有關(guān)小烏龜三年級(jí)作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小烏龜三年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小烏龜三年級(jí)作文 篇1
春天到了，小烏龜想念媽媽了，于是，他就決定去看媽媽。 小烏龜剛走出大門(mén)，就中了小猴的“暗箭”。小烏龜生氣了：“你干嘛往我背上扔核桃呀！”小猴嬉皮笑臉地說(shuō)：“開(kāi)個(gè)玩笑嘛�！毙觚敍](méi)理小猴，繼續(xù)往前走。他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己龜殼上已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)出了一株桃樹(shù)苗。
漸漸地，夏天來(lái)了，小烏龜?shù)谋成弦呀?jīng)長(zhǎng)出了一棵桃樹(shù)，還開(kāi)了花呢！小松鼠說(shuō)：“小烏龜，你背上的桃樹(shù)真好看，還開(kāi)了花呢！”小烏龜一愣：“哪里有桃樹(shù)和桃花呀？”
秋天到了，小烏龜背上的桃子成熟了，一個(gè)桃子掉了下來(lái)，正好打在小烏龜?shù)念^上，小烏龜一抬頭，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么人。
小烏龜終于走到了媽媽家，他不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)：“我太想念您了，沒(méi)來(lái)得及帶禮物來(lái)。”媽媽笑了：“你背上的桃樹(shù)就是禮物呀！”于是，小烏龜和媽媽開(kāi)心地吃起了桃子來(lái)。小烏龜邊吃邊想：還要多謝小猴呢。
小烏龜三年級(jí)作文 篇2
世界上有很多動(dòng)物，可我最喜歡的就要數(shù)我家的兩只小烏龜——“粉粉”和“綠綠”了。
“粉粉”的殼被染成了粉色，整天背著硬硬的殼，稍微有一點(diǎn)動(dòng)靜，就會(huì)縮到殼里去。它還有一雙小小的、亮亮的眼睛，像兩個(gè)小黑豆一樣，四只尖尖的爪子，看起來(lái)很鋒利�！熬G綠”的殼被染成了綠色，但是它比較勇敢，有動(dòng)靜時(shí)還探著頭，好像在說(shuō)：“主人，怎么了，出什么事了？”
它們是一對(duì)好朋友，總是喜歡一會(huì)兒你趴在我的殼上，一會(huì)兒我趴在你的殼上。有時(shí)，它們還面對(duì)面，好似在說(shuō)著悄悄話，有趣極了！
它們睡覺(jué)時(shí)，就像兩個(gè)硬硬的石頭，一動(dòng)不動(dòng)。睡醒了，就伸展一下身子，開(kāi)始它們一天的快樂(lè)活動(dòng)。
它們吃東西時(shí)，會(huì)慢吞吞地爬到食物旁，用舌頭快速地把食物卷到嘴里，再慢吞吞地爬回去。
如果我把它們放在陸地上，它們就爬得非常慢，一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)著。但是，只要我把它們放在水里，它們便像小魚(yú)那樣快樂(lè)的游來(lái)游去，看起來(lái)可快活哩！
有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)烏龜籠里的“粉粉”和“綠綠”不動(dòng)了，我以為它們死了，很傷心。后來(lái)我才知道，原來(lái)它們冬眠了。聽(tīng)媽媽說(shuō)它們要冬眠好多個(gè)月呢！我這才放了心，每天小心翼翼的照顧著它們。
我喜歡我家的小烏龜，可惜現(xiàn)在它們冬眠了，希望明年的春天，它們可以早早醒來(lái)，多陪陪我。
小烏龜三年級(jí)作文 篇3
我家的小烏龜長(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭，脖子伸出來(lái)的時(shí)候長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩只像綠豆一樣大小的眼睛，滴流滴流的轉(zhuǎn)著，像是在思考真什么問(wèn)題呢！它還背著一個(gè)厚厚的龜殼哩！就像《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》里的那只蝸牛一樣，背著重重的殼一步一步的`往前爬。
我家的烏龜很特別，它和別的烏龜不一樣，那是因?yàn)樗鼝?ài)吃素食，尤其喜歡吃面，像我一樣。我想：大概我是它的主人的緣故吧！主人喜歡吃面，它也跟著我一起吃面了。不會(huì)是在拍我的馬屁吧！我偷想著。每當(dāng)我給它吃面的時(shí)候，它總是很開(kāi)心得咧著嘴。當(dāng)我把面條放到它的窩里的時(shí)候，只要它一聞到氣味，馬上就爬過(guò)來(lái)了，這鼻子和狗一樣的靈敏，它會(huì)用它那小小的嘴一口一口的咬著面條，他吃起來(lái)的樣子可逗人了，腦袋一晃一晃的，還時(shí)不時(shí)地?fù)u著它那細(xì)小的尾巴，別提有多高興啦！它吃會(huì)兒面，接著又喝一口水，累啦！就休息一下。還挺會(huì)安排的嘛！它就這樣重復(fù)著吃面條，累了，就休息，休息完了再繼續(xù)吃面條，直到吃得精光為止，一點(diǎn)殘?jiān)疾皇Ｏ聛?lái)。有的時(shí)候，它的胃口可大了，如果它不飽的話，就會(huì)仰起頭來(lái)，做出一副可憐兮兮的樣子，好像在說(shuō)：“小主人，我還不飽呢！能不能再給我一點(diǎn)面條呀！”我只好再給它一些面條，直到它吃飽了為止。它就會(huì)自顧自地玩耍。
我家的烏龜不但吃東西很有趣，而且它還是個(gè)運(yùn)動(dòng)專家呢！它總是要爬出自己的窩，從水槽里跳到地面上，它跳下去的時(shí)候，把頭和四肢縮到殼里面，就像一把降落傘，降落到地面上，然后就一步一步的爬向客廳。它還東躲西藏的，老是和我們捉迷藏，害的我們老是找不到它。記得有一次，它又爬出去溜達(dá)了，我們找來(lái)找去，都找不到它的蹤影，我都急死了。這么熱的天氣，它到底躲哪兒去了？我角角落落的找，還是不見(jiàn)它的蹤跡。幸好，爸爸找到了它，否則他要熱死了。這只烏龜殼可真調(diào)皮，還不讓人省心。
你們說(shuō)我家的烏龜有意思嗎？是不是很特別呀！
小烏龜三年級(jí)作文 篇4
在烏龜家族，幾乎所有的烏龜們都有一副結(jié)實(shí)耐壓的烏龜殼，但小烏龜天天就是一個(gè)例外。他沒(méi)有那沉重的殼，不用笨拙緩慢的往上爬，可以輕松的蹦來(lái)蹦去，像一片輕盈的落葉。本來(lái)這是一件令人高興的事情，可天天卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，因?yàn)�，自己沒(méi)有龜殼，被烏龜群視為另類，有欠缺的烏龜，大家都不跟
它玩，還說(shuō)它根本不是烏龜。這讓它臉紅得像一只煮熟的蝦。
天天覺(jué)得很傷心，于是它決定去尋找上帝，讓他給自己一副堅(jiān)硬的龜殼，讓自己變得和大家一樣。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，天天歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了上帝。它鞠了一躬對(duì)上帝說(shuō)：“上帝啊，我歷經(jīng)風(fēng)雨來(lái)到了這里，只求一件事，就是讓我和其它烏龜一樣有一副龜殼，行嗎？”上帝沉默了一會(huì)兒，緩緩地說(shuō)：“我可以給你一副龜殼，但是你先去在那東邊的一個(gè)雞舍，找一只叫小麥花的雞，到時(shí)候你再來(lái)找我吧！”
天天找到了上帝說(shuō)的那個(gè)雞舍，一只狗在看著雞舍，天天說(shuō)：“您好！狗先生，我要找一只叫小麥花的雞，請(qǐng)您讓我進(jìn)去吧！”狗伸了一個(gè)懶腰，慢條斯理地說(shuō)：“是那只跛腳雞嗎？”天天十分驚訝：小麥花竟然是一只跛腳的雞？天天接著說(shuō)：“是是，狗先生，請(qǐng)讓我進(jìn)去吧。”狗悠閑的翻了個(gè)身，打開(kāi)了雞舍門(mén)。
天天爬了進(jìn)去，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)小麥花在嗎？”這時(shí)候，一只跛腳雞一瘸一拐的走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“我就是小麥花，你有什么事嗎？”這只雞腳有點(diǎn)崴，前腳趾被削掉了一小塊，可它的臉上掛著燦爛的微笑，如果只看它的臉上，你大概猜不出它是一只跛腳的雞。
天天結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你跛了腳為什么不傷心呢？”小麥花說(shuō)道：“我為什么要傷心呢？世界上有那么多美好的事情和事物，我們這里陽(yáng)光充足，食物豐裕，我雖然跛了腳，但還是能享受這些美好的一切，就算我不能享受這些美好的東西，但是傷心也沒(méi)有用��！為什么不能笑起來(lái)，樂(lè)觀面對(duì)生活呢？”天天那臉上的愁云慢慢的散開(kāi)了，它說(shuō)：“謝謝你，小麥花，你讓我知道了生活的意義，現(xiàn)在我要走了，再見(jiàn)！”它邊說(shuō)著，邊飛奔而去，它要回到烏龜群，重新振作和過(guò)上快樂(lè)的生活。
從此，天天回到了烏龜群，烏龜們慢慢的發(fā)現(xiàn)了天天的善良，不在把它當(dāng)做另類，跟它一起和睦相處，天天覺(jué)得幸福極了！
這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都會(huì)有些缺陷和錯(cuò)誤，但我們不要因此耿耿于懷，我們依然得勇敢的面對(duì)生活，努力振作，就像荊棘鳥(niǎo)“只剩一根羽毛”也要勇敢飛翔，做最好的自己吧！
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