實(shí)用的小貓三年級(jí)作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小貓三年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小貓三年級(jí)作文 篇1
小貓是夜行動(dòng)物跟貓頭鷹一樣，小貓也是可愛(ài)的動(dòng)物。
小貓的頭圓圓的，上面 豎著一 雙尖尖 的耳朵。臉上有一雙又大又亮的眼睛，小貓有了這雙眼睛如果再小的東西也不能逃過(guò)它的手掌心。眼睛下的一個(gè)圓溜溜的鼻子，無(wú)論在哪都聞地到。小貓有六根胡子，左右邊各有三根，小貓的胡子像六根鋼絲能量出洞的大小。小貓的嘴巴特別小，但嘴里的尖牙十分的鋒利能把大的食物咬得粉碎。小貓的身體后有一條又粗又短的繩子那就是尾巴了，小貓的尾巴有的灰色，有的黃色，還有的黑色，可好看啦！
小貓非�？蓯�(ài)，一天能抓上百只老鼠，是抓老鼠的小能手。因?yàn)檫@樣我才十分喜歡可愛(ài)的小貓。
小貓三年級(jí)作文 篇2
從前有只小貓，長(zhǎng)的特別漂亮，但它也特別淘氣，不聽(tīng)話，貓媽媽給它取了個(gè)名字叫“淘淘”。
一天，淘淘見(jiàn)媽媽睡午覺(jué)，就跑出家門，想釣魚(yú)，它太著急了魚(yú)竿沒(méi)拿穩(wěn)，一個(gè)不小心掉到了水池里，淘淘一把抓住了岸邊的草爬了上來(lái)。淘淘走到了一片草地上，淘淘想：“今天太陽(yáng)好，我要到草地上打個(gè)滾�！彼傻讲莸厣洗蚱饾L兒來(lái)。到中午了，淘淘有些餓了，但它還是不想回家，因?yàn)樗吹阶约旱钠烈路汲牲S土衣服了，上面還粘著幾根草葉和花瓣。
淘淘走著走著看到樹(shù)上有小鳥(niǎo)窩，就想爬上去抓鳥(niǎo)，可是又不小心沒(méi)抓好樹(shù)枝掉到樹(shù)旁邊的泥坑里，小黃貓變成了小黑貓。
淘淘肚子太餓了，它決定回家去，可是它不敢從大門走進(jìn)去，它看見(jiàn)窗戶開(kāi)著，它縱身一躍跳了進(jìn)去，誰(shuí)知道一盆面粉在窗戶邊，正好掉進(jìn)面粉里，小黑貓又變成了小白貓。
貓媽媽走來(lái)問(wèn)：“你是？”“媽媽是我啊，”小白貓?zhí)蕴越械�，媽媽批評(píng)了淘淘，給淘淘洗了個(gè)澡，淘淘又變得漂亮的小貓了。
小貓三年級(jí)作文 篇3
我家有一只可愛(ài)的小貓，它的毛白白的，摸上去軟軟的，可舒服了，我很喜歡它。
那一天，小貓從外面回來(lái)，毛灰灰的了，只露出一雙眼睛，全身都是泥巴，儼然成了一只“泥巴貓”。為了讓漂亮的小貓回來(lái)，我決定給它洗個(gè)澡。我小心翼翼地把小貓抱進(jìn)浴缸，打開(kāi)水龍頭，就直接往小貓身上沖，冰冷的水頓時(shí)把小貓?bào)@嚇了，一下子跳出浴缸，從我手中一溜煙地逃走了。我趕緊把小貓逮了回來(lái)，接著，我給小貓用上了沐浴露，直到它全身被泡泡包圍，這圓鼓鼓的樣子太逗了，我覺(jué)得好玩，想逗逗它，誰(shuí)知小貓又一次逃走。這次可慘了，因?yàn)閽暝�，弄得我臉上、頭發(fā)上、衣服上，全是泡沫；地板上全是帶泡沫的印跡，抓起來(lái)滑溜溜的，我的大聲響驚動(dòng)了爸爸，最后還是在爸爸的幫助下，才再次把它按到浴缸里。
我趕緊用水把它沖洗干凈，看著小貓又一身白毛，雖然此時(shí)我全身濕答答、滑溜溜、黏糊糊，但還是蠻有成就感的�？烧l(shuí)知，小貓竟對(duì)我大叫一聲：“喵！”把我嚇了一跳，看來(lái)我辛辛苦苦一場(chǎng)，這小家伙還是不樂(lè)意了。
小貓三年級(jí)作文 篇4
小貓有一對(duì)透亮靈活的大眼睛，瞳仁還會(huì)變：早晨，像果仁；中午，就成了細(xì)線；夜里，卻變成兩只綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。
小貓?jiān)缟掀饋?lái)先伸一下懶腰，然后用兩只前爪在舌尖上舔一點(diǎn)唾沫，像人一樣地洗著臉，再用舌頭不停地舔著自己的毛皮。
小貓的每個(gè)腳趾下都有一塊小肉墊，腳掌當(dāng)中還有一塊很發(fā)達(dá)的大肉墊，柔軟而有彈性。小貓走路時(shí)，尖爪子會(huì)縮在肉墊里，這樣，它就像穿了一雙又厚又軟的鞋子，走起路來(lái)，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
小貓的聽(tīng)覺(jué)特別靈敏，耳朵是它重要的器官，所以在睡覺(jué)時(shí)它要把耳朵藏起來(lái)保護(hù)好。它的耳朵貼在地上，能聽(tīng)到周圍的動(dòng)靜。
小貓愛(ài)清潔、講衛(wèi)生。它很愛(ài)洗澡，你給它洗澡時(shí)，開(kāi)始有點(diǎn)畏縮，但很快就安靜下來(lái)，任由你洗擦。
小貓三年級(jí)作文 篇5
你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只愛(ài)干凈、有藝術(shù)的貓呢?不管你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，反正我見(jiàn)過(guò)。因?yàn)槲揖宛B(yǎng)了這樣的一只貓，我管它叫皮皮。
皮皮全身都是黃色的茸毛，摸上去讓人感到很舒服。它的耳朵外面是淡黃色的，里面是粉紅色的，還有些星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色“梅花點(diǎn)兒”再配上胖乎乎的身子和腦袋，簡(jiǎn)直是太可愛(ài)了。
貓很貪玩，一個(gè)乒乓球，一團(tuán)毛線，都是它的玩具。它還特別喜歡“玩”側(cè)紙。只要它一進(jìn)廁所，那廁紙可就遭殃了。
它一進(jìn)廁所，一卷廁紙就引起了它的注意。它一直盯著廁紙看，突然，它猛的向廁紙撲去，一把就抓住了“可憐”的廁紙。接下來(lái)，它就要大開(kāi)“撕界”了。那個(gè)場(chǎng)面真是太殘忍了，皮皮好像上輩子跟廁紙有仇似的，對(duì)它一點(diǎn)也不手下留情，把它撕得七零八落的
皮皮和我們一樣，它大小便也是很講衛(wèi)生的.。有一次，它到它那裝滿沙子的“貓咪專用廁所”里準(zhǔn)備撒尿�？墒撬慌郎稀皫本统鰜�(lái)了，跑到我身邊，焦急的“喵喵”地叫著，好像在說(shuō)：“憋死我了，憋死我了!快救救我吧!”我就馬上明白了，連忙給“廁所”換上沙土。皮皮一見(jiàn)“新廁所”就迫不及待地爬上去，用前爪抓住盆邊，痛痛快快地撒了一泡尿。
皮皮它也很有藝術(shù)感。鄰居新蓋了停車棚。皮皮覺(jué)得太單調(diào)，就趁著水泥地還沒(méi)干，在上面“畫”了幾個(gè)梅花。有只雞看到了也來(lái)湊熱鬧，地上就又多了幾片竹葉。
直到現(xiàn)在，那份“藝術(shù)品”還留在那片水泥地上呢!
小貓三年級(jí)作文 篇6
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！小貓被上書包，沖出家門，向?qū)W校飛快地奔去。上學(xué)以前，小貓一直盼著滿七歲，因?yàn)闈M了七歲就可以上小學(xué)。今天，小貓終于滿了七歲，它終于可以上學(xué)啦！
小貓興奮的走進(jìn)教室。它認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，新老師。小貓真開(kāi)心！
叮零零———上課了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。猴子老師教了同學(xué)們“1+1=2”這個(gè)算式。小貓想：太簡(jiǎn)單了！1+1=2，1+2就等于12，1+3就等于13。以后，我要當(dāng)宇航員，還要上火星，那時(shí)我就再也不用學(xué)這種簡(jiǎn)單的算式啦！叮零零———下課了。鈴聲一下把小貓的美夢(mèng)驚醒了。
第二天，猴子老師讓大家考試�？纪旰�，猴子老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō)：“這次考試小貓同學(xué)考得很差�！毙∝垎�(wèn)；“為什么呀？”猴子老師說(shuō)；“1+2怎么等于12？”同學(xué)們一聽(tīng)，都哈哈大笑。
猴子老師讓小兔同學(xué)來(lái)解答。小兔同學(xué)胸有成竹地說(shuō)；“1+2=3，1+3=4……”同學(xué)們熱烈鼓掌，這時(shí)，小貓才知道自己做錯(cuò)了。
從此以后，小貓每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，回家后認(rèn)真地寫作業(yè)。很快，小貓就成了優(yōu)等生。
小貓三年級(jí)作文 篇7
我在我們小區(qū)的門衛(wèi)處的一個(gè)小角落里，發(fā)現(xiàn)了一只毛色黑白相間的的小花貓。
我觀察了一會(huì)，它發(fā)現(xiàn)我在看它，它也瞪著眼看了我一會(huì)，便悄悄地走到了一個(gè)土坑前嘔吐起來(lái)，然后用前爪刨了點(diǎn)土，把剛才嘔吐物埋了起來(lái)。過(guò)后便吃起草來(lái)，這時(shí)我在想，這只小花貓是不是生病了，怎么會(huì)吃起草呢？我想不明白，決定探個(gè)究竟。
等到媽媽下班回來(lái)了，我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽，可是她說(shuō)：“不知道”。我又到了鄰居大哥哥家中，可是他也不明白，大哥哥給了我一本十萬(wàn)個(gè)為什么的書，讓我在這里找找看，經(jīng)過(guò)仔細(xì)查找后，終于發(fā)現(xiàn)了答案。原來(lái)小貓因?yàn)榈昧四c道疾病，吃草是為了治它的腸胃病，及消化不良等病癥。
通過(guò)這件事，讓我明白，只要我們平時(shí)細(xì)心觀察周圍的事，就會(huì)有更多更新的發(fā)現(xiàn)，知識(shí)就在點(diǎn)滴中積累起來(lái)。
小貓三年級(jí)作文 篇8
星期天，我自己在家，覺(jué)著沒(méi)事干，便把目光投向小貓。
“貓有什么好玩的？”我在想。我突然看到小貓的胡子怎么這么長(zhǎng)？這也太難看了。
我拿起剪刀，給小貓剪起胡子來(lái)。小貓一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，總是亂蹦亂跳的。我費(fèi)力的剪啊剪啊，終于剪完了。
姐姐回來(lái)了，驚叫起來(lái)；“�。客庑侨�？”我說(shuō)：“什么外星人嘛，明明是我們家的小貓�！苯憬阏f(shuō)：“小貓的胡子怎么沒(méi)了？”“哈哈！被我剪了！怎么樣？專專業(yè)不專業(yè)？”姐姐說(shuō)：“傻孩子，貓的胡子是用來(lái)測(cè)量老鼠洞的，不是長(zhǎng)著好看的。”
原來(lái)如此，我向小貓道了個(gè)謙：“小貓?jiān)徫�，是我不好�！?/p>
今天我通過(guò)這件事情，明白了小貓為什么需要胡子。也懂得了凡事的存在都有它的道理的。
小貓三年級(jí)作文 篇9
以前，舅媽家有一只小貓，是舅媽和舅舅帶過(guò)來(lái)的。那只小貓非�？蓯�(ài)，毛茸茸的，它看著我們的時(shí)候，那神色，真是惹人憐哪！它有時(shí)站不穩(wěn)，就會(huì)翻一個(gè)身，嘖嘖嘖，好可愛(ài)的！小貓的家是一個(gè)鋪著報(bào)紙的箱子，箱子里有很多毛線和棉花，來(lái)給小貓當(dāng)被子。
從那時(shí)起，小貓就成我最好的玩伴。我心情不好時(shí)，就會(huì)走到它的“屋子”里，它便會(huì)“喵嗚喵嗚”地叫起來(lái)，仿佛在安慰著我；我開(kāi)心時(shí)，它就會(huì)歡快地大叫，仿佛為我開(kāi)心……一些人認(rèn)為，貓只會(huì)叫，但是，他們不知道，貓的叫聲中也富含著它們此刻的心情。
讓我接受不的是：小貓也會(huì)生病。小貓咳嗽時(shí)，就會(huì)窩在“屋子”里，時(shí)不時(shí)“咳”一聲，就像一個(gè)剛出生的小寶寶；它發(fā)燒時(shí)，一聲不吭，好像是只不會(huì)叫的啞貓……
如果小貓餓，它就會(huì)爬上窗口，在窗口邊上走來(lái)走去，望著窗戶，“喵嗚喵嗚”地叫，似乎想引起我們的注意，讓人看不心疼都不行。我總會(huì)隔著一層窗戶，手指頭指著它的嘴巴，它嘴巴就會(huì)張開(kāi)，但是卻吃不到食物。
我有一件至此都忘不的往事：那一天，我們把小貓扔在家里，出去玩去，可是后來(lái)卻暴雨傾盆，我們不得不回到家來(lái)，發(fā)現(xiàn)小貓已經(jīng)餓得快走不動(dòng)，可是卻耗盡力氣在窗口邊走來(lái)走去，“喵喵喵”大叫，楚楚可憐。我這才發(fā)現(xiàn)，我們的疏忽造成它的傷悲。
我還記得我第一次給小貓喂水喂食物的時(shí)候。那時(shí)，我將食物投給小貓，心里還帶著小小的恐懼，小貓開(kāi)心地過(guò)來(lái)吃小魚(yú)，吃完后卻還望著我們叫，舅舅這才說(shuō)小貓已經(jīng)十多天沒(méi)喝水，如果我沒(méi)說(shuō)他還忘呢！我將水倒進(jìn)一次性碗里，小貓用舌頭舔著水，不一會(huì)兒就喝完，我又倒一碗，小貓這才喝夠。
后來(lái)，小貓被舅舅，舅媽帶回家，我至今都忘不它那可愛(ài)的樣子。
小貓三年級(jí)作文 篇10
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓咪。我非常喜歡它。我每天都和它一起玩，我們像一對(duì)形影不離的好朋友。
小貓的全身毛茸茸的，長(zhǎng)著黑白相間的毛，十分可愛(ài)。
有一次，媽媽正在織毛衣，突然，電話鈴響了。媽媽連忙放下手中的毛衣，去接電話。小貓看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，用爪子抓住毛線團(tuán)就滾動(dòng)起來(lái)，把媽媽的毛線弄得亂七八糟。媽媽生氣極了，拿毛針打它。它“喵喵喵、喵喵喵”地叫著，眼睛骨碌碌地盯著我，好像在說(shuō)：“主人快幫幫我�！蔽铱扌Σ坏谩Ｎ铱吹侥强蓱z兮兮的眼光，走過(guò)去，摸了摸它的毛。它也用身子蹭了蹭我的腿。
這就是我家的小貓咪，是不是很可愛(ài)，很頑皮呀！
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