【精選】秋游三年級(jí)作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的秋游三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
秋游三年級(jí)作文 篇1
明天就要秋游了！我很高興！就連睡覺(jué)都沒(méi)有睡好，覺(jué)得一分鐘都過(guò)得好慢！
終于熬到今天了，我很早就起來(lái)了，等待今天的快樂(lè)秋游。媽媽起來(lái)后問(wèn)：“今天怎么這么早就起來(lái)了？”我就把事情原原本本的告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后哈哈大笑說(shuō)道:"有可能今天下雨啊�！蔽疫@才想起來(lái)有可能不去秋游。于是我讓媽媽看群里的通知消息。我等啊等終于知道今天要去了！
于是我快快的吃完早餐就出發(fā)了。一到學(xué)校，我見(jiàn)到許許多多同學(xué)手里都拿著手機(jī)，照相機(jī)。過(guò)了一會(huì)，江老師上來(lái)清點(diǎn)人數(shù)了，點(diǎn)完后我們就準(zhǔn)備上車了。一路上，我看見(jiàn)了許多美麗的風(fēng)景。
到了園博園后，我們就到長(zhǎng)江文明館，里面有許多歷史文物。一樓有：雙駿圖、百駿圖。二樓就是老式照相機(jī)。三樓是椅子。四樓就是空中花園。沒(méi)有哪個(gè)地方與其媲美。長(zhǎng)江文明館的建筑也很特別，不像其它館一樣，比如說(shuō)；古代人住的地方這里還是用一磚一瓦建成，而別的地方會(huì)用紙塊來(lái)建筑，這樣就不能顯示出以前人住的樣子了。
聽(tīng)了我的介紹，你現(xiàn)在知道長(zhǎng)江文明館了吧！
秋游三年級(jí)作文 篇2
今天，廖老師、魏老師和導(dǎo)游帶著我們?nèi)?1)班的同學(xué)來(lái)到武漢紅心教育基地秋游。
在基地，我第一次真“槍”實(shí)“彈”地玩了射擊，先后射出了8。0、8。4的分?jǐn)?shù)，領(lǐng)跑著分?jǐn)?shù)榜;其余的人爭(zhēng)先恐后地想追上我，但都敗下陣來(lái)，我暗暗竊喜……
我還第一次親手制作了陶瓷。做陶瓷用的泥很“調(diào)皮”，不時(shí)地跑到我手心、手背、臉上、衣服上，造型時(shí)很不“聽(tīng)話”地到處“亂跑”，我必須一直艱難地“遷就”它!慢慢地，我手中的泥好象“聽(tīng)話”多了，不知不覺(jué)中完成了人生的第一件陶瓷作品，心中滿是自豪!于是，我特地買下了這個(gè)陶瓷留做紀(jì)念!
最后我們重溫了蹦蹦床游戲。三(1)班男女生“蹦蹦床大戰(zhàn)”精彩上演：首先，女生用她們輕盈的步伐很快登到了最高處;男生不甘示弱，奮力進(jìn)攻，經(jīng)過(guò)激烈“搏斗”，把女生一個(gè)個(gè)地“打”下去了，齊心協(xié)力地取得了最終勝利!男生大方地邀請(qǐng)女生一起拍了合影照，來(lái)見(jiàn)證三(1)班同學(xué)們的深厚友誼!
回到家里，爸媽聽(tīng)了我講述的秋游記、接過(guò)我送的陶瓷禮物后，十分羨慕地對(duì)我說(shuō)：“下次把我們也帶上吧!”
秋游三年級(jí)作文 篇3
星期一，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�。一大早，我們像一群快�?lè)的小鳥(niǎo)，懷著激動(dòng)的心情，坐著寬敞舒適的大巴駛向江洋畈生態(tài)公園。
聽(tīng)媽媽說(shuō)江洋畈生態(tài)公園以前是西湖淤泥堆積的地方，隨著時(shí)間流逝，這里漸漸變成了沼澤地。這時(shí)，沉睡在淤泥中的植物種子開(kāi)始蘇醒，生長(zhǎng)，慢慢形成了現(xiàn)在美麗的生態(tài)公園。
一路上，我恨不得插上一對(duì)翅膀，立刻飛到公園里。目的地終于到了，我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了生態(tài)公園，各種各樣的植物映入了我的眼簾，好美��！野草、小花、樹(shù)木、蘆葦，一片一片，它們?cè)谖L(fēng)中綻開(kāi)了笑臉，好像在歡迎我們的到來(lái)；蜜蜂和蝴蝶在草叢中跳著歡快的舞蹈，好像在為我們表演呢！水中的蘆葦扭著纖細(xì)的腰，好像在伴舞；特別是那些緊緊扎根生長(zhǎng)在淤泥里的植物，它們頑強(qiáng)的生命不得不讓我佩服……
同學(xué)們一路漫步欣賞，一路驚呼贊嘆。不知不覺(jué)中，回家的時(shí)間時(shí)間到了，我依依不舍地離開(kāi)了江洋畈生態(tài)公園。
這次秋游，我不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景，還增長(zhǎng)的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。
秋游三年級(jí)作文 篇4
這天，我們學(xué)校去靈玲馬戲團(tuán)秋游。同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心的，我也是。我們首先來(lái)參觀動(dòng)物園，我們向前走，就看到了許多呆若木雞的羊駝，還有神氣十足的鴕鳥(niǎo)。他們都慢悠悠地在屬于他們的區(qū)域漫步，無(wú)憂無(wú)慮，仿佛他就是動(dòng)物園的伯爵。接著我們往右拐，映入眼簾的是一只只威武的白虎，有一只白虎，張開(kāi)了血盆大口，好像要把誰(shuí)吞掉似的。我們又繼續(xù)往前走，我情不自禁地哇了一聲，一只棕熊竟然站了起來(lái)，正向我們要食物呢!最后我們?cè)僮蠊�，“太可�?ài)了啊!”好多小熊貓正在地上尋找食物呢，飼養(yǎng)員給了我的同學(xué)一個(gè)胡蘿卜，她丟了過(guò)去，一只小熊貓一下子就搶到了，津津有味地吃了起來(lái)，其他的小熊貓看到了也來(lái)?yè)屖澄锪�，真是太可�?ài)了。我覺(jué)得這次的`秋游的動(dòng)物都好可愛(ài)啊!
秋游三年級(jí)作文 篇5
天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們班上午舉行了秋游活動(dòng)，賀老師帶著我和同學(xué)們?nèi)ュ蠄@玩了，宋叔叔給我們講了許多許多的知識(shí)，兩位家長(zhǎng)還給我們組取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“閃電隊(duì)”，我非常 喜歡這個(gè)名字，我們大家一起做游戲、一起唱歌、一起吃午飯，玩得非常開(kāi)心。到了下午，我們來(lái)到了一個(gè)大山坡，有的小朋友爬上來(lái)爬上去，有的小朋友爬上來(lái)滾下去，弄的渾身都是草，還搞的滿頭 大汗，宋叔叔讓我們休息一會(huì)兒就集合了。最后我們到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看了看美麗的風(fēng)景就坐上大巴車回去了。
今天玩得太開(kāi)心了，秋游多好啊，我喜歡秋游！
秋游三年級(jí)作文 篇6
那一天，我、姐姐和媽媽一起去九峰山看壯觀的瀑布。我們先走到有溪流的地方，看見(jiàn)叮叮咚咚地流著甘甜的泉水，我迅速地跑過(guò)去洗了一把臉，那水又清又涼，真舒服。陽(yáng)光下，小溪潭五光十色，眩眩耀目，我看著晶瑩剔透的寶石，心想“這寶貝我要定了”。于是趕緊撈起來(lái)看，卻發(fā)現(xiàn)它又變成普普通通的小石頭了。我悻悻地又把它放進(jìn)了湖里。這時(shí)那石頭又變成滑溜溜，亮閃閃的了。我心想：一定是山里的山神爺爺不讓我把他的寶物拿走才讓石子變得這么神奇的。于是，我只能眼觀，不再把玩。過(guò)了一會(huì)兒，就依依不舍地走了。
才走一會(huì)就又看見(jiàn)一個(gè)叫“水珠洞”的山洞，上面有清水飛濺而下，小洞口被牢牢保護(hù)著，好像是孫悟空的“水簾洞”難道里面有活潑可愛(ài)的地猴？我仿佛聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)許許多多的歌聲，是小猴子在婉轉(zhuǎn)地唱歌嗎？媽媽卻說(shuō)：“這是風(fēng)吹石洞形成的嘯叫聲呢！”
看完“水珠洞”，又向上爬去。山路越來(lái)越陡。過(guò)路邊的石縫時(shí)，我緊緊貼住石壁，整個(gè)身子都快擠成了肉餅，才側(cè)身而過(guò)。前方山路筆陡，我只好手腳并用向上爬，像只機(jī)靈的猴子似的。
爬啊爬，我和姐姐還有媽媽終于看到了壯觀的瀑布正飛瀉而下，四周水花四濺，讓我想起了一句古詩(shī)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”媽媽讓我和姐姐站在一塊巨石上，我和姐姐照媽媽的吩咐站在巨石上，“叭”一聲，媽媽給我和姐姐照了相，留下了珍貴的一幕。
�。∑俨颊婷姥�！九峰山真是個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方，下次我一定再來(lái)看。
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