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        微笑三年級作文

        時間:2021-07-30 12:51:43 三年級 我要投稿

        【精品】微笑三年級作文合集六篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的微笑三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】微笑三年級作文合集六篇

        微笑三年級作文 篇1

          種子灑落在路上,會看到一條鮮花小路。只是不經(jīng)意的一瞬間,可能會有莫大的震撼。種子灑落在人心里,時間會讓我們收獲一份意外的驚喜。

          海倫·凱勒的老師就是因為一次意外地微笑將成功的藥方給予了這個永垂不朽的寫作巨人。因為海倫·凱勒的老師非常嚴格,所以不對學(xué)生露出半點微笑。一次,海倫·凱勒因為講話被老師叫了起來,可本要發(fā)火的老師卻奇跡般向他投去了一個微笑。從此,海倫·凱勒暗暗在心中勵志努力奮斗。當他成為一個眾所皆知的作家時,他的那位老師給他寫了一封信,信中寫道:其實,那并不是給你的微笑,而是送給你身后剛剛走過的校長的,沒想到你卻有如此一般的反響。我非常懊悔,當時沒有給你們更多的微笑。海倫·凱勒在回信中只寫了一句話:意外成就成功。就因為一個意外的微笑,成就了海倫·凱勒。

          在生活中,許多人的成功都是一次意外的舉動。我們?yōu)楹尾蛔屵@種愛多一些呢?一個微笑,多一份鼓勵;一個手勢,指明成功的房門。只有平時注入一滴水,才能來世擁有太平洋。

        微笑三年級作文 篇2

          父親微笑的那一幕,我難以忘懷。從小到大見過形形色色的微笑。但都沒有父親你笑得燦爛,孩子氣的笑臉深刻我心。

          不知從什么時候起,我開始畏懼發(fā)成績的那一天。因為這一天老師會透過校訊通將成績告知家長。如果考好了,自然皆大歡喜。但如果考砸了,就意味著學(xué)生要頂著壓力與畏懼回家。而這個團體中不知不覺有了我的身影。但與它們不一樣的就是:我不就是怕家長的責(zé)罵。因為我的父母一向很民主,他們深知學(xué)生考砸了,自我比誰都難過。在這時,他們要做的不就是打罵而就是鼓勵。但我明白天下沒有哪一對父母不就是望子成龍望女成鳳的。

          花開花落,歲月匆匆流過,只有從父親指尖淡淡的煙味才體會到父愛蘊藏深遠悠長,只有從父母的表情里才體會到親情的堅忍。

        微笑三年級作文 篇3

          本是一個愜意的清晨,卻被街上猶如行尸走肉般的人們弄得黯然失色,本是一輛喧鬧的公共汽車,卻被車上面無表情的乘客弄得鴉雀無聲。是什么把和熙的清晨溫情的公共汽車變得如此無堪?是你——笑容。忘了點綴人們的臉頰讓一切都失去了味。敢問笑容在何方?

          笑容可以讓人們心中的抑郁煙消云散,可如今笑容不曾出現(xiàn)在人們的臉上了,也就把人們原本美好的一切都冰封了起來。

          流沙說:“醉人的笑容你有沒有?”可如今,不要說醉人的笑容了,就連笑容都不知在哪里?都丟失了。那些衣衫襤褸的拾茺者,用他那渴望的眼神乞求你的時候,你是否露出過你醉人的笑容云撫慰他那創(chuàng)傷的心靈?面對非洲難民的時候,你是否用你的笑容云給他們一種活著的信念呢?面對一個個的留守老人和孩童,你是否用你的笑容去填補他們心中等待已久的空缺呢?不,你沒有。太多太多的人忘卻了對這些人笑,讓一切原本溫情的畫面消失了。那么他們的笑容在哪里呢?

          他們笑,笑那些正處于尷尬而無地自容的人們;他們笑,笑那些由于日本大地震而等待救援的日本人民;他們笑,用笑來遮掩心中的“刀”。敢問這些人的笑容在何方?笑那些弱勢群體,還是笑那些可憐的人們,更甚至是用笑來蒙蔽別人的雙眼。親愛的人們,讓下那些丑惡的笑笑、虛偽的笑容,用最簡單、最純樸的笑容饋贈給那些需要的人們。

          人們追求的`太多,以至于忘記追求的本質(zhì)。其實,很簡單,不就是為了追求自己臉上的笑容和自己關(guān)心的人臉上的笑容嗎?可為什么走著走著,笑容也不知在何方了呢?讓我們回過頭去欣賞自己原有的醉人的笑容,讓它重新綻放在自己的臉上,不要再問笑容在何方,不要讓笑容缺席它應(yīng)出現(xiàn)的場景。

          今天的清晨有點陰暗,可因為人們臉上的笑容讓這個清晨活力四射;今天的公共汽車有點安靜,可因為人們臉上的笑容讓每個人的心春暖花開。

        微笑三年級作文 篇4

          初春的風(fēng)依然涼的透骨,我穿著厚厚的棉衣,走在繁華的街上,路邊一輛輛車帶著凜冽的風(fēng)呼嘯而過,有時帶走一片留在樹上殘碎的樹葉。我把手揣在口袋里,縮了縮脖子,推門走進了一家麥當勞。 心情很糟糕,朋友失信,沒來見面。 我找了個靠窗的位置坐了下來,買了一杯熱飲,想要暖暖冰涼的雙手。一邊喝著熱飲,一邊無所事事的打量著窗外。

          沒什么新奇的,路人一個個踏著匆忙的腳步走過,打著電話,亦或戴著耳機聽歌,唯一的相同點便是面無表情。 一個衣衫襤褸的老人牽著一只臟乎乎的狗,那狗身上不知粘了什么臟東西,黑乎乎的,惹人厭惡。那老人溝壑遍布的手上夾著些黑色的泥土,推門進來了。那老人坐在離我不遠的桌子上,狗蹲在他旁邊,嘴里嗚嗚的叫著,卻不敢發(fā)出聲音,似是怕驚擾了鄰座那對情侶。葡萄般的眼睛,卻直直的盯著那小伙手里的熱狗。 那小伙瞥了一眼那狗,由厭惡的瞪了一眼那老人,眼神里充滿了蔑視和奚落。他與旁邊的女友耳語了幾聲,那女孩便挽起了小伙的胳膊,起身準備離開。那小伙臨走時將自己手里的熱狗扔到了小狗旁邊,輕蔑的看了那狗一眼,昂起頭,走了。應(yīng)該是餓了好幾天了吧,那狗停止嗚咽,狼吞虎咽的吃起了那半個熱狗。 那老人狠狠拍了一下那狗:阿福,不許吃!沙啞的嗓音卻堅定無比,鏗鏘有力。那狗停止了吞咽眼神溜溜的看著老人。那老人似是底嘆了一句,起身走到了柜臺前。 一個熱狗,謝謝。那老人沖著店員說道,遂即掏著身上的口袋。

          破舊的衣衫,應(yīng)該不會有多少錢吧,我想。果然,那老人只掏出了幾枚硬幣和幾張皺巴巴的紙幣。 夠了。那店員輕聲說道,然后將兩個熱狗和一杯熱飲推到了老人面前。 不不,老人搖頭,只要一個熱狗。 這個不要錢。那低著頭店員說道。 謝謝。那老人渾濁的眼睛里似乎有些淚花泛起,但依然沖著店員露出一個別扭的微笑,轉(zhuǎn)身離開了店。阿福,走了。 那老人離開后,路過我做的那面窗戶,沖我微微一笑。一瞬間,我似乎明白了什么。 我走出了店,微笑的走在路上。 對,即使貧窮,即使去流浪,也要帶著微笑出發(fā)。

        微笑三年級作文 篇5

          這朵花,名喚微笑,是最溫暖的存在;這朵花,名喚夢想,是最絢麗的存在。這朵花,花開便不敗。

          夢想這個詞過于抽象,好似每個詞都比不上它的絢麗,又好似每個詞都概括不了它的繽紛。但是微笑卻能。每個人都說微笑的人是最美的,因為那時的你最暖、最純;每個人都說微笑的夢想是最美的,因為那時的它最真、最閃。

          企業(yè)家說:“微笑是員工應(yīng)有的態(tài)度,夢想是企業(yè)的根本動力。一個出色的企業(yè)是微笑與夢想并存的!

          植物學(xué)家說:“微笑使我與大自然親近,夢想使我數(shù)十年如一日不懈努力。若說植物是可愛的精靈,那么微笑著的夢想就是神奇的小魔女。”

          廚師說:“夢想就像是未加裝飾的菜肴,而微笑就是最完美的裝飾!

          哲學(xué)家說:“微笑與夢想是最具魔力的詞語,誰也無法給它們下絕對的定義。它們是鮮活、跳動著得生命。”

          微笑面對夢想吧!

          當你兩手空空來到這個世上時,你卻不知道上帝公平地給了你一顆種子;當你年少無知高唱夢想時,你卻不知道那顆種子早已含苞待放;當你在人生旅途中沉浮時,你卻不知道它早已悄然盛放;當你白發(fā)蒼蒼回憶過去時,你卻不知道那朵花依然絢麗奪目。

          微笑面對夢想吧!

          那顆種子名喚微笑,那朵花名喚夢想。它,既已花開便不敗。

        微笑三年級作文 篇6

          人人都應(yīng)該微笑,不管是窮人,還是富人。微笑是的第二張身份證,失敗時,不要氣餒,給自己一個微笑,對自己說:“我,絕對能行!”成功時,不要驕傲,給自己一個微笑,對自己說:“這,就是我的實力!”

          這只不過是拇指般大的事情,卻在我心中涌起暖暖的感動……每一天清晨,不管是晴天,雨天,在我要去上學(xué)時,門衛(wèi)的保安伯伯總會向我點頭,微笑,那淡淡的微笑,飽含了多少情感,關(guān)切,友好,問候……放學(xué)回來也是如此,一個輕輕地點頭,一個淡淡的微笑,為我的每一天,增添了多少色彩,增加了多少愛。鄰居的問候,笑臉,在我的心里也蕩起暖流!班嶆迹裉煜掠,你們沒回來,被子我?guī)湍銈兪樟!薄班嶆,新買的水果,給你們幾個!薄痪渚錅剀暗脑捳Z響在我耳畔,鄰居的微笑也直入人心田。

          還有一次,老師叫我去幫她做事情,我仿如一個充滿榮譽的戰(zhàn)士,無比光榮,我興奮得又蹦又跳,忘了今天是個雨天,腳底一打滑,摔了!手中要給另外一個老師的資料也弄得全是泥,我狼狽地站起來,拍了拍資料,又拍了拍自己,在樓上一看,老師竟然在看我!我尷尬地朝正盯著我看的老師笑了笑,跌跌撞撞去把資料交給另外一位老師。

          回到教室,我生怕老師要批評我,批評我那么不小心,那么馬虎,可迎接我的卻是老師甜美的微笑,見到老師沒批評我,我低下頭,吐了吐舌頭,甜甜地笑了。

          人人都應(yīng)該微笑,一個小小的微笑,會給人帶來多少幸福;一個淺淺的微笑,會給人帶來多少安慰……微笑吧,微笑吧,讓每一個與你擦間而過的人,都感受到你的微笑!

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