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        表揚三年級作文

        時間:2021-07-31 18:10:16 三年級 我要投稿

        關(guān)于表揚三年級作文合集8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的表揚三年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于表揚三年級作文合集8篇

        表揚三年級作文 篇1

          大家都知道表揚的意思,可知道表揚的滋味嗎?那種滋味很美妙,很難忘,很高興。在學(xué)校里,只有我表現(xiàn)好,不做小動作,不說話,認(rèn)真聽講,就可以得到老師的表揚;在家里,只有我做好自己的每一件事情,按時完成作業(yè),懂事聽話,我就可以得到爸爸媽媽的物質(zhì)表揚(有時候只有一塊巧克力,可我吃起來和平時的味道就不一樣)。

          上周在一次上數(shù)學(xué)課的時候,我就得到了數(shù)學(xué)老師五次的表揚。有回答問題積極的,有坐姿端正的,有注意力集中的……聽著老師夸獎的話語,我心里比吃了棒棒糖還要甜,同學(xué)們向我投來羨慕的目光,平時嚴(yán)厲的老師這時候也微笑著望著我,我好象看到,那神情里有稱贊,還有鼓勵,更多的是希望我能保持自己的行為,給同學(xué)們做個榜樣!下課了,當(dāng)我要向無話不說的好朋友(她在三年級另一個班)炫耀時,我突然想起了一年級的王老師教給我的一句話:“驕傲使人落后,謙虛使人進步!”這句話,我怎么可能會把它忘掉了呢。我偷偷的笑了,今天我的運氣怎么這么好,表揚的滋味真不錯呀!

          在以后的學(xué)習(xí)中,我會更加的努力,不但保持自己的好習(xí)慣,還要做的更好,讓這種美好甜蜜的滋味和好運氣一直陪伴著我長大!

        表揚三年級作文 篇2

          我是一個非常誠實的好孩子。前幾天,我獨自在家里,這時電話鈴響了,我馬上就去接電話可是一不小心把電話摔到了地上,電話摔壞了。我左思右想不知該怎么辦,只好把電話放回原處做自己的 事去了。

          中午,媽媽回來了因為有事要打一個電話,可是媽媽發(fā)現(xiàn)電話壞了!半娫捲趺磯牧?”“電話壞了?”我說。“不知道的話還是讓你爸回來看看吧!”媽媽說,這會兒我心里七上八下的,坐立不 安。說實話吧我怕挨打,不說實話吧,心里難受的要命!我一下決心,還是說實話吧。然后我就對媽媽清清楚楚、一五一十得把事情說了一遍。媽媽不但沒有打我,而且還表揚了我,我心里真高興呀!

          你能說我不是一個誠實的.孩子嗎?

        表揚三年級作文 篇3

          我現(xiàn)在上小學(xué)三年級了。三年級里,得到過音樂老師、語文老師、數(shù)學(xué)老師、體育老師的各種表揚,讓我增強了自信,更努力地學(xué)習(xí)。

          但令我最難忘地是國畫老師的表揚了。有一天,國畫課就要結(jié)束了,可我的柳樹還沒畫完。把我的心急得怦怦亂跳。不時地抓耳撓腮。國畫老師看見了,輕輕地走到我身旁,摸了摸我的頭,親切地說:“不急,不急,我陪你一起畫!甭犃藝嬂蠋煹脑挘抑钡男念D時輕松了一半。

          老師邊說邊拿起筆,“刷刷”地開始了示范,馬上,一棵活靈活現(xiàn)的柳樹就出現(xiàn)在我的眼前,他一邊畫一邊告訴:“墨不能蘸得太飽,運筆要輕,靈活!甭犃死蠋煹卦,我也拿筆蘸了蘸墨,開始用心地畫起來,經(jīng)過數(shù)分鐘的努力,一幅栩栩如生的柳樹畫終于呈現(xiàn)在我的眼前。我心里樂滋滋的,把畫拿在手上左看右看,怎么也舍不得放下。

          老師看了看,笑瞇瞇地表揚說:“這是我見過的,畫得最好的一幅柳樹畫。連老師我都趕不上你了呢!”我聽了心里,樂開了花。原來我畫畫的技能不亞于別人,還能于老師相提并論。這雖然是老師對我的夸獎,但也說明我畫畫的水平還是挺不錯的哦!

          從此,我不管碰到怎么難畫的圖,都會想起國畫老師的表揚,用心地觀察圖畫,仔細(xì)地臨摹,非把一幅幅畫畫到自己滿意不可。一天又一天,一月又一月,我繪畫的水平日漸提高。

          現(xiàn)在,我做任何事遇到難題,都會拿出學(xué)國畫的勁兒,堅持不懈,非把事情做成不可!

          老師的表揚,如春風(fēng)溫暖我的心,如春雨滋潤我的心田,如陽光照耀我快樂地成長。老師的表揚是塊糖,也是一條鞭子,讓我享受甜蜜的同時,也不斷地激勵自己。忘不了,國畫老師的表揚。

        表揚三年級作文 篇4

          期中考試開始了,讓我最擔(dān)心的就是數(shù)學(xué)了,每次考試幾乎成績都考得不太理想,直到數(shù)學(xué)成績出來。

          那節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師走進教室,站在講臺前,開始報分?jǐn)?shù)了:“焦100,胡100!蔽蚁胨麄兪菙(shù)學(xué)課代表,當(dāng)然考得最好了,不當(dāng)可就換人哩!

          老師接著報了下去,只聽見“沈文文98分!卑,不可能,這是做夢,我可從來沒考過這么好啊!我慢慢地走向講臺,接過了考卷,頓時,我驚呆了,卷子的右上方寫著個紅紅的98。我高興極了,好久不能集中思想。

          報完了分?jǐn)?shù),老師表揚了我,她說:“這次期中考試,沈文文進步很大,雖然她平時不太舉手發(fā)言,但是她認(rèn)真聽講,回家的作業(yè)每天自己檢查,雖然訂正也不少,但她知道要在考試時做好,做得全對,大家要向她學(xué)習(xí)!

          啊,真是太好了,從這開學(xué)第一天到現(xiàn)在,老師可從來沒有表揚我過,我真是驚訝。∥业玫奖頁P,這可是在數(shù)學(xué)這門課上少有的。以后我要把數(shù)學(xué)成績抓上去,讓老師給我的表揚越來越多,不是偶爾有一次,而是經(jīng)常有。

          得到老師的表揚真好!

        表揚三年級作文 篇5

          今晚我的語文作業(yè)有一道題不會,媽媽給我講時,發(fā)現(xiàn)我寫的字有高有低,不太整齊,就說:“寫字時,不僅要寫工整,而且還要把整行字寫整齊,下邊跟線齊,上邊也要齊,這樣才是最好!

          我按照媽媽說的寫了一行,讓媽媽看過后,媽媽高興地說:“太棒了,就是這樣,加油!今后不論寫什么都要這樣寫!蔽医又鴮懲炅耸O碌念},讓媽媽再看時,媽媽親了我一下。

          媽媽從來沒像今天這樣夸我,我心里美滋滋的,今后我一定要堅持,讓媽媽,老師都夸我!

        表揚三年級作文 篇6

          今天下午媽媽去學(xué)?囱莩,爸爸也去公司上班了,只有我自己在家,和媽媽約定好三點鐘寫作業(yè)?戳艘谎蹟(shù)學(xué)報紙,超級簡單,三下五除二,不到十分鐘搞定。我又玩了一會電腦,看了一會動 漫書。媽媽是四點二十分到家的,回家就問:“殷鵬達,你寫作業(yè)了沒?”我說:“你去我房間看看!眱煞昼娺^后:媽媽笑著說:“不錯啊,媽媽不在家也能主動寫作業(yè)了。贊一個!繼續(xù)保持。  我聽了心里也美滋滋的呢。放心吧媽媽;我不會讓你們失望的!

        表揚三年級作文 篇7

          中午時間,大家安靜地做著自己的事情,有的看書,有的玩耍,有的在打掃衛(wèi)生。

          我突然看見舒老師在寫表揚信。舒老師說:“滿五朵小紅花的同學(xué),等會過來領(lǐng)表揚信。”聽完舒老師的話,我立即跑去數(shù)了數(shù)墻上我的小紅花:“一、二、三、四、五……”啊,我超過五朵小紅花了!我可以領(lǐng)表揚信了!我高高興興地回到座位上,靜靜地等待老師發(fā)表揚信。

          不一會兒,舒老師開始點名了:“方榕浩、劉涵、徐俊杰……”當(dāng)讀到我的名字時,我激動地跑到舒老師面前,對她說了一聲:“謝謝!”領(lǐng)到表揚信,我心里樂開了花。我們筆直地站在講臺前。舒老師說:“一、二、三!”大伙異口同聲地喊出“茄子!”舒老師“咔嚓”一下給我們拍了下去,說要把我們拍到QQ群里。

          領(lǐng)到表揚信真不容易啊!這些天,我堅持上課積極舉手發(fā)言,努力做到不做小動作,每天認(rèn)真完成家校聯(lián)系本里的作業(yè),家校聯(lián)系本上的笑臉變多了,我現(xiàn)在已經(jīng)有七朵小紅花了。

          我的努力沒有白費,成績也慢慢地追上來了。我希望我能堅持到期末,讓舒老師看到我的努力,發(fā)給我更多的表揚信!

          我一定能做班里小紅花最多的同學(xué)。

        表揚三年級作文 篇8

          “太棒了,我得獎啦”!激動的心情已經(jīng)完全把我覆蓋了,我高興的一蹦三尺高,仿佛要全世界人都知道我被表揚才行——因為我今天被老師表揚啦!

          老師昨天表揚我的作文寫得非常的棒,還在班上當(dāng)做范文讀了,想起來都有點莫名的小激動呢,我拿起書包就直奔學(xué)校,向同學(xué)們再一次展示我的作文,可是……

          我的作文是經(jīng)過修改的,細(xì)致的修改后就成為了一篇有詳有略、有哭有笑的作文了。可是同學(xué)們好像把昨天的事忘得一干二凈,我感覺自己好沒成就感,就默默的坐在桌子邊沮喪。小張來了,我的同桌小張終于來了,他坐下來,我就搖了搖他的身子,要他告訴我該如何是好,他說“你必須讓老師天天表揚你,同學(xué)們才會敬佩你。”我大吃一驚,“真的可以嗎?”我開始懷疑,“恩”他點了點頭,表示可以,第二天,我匆匆忙忙的趕到學(xué)校,帶著一路好心情,軟綿綿的臉上露出了無數(shù)的笑容。我積極舉手得到表揚,作業(yè)也得到表揚,原來表揚可以一天一天的積累,越來越多越來越多,最后大家都會非常重視你和喜歡你,一個月,兩個月,三個月……你的成績肯定會有大的提升,也會成為班上的優(yōu)秀學(xué)生。

          我終于感受了表揚的強大,它能使任何一個人進步、提升,那種滋味是長久的,不是短暫的。

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