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        游泳三年級作文

        時間:2021-07-24 11:41:49 三年級 我要投稿

        有關(guān)游泳三年級作文六篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的游泳三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)游泳三年級作文六篇

        游泳三年級作文 篇1

          一

          暑假的一天,我到清江河游泳,正玩得高興,爸爸對我說:“你學(xué)了四年都沒學(xué)會,今年應(yīng)會了吧!”我點點頭,我脫下救生衣,游泳記。怕什么,反正有爸爸在我照例對爸爸說:“來托住我下吧!”“為什么?托了你四年,也應(yīng)該松手了!卑,不會吧?我吃了一驚:“這……好吧!蔽夜钠鹩職,游起了蛙泳。不料,剛雙腳離地,我就咕嘟咕嘟沉了下去,嗆了一鼻子水。我要加把勁兒!我又開始游,可是仍然如此。這么以來,我害怕了,呆在水中央。“愣著干嘛,快游!”爸爸在一旁催促道。我連忙開始游。才游一步就開始往下沉,我慌了手腳,腳開始亂蹬,手開始亂舞,不由自主地游起了“狗爬式”,羞得我面紅耳赤。唉,我覺得今年的游泳計劃也快要泡湯了。

          二

          第二天下午,我再次來到清江河游泳。我不停地摸著自己的胸口,嘴里叨咕著:“別怕,別怕……”心里安定下來后,開始游。咦,浮起來了、浮起來了!我興奮至極,膽子也變大了。又開始游,哈哈,我終于會游了啦!

          爸爸說:“你鉆個子給我看看”!般@mi子”是我的拿手好戲,憋足了氣,我從自己站的位置鉆到爸爸那邊,爸爸向我豎起了大拇指。

          這時候,我想:“我躺著不動,能不能浮起來呢?”我游到淺處,筆直地躺下去。奇怪,我不但沒沉下去,反而還順著河流漂了下去。我高興得直拍手。

          三

          今天下午,我正在清江河游泳,這時,同學(xué)杜冰來了,她不會游,所以在淺處學(xué)。我游到她那邊,對她說:“我們來打水仗吧!”,“向我宣戰(zhàn),沒問題!”杜冰見我下了戰(zhàn)書,也毫不客氣在收下了,首先我展開了猛烈的攻擊,杜冰也不甘示弱,雙方不分上下。突然,我被一個尖尖的石頭刺了一下,只顧疼去了,杜冰乘人之危,把我打得落花流水,似乎勝券在握了。三十六計走為上策!我急忙向上流逃去。杜冰正洋洋得意,沒料到我改變作戰(zhàn)方案,使出了絕招“潛水神功”:我潛下水,看見杜冰的腳,然后用力向她的腳捏去……“呀!”隨著一生尖叫,我趕忙轉(zhuǎn)身游起了蛙泳,雙腳在后面猛蹬,濺起了雪白的水花打得杜冰節(jié)節(jié)敗退,終于舉白旗投降了。

          ·四

          第二天我再次來到河邊游泳,汪杰、謝江龍也來了。我見汪杰帶著游泳圈,便悄悄把謝江龍拉到一邊,向他說起了我的餿主意,謝江龍邊聽笑,邊笑又邊點頭。

          好了,計劃開始實施。

          我朝汪杰澆水,汪杰自然還擊。我向前游去,汪杰在后面窮追不舍。嘻嘻,這是我的調(diào)兵遣將之計。汪杰果真上鉤。趁這個機會,謝江龍則潛下水,抓起汪杰的褲子,用力往下扯!可是,汪杰的腿蹬來彈去,根本無法成功。我見勢不妙,也潛下水,抓起汪杰腿就往下扯!幸好汪杰抓住了游泳圈,否則早已被我們拉下水底嘍!

        游泳三年級作文 篇2

          暑假,媽媽幫我在賀龍體育館報了一個游泳班,今天是第一堂課。

          我穿戴好泳帽、泳鏡后,就進入了游泳池邊。教練讓我們先做熱身運動,再下水游泳。由于我是第一次上課,教練先教我憋氣!皠e緊張!”教練喊道,“憋久點兒!”這句話在我耳邊回響了N次。因為太緊張了,我的肩膀總是縮起來,教練不斷地說:“放輕松點……”慢慢地,我不緊張了,憋氣也比之前久了。

          教練看我學(xué)會了憋氣,就讓我拿一塊浮板游。教練教我用手做浮板的游法,有了之前的基礎(chǔ),學(xué)這個就容易多了。我開始自己獨自游,當我游了一段距離,想停下來休息一下時,我站在水中,一下沒站穩(wěn),整個身體全部沉了下去。我想大聲呼救,可我的鼻子和嘴巴都沒水淹了。掙扎了好半天頭才露出水面,擠出一句:“教練,救我……”教練聽了,無比淡定地說:“別怕,死不了!”我果然還活著,不過我的心情撥涼撥涼的。過了一會兒,教練對另一位教練說:“這個孩子自從淹了水之后,比之前鎮(zhèn)定多了!”

          明天我就要開始學(xué)蛙泳了,我還是很期待的……

        游泳三年級作文 篇3

          今天夏天,威海很熱,所以一到傍晚,我們一家三口就奔赴海邊。我和爸爸都很愛游泳,一到海邊就開心地手舞足蹈,跑著奔向大海。

          海里的石頭可真多,一沖進去滿地的石頭讓人無法落腳。我是小孩,可以游進去,爸爸長得高,水太淺沒辦法游進去,只能摸著石頭過海,不時得被石頭硌疼了腳。不過石頭陣只有一小段,過了這一小段就是細細的沙子了,我們就在那塊兒游泳。

          我現(xiàn)在只會仰浮和蛙泳,爸爸會很多泳法,爸爸是我最早的游泳教練。游夠了我就玩會兒水槍,我用大的,爸爸用小的。開始比賽了,爸爸一打,我就撤退;我一反擊,爸爸就轉(zhuǎn)過身去向深處游,爸爸游得快,我跟不上,只好認輸。

          游夠了,我們會上岸吃點東西,有時天熱,干脆把晚飯也帶到海邊來吃,媽媽說這也是“到外面吃飯”。吹著海邊,聽著海浪吹打海浪的聲音,吃著美食,感覺到能生活在海邊真是幸運!

        游泳三年級作文 篇4

          你課外活動愛干什么?是打乒乓球,是溜冰,還是跳拉。慷蚁矚g游泳。

          今天,爸爸帶我去游泳。我們先到自由泳道。那兒的水可真冷!我站了好久都不敢下去。等我下去,爸爸說游幾下就不冷了。于是,我游了起來,我先一蹬壁,就走了很遠。接著我按劃兩下水換一次氣的速度游著。快到終點了!我手腳停了下來,飄了過去,最后我手迅速抓住墻壁。觸壁成功!就這樣,我游了3個來回。

          接著我們來到水療池,那兒水可真暖啦!在那,爸爸說我水個歡快的“小魚”。因為我一會兒“翻身”,一會兒“盤腿坐”,一會兒“穿竿”,一會兒“爬”……

          最后我泡了靈杏藥池,它有消除疲勞的作用。

          游泳可以增強體質(zhì),同時玩水也是一種樂趣!我愛游泳!

        游泳三年級作文 篇5

          暑假里,每天中午,驕陽似火,媽媽打著一把太陽傘,帶著我一起去少年宮學(xué)游泳。

          到了那里,我先換好了游泳的衣服,戴上了游泳眼鏡和帽子,我交了學(xué)員證,我進了游泳池,先到了馬教練那里,我報了一下自己的名字。

          開始,我們在游泳池的邊上做了十分鐘的熱身。后來,我們一個一個的跳進了水里,我很緊張,馬教練把我抱在手中,水里很涼快。

          我還沒有聽教練說怎么悶水,我就一下子喝了一大口水。練了一會兒,教練說:“我要一個一個的檢查你們的悶水。”教練檢查到我了,我頭一伸進去了,教練說:“真好”,教練開心極了,經(jīng)過12天的訓(xùn)練,我終于學(xué)會了蛙泳。

          在這12天里,天氣很熱,媽媽很辛苦,我長大了一定要孝順?gòu)寢專瑸槲腋冻鰺o私的愛,媽媽我永遠愛您。

        游泳三年級作文 篇6

          今天的太陽把大地烤的熱烘烘的.,天氣真熱,去找一個清涼的地方吧,于是我興高采烈地走向小區(qū)的游泳池去游泳了。

          說起游泳,我得先說一說我學(xué)游泳的經(jīng)過了。今年暑假媽媽給我報名,參加仰泳班的學(xué)習(xí),一開始我又是緊張又是害怕,潛泳和換氣,我就是不敢,怎么都學(xué)不會,直到后來教練直接把我悶到水里,讓我自己感受,這才有了這種膽量,要不然恐怕到現(xiàn)在我不敢潛水呢!

          學(xué)了幾天,我開始能漂浮在水面上了,我正躺在水面上想舒服一下,沒成想突然從旁邊冒出一個小男孩,一下子把我壓到水下,我仿佛一時失去了浮力,可是接下來的事并沒有想象的那樣,我并沒有一直沉下去,而是在水中一沉一浮的,雖然也喝了幾口水,但我還是漂浮著的,感覺真的很有趣。

          開始學(xué)游泳時,我們是借助于一塊浮板學(xué)習(xí)的,逐漸地浮板被抽去了,我們要依靠自身浮力去游。但是已經(jīng)是抽浮板的第三天了,我仍然高度緊張,動作十分僵硬,不能自主地從游泳池邊脫手起步,看著同時來學(xué)游泳的小朋友都能自主起步了,教練又急又氣,不顧我的大喊大叫,強行將我拖入深水之中,緊張之余,不過我還是從水中浮了起來,并且在水中游動了,我真的很高興。

          在學(xué)游泳的10天時間里,一提到游泳,我總是心怦怦直跳,緊張的要命,幸好在家長的鼓勵下,在教練指導(dǎo)下,我堅持下來了,克服了恐懼和緊張,掌握了基本的動作要領(lǐng),學(xué)會了仰泳。通過這段時間的仰泳學(xué)習(xí),還讓我還明白了一個道理:只要堅持,就會成功!

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