關(guān)于落葉三年級(jí)作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的落葉三年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
落葉三年級(jí)作文 篇1
落葉是丑陋的，但實(shí)在又是美麗的，我贊美落葉！
秋天，在茂密的樹(shù)林里漫步，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，踏著歡快的步伐，呼吸著大自然的味道，那種夾雜著草與土混在一起的韻味，好看！好甜！這種感覺(jué)好美，好妙，人變得自由自在起來(lái)，好輕松，負(fù)擔(dān)沒(méi)了，壓力也沒(méi)了，雙眼閉上，仿佛自己是只自在的小鳥(niǎo)，在空中飛翔，漫游，在空中自由自在的，地心好似沒(méi)了引力，人是在飄嗎這應(yīng)該就是身臨其境的感覺(jué)了吧。人不由自主，情不自禁地倒了來(lái)，在這一瞬間，煩惱，困惑，壓力，負(fù)擔(dān)都沒(méi)了。躺在了大地之上，靠在天然的大床上，輕松自如，四肢都舒展開(kāi)了。
雙手墊在腦后，閉上雙眼享受著這種自然的感覺(jué)。緩緩地睜開(kāi)雙眼看著天空，陽(yáng)光傾灑在自己的身體上。陽(yáng)光照耀下，清晰地看見(jiàn)葉子的脈絡(luò)，所有的樹(shù)都是，不，不是所有——那有些光禿禿的枝頭在眼前出現(xiàn)。坐起來(lái)，一棵又一棵赤裸裸的樹(shù)已沒(méi)有了遮蔽，都暴露在眼前。地上散布著一片，幾片，一堆，幾堆的落葉，紅的，棕的，黃的，它們零亂第散布在了草地上，它還是殘缺不整的。我從地上撿起一片落葉，它裂開(kāi)了，碎了，一陣風(fēng)，七零八落的葉片消失在了草地中。
落葉它是丑陋的，但它絕對(duì)是美麗的。
它已不再嫩綠，而是枯黃的。它已失去了昔日的青春，而已衰老。也許你會(huì)說(shuō)它丑陋，因?yàn)樗蔀榱舜笞匀幻谰爸械奈埸c(diǎn)。但是，我說(shuō)它美，它現(xiàn)在已枯老，但它曾經(jīng)也輝煌過(guò)，它現(xiàn)在將融入大地之中，將成為泥土，它也將撫育小樹(shù)與老樹(shù)，使它們將來(lái)長(zhǎng)出的葉子比它們更輝煌。
看著春天美麗的嫩葉，別忘了撫育它們的土壤，更別忘了那些融入土中的落葉，它們美麗并不丑陋。我贊美它。
落葉三年級(jí)作文 篇2
我一直以為，秋天只是代表著蕭瑟與孤寂，悲傷與失意。要不是近年來(lái)身體欠佳，常常漫步在鄉(xiāng)村的簡(jiǎn)易公路上，我可能一輩子也不會(huì)改變這種看法，可能永遠(yuǎn)也不會(huì)用心去聆聽(tīng)落葉的聲音，用欣賞的目光去看一片片鋪展在大地上的金黃。
在秋日一個(gè)朗潤(rùn)的早晨，陽(yáng)光鋪照在色彩斑斕的原野，天空碧藍(lán)而高遠(yuǎn)，明凈而清澈。我習(xí)慣地走在那條熟悉的、幽靜的簡(jiǎn)易公路上，放眼望去，田野的青綠在不知不覺(jué)中已經(jīng)變成一片金黃。我坐在路邊的一塊平整的石頭上，一陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，公路兩邊的白楊樹(shù)的枯葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，搖曳下墜，樣子十分可愛(ài)，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像燕雀展翅飛翔，還有的像芭蕾舞演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。全都那么瀟瀟灑灑，無(wú)牽無(wú)掛。
我順手拈住一片在風(fēng)中緩緩下墜的落葉，輕輕的放在手心，它已失去了原有的光芒。我微微彎下腰，用鼻子嗅了嗅，散發(fā)著淡淡的泥土清香。望著手中的這片毫不起眼的落葉，我不禁陷入沉思，在迷人的春光下，它也曾吐露著醉人的芳華，閃耀著油亮的蒼翠，而轉(zhuǎn)瞬間已是枯黃，它的生命太短暫了。我用善感的心體會(huì)著落葉的悲苦，輕輕地嘆息道：生命為何不能常綠？
我細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著沙沙的聲音，那不是風(fēng)的`聲音，而是發(fā)自落葉內(nèi)心的呼喊，奇怪的是我沒(méi)有聽(tīng)到無(wú)奈的嘆息和悲哀，那聲音曼妙而動(dòng)聽(tīng)，低沉而優(yōu)美，像舒伯特演奏的《小夜曲》，也猶如從浩瀚的宇宙空間傳來(lái)的天籟之音，我完全沉醉了。原來(lái)落葉并沒(méi)有埋怨根的不挽留，也沒(méi)有埋怨秋風(fēng)的無(wú)情，而是心的自愿萌動(dòng)，尋找著理想的歸宿。
它已走完了人生的歷程，完成了自己的使命，它黃而無(wú)悔，落而無(wú)憾。因?yàn)樗苍诖禾鞛榇蟮仄教磉^(guò)一道黛綠，也曾在夏天給人們撐起過(guò)一片蔭涼。秋天來(lái)了，它也該走了，于是它心甘情愿地離開(kāi)了棲身的枝頭，用飛舞的身影向給了它生命的枝干作別，用沙啞的歌喉回味著整個(gè)生命的過(guò)程，最后義無(wú)反顧地投向大地的懷抱，與大地融為一體，孕育著下次新綠。
當(dāng)那片片枯葉零落成泥碾作塵的時(shí)候，我終于明白了，這不是生命的終結(jié)，而是新的生命的開(kāi)始。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”黃色并不代表死亡。
落葉三年級(jí)作文 篇3
落葉的一生平凡而短暫，承受著春，夏，秋，冬的洗禮。
春的溫和，夏的熱烈，秋的涼爽，冬的寒冷在他的身上留下了一處處痕跡，在他們落向泥土?xí)r，仍以留戀的目光掃向這個(gè)令他們深深依戀的世界。等到來(lái)年萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)時(shí)，他們又從土中探出頭來(lái)，繼續(xù)欣賞著這個(gè)世界。這個(gè)世界的一切在落葉眼中別有一番滋味。春天，和風(fēng)旭日，春風(fēng)盎然，溫暖柔和的春風(fēng)拂過(guò)落葉的臉龐，讓她害羞的臉都紅了，泛出一絲絲嫵媚的微笑。大地上顯現(xiàn)出了一片繁榮生機(jī)的景象，讓人心曠神怡。花兒，小草像一個(gè)個(gè)精靈寶寶，調(diào)皮的眨著眼，欣賞并享受著這世界的一切。在春天，沐浴在明媚的陽(yáng)光下，聆聽(tīng)大自然的生息，感受大自然的樂(lè)趣，這真是一件美好而快樂(lè)的事情。春天，讓人感受到無(wú)限的舒服與自在，春天真是一個(gè)美好的季節(jié)。夏天，烈日炎炎，時(shí)不時(shí)有雷陣雨來(lái)襲，夏天的雨暴躁如雷，還有雷公公時(shí)不時(shí)伴奏，使這個(gè)下雨交響曲又擁有一番奇特。夏天的天氣讓人捉摸不透。在雷陣雨沒(méi)有光臨時(shí)，熱的人們想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。知了也呼哧呼哧的吐出了舌頭，我想他也想趕快避避暑吧。秋天，金黃的落葉像一只只飄舞的蝴蝶，舞動(dòng)著他彩色的裙衣，婀娜的舞姿妖艷至極，徐徐微風(fēng)給他們伴舞，彩色的翅膀偶爾與微風(fēng)擦肩而過(guò)，譜寫(xiě)出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。寒風(fēng)凜冽的冬天悄然來(lái)臨，伴隨著身穿白色裙衣的雪姑娘一起來(lái)了。他們裝點(diǎn)著這個(gè)世界，銀裝素裹，分外妖嬈。隨時(shí)隨地可見(jiàn)他們的身影，冬天的美麗他們功不可沒(méi)。落葉仍然是那一片平凡的落葉，可他卻領(lǐng)略著這個(gè)世界的魅力。
落葉三年級(jí)作文 篇4
夏天過(guò)去了，秋伯伯揮動(dòng)一下魔法棒，炎熱的夏天馬上變成了秋高氣爽的秋天了。
一天中午，小明和小紅吃完午飯來(lái)到小天路，抬頭看見(jiàn)葉子翩翩飛落，又看看地上已經(jīng)堆積很多葉子了。小紅說(shuō)：“小明你看，有一位環(huán)衛(wèi)工人在掃地�！毙∶骺戳丝凑f(shuō)：“中午了大家都在吃午飯，他還在這里辛苦地工作，我們?nèi)退�！”他們找�?lái)掃把、簸箕，彎下腰去賣(mài)力地掃著落葉。環(huán)衛(wèi)工人看到他們說(shuō)：“謝謝你們小朋友�！薄安挥弥x，叔叔，這是我們應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完他們又開(kāi)始仔細(xì)地掃起來(lái)，一會(huì)兒就掃完了。環(huán)衛(wèi)工人走過(guò)來(lái)對(duì)他們表示感謝：“小朋友們，要不是你們幫我，我就不能這么快掃完，可能吃不上午飯了，你們真是太好了！”“叔叔，能幫助您我們很高興，您快去吃飯吧，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完他們向叔叔招招手，開(kāi)心地走了。
這個(gè)故事告訴我們要像小明、小紅那樣助人為樂(lè)。
落葉三年級(jí)作文 篇5
秋風(fēng)吹過(guò)，吹紅了蘋(píng)果，吹紅了高梁，吹黃了小麥，吹黃了橘子，吹散了天上的云彩，吹黃了地下的落葉。
我走在回家的路上，突然有一陣風(fēng)吹來(lái)，把一片葉子吹到了我的頭上，我立刻用手抓住這片葉子的葉柄，把它拿下來(lái)一看，原來(lái)是一片銀杏樹(shù)葉，它全身穿著金黃的大衣，外表看起來(lái)像一把扇子，仔細(xì)一看，還有許多細(xì)細(xì)的葉脈，摸著來(lái)，可光滑了。我湊近聞了聞，一股淡淡的泥土芳香迎面而來(lái)。
我繼續(xù)沿著回家的路前走，忽然一陣狂風(fēng)，把我手上的銀杏樹(shù)葉，吹走了。我立刻追了上去，可是銀杏樹(shù)葉越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。它還仿佛在和我說(shuō)再見(jiàn)，我再也不會(huì)回來(lái)了。
我一邊看一邊走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片梧桐樹(shù)林，出現(xiàn)在我的眼簾。一片片樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)對(duì)我招手的娃娃，風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，幾個(gè)頑皮的娃娃，就隨風(fēng)起舞，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。有黃色的，綠色的，在地下為像為大地蓋上了一層厚厚的被子。
我頓時(shí)對(duì)落葉很感興趣，就在路上收集了許許多多的落葉，有桂花樹(shù)葉，有楓葉，有榕樹(shù)葉。。。
樹(shù)葉的飄零，雖然凄涼，但預(yù)示著新的開(kāi)始。
落葉三年級(jí)作文 篇6
落葉，雖是生命結(jié)束的時(shí)候，但它也是不平凡的。
秋天到了，朋友們都飄走了，我還沒(méi)有，我努力搖動(dòng)著自己的身子，一瞬間，我落了下來(lái)，先是一驚后是一喜，我認(rèn)為我要經(jīng)歷一次神奇的游歷。
我在風(fēng)中享受著飛行的樂(lè)趣，一下子我怎么飛不動(dòng)？朋友們正飛向東、南、西、北。我一看，是一個(gè)小孩，是他抓住了我，他把手慢慢放下、張開(kāi)。我躺在他溫暖的手掌中，我認(rèn)為他是個(gè)好男孩，會(huì)把我拿回去養(yǎng)，可他的一句話打破了我的幻想：“哎，怎么是落葉，我還以為是枯葉蝶呢！落葉有什么用，真是的�！彼妥屛译S著風(fēng)，飛走了。
我不再享受飛行，一直在想男孩說(shuō)的話，同伴們都已經(jīng)有了安身之處，可我還沒(méi)有。我飛著飛著，飛到了海上，我心驚膽戰(zhàn)，怕飛到海上，可怕什么就來(lái)什么，我飛到了海里，我真寂寞，除了看到海水，還是海水，沒(méi)有一個(gè)同伴。我正想哭，海浪就來(lái)陪我了，我對(duì)海浪說(shuō)：“別人都說(shuō)我沒(méi)用！”我真的忍不住了，就哭了。
“你有用�！焙＠艘荒樥�(jīng)，“你可以腐爛，把好的東西提取給樹(shù)，讓樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛！”于是，海浪把我推到海崖上，讓我和椰子樹(shù)認(rèn)識(shí)，我就在椰樹(shù)下，提取出腐殖質(zhì)給樹(shù)，讓它長(zhǎng)得更好。
我終于知道我的作用，我還有安身之處，我開(kāi)心得不得了。
落葉三年級(jí)作文 篇7
我從草叢里找到了一片紅中帶綠的葉子，把它撿起來(lái)。草叢里有那么多的葉子，它顯得特別好看。我給它取個(gè)名字叫：露西。
它的表皮有些皺巴巴的，中間有一條十分明顯的葉莖，雖然有些皺，但是它還是留著一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的綠色。我把它夾在了我最心愛(ài)的書(shū)里。
過(guò)了一天，我把它拿出來(lái)，我輕輕地捧著它聞一聞，一股淡淡的清香飄來(lái)，我似乎感覺(jué)到它的微微的呼吸，不知它是否能聽(tīng)到我的呼吸？
我想：要是這片落葉還在那高大的樹(shù)媽媽?xiě)驯е�，那是多么溫暖呀！它不用�?dān)心什么，無(wú)憂無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)。如果我也是一片葉子，我要和它作伴，一起安安靜靜地曬著溫暖的陽(yáng)光，偶爾下一場(chǎng)雨給我們洗個(gè)澡。然后我喝飽水，讓身體更滋潤(rùn)，成為最健康最美的葉子公主。秋天來(lái)了，我從樹(shù)上飄落下來(lái)，被撿走，成了孩子的書(shū)簽。
我摩挲著手中的露西，把它放回大樹(shù)媽媽身旁，讓它和泥土一起冬眠。明年，新的露西會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，我會(huì)再來(lái)看她，聞她的清香。
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