【精華】清明三年級(jí)作文合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的清明三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明三年級(jí)作文 篇1
“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城”，我和幾位好朋友相約信陽(yáng)南灣湖、茶山踏春。
真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，到了信陽(yáng)雨還沒(méi)有停，我們?cè)诿擅纱河曛谐俗未瓮媪瞬鑽u、猴島。
茶島上有一個(gè)茶藝表演。神奇的是洗杯的時(shí)候杯子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，竟然一滴水都沒(méi)有灑下來(lái)，反而茶香滿堂。意猶未盡的我們繼續(xù)前行抵達(dá)猴島，島上有許多小猴，它們滑稽的樣子把大家都逗笑了。
我們戀戀不舍地離開(kāi)猴島，乘坐游船行駛在清澈見(jiàn)底的南灣湖中，雨中的南灣湖讓我們體驗(yàn)了一番“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的詩(shī)情畫(huà)意。
次日起個(gè)大早，我們要去期待已久的茶山采茶啦！春山可望，茶香襲人，我們盡情地深呼吸。茶樹(shù)漫山遍野，像一條綠色的長(zhǎng)龍圍繞著茶山。我們要采的是毛尖茶，采茶要“掐尖兒”。我戴著草帽，頭頂炎日，采了整整一個(gè)小時(shí)，才采到一小捧，老師說(shuō)采一斤才給五十元，可見(jiàn)采茶人有多么辛苦，這讓我們敬佩不已。
接著，我拿著采到的茶，去了解毛尖茶的制作過(guò)程，制作分為三大步，分別是殺青、揉捻以及干燥。這里采用的是鍋炒式殺青，我還上去體驗(yàn)了呢！
彈指間，日西沉，這次愉快地旅行也接近了尾聲。清明踏春，南灣湖、茶山的模樣深深地留在我的童年記憶里，這如詩(shī)如畫(huà)的美景，這綠城碧水、人杰地靈的信陽(yáng)，怎能不讓人流連忘返呢？
清明三年級(jí)作文 篇2
云霧裊裊意清心，甜潤(rùn)的空氣清新的味道彌漫在上空，看窗外霧氣飄渺纏綿，低低地向你傾訴它地哀思，思緒漫舞如飄飛的絮。
鞠一杯香茗，奏一曲箏曲，望向遠(yuǎn)方如黛的青山，隱約念起意女子的琴聲，悠然婉淡，暢懷中透出一縷淡愁，又至清明，她撫琴低吟，清秀的臉龐上凝住了兩行淚，一曲《相思》用古箏特有的風(fēng)韻奏出了她對(duì)亡夫的想念，淺唱婉婉，溫潤(rùn)的泉從她的指間悄然滑出，帶去她心底最真就是的牽掛。琴韻，當(dāng)清明時(shí)分聽(tīng)到一支黯然卻也動(dòng)人的箏曲，何以不勾起對(duì)過(guò)世親人的懷思？忍不住低頭落淚，魂?duì)繅?mèng)繞中不知多少次在琴邊懷念，逝去的親人若能聽(tīng)見(jiàn)這幽幽的琴聲，難道不會(huì)增一份安然清明——琴，秀逸中略帶傷感，寄托中不失惆悵。
灑淚何需理由？只為了清明的一份感懷。靜坐于池邊，寒風(fēng)浸骨而入，這只就是身體上的冰冷，何以抵心中的寒意？月兒皎潔映水，一彎弧度顯得凄楚而絕美，當(dāng)想起自己的至親離去，唯有淚能夠展現(xiàn)出美的光輝，滴淚入池，漣漪漫漫，散開(kāi)的就是滿池的沉哀。清明，家家皆在懷想，不知為何，濺淚竟感分外寂寞，寂寞，含帶一生一世的牽系，懷思，在慘燈無(wú)端的感動(dòng)，不失心中愛(ài)的永恒，落淚，感傷哀愁，賦予了清明一絲別致的秀氣。
一座孤墳邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)一位老人獨(dú)坐于墳旁，手持一把素花，神情似迷離非迷離，似哀傷非哀傷，只聽(tīng)他喃喃自語(yǔ)道：“哎，又就是一年啦，兒子，你還好吧！”問(wèn)問(wèn)才知那就是一位兒子過(guò)早離世的孤苦老人，借清明來(lái)給兒子談?wù)勑闹械哪钕�，說(shuō)了不久，竟不禁老淚縱橫，但也帶寬慰地嘆道：“不用擔(dān)心我和你媽，我們一切都還好�！鼻迕髦粒觑h然，悲！又嘆清明，苦思親，怨！雨意清明，慘淡笑，傷！
綿綿的雨揉打著我的心扉，淡淡的霧搖曳著我的懷念，淚眼朦朧，依稀望見(jiàn)黛山傷燈火闌珊處，思想有些迷蒙，心有些顫動(dòng)……
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
清明三年級(jí)作文 篇3
清明時(shí)節(jié)，我把作業(yè)、學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)扔掉，去郊外的田地里享受了摘草莓的樂(lè)趣，去大山上感受了星星點(diǎn)點(diǎn)的春意。
清明一大早，我們先去紅石崖摘了草莓。在路上，我不停地運(yùn)轉(zhuǎn)大腦，在想：摘草莓到底是什么感覺(jué)呢?一下車，我便緊緊跟在導(dǎo)游后面鉆進(jìn)了大棚里，低頭尋找可愛(ài)的小草莓們。
哎，怎么沒(méi)有?只見(jiàn)地里茫茫一片白嫩的草莓花，一點(diǎn)紅艷都沒(méi)有。我急了，探頭探腦找得更仔細(xì)了，終于在幾片葉子的下面，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孤單的草莓。它矮矮的，小小的，有點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)不良。我氣壞了：這還怎么吃草莓啊?真是竹籃打水一場(chǎng)空呀!
這時(shí)，傳來(lái)了媽媽的聲音：“這兒的草莓多!”我連忙跑過(guò)去，低頭一看，哇!這么多草莓在底下“埋伏”呢。它們一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴、小巧玲瓏，三兩成群地在“綠葉傘”下美美地睡覺(jué)呢。我伸手摘下一個(gè)扔到嘴里，清甜的果汁在嘴巴里竄來(lái)竄去。吃完后，仍是余味無(wú)窮。我“吃興大發(fā)”，把一個(gè)個(gè)大小各異草莓，全都塞到我那味蕾發(fā)達(dá)的嘴里。那甜味，真是甜到心頭嘍!我邊與草莓們玩捉迷藏，便毫不留情的吞食它們，直到吃得肚肥腸滿，才心滿意足地上了車。
接，我們又奔赴珠山森林公園，開(kāi)始了游山玩水。
“累死我了!”盤山公路剛開(kāi)始爬，我就發(fā)出了這樣的哀嚎。我的頭暈暈乎乎的，像是塞了一團(tuán)泥漿，走的步子也是慢吞吞地，恐怕烏龜來(lái)了，也比我爬得快呀!
在路邊經(jīng)過(guò)一陣養(yǎng)精蓄銳之后，我又活力四射了。步伐一點(diǎn)點(diǎn)加快。終于，我?guī)＞氲搅松窖?/p>
一片清澈的湖水映入眼簾，湖水平靜如鏡，宛如仙女照鏡子時(shí)掉下的一片玻璃。湖水不知被誰(shuí)抹上了一片濃濃的藍(lán)綠色。我在湖邊悠閑地打水漂。隨一個(gè)個(gè)水漂散開(kāi)，我的勞累也煙消云散。在這里，在這個(gè)青山環(huán)抱的地方，我感覺(jué)仿佛在做夢(mèng)，身子似乎飄在了天上……
最后，歷經(jīng)了“千辛萬(wàn)苦”，群山之巔終于踩在了我們腳下。風(fēng)在耳邊呼嘯，我的心也飄了起來(lái)，望遠(yuǎn)處的山，遠(yuǎn)處的湖，我心曠神怡，一次次放開(kāi)喉嚨對(duì)遠(yuǎn)山大聲地呼喊。
初春的山山水水，喚醒了我冬眠的心靈，我要投身到大自然的懷抱，在春天里茁壯成長(zhǎng)。
清明三年級(jí)作文 篇4
清明節(jié)到了，我和爸爸、媽媽來(lái)到奶奶家。
我們準(zhǔn)備去祭拜阿太，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！币宦飞�，天空陰沉沉的，不時(shí)還會(huì)下起雨來(lái)。終于到墓地了！門口人山人海，許多人都來(lái)祭拜自已的親人呢！我們來(lái)到了阿太的墓地前，爺爺用報(bào)紙把阿太的墓碑前清掃干凈，拿出水果、糕點(diǎn)等貢品擺在地上，爸爸把蠟燭點(diǎn)燃，奶奶分了香。大家一個(gè)接一個(gè)地走上前去，拿著香拜了拜，然后把香插進(jìn)了一個(gè)盒子里。輪到我了！我心情很沉重，讓我想起阿太對(duì)我的喜愛(ài)。我鼻子一酸，眼淚流了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們把紙錢擺放在墓前，二伯伯用打火機(jī)點(diǎn)燃了紙錢。一陣風(fēng)吹過(guò)，紙錢的灰在空中飛舞著，我仿佛看見(jiàn)了阿太的身影，阿太對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)讀好一點(diǎn)！”我望著阿太慈祥的面容，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雨還在繼續(xù)下著，我們準(zhǔn)備回家了，“阿太，再見(jiàn)，我們下次還會(huì)來(lái)看您的�！�
清明三年級(jí)作文 篇5
春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，柳兒綠，花兒笑，清明節(jié)!在熟睡的小草中偷偷的來(lái)了。吃過(guò)早飯，我和爸爸、叔叔、嬸嬸一起來(lái)到了老家—杭平掃墓去。
我見(jiàn)到了春天。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點(diǎn)綴著那陡峭的山坡。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條，長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹(shù)上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長(zhǎng)滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲(chóng)真有趣。
各式各樣的野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。
奶奶也開(kāi)始忙乎了起來(lái)，一會(huì)兒那香氣撲鼻的清明端馃了上來(lái)，它小小的像飛機(jī)一樣，有白的、有青色的'。我 好奇的問(wèn)奶奶那青色的是用什么顏料染的，奶奶笑著說(shuō)“我的小祖宗，這哪是用顏料染的呀!做清明要先將艾馃草洗凈煮爛擠汁，在揉進(jìn)糯米粉里邊，再做成一個(gè)個(gè)米團(tuán)團(tuán)，再把面搟開(kāi)，在中間夾上糖，這樣就做成了。而且這樣做成的清明餜又香又糯且不粘牙�！迸�!我似懂非懂的點(diǎn)著頭。原來(lái)小小的清明馃竟有如此大的學(xué)問(wèn)!
春天里人們更忙了。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子。
同學(xué)們，在春天里我們懂的了什么呢?走進(jìn)自然，親近自然，我們又得到了什么呢?
清明三年級(jí)作文 篇6
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷運(yùn)魂。在清明的這一天里，誰(shuí)不會(huì)懷念已逝的親人呢？在這一天里，我總會(huì)想到一位讓我尊敬的老人。她就是我的姥姥。
在我的印象中，姥姥是一個(gè)愛(ài)干凈的老人。每當(dāng)我從她身上走過(guò)，總會(huì)聞到一股淡淡的香味。她的頭發(fā)雖然白了，但是頭發(fā)依然那么柔順，總是梳得那么好，沒(méi)有一絲亂發(fā)。
記得在小時(shí)候，我曾在姥姥家住了一個(gè)月，那段時(shí)間是快樂(lè)的，是幸福的。早晨，姥姥都會(huì)為我編起辮子，她編辮子的手法是那么嫻熟，那么漂亮。我臨時(shí)起意，想給姥姥也編一個(gè)。姥姥爽快地答應(yīng)了，我毛手毛腳地編了兩條辮子，許多頭發(fā)還沒(méi)有編進(jìn)去，還非常亂。沒(méi)想到姥姥卻說(shuō)：“編的不錯(cuò)！”并露出了欣慰的笑容。
和姥姥一起畫(huà)畫(huà)也是快樂(lè)的。姥姥的畫(huà)技是非常好的。她擅長(zhǎng)畫(huà)花、鳥(niǎo)、魚(yú)、蟲(chóng)，每一次都畫(huà)得栩栩如生。每當(dāng)姥姥拿起畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，我也會(huì)坐在小板凳上拿起水彩筆，自由的繪畫(huà)。姥姥只要一支毛筆，一張畫(huà)紙，一點(diǎn)墨汁。因?yàn)槟菚r(shí)我還小，所以覺(jué)得姥姥的畫(huà)里沒(méi)有色彩，拿起水彩筆，畫(huà)上了藍(lán)天白云，紅花綠草和姥姥的這所小房子。直到長(zhǎng)大了之后，我才知道當(dāng)時(shí)是多么無(wú)知�。】衫牙巡](méi)有責(zé)怪我，而是和我一起欣賞，并張貼在了墻上，當(dāng)作紀(jì)念。
后來(lái)，我成了一名小學(xué)生�？删驮谖覄�?cè)雽W(xué)的那一個(gè)星期，姥姥因突發(fā)疾病去世了，我的生活如晴天霹靂般痛苦。等我再次回到姥姥家里時(shí)，那位慈祥的老人已經(jīng)不在了。這間小屋雖然不大，卻裝滿了美好的回憶。那幅我和姥姥一起創(chuàng)作的畫(huà)，依舊在姥姥床邊的墻上貼著……
又要到清明節(jié)了，我的腦海里一直浮現(xiàn)著：姥姥站在小屋的門口，露出慈祥的笑容在向我招手。
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