孩子三年級作文錦集六篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的孩子三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
孩子三年級作文 篇1
又是無聊的一天,又是同爸爸和姐姐去吃飯,不過這次的食物卻很美味。不過姐姐卻變的羅嗦了很多呢。吃晚飯我們就準備回家,可是爸爸說吃晚飯走走路的好,所以我們只好同爸爸一起走回家。不過姐姐到很無所謂,她戴著MP3呢,還哼這小曲?砂盐医o急壞了。姐姐有歌聽,我呢?我使勁拉著姐姐說,姐……給我也聽聽么……姐姐笑了笑這個小孩子家聽不懂的。我眨了眨眼,姐姐,你不是小孩么?姐姐瞥了我一眼,我們都不過兒童節(jié)了,肯定不是小孩了啊……真是的。
不過兒童節(jié)就是大人了,真好。走著走著我忽然覺得腿被毛茸茸的東西蹭了一下,我一看,哇,小狗。我指給姐姐看,姐姐笑了笑,什么啊,一個狗都這樣,呵呵,不愧是小孩啊。我蹲下來摸了摸小狗,啊,小狗的毛毛真軟,嘿嘿。姐姐連看都沒看就跨了過去。
姐姐不是小孩子了?
是么?姐姐我覺得……你錯了。
孩子三年級作文 篇2
今天上課時,有個孩子一直在低著頭,不知在鼓搗什么,我在課堂上講得津津有味,人家依然埋頭玩得興致勃勃。我?guī)状窝酃饴涞剿砩,可是他仍舊專注于自己的世界。
我真想走向前去,看個究竟,然后把他玩得東西要么扔出去,要么當場沒收。我一邊走一邊想:如果我大聲義正詞嚴地呵斥他上課不認真聽講,他也許會收斂很多,但是那樣一來就會把他小小的自尊無疑于揉碎、踩爛。怎樣能使自己的愛不會成為傷害呢?我正思量著,忽然想起來以前讀過的“農(nóng)夫和!钡墓适拢寒斅啡藛柲念^牛更好時,農(nóng)夫先是沉默不語,等牛到一邊歇息吃草時,農(nóng)夫才悄悄地附耳告訴我,那頭在樹旁吃草的牛更好些。路人不解農(nóng)夫為什么要這樣做,農(nóng)夫說:“因為牛和人一樣有自尊,如果我們當著它們的面說其中一只好,另一頭牛就會受到傷害!
這個故事啟發(fā)了我,我于是不動聲色,悄悄的走到他的后面,他果然在玩東西,看到老師站在他面前時,才手忙腳亂地趕緊把小玩具緊緊地握在手里。我依然微笑著說:“孩子,附耳過來!彼宦狊@恐的睜大眼睛,以為我要懲罰他呢!疑惑不解的把耳朵貼過來。我附在他耳邊悄悄地說:“孩子,上課玩東西影響你的學習嗎?”孩子一聽面紅耳赤,不好意思的把玩具收起來了。
這件事情給我很多的啟發(fā):當你對孩子呵斥怒吼時,你一定也是火氣很大。既不能讓孩子心悅誠服的接受又讓自己傷身體。真不如這種和風細雨般的方式能解決問題。不信,你也試試!
孩子三年級作文 篇3
兩個兒子相差5歲。5歲之前,哥哥一直都是家里的“小霸王”,不知不覺中養(yǎng)成了一種“惟我獨尊”的性格。有了小弟弟以后,哥哥總覺得爸爸媽媽對弟弟的愛多于對他的,于是什么事都和我們對著干;越是讓他讓著弟弟他就越不讓,兩個孩子經(jīng)常為此鬧的不可開交。做父母的也很無奈,總想著,孩子大了就好了。
一天放學后,兩個孩子邊玩游戲上幼兒園的小兒子嘴里邊念叨:人之初,性本善,性相近,習相遠。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。下面的就不會了,于是哥哥接著往下背,當背到融四歲,能讓梨時我打斷了他,心想:這正是一個教育孩子學會謙讓的機會,于是就問:“你們背的什么呀?”倆人異口同聲的說:《三字經(jīng)》。然后我又問他們知道是什么意思嗎?小弟弟干脆的回答不知道,哥哥則說:我在學校里學過,知道一點,但不全懂,媽媽你給我講講吧!看見兒子的求知欲被我“勾”了起來,于是我放下了手中的活,給孩子們講《孔融讓梨》的`故事。
孔融是東漢末年魯國人,他很聰明,而且在他很小只有四歲的時候,就懂得謙讓了。一天他的媽媽買了許多梨,哥哥們就讓孔融和最小的弟弟先拿,可孔融卻拿了個最小的。還說哥哥比我大,應該吃大的;我比弟弟大,所以我應該把大的留給弟弟。爸爸媽媽聽了很高興,覺得這孩子將來一定有出息。長大后的孔融果然很有出息,而且還很有才華!犊兹谧尷妗愤@個故事讓他的名字流傳千古。
故事講玩了我問孩子們聽了以后有什么感想?哥哥說:我以后也學孔融,有什么好吃的或者好玩的一定先讓著弟弟,再也不和弟弟爭東西了。弟弟則高興的說:謝謝!聽完小哥倆的對話,我首先對哥哥口頭學會謙讓表示贊賞,然后告訴他要說到做到,千萬不能只說空話,哥哥若有所思的點點頭。接著又對小弟第說的禮貌用語夸獎一番,因為小孩子都是喜歡聽好話 的。后來又接著往下說:你們不僅在家要學會謙讓,在學校也是一樣。過去你們在家的時候,爺爺奶奶爸爸媽媽什么事都順著你們,可是到了學校,班里都是和你們差不多大的孩子,同學之間難免會產(chǎn)生一些誤會和矛盾。比如某個同學不小心踩了你的腳了,或者你不小心把同學的書本撞掉了,這些看起來都是一些雞毛蒜皮的小事,但如果你不懂得謙讓,不依不饒,小事就會變大,課堂上就會因此而亂了套。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,在以后的成長過程中與人相處的時候,都要經(jīng)常發(fā)揚這種美德,你會發(fā)現(xiàn),它就像一副神奇的良藥,能很輕松的化解同學之間的誤會和矛盾。
孩子,如果你的心中有一泓謙讓的清泉,你的心靈將會更加美麗。
孩子三年級作文 篇4
星期六的傍晚,天灰蒙蒙的,還夾雜著毛毛細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。周圍鴉雀無聲像死一般寂靜。
當我緩緩睜開眼睛時,那貨車早車已消失在細雨之中。啊,一只家燕竟被大貨車撞得遍體鱗傷,孤零零地躺在冰冷的馬路上。它顫抖著,痛苦地呻吟著,用翅膀不停地掙扎,似乎想再次展開翅膀在空中翱翔,但已無濟于事。小家燕的眼里流露出陣陣悲傷,我從中讀到了它的絕望。它似乎想起了過去美好的時光:在森林里無拘無束地和爸爸玩游戲;躺在媽媽溫暖的懷抱里安穩(wěn)地做著美夢;和同伴一起快樂地學習……然而這一切將不覆存在。它似乎明白自己再也享受不了這天倫之樂,哀傷的眼睛里流出了幾顆豆大的淚花,不久便永遠地閉上了它那雙明亮的眼睛。一灘殷紅的血跡迅速染紅了地面。
這時,原本盤旋在空中,時刻關注著孩子在和同伴玩耍的母燕,如離弦的箭一般俯沖下來。當來到它孩子跟前,見它傷痕累累,不禁心如刀絞,淚如雨下。母燕哀傷地凝望著,發(fā)出“唧唧”的鳴叫,好似在哀求道:“孩子,孩子,快醒醒,快醒醒,跟媽媽回去,爸爸還在等我們呢……”這叫聲令人肝腸寸斷,可小燕卻毫無反應。母燕見它對自己的哀求無動于衷,更急了,她張開那結實的翅膀不停地拍打小燕稚嫩的身體,而小燕依然沒有動彈。
此時,牛毛細雨轉(zhuǎn)變成了傾盆大雨,母燕生怕小燕淋濕,就用翅膀來為它遮風擋雨。豆大的雨點打在母燕身上,可她仍然紋絲不動,用自己的身軀竭力保護著小家燕。5分鐘……10分鐘……20分鐘過去了,她渾身都濕透了,可它仍不放棄,毅然挺立,儼然一尊母親的雕像,神圣無私。
天更灰了,伙伴們再三呼喚著母燕,而她也好像意識到自己的孩子已離她而去。她拖著沉重的步伐,一步一挪地走向伙伴們,但她難以割舍自己的心肝,每走一步都要回過頭看看那一動也不動的孩子!昂⒆,一路順風……”她在心里一遍一遍默念著、祈禱著,身影逐漸消失在茫茫的雨幕中……
我的淚水和雨水融合在一起,模糊了我的視線,使我無法再繼續(xù)欣賞這感人的一幕,可我的內(nèi)心一定能夠繼續(xù)欣賞的!
孩子三年級作文 篇5
正午的陽光溫暖而芳香,手指在書頁上一點一點地撫摸,寫字的人很用力,過了很久,撫摸起來還能觸摸到鉛筆留下的細微的印痕。我回憶著,晚上,那個小小的孩子安靜地坐著,眼睛亮亮的,眼睫毛微微地顫動,燈光在他臉上、身上涂上柔和的光暈。他小小的手用力地握著鉛筆,用力地在書的留白處寫下文字在自己心里激起的蕩漾
“小豆豆多么幸福,上午把課學完了,下午就去散步!彼欢ê芰w慕小豆豆。他也想半天上課,半天散步,那樣,就沒有孩子不喜歡學校了。
“多簡單的校歌呀!钡拇_很簡單,“巴學園,巴學園,巴學園!弊x到這里的時候,他忍不住笑,哼唱著,并且,用各種調(diào)子。
“我叫殷懿良,懿是好,良是善良、美好。我還有個小名叫西西。”這是讀完小豆豆名字的由來后他寫下了自己名字的由來。寫的時候很開心,他覺得自己的名字真好,是爺爺起的,有著美好的祝福。更好的是,西西這個小名在他自己起的。
“游泳真快樂,我想去游泳!毙《苟苟嘈腋0,校長先生會帶著他們游泳!他真失落,因為媽媽從來不讓他去游泳,因為太危險。
··· ···
鉛筆字大大的,方方正正的。這是什么時候?qū)懴碌哪?讓我想想。應該是小學二年級的時候,F(xiàn)在,他已經(jīng)上七年級了,是初中生啦!他幾乎已經(jīng)忘記了自己曾經(jīng)在《窗邊的小豆豆》這本書上留下了什么?墒,我記得。我不止一次地撫摸這些字,感受微小的粗糙感,回憶起那個小小的孩子,心里一團柔軟。
真好,我曾經(jīng)和孩子一起讀過這本書,曾經(jīng)看著他一筆一畫地寫批注。
真好,我曾經(jīng)和孩子一起閱讀那些有趣的故事,一起表演。我演過狐貍,演過青蛙,他演過烏鴉,演過小烏龜··· ···
和孩子一起,是多么幸福的事啊。
我和他一起去郊游。我騎著自行車,后座上坐著一個漸漸長大的孩子。我們?nèi)シ馉攷X公園,他可以在沙灘上壘出城堡,挖出護城河;我們?nèi)ゴ髩危哌^長長的水庫大壩,走進山腰上的“禹王洞”;我們沿湖漫行,讓柳絲從頭頂拂過,有時停下來摘幾朵野花,有時坐在水邊聽波浪低吟淺唱,最快樂的是順著長長的坡一直向前,速度那么快,可以聽到風從耳邊快速地向后吹過,像飛一樣;我們一起去爬山,爬到山頂流了一身汗,爬上樹,坐在樹杈間,看著遠方,感覺多么奇妙;我們在晚上出去沿著湖邊散步,聽他一路說個不停;我們會在晴朗而舒服的晚上去看星星,看斗轉(zhuǎn)星移,我們一起尋找北極星,一起尋找獵人腰間那三顆閃亮的寶石;我們會一起去小河里捉螃蟹,一起去捉螢火蟲,讓它為我們照亮回家的路······
我多么慶幸,在孩子成長的過程中,一直和孩子一起。謝謝孩子,給了我如此多的幸;貞。
孩子三年級作文 篇6
七歲前,我什么事情都要靠別人的幫助才能完成,七歲以后,我能夠獨立完成許多事情,比喻幫爸爸媽媽買菜、搞衛(wèi)生,甚至還能獨立上學、回家。大人們都說我長大了,我也認為自己不是小孩子了。
由“小”到“大”不容易,成長的過程中要吃很多苦才能獲得成功!記得有一天,奶奶病了,不能接送我上學回家,媽媽無奈只好讓我一個人去上學,這是我獨立辦事的第一次。當我準備跨出家門時,媽媽遞給我一張乘車卡說:“小涵,從今天開始你得學會自己上學了!蔽野雌綍r奶奶接送我的路線首先找到紅花坡站臺,然后坐803路公交車至赤崗沖站下車,直走15分鐘便到了砂子塘學校。放學后,我走到砂子塘站,好不容易擠上了102路公交車,在車上,我豎起耳朵聽廣播,當廣播報雨花亭站到時,我大叫:“叔叔快停車,有人要下車!”我像劍一般沖下車,然后左顧右盼地橫過十字路口迅速到達目的地——媽媽的辦公室。當我探出小腦袋朝媽媽傻笑的時候,媽媽非常驚訝,并豎起了大拇指。
那一天的天氣很晴朗,可是我的全身都濕透了,原因是我從沒有獨立上過學、出過門,心里很緊張害怕造成的。但是從那一天起,我擁有了真正的自由,不是以前的小孩子了,可我要告訴大家我的這點自由來得實在不容易!
【孩子三年級作文錦集六篇】相關文章:
精選孩子的三年級作文錦集7篇03-17
關于孩子的三年級作文錦集7篇03-11
【精選】孩子三年級作文錦集七篇03-22
關于孩子三年級作文錦集七篇03-19
《新年作》唐詩鑒賞07-07
《代人作》唐詩賞析02-28
環(huán)保三年級作文錦集7篇03-20
【推薦】三年級作文錦集8篇03-10
媽媽三年級作文錦集9篇03-05
餃子三年級作文錦集7篇03-02