聽雨三年級(jí)作文合集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的聽雨三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聽雨三年級(jí)作文 篇1
燥熱的空氣悶得人快透不過氣來了，我知道，一定是要下雨了。
“轟隆隆、轟隆隆”雷聲震得大地發(fā)顫，過了一會(huì)兒，大雨就“嘩啦啦”下起來了。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”，雨水打在雨棚上，像有人在彈奏激勵(lì)的作戰(zhàn)曲，那么有力，那么清脆。透過窗玻璃，只見傾盆而下的雨水在地面上不斷匯成小溪�！班枥锱纠病蹦懵牐蟮匾哺喑隽私豁憳�。“刷刷刷”
一陣狂風(fēng)吹來，雨幕便開始了舞蹈，時(shí)而左，時(shí)而右，整個(gè)天地就完全成了雨的世界。
過來一會(huì)兒，雨漸漸小了�！芭九九尽庇曛榍么蛑柵_(tái)上的花草葉片，像踩踏著輕柔的鼓點(diǎn)，癢得花草直點(diǎn)頭�！班x”雨停了，雨棚上慢慢滾下的雨珠像珍珠般晶瑩。
天氣晴了，空氣清新了。聽雨的感覺真好！
聽雨三年級(jí)作文 篇2
俗話說：羊馬年，好收天�？墒菦]想到，甲午之年竟這么干旱。記得從麥兒拔節(jié)到現(xiàn)在，沒有下過像樣的雨。終于天又一次漸漸陰了，看來氣象臺(tái)預(yù)報(bào)的陣雨可能會(huì)兌現(xiàn)了，于是涸轍之鮒一般靜待著她的到來。
等待，應(yīng)該是世界上最美妙、最有希望的事了，然而很多時(shí)候又是最無聊、最無奈的事情，但那又是必須的。
梆——梆——梆——，雨搭終于有了聲音，我慢慢地閉上眼睛，豎直了耳朵，想享受一下這艱澀的天籟之音，更想從中聽出她為何吝嗇到如此這般的心境。
梆——梆——梆——，節(jié)奏顯得故作鎮(zhèn)靜，了無羞澀。盡管如此，我卻不敢有一絲絲明顯的不敬。也故作鎮(zhèn)靜的聽著、聽著……
雨聲悠悠，思緒萬千。聽著，聽著，一串串故人悄然而至。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！币魂囘b遙的吟哦飄渺地傳來，留下遺韻，又縹緲的遠(yuǎn)去。
春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？這一首詩里的風(fēng)雨，是不是和老杜筆下同一個(gè)春夜、同一場(chǎng)好雨？當(dāng)今誰也說不清楚了��！
斜風(fēng)細(xì)雨，溫潤平和，沾衣欲濕，即是有著一絲涼意，還有那件蓑衣遮雨，杏花村舍可以賜醺，也便心安了許多。
季節(jié)變換，雨韻不同，到了夏天，那雨聲里總有著一片蛙唱，倒也動(dòng)人�！包S梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”……只是人們都不希望“七八個(gè)星天外，三兩點(diǎn)雨山前”，那樣雖有詩意，但與莊稼無益，滿懷希望的倒是“稻花香里說豐年”啊。
至于怒發(fā)沖冠時(shí)的瀟瀟驟雨，揚(yáng)天長嘯；“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，尚思為國戍輪臺(tái)”方是民族脊梁的.胸襟。更有“大雨落幽燕，白浪滔天”……只屬于偉人的情懷——最終期望和奮斗的結(jié)果是：“換了人間”！隨之美妙的設(shè)想也便：“紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋”了。
聽著，聽著，雨聲轉(zhuǎn)涼，多姿多彩�？丈叫掠�，意境明凈；巴山夜雨，幽幽眷戀；梧桐雨外，款款深情，寒江雨中，脈脈惦念。仿佛一縷縷輕煙，悠悠而來，朦朧了天地，朦朧了古今�？尚睦锟偟胗浿�，茅屋為秋風(fēng)所破后，雨腳如麻手足無措的老杜如今怎么樣了。
聽著，聽著，冬雨開花了，謫仙燕山雪花，碩大無朋；岑參萬樹梨花，一世豪邁�？蛇�總是有人境遇不佳，獨(dú)釣寒江，曉駕炭車，個(gè)自郁悶，混家饑饉。至于那些風(fēng)雪夜歸人的倉皇，還有白狗身上腫的調(diào)侃，都是冬天雨景里的一頁。冬雨里常聽見萬花紛謝，一支傲寒的對(duì)比故事，然而物競(jìng)天擇，四季輪回，生生不息，榮枯有定，豈是一句話能說清的物理？
聽雨，聽雨，聽來聽去，也是個(gè)自的心理感受啊，云卷云舒，榮辱看淡，這種修為確實(shí)很難，然而經(jīng)世治家，風(fēng)雨無常，既然不能免俗，那就慢慢學(xué)著去聽，不妨也套用一下藝術(shù)界的一句話：“看山是山，看山不是山，看山還是山�！比ツゾ氉约海瑢W(xué)著慢慢趨近“聽雨是雨，聽雨不是雨，聽雨還是雨”的境界吧！
棒——棒——棒——耳畔雨聲不緊不慢，忽然腦屏出現(xiàn)了田野里那灰瘦的禾苗映像來！唉，還是不能達(dá)到清凈無為的境界啊，于是我掩起了耳朵！
聽雨三年級(jí)作文 篇3
今天老師讓我們聽雨。
雨聲很急，卻有一種獨(dú)特的韻味�？梢月牫鰜�，由上而下，行云流水，潺潺不息。真得很好聽啊。我覺得，他們是一群小妖精，那么美麗，那么多變，那么活潑。雨被風(fēng)托到我的手心，像媽媽的撫摸——輕柔溫婉。天很陰，可卻反常的亮。我偏了老師的主題，偷偷地看雨。透過那些水晶般的雨滴去看雨中的景物，格外清晰，空氣里還摻著一絲夏天的味道。
閃電像極了流星，那么炫麗，但一閃即逝。
雷聲也很大，振得耳朵有些麻。但認(rèn)真地用心去聆聽，可以聽出其中的旋律——流暢舒緩。
梔子花的香味和習(xí)習(xí)夏風(fēng)把這一刻凝聚成永恒。琥珀是樹為愛人凝聚千年的淚，那雨呢？雨是不是月桂女神的淚呢？
雨快停了。真舍不得。天使的吟唱就快消失了。天被洗得發(fā)白，一如我的心被洗得純凈。
聽雨三年級(jí)作文 篇4
淅淅瀝瀝的小雨，無時(shí)無刻都在歌曲。聽，滴答，滴答；那，是他悲傷的歌曲。他在訴說悲傷，把這些記憶都編織成悲傷的歌曲。聽，叮咚叮咚；那，是他疑惑的歌曲。他在訴說他的不解，把不解唱出，用心聲譜曲。聽，嘩啦嘩啦；那，是他開心的歌曲。他在笑，哈哈大笑，微笑，這些都不足以證明他的快樂，只有用快樂的歌詞，快樂的曲子，快樂的歌唱來證明他無與倫比的快樂！
聽，雨還在歌曲……
聽雨三年級(jí)作文 篇5
我不懼嚴(yán)冬的寒冷，不懼夏天的炎熱，我喜歡秋天的涼爽和春天的溫暖，更喜歡四季的雨，更愛聽雨。
春雨總是悄悄的來到人間，不知不覺就下了起來，一切變得模糊，世界像拉上了輕紗。聽，那打在地上細(xì)小的聲音，像一首輕柔的鋼琴曲，把萬物都喚醒了。
夏天的雨是痛快的。夏雨像斷了線的珠子，落在地上，打在樹葉上，窗戶上，房頂上。發(fā)出‘嘩啦啦’聲響。
秋雨是一下子停不住的。一連幾天滿世界都是濕漉漉的雨，時(shí)而大，時(shí)而小，把一片片莊家淋熟了，把一樹樹的果子淋熟了，給大地送去豐收的請(qǐng)?zhí)庙懥素S收的鑼鼓聲。
冬天雖然是寒冷的，但是冬雨卻是溫暖的。冬雨不緊不慢的飄落，雨中夾雪，雪中夾雨，像一首催眠曲啊朋友。
啊，朋友，和我一起這聽雨的樂趣吧。
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