關(guān)于保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文四篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文 篇1
我是一只獅子狗,名叫馨馨,今年兩歲了,住在一個(gè)叫“晴泉怡潤(rùn)”的小區(qū)里,我的主人是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,名叫周雨柔,昵稱柔柔。我和妹妹婷婷出生才兩個(gè)月就被這個(gè)叫柔柔的小女孩領(lǐng)養(yǎng)了。
柔柔這個(gè)小女孩今年十歲,長(zhǎng)得還不錯(cuò),她是一個(gè)善良的人。她家很有錢,他們一家還住在別墅里呢!她很喜歡動(dòng)物,經(jīng)常收養(yǎng)一些小貓小狗,等那些小動(dòng)物長(zhǎng)大了點(diǎn)就送給她那些也愛護(hù)動(dòng)物的同學(xué)。她家有一個(gè)很大很大的院子,就是讓她收養(yǎng)的小動(dòng)物們居住的。她對(duì)我們很好,經(jīng)常買好吃的給我們吃,還給我們做了一個(gè)舒適又溫暖的家。她每天把我們打扮得漂漂亮亮的,還買了衣服給我們穿。我們稱她為“姐姐”。
一天傍晚,我們和“姐姐”去雪詩(shī)公園玩,公園里有一個(gè)湖,湖水碧綠碧綠的,像一塊翡翠。湖水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼的,就像杭州的西湖。我和妹妹在湖邊嬉戲著,姐姐坐在湖邊玩水。忽然,只聽“撲通”一聲,“姐姐”掉湖里了!只見她在湖里掙扎著,周圍也沒(méi)人,我和妹妹不知所措,我忽然想到了“姐姐”家的保姆湘湘阿姨。于是,我對(duì)妹妹說(shuō):“你在湖邊大呼救命,我去找湘湘阿姨。”說(shuō)完,我飛奔到家中,在大門口大叫,可湘湘阿姨還沒(méi)出來(lái)。我東張西望,發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上的菜籃子不見了,湘湘阿姨一定是去買菜了!皨寢尅(“姐姐”的媽媽)也沒(méi)在家。正當(dāng)我心急如焚時(shí),忽然聞到了一股香水味,這不是“媽媽”的香水味嗎?我立即朝飄來(lái)這股香水味的地方跑去。我來(lái)到了小狗慧慧家,“媽媽”正和慧慧的主人聊天呢!我立馬跑到“媽媽”身邊大叫,“媽媽”似乎明白了我的意思,隨著我快速來(lái)到了公園的湖邊,這時(shí)妹妹的呼喚也叫來(lái)了一位導(dǎo)游,她們一起把“姐姐”救了上來(lái)!敖憬恪逼桨矡o(wú)事了,我和妹妹都很高興。“姐姐”說(shuō)這次她得救都是我和妹妹的功勞,我們是大功臣。我們聽了,手舞足蹈的。
轉(zhuǎn)眼間,“姐姐”放暑假了,和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也就更多了。
保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文 篇2
今天,我一不小心看到了語(yǔ)文課本上面有一張圖片,上面畫了一個(gè)動(dòng)物,但是是我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)的。于是我就跑去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我那是已經(jīng)滅絕的動(dòng)物。
聽了媽媽的敘述,我想到了為什么那些美麗的動(dòng)物會(huì)被滅絕。這是為什么了?是人類對(duì)大自然造成了破壞了,使得動(dòng)物們失去了平衡,結(jié)果走向了滅絕嗎?
我聽說(shuō)生活在海邊的漁民們以捕魚為生活,而且經(jīng)常污染海洋環(huán)境。就連海洋的霸主鯨都受到了破壞,已經(jīng)漸漸減少。鯨的繁殖能力本來(lái)就很差,平均兩年才有可能生下一頭幼鯨。但是由于人類過(guò)量捕殺和對(duì)海洋環(huán)境的過(guò)度污染,鯨的數(shù)量已經(jīng)在逐年減少。在地球上鯨漸漸減少,如果在這樣下去,相信不用幾年,鯨也將滅絕。
這種情況不只是在海洋,陸地上面也同樣有這種情況,在我國(guó)東北的陸地之王東北虎。由于虎皮保暖而且漂亮就成為了人們的圍捕對(duì)象,人們大獎(jiǎng)捕殺東北虎,而且同時(shí)還大量的砍伐樹木,致使森林面積減少,而且導(dǎo)致東北虎的數(shù)量急劇的下降,現(xiàn)在東北虎越來(lái)越少,慢慢地快消失在人們的視野中。
看著這么多快要滅絕的動(dòng)物,我想呼吁人們不要再殘害動(dòng)物破壞環(huán)境了!我們大家共同保護(hù)我們的家園吧!
保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文 篇3
隨著科技的飛速發(fā)達(dá),人們生活的環(huán)境越來(lái)越差了,可愛的動(dòng)物們也變得越來(lái)越稀少。而導(dǎo)致這種原因的主要原因不只是科技的發(fā)達(dá),而是人類的占有欲。
動(dòng)物也是一個(gè)大家族,他們形成一種食物鏈,每一種動(dòng)物都是這個(gè)食物鏈上的vip。
人們現(xiàn)在大肆地殺害鯊魚,只為了取鯊魚那僅有的兩個(gè)鰭。被取鰭的`鯊魚不會(huì)立即死去,而是因?yàn)槭а^(guò)多而痛苦地死去。當(dāng)人們?cè)诓妥郎辖蚪蛴形兜钠肺吨邇r(jià)錢買的魚翅時(shí),難道沒(méi)有一絲的悔過(guò)嗎?鯊魚也知道疼啊,他也是一條活生生的生命啊。
大象逃不過(guò)死神的到來(lái),用來(lái)制作牙雕、假牙、扇子、骰子等。近代用來(lái)做裝飾品或用具,如牙雕、臺(tái)球、骰子、鋼琴鍵、麻將、扣子等。但是由于現(xiàn)在的大象數(shù)量急速減少,環(huán)境學(xué)者們開始提倡不要再做象牙生意。
狗熊也被當(dāng)做餐桌上的老客戶,什么熊掌,熊膽都能在餐桌上看到。
現(xiàn)在世界上平均每4個(gè)小時(shí)就有一種動(dòng)物滅絕。望大家保護(hù)動(dòng)物,從自己做起。切記:沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺害。
保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文 篇4
烤雞;烤鴨;各種各樣的野味,早就是餐桌上見怪不怪的一道“家常便飯”了。電視上也報(bào)道過(guò)不少拯救國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物的節(jié)目,提倡世界各地的人們要保護(hù)動(dòng)物?墒牵瑸槭裁从械膭(dòng)物人們會(huì)不惜一切代價(jià)去挽救,而一些就要被擺在餐桌上供人們享用呢?不是提倡保護(hù)動(dòng)物嗎?
答案很簡(jiǎn)單,因?yàn)槿藗儾幌б磺写鷥r(jià)拯救的動(dòng)物叫“國(guó)家級(jí)保護(hù)”,而被擺在餐桌上的叫“家禽”。為什么?它們同樣是活潑可愛的生命個(gè)體;同樣是有爸爸媽媽疼愛的乖小孩;同樣是被人們統(tǒng)稱為動(dòng)物?墒菫槭裁?稀少的動(dòng)物要保護(hù),而多的卻要吃掉。這邊打著“保護(hù)動(dòng)物”的頭銜,那邊卻大口大口地咬著雞鴨魚肉。為什么那些國(guó)家級(jí)一出生就要被保護(hù)起來(lái),過(guò)著比某些弱勢(shì)群體還要舒服,而家禽一出生就是養(yǎng)大,等待它們的就是殘忍的虐殺,然后做成各式各樣的美味,被擺在餐桌上,就是為了吃它們的肉。
難道它們的生命不是生命嗎?為什么要這樣對(duì)待它們呢?如果有一天,換我們自己要被它們殺掉,然后做成各式各樣的美味,供它們享用,我們自己的感受會(huì)是怎樣的呢?
雖然我不是什么大作家,不能用很美的句子打動(dòng)你們的心,但我想說(shuō)的永遠(yuǎn)只有一個(gè):同樣是生命就應(yīng)該受到尊重,我們沒(méi)有權(quán)利決定別人的生死,飼養(yǎng)它們,充其量就是一個(gè)愛心的行為舉動(dòng)。
它們的生命也是生命,看完,請(qǐng)您保護(hù)您身邊弱小的生命,謝謝!
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