn)自己的諾言了。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇9
“�。囱剑┬豪桑持鴤�(gè)書(shū)包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬，不怕風(fēng)雨打……”
記得這是很小的時(shí)候所聽(tīng)到的歌，小的時(shí)候天天唱，長(zhǎng)大了就不唱了，記得以前的樣子，大家都背著顏色鮮艷的書(shū)包，蹦蹦跳跳，擠在那放學(xué)或上學(xué)的人海中，仿佛被擠進(jìn)了一個(gè)彩色的海洋，那一種熱鬧的感覺(jué)，吵卻不煩，亂而有序。
后來(lái)去了新的地方上學(xué)，三四年級(jí)了吧，這個(gè)時(shí)候有的家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始抓孩子的學(xué)習(xí)了，每個(gè)周末都要補(bǔ)課。書(shū)包的顏色也好像深了一些，黑的、紫的或是深藍(lán)的，已經(jīng)沒(méi)有了那擁擠的人海，沒(méi)有了那彩色的跳躍海洋，而是在路上排好隊(duì)，一列一列整齊有序地進(jìn)入，但這時(shí)的書(shū)包們就已經(jīng)逐漸失去快樂(lè)，沉重起來(lái)。
上了初中，人都長(zhǎng)大了，書(shū)包也突然變了。大多書(shū)包都換成了新的，有的是鮮艷的大紅，或者是明亮的淺黃；形狀也不再是四四方方，有的換成了大猩猩的臉，或者是五角星的.模樣，甚至還有如刺猬一般。再也沒(méi)有天真，取而代之的卻是一種成熟的活躍。但是書(shū)包卻明顯重了，壓得人喘不過(guò)氣。進(jìn)出學(xué)校的同學(xué)是散亂的，但是卻沒(méi)有過(guò)于急匆。
隨著時(shí)間的推移，我們背著的書(shū)包也隨之改變，不知什么時(shí)候，我所看到的書(shū)包，都可以像我最初看到的一樣，活潑、快樂(lè)而充滿活力。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇10
2040年，我成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出了一款智能書(shū)包。
它和普通的書(shū)包差不多，不同的是有一排五顏六色的按鈕，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)，紫，和兩塊液晶顯示屏，關(guān)鍵的是這些按鈕有不同的功能。
按紅色按鈕，它會(huì)變成一個(gè)小型書(shū)架，可以給你所需要的書(shū)。
按橙色的按鈕可以幫助你學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的題目，可以在一塊液晶顯示屏前掃一掃，就可以得到想要的思路和答案。
那另一塊液晶顯示屏是干嘛的？原來(lái)，它可以把你上課開(kāi)小差，考試作弊的信息發(fā)到父母的手機(jī)上，回家就等著挨罵吧！
按黃色的按鈕，有防盜功能，你離開(kāi)書(shū)包，有人來(lái)翻你的'書(shū)包，會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，如果還翻就發(fā)出電流擊倒他。
如果要遲到了，就按一下綠色按鈕，他會(huì)帶你飛到你指定的地方，避免遲到。
如果下雨了，按一下青色的按鈕會(huì)出現(xiàn)一把雨傘，你就可以安安心心地上學(xué)或回家。
按一下藍(lán)色按鈕可以換成你喜歡的大小、顏色和款式，可以幾年都不換書(shū)包。
看書(shū)看累了，按一下紫色按扭，它可以幫助你做眼保健操，讓你放松一下。
你喜歡這款智能書(shū)包嗎？想要的話趕緊來(lái)訂購(gòu)吧！
書(shū)包三年級(jí)作文 篇11
“咦，書(shū)包怎么這么臟，像從垃圾堆里撿來(lái)似的�！眿寢屨f(shuō)，“羅彧，自己將書(shū)包洗一下�！�
“好嘞！”我愉快地答應(yīng)了。
說(shuō)干就干，我拿起盆，先放了點(diǎn)水，把書(shū)包放在水里浸濕了，再把水倒了，然后學(xué)著媽媽的樣子，拿起肥皂在書(shū)包上涂了涂，再拿起刷子把書(shū)包刷了又刷，唉！吃奶的力氣都用了，可有兩個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)像兩個(gè)頑固的敵人，怎么也刷不干凈。
正在我懊惱時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“傻孩子，用牙膏試試看能不能刷干凈�！蔽野胄虐胍傻卦嚵嗽�，啊！太神奇啦！小黑點(diǎn)不見(jiàn)了，書(shū)包變得干干凈凈了。
受到啟發(fā)，我又在水里加了很多洗衣粉，當(dāng)我用手在水里面一攪，哇！許許多多的.泡沫在水里鉆出來(lái)，越來(lái)越多，頓時(shí)，就把我的書(shū)包給淹沒(méi)了！我頓時(shí)慌了神，只好大叫著請(qǐng)媽媽過(guò)來(lái)幫忙，可媽媽只是要我坐在椅子安靜地等幾分鐘。過(guò)了一小會(huì)，泡泡真的神奇地不見(jiàn)了！
洗完書(shū)包，我拿起夾子把書(shū)包夾住，認(rèn)真地把書(shū)包晾到陽(yáng)臺(tái)上去。媽媽摸著我的頭樂(lè)滋滋地說(shuō)：“長(zhǎng)大了，會(huì)洗書(shū)包了�！�
看著陽(yáng)光下的小書(shū)包，我覺(jué)得它格外的美麗。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇12
下周就要考試。我準(zhǔn)備把書(shū)包好好的整理一下。
我的書(shū)包分為兩部分，第一層裝的是本子小兵們，第二層是教科書(shū)指揮官。
我先打開(kāi)第一層，一看亂得就像菜市場(chǎng)一樣，一個(gè)比一個(gè)亂，我把沉甸甸的本子放在我旁邊，然后用從小到大的順序排了一遍，再把作業(yè)本放到一起作文本放到一起，把大的本子放到一起，把小的作業(yè)記錄本、摘抄本放到一起。最后，把本子放到一起，又用從小到大的順序排好，這樣想拿作業(yè)本就在那作業(yè)本那一段，要拿作業(yè)記錄本就找小本子那一段。
我再打開(kāi)第二層，語(yǔ)文書(shū)的書(shū)皮要掉，數(shù)學(xué)書(shū)的角彎了。英語(yǔ)書(shū)快要變成咸菜了，還有可憐的.拓展閱讀和文件夾被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三本書(shū)踩在腳下，我只好把它們都拿出。用一個(gè)很笨重的東西壓平，再把文件夾的每一張考卷整理好。放入文件夾，裝到書(shū)包的附層里。接著把英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文書(shū)放到里面。最后再把筆袋拿出了，把鉛筆刨好，然后再把鋼筆的墨打好，再把尺子放到里面，關(guān)好。我就不怕下周鋼筆沒(méi)打墨、鉛筆太粗、沒(méi)帶尺子了。
這樣我的書(shū)包就“滿血復(fù)活”了。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇13
叮零零放學(xué)了。我飛快地跑向書(shū)包柜把書(shū)包小心翼翼地拿回座位，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那外表美麗的書(shū)包里面亂的像一個(gè)雞窩，于是我準(zhǔn)備開(kāi)始整理書(shū)包，我些書(shū)還想離家出走呢！
我的書(shū)包有五層，但是現(xiàn)在所有的書(shū)都放在了主層里，我先把所有的書(shū)都慢慢悠悠取了出來(lái)，剛想整理?xiàng)钊鹩趾傲似饋?lái)：“我數(shù)三聲誰(shuí)還留在教室里誰(shuí)就留下來(lái)掃地�！蔽覈@了口氣，心想看來(lái)只有回家整理了。我把書(shū)輕輕地放回了書(shū)包，回家了。
在家里寫(xiě)完作業(yè)我又來(lái)開(kāi)始整理書(shū)包。我先把筆袋拿去用刨筆機(jī)把鉛筆刨尖了，讓沒(méi)墨鋼筆“滿血復(fù)活”再把打了卷的本子用課外書(shū)壓扁，過(guò)了一會(huì)把課外書(shū)拿開(kāi)，本子就平平展展了，我又拿出一個(gè)空文件袋把本子放進(jìn)文件袋再把書(shū)包里的紙屑清理干凈，接著把書(shū)分類放！文件袋放在第二大的那層，課外書(shū)放在第三大那層，鑰匙放在最小的.那層，教科書(shū)放在主層。把水杯和水彩筆各放在書(shū)包的兩側(cè)。最后，把書(shū)包收拾好了。
這時(shí)我一看，“呀！我的書(shū)真干凈、整齊！”我看著健康的書(shū)本不由自主的笑了。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇14
“丁零零——-”放學(xué)了，我胡亂地把書(shū)包整理了，就像一根箭似的，快速地跑回家，回到家，我就以最快的速度把作業(yè)寫(xiě)完，當(dāng)我準(zhǔn)備把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包時(shí)，我驚呆了，書(shū)包里亂得像一個(gè)鳥(niǎo)窩，書(shū)和本子缺了胳膊少了腿。于是，我開(kāi)始了整理書(shū)包的長(zhǎng)途旅程。
我先拿出筆盒，把六只鉛筆刨尖，讓鋼筆加滿“能量；”然后，我把教科書(shū)放在一個(gè)文件袋里邊兒，把許許多多的本子放在另一個(gè)文件袋里邊兒；又把幾本課外書(shū)的角理好；之后把水杯放在左邊的一個(gè)網(wǎng)兜里，把水彩筆放在右邊的一個(gè)網(wǎng)兜里；接著再把放在茶幾上的`一包紙巾放在第三層里的一個(gè)小小的兜里，最后，我把裝著教科書(shū)的文件袋放在第三層里，把裝著本子的文件袋也放在這層里，把齊好的課外書(shū)放在第二層里，把整理好了的文具盒放在第一層里，當(dāng)然，小掃把和抹桌帕也“住”在了第一層里。
整理好書(shū)包以后，一看，哇————-書(shū)包煥然一新，既整潔又干凈，看著就讓人心情愉快！以后我一定要經(jīng)常整理書(shū)包，讓我的書(shū)包每天都干凈整潔，每天都漂漂亮亮的！
書(shū)包三年級(jí)作文 篇15
我的書(shū)包臟了，因?yàn)槲乙呀?jīng)背了兩個(gè)多月了，上面不小心染上了一片墨水，還有不知道怎么沾上一塊泡泡糖，真難看！正好今天有時(shí)間，我就把書(shū)包洗一洗。
說(shuō)干就干，我在大盆里放了三分之二的.水，先把書(shū)包放進(jìn)去浸濕，感覺(jué)書(shū)包臟應(yīng)該多倒點(diǎn)洗衣液，揉了揉，怎么沒(méi)沫。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)"這水太多了，你應(yīng)該把洗衣液倒在小盆里，書(shū)包放進(jìn)去先泡一會(huì)"，我按媽媽的方法泡了十分鐘左右一揉，滿盆都是泡沫，把書(shū)包都埋住了，我要開(kāi)始洗了，用刷子在上邊刷過(guò)來(lái)剌過(guò)去，刷子好像一個(gè)輕盈的舞者在跳舞，好不容易才把正面刷洗干凈，反面更是費(fèi)了九牛二虎之力才洗干凈，可是用水一沖，發(fā)現(xiàn)那片墨水漬居然還能看見(jiàn)，我又埋頭苦干，把書(shū)包打了兩遍肥皂，又用熱水泡，使出洪荒之力，終于把頑漬洗干凈了，然后又把里邊也洗干凈，里邊外邊都干凈了，可是泡沫還在上邊呢！我把水倒掉，又放水把書(shū)包揉了又揉，才把沫沖干凈。洗好了，我把書(shū)包掛在衣架上，總算大功告成了。
今天雖然我的手很累，但心里卻很高興，因?yàn)槲視?huì)自己刷書(shū)包了。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇16
“好冰呀！嗬——嗬——”我一邊用左手在書(shū)包上擦肥皂，一邊把右手放在嘴邊嗬氣�！澳阍诟墒裁�？”“還說(shuō)呢！這個(gè)冬日，老媽交給我一個(gè)“艱巨”的任務(wù)，洗書(shū)包，這可不是件容易的事�。 �
哎！從沒(méi)洗過(guò)書(shū)包的我，干起了“粗活”。我把雙手輕輕放進(jìn)水里一沾，哎喲，那個(gè)冰呀！我急忙把手縮了回來(lái)，連打了幾個(gè)冷顫，不停地搓著手。我用冰冰的手拿起被寒風(fēng)吹地冰冰的肥皂擦在被水浸泡地冰冰的書(shū)包上，啊！一切都是那么冰冷冰冷的……
我把書(shū)包放進(jìn)水里按了幾下，拿出來(lái)，又放進(jìn)去按幾下，再拿出來(lái)，反復(fù)幾次。此時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，頓感寒風(fēng)刺骨、毛骨悚然，手上全是雞皮疙瘩。似乎連身上的熱血也凝固了。我拿起板刷再刷幾下書(shū)包，一不小心，刷到了手背，突然，感到一股鉆心的.痛�？粗矣旨t又腫的手，不禁想起平日媽媽在陽(yáng)臺(tái)上用冰冷的水洗著衣服，我卻在溫暖的房間里看著電視，我的鼻子酸了，心也酸了……
通過(guò)這次洗書(shū)包，我才知道媽媽的辛苦和我擁有的幸福。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇17
未來(lái)的書(shū)包十分輕巧，它有許多用途，能夠做書(shū)包，也能夠做旅行包。
如果學(xué)生使用它，就能夠不用帶書(shū)，能夠?qū)?shū)的資料存在書(shū)包上，上課時(shí)需要哪一頁(yè)，只要將頁(yè)碼輸入到書(shū)包上，那一頁(yè)的資料就能夠透過(guò)書(shū)包上的顯示屏出]顯此刻你的'面前。如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。書(shū)包上還有許多按鈕，中心一個(gè)是控制溫度的，它能夠使您冬曖夏涼；左邊一個(gè)是控制音樂(lè)的，它能夠在您不高興時(shí)放出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓您情緒愉快；右邊一個(gè)是正誤機(jī)，能夠?qū)⒆鐾甑淖鳂I(yè)插入，它會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地作出決定。
如果旅行者背上它，那用途也不小呢！要是天晴，它將會(huì)變成紅色；如果下雨，它就會(huì)就成綠色，旅行者能夠用它來(lái)決定天氣。假如走到半路上，天忽然下起傾盆大雨，它又能夠撐開(kāi)成為一把傘，給你擋雨；而且它還能夠指示方向呢！告訴你哪里有危險(xiǎn)，哪里安全。它又是一個(gè)的保險(xiǎn)柜，能夠用來(lái)存錢(qián)。如果在旅途中有人來(lái)偷錢(qián)，它的報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出“嘟…嘟…嘟”的叫聲，及時(shí)地提醒您，真是十分安全。
心動(dòng)了吧！那就趕快行動(dòng)吧！讓夢(mèng)想成真。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇18
此刻同學(xué)們上學(xué)總是背一個(gè)又大又沉的書(shū)包，被書(shū)包壓彎了腰。于是，我想發(fā)明一種新書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包的外形就像一個(gè)手提包，打開(kāi)這個(gè)手提包，里面就出現(xiàn)了一個(gè)顯示屏，下面是鍵盤(pán)，這個(gè)書(shū)包的名子叫電腦書(shū)包。這種書(shū)包里儲(chǔ)存著小學(xué)到大學(xué)的各科知識(shí)，我們從小到大一向用這個(gè)書(shū)包。就省去換買(mǎi)書(shū)包的麻煩了。而且這個(gè)書(shū)包背起來(lái)十分輕巧。
上課時(shí)，老師操縱著所有的.電腦書(shū)包，比如要學(xué)語(yǔ)文，這種書(shū)包就會(huì)自動(dòng)放出與課文相貼合的動(dòng)畫(huà)，這樣我們就能夠簡(jiǎn)單愉快地學(xué)習(xí)了。
這種書(shū)包，能夠自動(dòng)出考試題，而且每個(gè)人的考試題不一樣，是根據(jù)你學(xué)習(xí)程度的深淺給你出必須難度的題，先給你出比較簡(jiǎn)單的題，如果做對(duì)了，就再給你出比原先難的題，如果你做錯(cuò)了，電腦書(shū)包就再給你出同樣難度的題，如果有誰(shuí)作弊，電腦書(shū)包就會(huì)發(fā)出警告。
下課了，電腦書(shū)包會(huì)放出美妙的音樂(lè)，讓你感到簡(jiǎn)單�；顒�(dòng)課時(shí)，我們還能夠和電腦書(shū)包一起做游戲。
這種書(shū)包還能讓我們看各地的圖書(shū)，能夠和世界各地的名師討論各種問(wèn)題，還能夠跟五洲四海的小朋友談天說(shuō)地。
此刻科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)，我相信這種書(shū)包必須會(huì)在我們這一代人的手里。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇19
書(shū)包快壞了，將就著背了幾天，媽媽說(shuō)該換個(gè)新的了，好容易捱到了星期六，媽媽騎上電摩托帶著我一起買(mǎi)書(shū)包去了，很快到了一家賣(mài)包包的地方，里面的'書(shū)包可真多，五顏六色，款式也很多。媽媽一眼看中了一個(gè)藍(lán)色的，一問(wèn)價(jià)錢(qián)，店主說(shuō)：“原價(jià)60元，看你那么有誠(chéng)意，就便宜點(diǎn)55元賣(mài)給你吧。”媽媽說(shuō)：“50元我就買(mǎi)了。”店主說(shuō)：“那可不行，最少要55元，算是批發(fā)價(jià)了�！蔽腋杏X(jué)我像一位聆聽(tīng)者，聽(tīng)著媽媽和店主討價(jià)還價(jià)。過(guò)了一會(huì)兒媽媽帶著我準(zhǔn)備離開(kāi)，說(shuō)：“賣(mài)書(shū)包的地方有的是，我們?nèi)e家看看吧�！边@時(shí)店主不知怎么回事，360度大轉(zhuǎn)彎，立刻說(shuō)：“好了，好了，就50元賣(mài)給你了�！庇谑菋寢屘湾X(qián)就買(mǎi)下來(lái)了。
我迷惑不解的問(wèn)媽媽：“為什么你和店主討價(jià)還價(jià)那么久他都不肯賣(mài)，您一要離開(kāi)他就答應(yīng)了呢?”媽媽說(shuō)：“你一直呆在那，店主就以為你一定會(huì)買(mǎi)，所以咬死價(jià)格不肯便宜，而假裝離開(kāi)這是一種心理戰(zhàn)術(shù)，店主見(jiàn)你要走了，為了留住顧客，所以趕緊賣(mài)了�！�
啊!原來(lái)是這樣啊，真是學(xué)了一課，媽媽可真厲害，輕而易舉就把店主“打敗”了。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇20
學(xué)生們都有個(gè)形影不離的朋友——那就是書(shū)包。2041年，我發(fā)明了一款神奇的書(shū)包。別看它外表普普通通，但有著奇特的功能。
神奇書(shū)包有“伸縮自如”的本領(lǐng)。你有沒(méi)有這樣的煩惱：有時(shí)，書(shū)多，不易裝；有時(shí)，書(shū)少，卻顯得空蕩蕩的`。神奇書(shū)包的背帶上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)大一個(gè)小。只要你點(diǎn)擊“大”的按鈕，書(shū)包就能大一圈：如果你想讓書(shū)包“減減肥”只需要點(diǎn)擊“小”的按鈕。神奇書(shū)包可以根據(jù)你的需要變身成不同的大小。
神奇書(shū)包有“遮風(fēng)擋雨”的功能。書(shū)包的外殼是由納米防水材料制成的，并裝有雨水感應(yīng)器。只要一監(jiān)測(cè)到雨水，書(shū)包的側(cè)袋就會(huì)自動(dòng)彈出一把雨傘，并不偏不倚地?fù)伍_(kāi)在你頭頂上，不僅如此它還能根據(jù)風(fēng)雨的方向來(lái)調(diào)整角度。若雨停了，神奇的書(shū)包便立即把雨傘收入囊中。是不是很神奇呢？
神奇書(shū)包還是安全出行小助手。書(shū)包內(nèi)置雷達(dá)探測(cè)器，它探測(cè)到100米以內(nèi)的車(chē)輛，并提醒你如何安全地過(guò)馬路。安全地上下車(chē)，安全地騎行……有了這位“安全出行小使者”，爸媽是不是再也不用擔(dān)心我們出行的安全了呢？
說(shuō)了這么多，你們是不是也想擁有一這樣書(shū)包作為這款書(shū)包的發(fā)明者，我還是太自豪啦！
書(shū)包三年級(jí)作文 篇21
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我只有兩個(gè)書(shū)包。一個(gè)是媽媽同學(xué)送的禮物，一個(gè)是剛開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校送的。雖然我很喜歡阿姨的“藍(lán)貓”書(shū)包，但是因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定書(shū)包要統(tǒng)一，所以我只能和其他人一樣帶著同樣的“加菲貓”書(shū)包上學(xué)。
這個(gè)書(shū)包的底色是深藍(lán)色，像是披著斗篷的超人。前面有兩個(gè)袋子，底部是圓形和方形，藍(lán)色背景是黃色，中間有一個(gè)圓形的加菲貓商標(biāo)。商標(biāo)是塑料的，外環(huán)是藍(lán)色的，上面印著英文字母和小腳印。中間的加菲貓睜著大眼睛，中間的兩只眼睛好像在盯著我，好像在說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)�！鄙峡诖瞧降�，上面有一個(gè)藍(lán)色的小封面，上面寫(xiě)著黃色的英文字母。蓋子下面的包是紅色的，上面印著藍(lán)色的小腳印。
書(shū)包兩側(cè)還有兩個(gè)小口袋，一個(gè)是放杯子的`網(wǎng)兜，一個(gè)是放小雜物的布袋。書(shū)包后面有兩條帶子和一條皮帶，可以減輕書(shū)包的重量。
打開(kāi)書(shū)包的拉鏈，你會(huì)看到書(shū)包最重要的部分，就像一棟三層的別墅，底層有一本稍微放大的書(shū)，中間一層有一個(gè)筆記本，頂層有一個(gè)鉛筆盒�！皠e墅”里的“住戶”像一家人一樣相親相愛(ài)。
這個(gè)書(shū)包我?guī)Я藘赡�，越�?lái)越喜歡了。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇22
現(xiàn)在，我們的書(shū)包很便利：里邊能裝許多東西，能夠背著走來(lái)走去…….但是，也有許多缺陷，比方：太重了，不好帶，有時(shí)東西多了裝不下……所以，我想給未來(lái)的同學(xué)創(chuàng)造一款全新的書(shū)包。
這款書(shū)包很漂亮。它上面有一個(gè)小小的設(shè)備，能夠依據(jù)你喜愛(ài)的人物替換圖畫(huà)。比方，你現(xiàn)在書(shū)包上的圖畫(huà)是芭比公主，而你腦子里卻想著圖畫(huà)要是一座美麗的魔法城堡就好了，哈哈，書(shū)包立刻就會(huì)感應(yīng)到你的主意，變成你想要的圖畫(huà)，奇特吧?書(shū)包上還有一個(gè)微型電腦。上課了，你把它拿出來(lái)，再小聲說(shuō)出要上的課程，電腦就會(huì)出現(xiàn)處那本講義的內(nèi)容。這個(gè)電腦還有一個(gè)功用，假設(shè)你生病了，只需翻開(kāi)電腦，說(shuō)要上什么，電腦就會(huì)為你收集到教師講的課，然后一字不漏地讀一遍，就像教師在眼前上課相同。這樣，等你病好了，也不必去找教師補(bǔ)課了。這個(gè)書(shū)包還會(huì)變形，能夠跟著人的年紀(jì)巨細(xì)而改變。它奇特的`當(dāng)?shù)卦谟谟泻艽蟮膬?chǔ)物空間。假如你覺(jué)得重，它就會(huì)主動(dòng)調(diào)整到合適你的巨細(xì)和輕重，讓你背起來(lái)感到十分輕松。我規(guī)劃的這款書(shū)包怎么樣，很不錯(cuò)吧?不要憂慮沒(méi)有這樣完美無(wú)瑕的好書(shū)包，二十年后，它必定會(huì)被科學(xué)家們創(chuàng)造制造出來(lái)的!
書(shū)包三年級(jí)作文 篇23
今天，爸爸媽媽一起到學(xué)校來(lái)接我。我一出校門(mén)就看見(jiàn)了他們，于是加快腳步跑上去。
一見(jiàn)面，爸爸就很自然地伸出手來(lái)：“婷婷來(lái)，書(shū)包給爸爸來(lái)背，要不挺沉的！”平時(shí)沒(méi)注意，今天突然發(fā)現(xiàn)爸爸的那雙粗糙的大手，不禁想起他每天的勞累。于是我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爸爸！書(shū)包很輕，我自己來(lái)吧。”一旁的媽媽看見(jiàn)了，笑著補(bǔ)上：“婷婷，書(shū)包太重，還是讓我來(lái)背吧！”眼睛又轉(zhuǎn)移到媽媽的手上，已經(jīng)起了厚厚的'老繭！那雙我小時(shí)候見(jiàn)到過(guò)的修長(zhǎng)細(xì)嫩的手到哪去了？……很快將自己拉回現(xiàn)實(shí)，我毫不猶豫：“媽，不用了！您整天在家干家務(wù)很累，我自己來(lái)！”
“還是爸爸來(lái)吧……”
“媽媽不累，我來(lái)……”
“停！”書(shū)包爭(zhēng)了幾個(gè)來(lái)回，終于硬生生被我的一句話打斷：“不要再搶了，讀書(shū)是我自己的事，我的書(shū)包也該由我自己來(lái)背！現(xiàn)在你們誰(shuí)也別想跟我搶！”說(shuō)完，不顧爸媽有點(diǎn)傻愣的表情，我咧著嘴轉(zhuǎn)身往前走，心里有一絲甜甜的得意。
一場(chǎng)平�！皳尅北硶�(shū)包風(fēng)波，讓我體會(huì)到了很多，一時(shí)間說(shuō)不清楚，卻不禁回味起來(lái)……
書(shū)包三年級(jí)作文 篇24
每天上學(xué)都要背沉重的書(shū)包，書(shū)包像大石頭一樣動(dòng)不了。所以，我想設(shè)計(jì)一款高科技多功能書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包配有各種按鈕，如作業(yè)鍵、瀏覽鍵、知識(shí)鍵、地圖鍵、電話鍵等。每個(gè)按鈕都有自己不同的功能。
當(dāng)你按下作業(yè)鍵時(shí)，老師布置的作業(yè)就會(huì)顯示在書(shū)包的.屏幕上。遇到不會(huì)寫(xiě)的單詞或者不會(huì)做的問(wèn)題，可以按“知識(shí)鍵”，屏幕上會(huì)顯示不會(huì)寫(xiě)的解決思路或者單詞。只要輕輕一按
按“瀏覽鍵”，語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū).看什么書(shū)，上什么課，全靠你自己控制。沒(méi)必要帶這么多書(shū)。它不僅減少了書(shū)包的數(shù)量，而且方便。只有考試的時(shí)候，書(shū)包才會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)�！暗貓D鍵”只有在探路的時(shí)候才會(huì)打開(kāi)，但是不能正常打開(kāi)。只要你再按一次“游戲鍵”，課后就可以輕松玩游戲了。學(xué)生可能會(huì)問(wèn)：“上課玩怎么樣？”“你不用擔(dān)心，上課打游戲，游戲就消失了，書(shū)包上再也不能打游戲了，上課打游戲的學(xué)生就要受到懲罰�！碑�(dāng)你想和家人通話時(shí)，按下“電話按鈕”就可以一直和他們保持聯(lián)系。
……怎樣？我設(shè)計(jì)的書(shū)包功能齊全。你想買(mǎi)一個(gè)嗎？
書(shū)包三年級(jí)作文 篇25
孩子們，你們喜歡書(shū)包嗎？說(shuō)到這，有的小朋友會(huì)說(shuō)：“書(shū)包太麻煩了，就像背了一整天的大石頭�！睘榱俗屛覀兏菀讓W(xué)習(xí)，我專門(mén)設(shè)計(jì)了一種書(shū)包，讓孩子以后更容易學(xué)習(xí)。
這個(gè)書(shū)包配有多種按鍵，如伸縮鍵、知識(shí)鍵、時(shí)間反轉(zhuǎn)鍵、尋路鍵、保護(hù)鍵、查心鍵等，各有不同的功能。上學(xué)的時(shí)候，只要按下收縮鍵，包就會(huì)自動(dòng)收縮，可以放在口袋里，輕松很多；如果忘了作業(yè)，只要輕輕按下時(shí)間反轉(zhuǎn)鍵，瞬間就可以回到老師布置作業(yè)的時(shí)間，這樣就不怕忘了作業(yè)；當(dāng)你在野外迷路時(shí)，只要按下探路者按鈕，你的`書(shū)包上會(huì)顯示一張地圖。在地圖上，你會(huì)被標(biāo)上一個(gè)紅點(diǎn)和一條綠線。如果還是看不清楚，可以按展開(kāi)按鈕展開(kāi)圖案；如果遇到壞人，也可以使用保護(hù)按鈕。書(shū)包會(huì)將現(xiàn)場(chǎng)信息發(fā)送給微型機(jī)器人，微型機(jī)器人會(huì)向壞人射出麻藥或者立即報(bào)警，讓你抓住壞人或者有足夠的時(shí)間逃跑；對(duì)于一些分不清好壞的人，你可以按下check mind按鈕，把他們的心理活動(dòng)檢查清楚，這樣你就可以及時(shí)告訴他一些真相，讓他悔改，停止一些不好的行為。另外，我還在書(shū)包上放了一個(gè)按摩器，這樣背上書(shū)包的時(shí)候?qū)W習(xí)起來(lái)就更輕松了。
……怎樣？我設(shè)計(jì)的未來(lái)多功能書(shū)包好用！你想給我下命令嗎？
書(shū)包三年級(jí)作文 篇26
科學(xué)日新月異，就連書(shū)包也變成多功能了。
書(shū)包會(huì)發(fā)出不同花的香味，例如，春天發(fā)出百合花的香味，夏天發(fā)出薰衣草的香味，秋天發(fā)出桂花的香味，冬天發(fā)出玫瑰花的香味，而且每換一種香味就換一種顏色。
書(shū)包上有一排按鈕，按鈕上分別寫(xiě)著“語(yǔ)文”“數(shù)學(xué)”“英語(yǔ)”“作業(yè)”“文具”
等。只要你一按鍵就會(huì)彈出相應(yīng)的科目。如，你按“語(yǔ)文”這個(gè)鍵時(shí)，書(shū)包會(huì)自動(dòng)為你彈出有關(guān)語(yǔ)文的課本，練習(xí)冊(cè)。書(shū)包的蓋子，有一個(gè)顯示屏，你把不會(huì)的字詞或者英語(yǔ)單詞輸入顯示屏，顯示屏酒水顯示這個(gè)單詞的'正確讀音，意思。你放學(xué)的時(shí)候，按一下“音樂(lè)”這個(gè)按鈕，書(shū)包就會(huì)發(fā)出悅耳的音樂(lè)，讓你一邊回家一邊聽(tīng)音樂(lè)，這款書(shū)包具有防污功能，就算你把書(shū)包扔在地上也不會(huì)弄臟。
書(shū)包很輕，裝滿書(shū)背在身上也不用擔(dān)心被壓成駝背。把書(shū)包放在地上，拿出遙控器，就像玩遙控飛機(jī)一樣，直走，向左走或向右走，隨心所欲。
這款書(shū)包具有很多功能，我希望能快點(diǎn)買(mǎi)到這款書(shū)包！
書(shū)包三年級(jí)作文 篇27
上學(xué)的時(shí)候我總是有一個(gè)忠實(shí)的朋友，它有著方方正正的身子，顏色是灰黑交錯(cuò)的，身體的正中心是一頭小熊。
它的肚子里面一共有三層，第一層的`空間太小了，只能放一個(gè)文具盒；第二層可以放十六個(gè)本子，第三層就更厲害了，可以放下十七本書(shū)。它的兩邊還有兜，可以放水杯和雨傘。
聽(tīng)到這些，你猜到它是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，它就是我的好朋友書(shū)包。
我的書(shū)包可厲害了，雖然它看著沒(méi)有多大，但它可是能夠裝得下四公斤的文具或者其他東西呢！
我覺(jué)得它一天到晚太辛苦了，上學(xué)時(shí)候肚子里面要裝著四五公斤的文具走來(lái)走去的，即使是睡覺(jué)，也要把那些東西抱在懷里睡。
它很盡職盡責(zé)，起得也很早，為了它的小主人我，每天早上六點(diǎn)半就得起床“工作”了。
這個(gè)書(shū)包是我上三年級(jí)的時(shí)候，爺爺給我買(mǎi)的，還記得當(dāng)時(shí)剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，我一點(diǎn)都不喜歡它，可是慢慢地，我就越來(lái)越喜歡這個(gè)書(shū)包了。
和這個(gè)書(shū)包這么久的相處，它給我?guī)?lái)了許多開(kāi)心和快樂(lè)，我非常喜歡它！
書(shū)包三年級(jí)作文 篇28
現(xiàn)在我們背的書(shū)包沉甸甸，使我們一看就煩。我這位博士已經(jīng)解決這個(gè)問(wèn)題了。
說(shuō)起這個(gè)書(shū)包，功能齊全，你想要的，它全有了，書(shū)包上的最左邊有一個(gè)綠色鍵，只要按一下它就變成大拇指甲大小的書(shū)包了。這樣，就算裝滿了東西也一定不超過(guò)100克。如果不信的話，你可以自己試一試。如果超重，包退并還你這個(gè)書(shū)包價(jià)格1000倍。你可能會(huì)說(shuō)：“要是作業(yè)不會(huì)做，會(huì)幫助我嗎？”“沒(méi)關(guān)系，這個(gè)也被我解決了”。左邊的第二個(gè)鍵，你只要一按，在書(shū)的前面會(huì)出現(xiàn)一塊手掌大小的屏幕，它會(huì)一步步給講解，使你懂得不能再懂了。也許，你會(huì)說(shuō)：“萬(wàn)一我的作業(yè)丟在學(xué)校里了？”那只要按一下書(shū)包上的時(shí)間鍵，你雙立刻回到都剛布置作業(yè)的`時(shí)候了。如果你快要遲到了，你馬上按下書(shū)包上的速度鍵，你更會(huì)以每秒1000米的速度向?qū)W校跑去。還有，如果覺(jué)得還不夠的話，就按一下書(shū)包最后一個(gè)鍵，來(lái)加入你想要的功能。
怎樣，我設(shè)計(jì)的書(shū)包還不錯(cuò)吧，對(duì)了，在活動(dòng)期間，這種書(shū)包只賣(mài)1元一個(gè)，趕快報(bào)購(gòu)吧。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇29
如果你問(wèn)我未來(lái)最想發(fā)明什么新奇的玩意兒，我一定會(huì)不假思索地回答：“我要發(fā)明一個(gè)神奇的，出乎你意料的書(shū)包。”
這個(gè)書(shū)包的外形很特別，它會(huì)根據(jù)你的喜好變換不同的款式和顏色，比如你喜歡粉紅的星形，它就會(huì)調(diào)節(jié)成粉紅的星形……它還會(huì)根據(jù)你的身材調(diào)整大小呢！
神奇的書(shū)包不僅外形特別，而且還具有很多千奇百怪的功能。書(shū)包上有幾個(gè)按鈕，你可別小看這些按鈕，它們的作用可大了，比如，你今天上學(xué)需要背很多書(shū)，非常重，這時(shí)候你就可以按下綠色的按鈕，書(shū)包里的書(shū)馬上就像不存在一樣，變得很輕很輕，讓你很輕松。如果你家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，那么你就可以按下紅色按鈕，它就會(huì)彈出一個(gè)高科技頭盔，你戴上它，并說(shuō)出你要到達(dá)的地方，它就可以把你送到目的地了。如果是夏天很熱，你可以按一下笑臉按鈕，書(shū)包就會(huì)釋放出冷氣，讓你感覺(jué)涼爽。當(dāng)然冬天的`時(shí)候，按下笑臉按鈕，它會(huì)釋放出暖氣，讓你保暖。如果在上學(xué)路上，受到了壞人的威脅，這時(shí)候你可以快速按下緊急按鈕，就可以使用書(shū)包的特異功能——隱形，把你隱藏起來(lái)，就不會(huì)再受到壞人的攻擊，這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心我們的安全問(wèn)題了。
瞧，我設(shè)計(jì)的書(shū)包是不是很神奇呢！我以后一定要把它發(fā)明出來(lái)。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇30
我有一個(gè)黑色和藍(lán)色相間的書(shū)包，上面印著一個(gè)灰色、黑色、白色、紅色和黃色相間的機(jī)器小貓。小貓的背上背著一個(gè)飛行器，它長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛和一個(gè)可愛(ài)的小鼻子，看起來(lái)特別帥氣。書(shū)包的中間有兩個(gè)格子，側(cè)面有兩個(gè)黑色的小網(wǎng)兜。
我每天都背著書(shū)包去上學(xué)，它是我的好伙伴。在學(xué)校里，我總是把它當(dāng)成靠墊靠在椅子上，這樣上課就舒服多了。我最近一直忘記拉上書(shū)包的拉鏈，大概是因?yàn)槲业耐酪膊焕湹木壒拾伞?/p>
當(dāng)我背著書(shū)包的時(shí)候，它總是沉甸甸的，像一個(gè)很大很大的蝸牛殼馱在我的`背上。我感覺(jué)書(shū)包就像一座聳立在白云之間的高山，而自己則是一只被壓在山下的小烏龜，只能一步一步緩慢地在地上爬行。
而在我開(kāi)心的時(shí)候，書(shū)包就好像是一對(duì)翅膀，我輕輕一跳仿佛就能直沖云霄。
這就是我的書(shū)包。它已經(jīng)是我的第二個(gè)書(shū)包了。第一個(gè)書(shū)包是我上幼兒園的時(shí)候用的，太小了，放不下這么多的書(shū)�，F(xiàn)在這個(gè)大小剛剛好。我上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常可以看見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)拉著一個(gè)拉桿箱上學(xué)，說(shuō)不定我也快要換書(shū)包了呢！
書(shū)包三年級(jí)作文 篇31
新學(xué)期開(kāi)學(xué)前，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，媽媽說(shuō)：“你準(zhǔn)備裝些什么啊？”，我想了想說(shuō)：“我準(zhǔn)備裝秋天。”媽媽疑惑地看著我，我神秘的一笑，“媽媽，你會(huì)知道的！”
我在書(shū)包里裝上一片落葉，我要從金黃的落葉上讀出四季的故事：冬季的嚴(yán)寒并沒(méi)有摧毀樹(shù)的`意志，春天的溫暖喚醒了樹(shù)沉睡的心，夏天的熱情讓樹(shù)茂盛的生長(zhǎng)，秋天的金黃告訴你，我已經(jīng)成熟。
我要在書(shū)包里裝上一縷陽(yáng)光，每天伴著我上學(xué)，每天用溫暖的手撫摸著大地，每天讓人們看到從西方墜落的輝煌。
我要在書(shū)包里裝上一滴秋雨，我要把所有的煩惱與苦悶寫(xiě)進(jìn)秋雨，讓它落進(jìn)小河，再奔流到大海；讓它落進(jìn)泥土，化做肥料，滋潤(rùn)著樹(shù)木。讓它落進(jìn)課本，變成知識(shí)，充實(shí)著一代又一代的讀書(shū)人。
我要在書(shū)包里裝上一個(gè)愿望，我要給天下辛勤的父母一個(gè)承諾：我們一定好好學(xué)習(xí)。我要天下的學(xué)子一個(gè)提醒：我們不能再浪費(fèi)每一寸時(shí)光。我要給天下的人一個(gè)理想：未來(lái)我們會(huì)更強(qiáng)大。
我要在書(shū)包里裝上一個(gè)秋天，讓我的書(shū)包變成秋天的書(shū)包。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇32
現(xiàn)在的書(shū)包功能太少了，每天都背著沉甸甸的書(shū)包，可累啦！而且，書(shū)包用久了就舊了，很多同學(xué)就讓父母買(mǎi)新的，既花時(shí)間又浪費(fèi)錢(qián)。就不能把我們需要的給我們嗎？這也不是不可能的。
未來(lái)的書(shū)包，顏色可以隨著自己的心情換，心情好的時(shí)候，來(lái)個(gè)火火的紅色；心情不好的時(shí)候，來(lái)個(gè)陰陰的灰色。而且。它還會(huì)預(yù)報(bào)天氣。晴天時(shí)就會(huì)出現(xiàn)綠色，陰天時(shí)就會(huì)出現(xiàn)紅色。這樣，就不用看天氣預(yù)報(bào)了。
當(dāng)然，這不是最神奇的！
未來(lái)的書(shū)包還可以給我們檢查作業(yè)和必用物品。只要把作業(yè)插進(jìn)書(shū)包，按一下按鈕；它就會(huì)自動(dòng)檢查作業(yè)并指出錯(cuò)誤。這樣，就會(huì)給家長(zhǎng)和老師減少麻煩了！上課時(shí)，老師說(shuō)拿出語(yǔ)文書(shū)翻到某一頁(yè)，只要點(diǎn)一下書(shū)包，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，畫(huà)面很清晰，上面有某一頁(yè)的內(nèi)容，如果有不會(huì)讀的`或者不理解的意思可以查出來(lái)。
未來(lái)的書(shū)包還可以變成交通保姆，代替父母來(lái)送我們上學(xué)。
未來(lái)的書(shū)包還會(huì)變成平板電腦。在你有不知道或者學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候幫助你。在你迷路時(shí)，帶你走向正確的方向。
這種書(shū)包還沒(méi)有上市呢！想要的話，幾年后再來(lái)買(mǎi)吧！
希望某一天，這個(gè)書(shū)包會(huì)幫助人們！
書(shū)包三年級(jí)作文 篇33
轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在已經(jīng)是23世紀(jì)了，我是個(gè)發(fā)明家，其中我最為滿意的作品是多功能書(shū)包。
未來(lái)的多功能書(shū)包是這樣的。它可以隨你的心情變化而變顏色：比如你傷心了它會(huì)變成灰色的、開(kāi)心時(shí)會(huì)變成紅色的。
在現(xiàn)實(shí)的書(shū)包很沉，現(xiàn)在的可以幫你減輕重量。按一下黃色按鈕可以減輕重量。它也可以隨你心意變成自己喜歡的東西。它也可以變成一個(gè)機(jī)器人，跟在你的`后面。
在補(bǔ)課回家晚了，它可以照亮，還有一個(gè)保護(hù)系統(tǒng)裝置。它還有飛行系統(tǒng)，張大翅膀有兩英尺呢！放學(xué)后來(lái)不急收拾東西，它可以和你一起收拾好學(xué)習(xí)用品，并且?guī)湍阏淼煤煤玫摹Ｋ�有個(gè)收縮動(dòng)能，按一下藍(lán)色按鈕，它會(huì)變成一枚硬幣大小形式。上學(xué)是有壞人追蹤自己時(shí)，別擔(dān)心，它有保護(hù)系統(tǒng)，壞人接進(jìn)自己時(shí)，它會(huì)讓壞人吃不了兜著走！
未來(lái)的多功能書(shū)包厲害吧？
“鈴鈴鈴”星星鬧鐘叫星了我。原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)而已的�。〔贿^(guò)，相信在自己的努力下一定可以發(fā)明出這個(gè)23世紀(jì)的多功能書(shū)包的。go。go。go！加油！
書(shū)包三年級(jí)作文 篇34
我未來(lái)的書(shū)包是集小巧、輕便、自動(dòng)化這些優(yōu)點(diǎn)于一身的全能型書(shū)包。
書(shū)包的小巧
這個(gè)書(shū)包的體積只有1平方厘米，非常小巧。看到這里，你可能會(huì)擔(dān)心：這么小的一個(gè)書(shū)包連塊橡皮都放不進(jìn)，怎么會(huì)放進(jìn)我這么多書(shū)呢?其實(shí)這個(gè)擔(dān)心是多余的。這個(gè)超小型書(shū)包里有一個(gè)更小的，只有0.00001立方毫米的書(shū)本壓縮機(jī)，有了這個(gè)壓縮機(jī)，就是再大的書(shū)對(duì)這個(gè)書(shū)包來(lái)說(shuō)也都是小菜一碟了。
書(shū)包的`輕便
雖說(shuō)這個(gè)書(shū)包非常小巧，可放在哪里都不合適：本來(lái)背在肩上都很重的書(shū)包根本就沒(méi)地方縫被帶;捏在手上、像孫悟空放金箍棒一樣放在耳朵里都太沉了。這可怎么辦?其實(shí)這個(gè)擔(dān)心也是多余的。這個(gè)超小型書(shū)包里還有一個(gè)0.00000001立方毫米的重量減輕機(jī)，有了這個(gè)減輕機(jī)，就算把全世界所有的書(shū)放進(jìn)去也只有一克重。
書(shū)包的自動(dòng)化
這個(gè)書(shū)包還可以根據(jù)明天的課表自動(dòng)整理書(shū)包呢!你只要在書(shū)包前把課表念一遍，明天的書(shū)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在書(shū)包里，根本就不需要自己動(dòng)手，省時(shí)又省力。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇35
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它已經(jīng)陪伴我三個(gè)學(xué)期了，是我在暑假里精心挑選的，雖然有些舊了，但在我心里它永遠(yuǎn)都是嶄新的。
粉紅色的書(shū)包上印著白雪公主穿著藍(lán)色的服裝朝我們微微笑；貝兒穿著金色的禮服向我們熱情地招手；辛蒂瑞拉正從南瓜馬車(chē)上下來(lái)，她拎著裙擺，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容�？礃幼樱齻兒孟裾⒓右粓�(chǎng)舞會(huì)，而我則背著書(shū)包走向知識(shí)的殿堂。
我的書(shū)包不僅好看而且實(shí)用。“書(shū)包肚里能裝知識(shí)”，為什么這樣說(shuō)呢？你瞧，書(shū)包的第一層裝著本子和文具盒，第二層放著要交的作業(yè)，第三層則是各種各樣的教科書(shū)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)……學(xué)習(xí)離不開(kāi)書(shū)本的指引，書(shū)本離不開(kāi)書(shū)包的裝載，那裝滿了書(shū)的書(shū)包就是知識(shí)海洋里的一滴水。
書(shū)包里藏著許多等待我們?nèi)W(xué)習(xí)的知識(shí)，也有更多不在里面的知識(shí)，需要我們自己去“探寶”。不過(guò)，說(shuō)到底書(shū)包確實(shí)是我成長(zhǎng)中的.好朋友；學(xué)習(xí)上的好伙伴；童年的回憶……
雖然我的書(shū)包已經(jīng)有點(diǎn)破了，不再光鮮亮麗，但它伴著我一起上學(xué)和放學(xué)，春游和秋游；它伴著我一起度過(guò)快樂(lè)和悲傷的時(shí)光。
我喜歡我的書(shū)包。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇36
每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)包，每個(gè)人的書(shū)包都各有不同，每個(gè)人的書(shū)包功能也不同，下面就來(lái)看看我的書(shū)包吧!
我的書(shū)包雖然看起來(lái)不大，但是它的容量很大，第一層可以放作文本什么的小物件，俗稱“雜貨商店”。第二層比較寬，可以放課本的，是我最經(jīng)常用的。第三層是“大肚王”，可以放得下任何大件的書(shū)本、輔導(dǎo)……這才只是我書(shū)包的冰山一角，它的下面還有一層小小的包，這個(gè)扁扁的包可以放口罩、洗手液……包的外層有個(gè)“小金帶”他非常的薄，無(wú)論我放多少錢(qián)都不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)。
書(shū)包的'兩側(cè)分別有兩個(gè)小袋子，他們無(wú)比堅(jiān)硬，不管下雨滴到了還是被尖物刮到了，他都不會(huì)有太大的刮痕，所以它好好地保護(hù)了我放在一側(cè)的水杯。那我的另一側(cè)放的是什么呢?他放了我的跳繩和綬帶不過(guò)他很慘，為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗羧钗寰蜁?huì)收到我“送”給他的鼻涕紙或小紙屑等等，關(guān)鍵是，我有時(shí)候還會(huì)忘記扔掉。
本來(lái)我的書(shū)包很瘦可是在作業(yè)的不斷打磨下，他變得胖胖的。
這就是我的書(shū)包，你的書(shū)包長(zhǎng)什么樣呢?
書(shū)包三年級(jí)作文 篇37
從小就很喜歡書(shū)，天天纏著媽媽給我買(mǎi)故事書(shū)。每天晚上，我總是聽(tīng)媽媽的故事入睡。那時(shí)，我愛(ài)上了書(shū)。
上小學(xué)后，老師開(kāi)始讓我們寫(xiě)日記和作文。每次寫(xiě)都很擔(dān)心。我媽建議我多讀一些文學(xué)相關(guān)的書(shū)。我努力按照我媽媽說(shuō)的去做。的確，我的寫(xiě)作水平確實(shí)提高了很多。從第一眼就擔(dān)心寫(xiě)不出來(lái)，到一下子全寫(xiě)出來(lái)，現(xiàn)在我的作文有時(shí)候會(huì)在課堂上大聲朗讀，作為范文。當(dāng)然，這些進(jìn)步和我現(xiàn)在的閱讀習(xí)慣是分不開(kāi)的。
現(xiàn)在，每當(dāng)我完成作業(yè)，我就會(huì)走進(jìn)書(shū)房，在我自己的哮天領(lǐng)域里閱讀�？吹礁腥说耐�，我會(huì)感動(dòng)得流淚；看到有趣的故事，我也笑。當(dāng)我讀到一些科學(xué)家年輕時(shí)的故事，對(duì)他們的敬佩也油然而生。每當(dāng)我閱讀的時(shí)候，我就像一條在知識(shí)海洋中漫游的小魚(yú)。每當(dāng)我讀書(shū)的`時(shí)候，我都覺(jué)得自己像一只鳥(niǎo)兒在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔！書(shū)不僅帶給我知識(shí)，也帶給我快樂(lè)！閱讀已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。在某種程度上，書(shū)成了我最好的知己。我很感激她，因?yàn)樗粌H教會(huì)了我很多知識(shí)，也教會(huì)了我很多做人的道理。
以后我會(huì)多讀書(shū)，多讀好書(shū)！永遠(yuǎn)和書(shū)做最好的朋友！
書(shū)包三年級(jí)作文 篇38
生活中，我們常常會(huì)有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西，而我也有這樣的奇思妙想，我想要一個(gè)神奇書(shū)包，神奇在那里呢?下面就讓我來(lái)帶你們看看吧。
這個(gè)書(shū)包跟普通的書(shū)包差不多，只不過(guò)多了幾個(gè)不同顏色的按鈕，有紅橙黃綠青藍(lán)紫等，橙色功能是變小，可以連著里面東西一起變小，這樣帶著書(shū)包就不累了，我們就可以把自己喜歡的書(shū)全裝進(jìn)里面，方便隨時(shí)拿出來(lái)閱讀。
黃色的功能是自動(dòng)整理，分類，這樣書(shū)包就不會(huì)亂糟糟的，看著就舒服，取書(shū)也方便了許多。
綠色的功能是保護(hù)，提醒我們要愛(ài)護(hù)書(shū)包。
青色的功能是變形，在不裝書(shū)的.情況下，它可以變成任何形狀，方便我們更好的使用。
藍(lán)色的功能是自動(dòng)清洗，只要把所有的書(shū)拿出來(lái)，再按一下藍(lán)色的按鈕，奇跡出現(xiàn)了，書(shū)包就煥然一新啦!
紫色的功能是娛樂(lè)，休息天完成作業(yè)后，想要玩耍，就可以按下這個(gè)按鈕，它里面有動(dòng)人音樂(lè)，電視新聞，和模擬玩具等等。
最重要的是紅色，它的功能是清除一切功能，當(dāng)你用完了一個(gè)功能，就可以按這個(gè)按鈕，書(shū)包又恢復(fù)到只裝書(shū)功能。
這就是我奇思妙想的神奇書(shū)包，是不是很實(shí)用?你們有過(guò)怎么樣的奇思妙想呢?
書(shū)包三年級(jí)作文 篇39
現(xiàn)在同學(xué)們上學(xué)總是背著一個(gè)又大又沉的書(shū)包，有些同學(xué)都被書(shū)包壓彎了腰；很多書(shū)包質(zhì)量不好，透氣性又差，夏天背著十分悶熱，于是，我設(shè)計(jì)了一款多功能的神奇書(shū)包。
這款書(shū)包的外觀跟普通的書(shū)包區(qū)別不大，但功能非常強(qiáng)大。它使用的是納米防水材料，非常輕便，又能防水，不用擔(dān)心下雨書(shū)包被雨淋濕了。它能變大變小，隨著同學(xué)們年齡的增長(zhǎng)，書(shū)本越來(lái)越多，這款書(shū)包也能無(wú)限變大，再也不用老換書(shū)包啦。書(shū)包還有自動(dòng)清潔功能，每天書(shū)包像新的一樣，干干凈凈，背著它，同學(xué)們好開(kāi)心呀！
瞧，這款書(shū)包的表面，有紅色、藍(lán)色、黃色、白色四個(gè)神奇的'按鈕，它們功能都很強(qiáng)大。天氣冷了，按一下紅色按鈕，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)冒暖氣，讓你渾身暖暖和和的，非常舒服！天氣熱了，按一下藍(lán)色按鈕，書(shū)包里就會(huì)吹出涼風(fēng)，感覺(jué)像吹空調(diào)一樣，讓你神清氣爽。當(dāng)你做作業(yè)遇到難題要尋求幫助時(shí)，按著黃色按鈕讀題，它會(huì)跟你詳細(xì)講解，如老師講課一樣，爸爸媽媽再也不擔(dān)心我們完不成作業(yè)啦！在它的幫助下，每個(gè)學(xué)生都變得越來(lái)越優(yōu)秀！白色的是緊急按鈕，當(dāng)你遇到壞人危險(xiǎn)時(shí)，按一下它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，同時(shí)會(huì)通知當(dāng)家長(zhǎng)，保護(hù)我們的人身安全。
這就是我設(shè)計(jì)的神奇書(shū)包，你們喜歡嗎？
書(shū)包三年級(jí)作文 篇40
作為一名小學(xué)生，每天都要背著沉沉的書(shū)包，都快把我壓成駝背了，而且書(shū)包很容易臟，不好洗。我想研發(fā)一種多功能書(shū)包。這種書(shū)包用的是納米材料，所以很輕便，不僅如此，只要輕輕按動(dòng)遙控器，它的顏色就可以隨意變換。
它的功能之一是可以變大變小，只要按動(dòng)遙控器變大按鈕，書(shū)包里的氣囊就會(huì)鼓起，書(shū)包也就變大。按變小按鍵，氣囊就會(huì)收起，書(shū)包就變成三個(gè)大拇指加蓋大小。它不僅能變大變小，還能給我按摩呢。只要背上書(shū)包，按一下書(shū)包邊的按鈕，書(shū)包的背帶就會(huì)用合適的力度給我按摩。
除此之外，它還有兩個(gè)強(qiáng)大的'功能。比如：變化書(shū)本。當(dāng)書(shū)包變小時(shí)，就會(huì)啟動(dòng)紅外線掃描功能，把書(shū)本的知識(shí)存到一張芯片里，到了學(xué)校后再把書(shū)包變大，紅外線掃描芯片，再把芯片轉(zhuǎn)化成書(shū)本。這個(gè)書(shū)包還能自動(dòng)清潔。當(dāng)書(shū)包臟了時(shí)，只要按下清潔按鈕，書(shū)包就會(huì)伸出幾只“小手”把書(shū)本拿出來(lái)，開(kāi)始清潔書(shū)包。
長(zhǎng)大后，我一定能研發(fā)出這種多功能書(shū)包。讓這種書(shū)包方便全世界的家長(zhǎng)和孩子。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇41
你會(huì)因?yàn)闀?shū)包沉重而煩惱嗎？你會(huì)因?yàn)闀?shū)包雜亂，找不到作業(yè)而焦躁不安嗎？今天這款神奇的書(shū)包一定會(huì)幫你解決這一切問(wèn)題。
這款書(shū)包是正方形的，它可以幫你整理書(shū)包里雜亂的課本和作業(yè)，甚至可以幫你解決所有的`學(xué)習(xí)問(wèn)題。它有三個(gè)夾層，每個(gè)夾層都有不同的功能。
第一個(gè)夾層的按鈕作用是：可以幫你整理、分類書(shū)本。當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè)不想收拾書(shū)包時(shí)，可以按下這個(gè)按鈕，這時(shí)整理功能會(huì)飛快地幫你整理，并幫你分類好你的書(shū)籍。
第二個(gè)夾層的按鈕作用可大了。如果你寫(xiě)作業(yè)遇到了難題，不要慌。按一下第二個(gè)按鈕，把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包里掃描。掃描好后，會(huì)連接到書(shū)包的一個(gè)投影儀，把錯(cuò)題投影到墻上，然后通過(guò)視頻投影，給你仔細(xì)的講解。
第三個(gè)按鈕作用也不小。放學(xué)后，沉重的書(shū)包，把心情都?jí)核�。這時(shí)，你可以打開(kāi)書(shū)包，按下第三個(gè)按鈕，頓時(shí)你的書(shū)包就只有書(shū)本那么大了。
這么方便、省力、智能的書(shū)包，我相信在未來(lái)科技更發(fā)達(dá)的年代，一定會(huì)被發(fā)明出來(lái)。如果我在未來(lái)遇到了這樣的書(shū)包，我一定會(huì)把它買(mǎi)下來(lái)，如果是你，你會(huì)怎么選擇呢？
書(shū)包三年級(jí)作文 篇42
我去上學(xué)了，媽媽，bye－bye我小手一按，書(shū)包就變成了橡皮一樣大小鉆進(jìn)了我的口袋。這是是怎么一回事呢？告訴你，這是我發(fā)明的新書(shū)包。
這是一種可以變大變小的書(shū)包。什么？我異想天開(kāi)？你可看真切了，書(shū)包左邊的這個(gè)紅色小按鈕，就是控制書(shū)包變大變小的。書(shū)包背面的中間有一個(gè)小正方形，正方形中間設(shè)計(jì)了兩條豎著的軟管，樣子像可愛(ài)的豬鼻子一樣。背在肩膀上時(shí)，按一下右邊的紅色小按鈕，兩根軟管就會(huì)不停地按摩起來(lái)，有矯正脊柱的功能呢。
它有能隨意改變大小的.功能，非常適用。如果你外出游玩，包里不管放多少東西，只要按一下左邊的按鈕，它就變成一塊橡皮那么大，攜帶可方便了。如果需要在外露宿，你就連按兩下按鈕，書(shū)包就變大了，成了一個(gè)超單元級(jí)大的帳篷，睡在里面既安全又舒適。如果覺(jué)得悶的話，就按一下書(shū)包內(nèi)側(cè)的綠色按鈕，書(shū)包中間的正方形就會(huì)變成一扇窗戶，立刻通風(fēng)換氣。換完氣之后，它還會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
如果你運(yùn)動(dòng)后感覺(jué)肌肉酸痛的話，就按一下右邊的按鈕，開(kāi)啟按摩模式�；氐郊依�，你坐在沙發(fā)上，一邊按摩一邊看動(dòng)漫，那可真是又舒服又愜意��！
相信在隨筆未來(lái)的某一天，我設(shè)計(jì)的這種書(shū)包一定會(huì)舉世聞名的。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇43
我的書(shū)包是我上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸送給我的生日禮物，它天天陪我一起上學(xué)、放學(xué)。
它是粉紅色的，上面有一個(gè)小兔子圖案，小兔子頭上戴了一個(gè)粉色的'小帽子，帽子上面有一朵小花。小兔子穿著一條小裙子，好像要去參加大會(huì)一樣，急急忙忙地走著，仿佛要遲到了。
它是用布做成，前面的一個(gè)小包可以裝紅領(lǐng)巾、月票卡。兩邊的包可以裝水杯、衛(wèi)生紙。中間的一個(gè)大包是讓我裝文具盒、書(shū)本的。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，文具盒和本子就跳了出來(lái)。我從文具盒拿出筆，本子在桌子上展開(kāi)，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。等語(yǔ)文作業(yè)做完后要做數(shù)學(xué)作業(yè)了，數(shù)學(xué)作業(yè)要用直尺，這時(shí)候直尺跳到我面前，幫我畫(huà)好了直線。它每天坐在我的位洞里和我一起認(rèn)真聽(tīng)課，陪伴我成長(zhǎng)。
我的書(shū)包可以背著也可提著，可以當(dāng)上學(xué)背的書(shū)包也可以當(dāng)出去游玩的旅行包。它的背面隱藏著一個(gè)拉桿，下面還有兩只小輪子，每當(dāng)書(shū)包里物品太多時(shí)，我就拉開(kāi)拉桿，它的兩只小輪子就成了“兩只腳”，我就可以牽著它走，非常省力。
我喜歡我的書(shū)包，因?yàn)樗o我?guī)?lái)方便。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇44
我有一只粉色的書(shū)包，既干凈又漂亮。它的正面有一只栩栩如生的小卡通狗，非常可愛(ài)。狗狗的身邊還有很多五顏六色的小蝴蝶正在花叢中翩翩起舞呢!
每次出門(mén)時(shí)，我總會(huì)帶上它，那時(shí)它就會(huì)很享受地躺在我的背上“呼呼大睡”，我覺(jué)得它就像個(gè)“大懶王”，所以我給它起了個(gè)名字叫“懶懶”。大部分懶的.人也一定會(huì)很貪吃，懶懶就是這樣的。這懶懶可是個(gè)厲害的“大胃王”，每天它的肚子里總是裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟拍芰T休，要不然它才不會(huì)和你出門(mén)呢。所以每次和它一起出門(mén)時(shí)我就會(huì)累得滿身大汗，就算是冬天我也氣喘吁吁，上氣不接下氣的，但是我毫無(wú)怨言，因?yàn)閼袘袔臀已b載的都是無(wú)窮的知識(shí)財(cái)富呢。
懶懶有五個(gè)“胃”，這五個(gè)“胃”就像保險(xiǎn)箱一樣，會(huì)把它的“食物”好好保護(hù)起來(lái)。而且它的胃被設(shè)計(jì)得像一個(gè)個(gè)小房間一樣，非常整齊，用起來(lái)也很方便。
在我心中懶懶是獨(dú)一無(wú)二的，它是我在一年級(jí)期末考試的時(shí)候獲得了全年級(jí)第一，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給我的。它伴我成長(zhǎng)已經(jīng)有三年多了，是我的老朋友，所以我倆的感情非常深厚。大部分時(shí)間我都是和懶懶在一起的，漸漸地我已經(jīng)離不開(kāi)懶懶了。
懶懶不僅是我的朋友，它更是一種至高無(wú)上的榮譽(yù)!
書(shū)包三年級(jí)作文 篇45
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了3063年，未來(lái)世界的書(shū)包一定會(huì)讓你覺(jué)得十分神奇。
未來(lái)的書(shū)包是白色和紅色相間的，形狀是正方形的，小女孩的是手提包，小男孩的是雙肩包，摸一摸書(shū)包，又光滑又柔軟，背著也很舒服。
這種書(shū)包的材質(zhì)十分特別，說(shuō)像棉花，不是棉花，不僅防太陽(yáng)暴曬，也防雨淋，摸起來(lái)有點(diǎn)滑，還有彈性，像是馬上就要曬干了的面團(tuán)。
未來(lái)的書(shū)包可以變出各種東西來(lái)幫助大家學(xué)習(xí)和生活，就像下雨天上學(xué)，如果沒(méi)有帶雨傘，你一定會(huì)擔(dān)心自己被澆成落湯雞，這時(shí)你只需要輕輕對(duì)書(shū)包說(shuō)一聲：“下雨了�！彼蜁�(huì)立即變出雨傘或雨衣，等你進(jìn)入學(xué)校時(shí)，它變出的.東西就會(huì)變成一團(tuán)氣體，升上藍(lán)天，毫無(wú)污染。
如果你走累了，你絕對(duì)不會(huì)想到書(shū)包會(huì)替你走路，可是未來(lái)的這種書(shū)包就可以，它在你走累了的時(shí)候，會(huì)從底下長(zhǎng)出兩條橡膠做的腿，帶著你走路，怎么樣？很棒吧！
你可能還會(huì)覺(jué)得收拾書(shū)包很費(fèi)時(shí)間，未來(lái)你只要把課程表和書(shū)放入書(shū)包里，這種書(shū)包就會(huì)自動(dòng)分類，還很規(guī)范，這樣你就再也不用自己裝書(shū)包了。
而且這種書(shū)包只需要一杯果汁的價(jià)錢(qián)就可以買(mǎi)到哦！我相信未來(lái)的書(shū)包一定會(huì)讓小孩子們的學(xué)習(xí)和生活變得更輕松的！
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