日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        小學(xué)語文三年級作文

        時(shí)間:2021-07-26 12:56:53 三年級 我要投稿

        【精華】小學(xué)語文三年級作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)語文三年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】小學(xué)語文三年級作文四篇

        小學(xué)語文三年級作文 篇1

          在泗湖山鎮(zhèn)中心小學(xué)有位出名的老師.她可說是"桃滿李天下",她有烏黑披肩的秀發(fā),炯炯有神的眼睛,白晳的臉蛋,適中的身材如玉樹臨風(fēng)...這就是我的臧老師留給泗湖山鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生的外表形象.

          臧老師有一雙"銳利"的眼睛,她的目光總是表示不同的"嚴(yán)厲".有一次上課,我在玩小動作,當(dāng)我抬頭看她一眼,那時(shí)藏老師的眼光已經(jīng)目不轉(zhuǎn)睛地"盯"著我,眼睛里充滿了責(zé)備,我不由自主地臉紅了.還有一次,當(dāng)我期中考試再次得到第一名,同學(xué)們朝我圍過來,老師用贊許的眼光盯著我,好象在囑咐我"再接再勵(lì),勝利了不要驕傲".

          藏老師不僅目光"稀奇",而且心靈也美,對任何同學(xué)都公平對待,特別是后進(jìn)同學(xué)..前幾個(gè)月,學(xué)校流行丟沙包,我班的女同學(xué)在丟沙包時(shí),突然"淘氣大王"周亞南要想?yún)⒓右粋(gè).我們都不答應(yīng)參入我們的行列.周亞南卻要破壞.王穎就去告狀.結(jié)果老師卻對王穎說:"你讓他接一個(gè)沙包"事后其他老師都稱贊臧老師"心靈美".

          臧老師用不同的教育方法教育同學(xué),每次講課傳授許多課外的知識,同學(xué)們都聽得"津津有味"有時(shí)甚至把下課的事拋到了"九霄云外"...多專注的好老師.

          這就是我臧老師,我能在她的指導(dǎo)下學(xué)習(xí),我真感到無比自豪.

        小學(xué)語文三年級作文 篇2

          我的愛好像一道彩虹,豐富多彩,也像夜晚的繁星,數(shù)也數(shù)不清。那你猜猜我最喜歡的是什么?哈哈,它就是畫畫。

          有一次,老師教我們畫“呆頭”。首先,我在紙上畫了一個(gè)很大的圓,這是頭,接著又在圓的下面畫了一個(gè)梯形,作身體。然后,在梯形下面畫了個(gè)半圓為屁股。最后,在身體接近頭的地方拉出一條直線,為手臂,的屁股下面畫兩條直線,是腿。在面部畫上一條十字定位線,來確定五官的位置。結(jié)構(gòu)圖畫好了,!比例多么協(xié)調(diào),構(gòu)圖多么和諧!今天,我一定能畫出最漂亮的“呆頭”!

          開始畫細(xì)節(jié)了。首先,十字定位線的橫線上畫了兩個(gè)大小一樣的圓,這是呆頭的眼睛,我在中間加上兩個(gè)小黑點(diǎn),它的眼睛馬上變得烔烔有神。我又在下面描出了一張大嘴。瞧,畫中的呆頭正裂著嘴,露出一排大門牙,沖著我傻乎乎地樂呢!時(shí)間正一分一秒地過過去,呆頭的形象很快就會完成了。

          這時(shí)我的同桌湊過來看我的畫,還說,“畫得真不錯(cuò)!”可是,誰知道他一不小心,碰了我一下。那時(shí),我正在畫腿,被他一碰,“哧”的一聲,鉛筆隨著他的力道,往左邊一劃,劃出了一條長長的線來,連紙也被戳破了。我又急又氣,轉(zhuǎn)過頭來狠狠地瞪著他。他也嚇壞了,連忙向我道歉。我很想罵他一頓,可我看到他是我同學(xué)的份上,就對他說:“算了吧,下次小心一點(diǎn)兒,不然我就去給老師說去!

          我擦了又擦,改了又改,雖然畫好了,但畫變得又臟又破?衫蠋熯是給了我一白分。我覺得非常奇怪,這副畫這么破,為什么老師還是給了我100分呢?老師說:“這100分是獎勵(lì)你的,因?yàn)槟阌幸活w寬容的心。”我聽了,不好意思的笑了。從那以后,我更喜歡畫畫了。

        小學(xué)語文三年級作文 篇3

          新學(xué)期開始了,我們又換了一位新語文老師。這位老師留著一頭短發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙烏黑明亮的眼睛。她那特別的鼻子下面有一張大大的,靈巧的嘴巴。衣著樸素大方,看上去很有內(nèi)涵。

          開學(xué)第一天,新老師到我們班里。她一進(jìn)門,就給我們一種嚴(yán)厲的感覺。果然,與我們料到的一樣。

          她講話是那種沙啞而又有磁性的的聲音,看人的眼光非常專業(yè),如果下面有人說話,她會把聲音拉長來提示說話的同學(xué)。并利用下課的時(shí)間,幫助那位同學(xué)改正錯(cuò)誤。

          新老師是一位幽默風(fēng)趣的人。老師在上第一節(jié)課時(shí),我們突然聽到“吱唔——”的聲音,有人告訴老師,張棋在吹口哨。老師聽了,并不是嚴(yán)厲的批評他,而是用幾句有趣的話來逗逗他。老師說:“你口哨吹的真好,我從小最羨慕會吹口哨的人了。這樣吧,到元旦節(jié),你吹給我們聽,到時(shí)后你要是吹的不好,就讓大家懲罰你,你可一定要好好吹!”話音剛落,全班哄堂大笑。雖然張棋凱沒有受到直接批評,可是課堂里再也沒有聽到口哨聲。新老師真聰明!

          新老師還會在在我們不認(rèn)真聽講的時(shí)候,以表現(xiàn)不好的.同學(xué)為例,講笑話,激勵(lì)我們集中精力、認(rèn)真聽講。

          新語文老師真好,我喜歡新老師!

        小學(xué)語文三年級作文 篇4

          設(shè)計(jì)思路:小學(xué)三年級學(xué)生已具備一定的語文學(xué)習(xí)能力,有一定的語文知識基礎(chǔ)。對其聽、說、讀、寫能力的要求就相應(yīng)有所提高。不僅能通順流利地表達(dá)自己的內(nèi)心想法,會分段,有中心。還應(yīng)學(xué)會運(yùn)用一定的寫作技巧使文章增色。結(jié)合本班學(xué)生在習(xí)作中存在的語言平淡,缺乏說服力的問題。設(shè)計(jì)本課,讓學(xué)生學(xué)會怎樣利用排比句準(zhǔn)確而生動地表達(dá)自己的感情,怎樣使自己的作文更添亮點(diǎn)。

          教學(xué)步驟:

          片段1:

          師:(大屏幕展示一個(gè)排比句和一個(gè)根據(jù)此排比句修改過的陳述句,學(xué)生比較。并說一說兩個(gè)句子有什么不同?)

          句子1:母愛是什么?母愛是早上出門前一句叮囑“好好學(xué)習(xí)”;母愛是回家之后一頓香噴噴的飯菜;母愛是早上穿在身上的帶有陽光味道的衣服;母愛是……

          句子2:母親每天早上都要對我們不厭其煩地說“好好學(xué)習(xí)”,除了上班,還要做家務(wù)。媽媽真累啊,我愛我的媽媽!

          生1:排比句更順口,更流利。

          生2:我讀排比句似乎更能表達(dá)我對母親的愛。而且用了排比句感情更強(qiáng)烈。

          生3:后面用了一個(gè)省略號似乎還沒有說完。而陳述句是平鋪直敘,感情一般。

          師:很好,你們能比較出排比句有這么多好處,那為什么不把它用在我們的作文中去呢?(出示課題)

         。ㄔu論:導(dǎo)入直接入題,既節(jié)省時(shí)間,讓學(xué)生很快地明白本堂課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,而且對一般的陳述句和排比句進(jìn)行了比較,初步感受了排比句的妙處。)

          片段2:

          師:仿照下面這個(gè)句子,你還能說出更多的句子嗎?(大屏幕展示句子)

          希望是春天剛探出頭的小草;希望是春天歸來的燕子;希望是;希望是 ;希望是 ……

          生1:希望是春天剛展開笑臉的桃花

          生2:希望是春天剛扎好辮子的柳樹

          生3:希望是春雪覆蓋下努力生長的麥苗

          ……

          師:同學(xué)們說得真好!那趕快把這個(gè)排比句工工整整地寫在你的作文本上,并向你的同桌讀一讀吧!

         。ㄔu論:用學(xué)生熟悉的春天的景物作為此排比句的原材料,再加上擬人的修辭手法。學(xué)生想象的翅膀被打開了,相應(yīng)的精妙的句子應(yīng)運(yùn)而生。無不另人為他們質(zhì)樸的童心拍手叫好,學(xué)生把自己所說的排比句寫在作文本上,讀著這和兒歌一樣朗朗上口的句子,特別有興趣)

          片段3:出示多個(gè)課文中的排比句,讓學(xué)生找出排比句的普遍特點(diǎn)。學(xué)生歸納出:

          1、 幾個(gè)句子句式相同;

          2、 必須有三個(gè)或三個(gè)以上相同句式的句子構(gòu)成。

        【【精華】小學(xué)語文三年級作文四篇】相關(guān)文章:

        【精華】小學(xué)語文三年級作文錦集六篇03-23

        【精華】三年級語文作文8篇03-18

        【精華】三年級語文作文五篇03-21

        小學(xué)語文免費(fèi)教案:人教版小學(xué)語文三年級下冊教學(xué)計(jì)劃-三年級語文04-08

        小學(xué)三年級語文《語文園地三》教案09-03

        小學(xué)語文三年級教案09-09

        小學(xué)三年級語文上冊語文課件01-20

        小學(xué)三年級語文教案《語文園地八》09-20

        小學(xué)三年級語文教案《語文園地六》09-18

        小學(xué)三年級語文教案《語文園地三》08-23