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        梅花三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-28 12:51:23 三年級(jí) 我要投稿

        精選梅花三年級(jí)作文合集六篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的梅花三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選梅花三年級(jí)作文合集六篇

        梅花三年級(jí)作文 篇1

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來(lái),我趕緊加快了腳步順著香味跑了過(guò)去。

          原來(lái)是姐姐家的臘梅花開(kāi)了,我趕緊往墻角的辣梅跑去,臘梅已經(jīng)開(kāi)了不少了;光禿禿的枝頭上,那點(diǎn)兒的黃色顯得格外耀眼,臘梅有的還是花骨朵兒,含苞欲放。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,在風(fēng)兒中搖曳著,有的花瓣全展開(kāi)了,好像是請(qǐng)你觀賞呢!那像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的,摸上去滑滑的,身舒服呀!

          這么多的臘梅花,一朵又一朵,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的一棵臘梅樹(shù)看作一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!我忽然覺(jué)得自己就是一朵梅花,穿著金黃的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,一顆顆梅花樹(shù)都在舞蹈。風(fēng)過(guò)去了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那里,小蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我清早采蜜的樂(lè)趣,小鳥(niǎo)在頭上飛過(guò),告訴我昨夜的好夢(mèng)——

          過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!

        梅花三年級(jí)作文 篇2

          吃完午飯,我和媽媽去外公家玩。

          到了外公家,我到田野里去玩耍,突然一股幽香鉆進(jìn)了我的鼻孔里,我不由自主地去尋找這香氣的來(lái)源。

          不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)墻角邊長(zhǎng)了一棵小臘梅。哦,原來(lái)就是這棵不是很容易被發(fā)現(xiàn)的小臘梅散發(fā)出來(lái)的香味。

          我發(fā)現(xiàn)臘梅的花蕊像個(gè)害羞的小姑娘躲在花朵里面;ò甑念伾屈S中帶銀。遠(yuǎn)看整棵臘梅,宛如一位亭亭玉立的少女。那花朵可愛(ài)極了,在風(fēng)姐姐的撫摸下,隨風(fēng)搖擺,顯得更加小巧玲瓏。

          在我正看得入迷時(shí),一陣寒風(fēng)不停地向我“襲”來(lái),我凍得直發(fā)抖,可臘梅,卻還挺拔地站在那兒,這是為什么呢?我跑去問(wèn)媽媽,媽媽只笑著對(duì)我說(shuō):“臘梅最堅(jiān)強(qiáng)了!

          我真佩服臘梅這種不畏嚴(yán)寒的精神呀!

        梅花三年級(jí)作文 篇3

          花,各種各樣,千姿百態(tài)?晌也幌矏(ài)富貴的牡丹、鮮艷的月季、芳香的蘭花,我喜愛(ài)的只是普普通通的梅花。

          梅花的形狀、顏色和味道是我喜愛(ài)它的原因。白梅和紅梅是常見(jiàn)的兩種梅。梅花開(kāi)之前是緊緊包著的一個(gè)圓形的骨朵兒,呈深紅或白色;ㄩ_(kāi)之后,顏色逐漸變淡,成了粉紅色或淺白色。梅花的花瓣非常多,在花瓣的中心,便是很多很多的花蕊。湊上鼻子去聞一聞,一股醉人心脾的清香撲鼻而來(lái)。怪不得古代的詩(shī)人在詩(shī)中寫道;“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”呢!

          梅花那頑強(qiáng)的'精神使我更愛(ài)它了——記得那年,天上的雪鵝毛似的飄灑得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我正在院子里堆雪人,忽然,我看見(jiàn)了一支在寒風(fēng)中傲然屹立的梅花。我走近點(diǎn),發(fā)現(xiàn)它正在迎風(fēng)怒放!鞍!

          真是‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’呀!

          我不禁贊嘆到。梅花這可貴的精神難道不值得我們欣賞、贊揚(yáng)、歌頌嗎?所以,便有了”墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)“的詩(shī)句。

          我也要做像梅花那樣既平凡,卻又擁有可貴精神的人。

        梅花三年級(jí)作文 篇4

          梅花,是我最愛(ài)的花,因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的魅力,這種魅力很特別,很奇妙。

          不知道為什么,我自從上了三年級(jí),就深深的被梅花吸引了,因?yàn)檫@種花有著一股子“倔”勁兒。她在寒冬臘月里亭亭玉立,好像女中豪杰一般,真的是“巾幗不讓須眉”啊。從那以后,我就相信女孩子一定能在各個(gè)方面做的比男孩子好,我就努力做了。

          梅花之所以能這樣深深的讓我迷上它主要是因?yàn)檫@種花有骨氣:它不與菊花一樣,是因?yàn)榫栈ㄌ^(guò)端莊;它不與玫瑰一樣,是因?yàn)槊倒逄^(guò)妖嬈;它不與桃花一樣,是因?yàn)樘一ń?jīng)不起寒冬的折磨。在我的心中,梅花就是美麗、端莊、堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)、有骨氣的那一種女孩兒。這種女孩兒,是在我心中最完美的人。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”梅花,就是這樣,美麗動(dòng)人、大方端莊、小巧玲瓏。她的樣子與它的骨氣,確確實(shí)實(shí)讓我想不到它能有此秉性。

          梅花,其實(shí)就是社會(huì)中的一種人的象征,這種人沒(méi)有美麗的外貌,沒(méi)有天生的優(yōu)勢(shì),憑的就是自己的踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,任勞任怨和堅(jiān)持。這種人是有著無(wú)限的潛力的。因?yàn),他們比別人都會(huì)忍耐,都會(huì)堅(jiān)持,都會(huì)克服困難,都會(huì)更拼、更努力。我們的同學(xué)們也要這樣,我也不例外的,要一起學(xué)習(xí)梅花的氣節(jié)哦!因?yàn),她不是溫室里的花朵?/p>

        梅花三年級(jí)作文 篇5

          春天到了,梅花悄悄地穿上了五彩繽紛的外衣。媽媽、爸爸和我一起來(lái)到龜山探梅園賞梅花。

          一棵棵梅花競(jìng)相開(kāi)放。有的是紅色的,有的是粉色的,還有的花是白色的,五顏六色,好看極了!這時(shí),我突然想到了宋代大詩(shī)人王安石的一首詩(shī)《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

          梅花不畏嚴(yán)寒,迎風(fēng)開(kāi)放,我喜愛(ài)這報(bào)春的梅花。

        梅花三年級(jí)作文 篇6

          不是那美麗的外表,而是品質(zhì)的高貴、優(yōu)雅;不是那精美的花瓣,而是沁人心脾的芬芳;更不是因?yàn)樗鞘㈤_(kāi)的時(shí)節(jié),而是因?yàn)槟菍?duì)于嚴(yán)寒的侵蝕毫不僻易的精神。

          梅花,我看到了,看到了你那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏艱險(xiǎn)的性格!

          梅花,我感受到了,感受到了你那生命的頑強(qiáng)和那百折不撓的毅力!

          梅花,我聽(tīng)到了,聽(tīng)到了你那優(yōu)美、輕快的生命樂(lè)章!

          梅花,你教會(huì)了我人生的價(jià)值、生命的意義,你讓我的靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的精神和那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、面對(duì)困難都一往無(wú)前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上,你就是我前進(jìn)的動(dòng)力,我要以你為榜樣,創(chuàng)造出更加有意義、有價(jià)值的人生,讓我的生命更加輝煌!

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