漂流三年級(jí)作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的漂流三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漂流三年級(jí)作文 篇1
放署假了，爸爸和他單位的人帶我寶天曼去漂流。
我們首先坐大巴車(chē)去目的地，坐了好幾個(gè)小時(shí)的車(chē)，我們終于到了，剛下車(chē)的時(shí)候，我一下子感覺(jué)呼吸暢快了很多，比在車(chē)上好受多了。這使我覺(jué)得這一定是個(gè)空氣清新的好地方。我一下子可喜歡上了這里，我興奮的在這里跑來(lái)路去。
然后，爸爸領(lǐng)著我排隊(duì)坐橡皮船，而且我們船上的人都買(mǎi)了水槍?zhuān)瑴?zhǔn)備到了漂流的地方大玩一場(chǎng)。穿過(guò)救生衣和安全帽之后，我們才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有船，到處都是人山人海，擠的很，等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)等到一只船，最后還是爸爸，直接跳到河中把一艘小船拉到我們跟前，這樣，我們終于坐上了船。
在船上，我們大家一下可興奮了起來(lái)，有拿水槍噴人的，有躲避的，有叫嚷的，還有跳水里衣服一下弄濕的，終于我們的船漂到了水的最深處，爸爸遇到一個(gè)浪就往我身上趴，比我還膽小，本來(lái)船上人都多，爸爸又往我身上擠，都快把我擠成肉餅了，我耳朵里和嘴巴里都是水，就這樣，我們一直漂到很遠(yuǎn)的地方才下船。
到了晚上，我們大家意猶未盡的坐上大巴車(chē)回家了，我邊走邊想，這里真好玩，真不想走，有機(jī)會(huì)我還要再來(lái)。然后，我打開(kāi)窗戶(hù)，大聲喊道：“寶天曼，再見(jiàn)！”
漂流三年級(jí)作文 篇2
暑假里，媽媽帶我到貴州去旅游了。那里有壯觀的黃果樹(shù)瀑布，美麗的花溪公園，一望無(wú)際的紅楓湖，但是最讓我難忘的就是去老榜河漂流了。
以前總是聽(tīng)爸爸媽媽講，他們?cè)瓉?lái)去漂流，多么的刺激，多么的好玩。這讓我向往了很久很久。這次，終于可以自己去體驗(yàn)一回了，我心里真是興奮不已。
一大早，我們就坐車(chē)到達(dá)了目的地——老榜河。我和媽媽穿上救生衣，坐上橡皮艇，出發(fā)了。剛開(kāi)始河道還算平穩(wěn)，所以我們一邊漂流，一邊欣賞著美景。老榜河的水是碧綠的，像青翠欲滴的翡翠一樣，惹人喜愛(ài)。河水清澈見(jiàn)底，坐在橡皮艇上，可以看見(jiàn)水里搖擺的水草，嬉戲的魚(yú)蝦以及靜臥著的鵝卵石。河邊有許多垂柳，微風(fēng)一吹，枝條輕輕擺動(dòng)，像美麗的姑娘在梳理她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。過(guò)了一會(huì)兒，我們就漂到了第一個(gè)小斜坡。我們順流而下，很輕松地通過(guò)了。但后來(lái)河道越來(lái)越窄，有的地方就只夠一艘橡皮艇通過(guò)了。我和媽媽小心翼翼地劃著，但還是常常被卡住，多虧一些好心人幫助我們，才得以繼續(xù)前行。最刺激的就是最后的那個(gè)大俯沖了。那是一個(gè)很高很陡的斜坡。我們還沒(méi)來(lái)得及做好準(zhǔn)備，橡皮艇就像離弦的箭一樣，一下子從大斜坡沖了下去，結(jié)果我們防不勝防，喝了一大口水，還變成了“落湯雞”，但我覺(jué)得非常好玩刺激！
最后，我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的老榜河。我想：下次，我一定還要再來(lái)漂流！
漂流三年級(jí)作文 篇3
暑假里的一天，爸爸車(chē)間組織全體黨員去三明沙縣馬林橋生態(tài)樂(lè)園漂流，我也跟隨爸爸一同前往。
我們坐著廠來(lái)到了目的地。哇！這里的橡皮船真多呀！紅的、藍(lán)的、黃的……我迫不及待地穿好救生衣，三步并作二步地跳上了船，因?yàn)檫@是我第一次來(lái)漂流，心里好激動(dòng)��！
開(kāi)始漂流了，爸爸用力的劃著船槳，船就像離弦的箭一樣，飛快地向前駛?cè)�。我雙眼注視著前方，心里即激動(dòng)又緊張。“�。〔缓昧��！辈恢l(shuí)叫了一聲，只見(jiàn)有一條船“底朝天”了，船上的叔叔落水了，但叔叔們個(gè)個(gè)都是游泳高手，他們迅速地爬上了船。
緊接著我們的船進(jìn)入了旋渦式的隧道，隧道很窄，水又急，兩旁是懸崖峭壁，一個(gè)巨浪迎面撲來(lái)，爸爸“英勇”落水了。只見(jiàn)爸爸在水里手舞足蹈，嘴里還嘰哩呱啦，真是一幅狼狽像。不過(guò)，爸爸像一位勇敢的水手很快又上了船。剛想喘口氣，我們的船又不由自主進(jìn)入了“Ｚ”字隧道的“黑手”。由于我們接受了前面的教訓(xùn)，把好舵謹(jǐn)慎行駛，終于順利地闖出了險(xiǎn)灘，我和爸爸的臉上都露出了勝利的微笑。
船繼續(xù)乘風(fēng)破浪，我和爸爸就像勇敢的水手迎接著新的挑戰(zhàn)……
漂流真是太好玩、太驚險(xiǎn)、太刺激了！
漂流三年級(jí)作文 篇4
暑假我和伙伴到余杭的柳溪江景區(qū)游覽。
導(dǎo)游在車(chē)上介紹說(shuō)柳溪江風(fēng)景優(yōu)美，有“小三峽”的稱(chēng)號(hào)。我聽(tīng)了之后很激動(dòng)，想快點(diǎn)坐上竹筏在江上漂流。到達(dá)目的地后，因?yàn)橐鸵黄鹑サ膸讉�(gè)小朋友玩水槍大戰(zhàn)，我買(mǎi)了一把單筒水槍。我們穿上救生衣，來(lái)到岸邊準(zhǔn)備坐竹筏。竹筏是用很多根像碗口一樣粗的竹子并排連起來(lái)的，船頭有一點(diǎn)向上彎，船上有竹子做的小椅子。每個(gè)竹筏可以坐八個(gè)人，我們坐好后，撐竹篙的船夫叮囑我們說(shuō)，因?yàn)榻容^深，風(fēng)浪又大，一定要注意安全。
船夫拿著竹篙在岸邊一推，竹筏就離開(kāi)了岸邊漂到了江上，江水一涌一涌的漫到竹筏上，打濕了我的鞋子。風(fēng)小時(shí)，竹筏很平穩(wěn)的漂到江面上；風(fēng)浪大時(shí)，竹筏就一顛一顛的，有更多的水涌了上來(lái)，把我的褲子也打濕了。
江水的一邊是青綠色的山，一邊是古鎮(zhèn)。天陰陰的有霧氣，山頭籠罩在霧里，看不清楚。竹筏向前漂，青山慢慢的向后走。當(dāng)我們的.竹筏接近另一隊(duì)的時(shí)候，我們開(kāi)始玩水槍大戰(zhàn)了！我們互相拿起水槍來(lái)噴水，既要及時(shí)躲避，又要找時(shí)機(jī)來(lái)噴射別人。大家玩兒的不亦樂(lè)乎，最后我們小孩子都沒(méi)事兒，家長(zhǎng)們都被淋成落湯雞了。
我喜歡乘著竹筏在江上漂的感覺(jué)，真是“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”啊！我多想再去一次呀！
漂流三年級(jí)作文 篇5
七月，驕陽(yáng)似火，酷暑難耐。我們一家人和朋友相約去東江漂流。
我們一行20多人租了一輛旅游大巴天剛蒙蒙亮就出發(fā)了。一路上大人們談笑風(fēng)生，小朋友們嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，大家都異常興奮。到了目的地，首先映入眼簾的是美麗的東江湖，湖水碧綠碧綠的，湖中有許多大大小小的島嶼，島上的樹(shù)郁郁蔥蔥，湖的四周青山環(huán)繞，讓人心曠神怡。東江湖里盛產(chǎn)各種各樣的魚(yú)，這里的魚(yú)味道鮮美，在全國(guó)都非常有名。
我們坐車(chē)到山頂，我們同坐一條船里，它們都說(shuō)漂流很刺激我看著江的水面想：水這么平靜能刺激嗎？
我們穿好救生衣買(mǎi)好水槍和盆子剛一上船就和其他的船干了起來(lái)那冰涼真是冷死了，我們個(gè)個(gè)都成了落湯雞可他澆不滅我們心中的火焰到了漂流的地方，媽呀這條管道又高又窄水又急船滑下來(lái)了，由于滑下來(lái)的速度太快我整個(gè)人都蒙了，心臟都快跳出來(lái)了，船上的人都叫了起來(lái)那聲音真是響徹云霄，方圓幾百里都聽(tīng)得見(jiàn)。抓緊要過(guò)激流船工大叫到，只見(jiàn)有過(guò)個(gè)2米多高的懸河船滑了下去那濺起來(lái)的水珠象珍珠一樣閃閃發(fā)亮。又要過(guò)灘了，我們看見(jiàn)好幾個(gè)漩渦，船這里撞一下，那里撞一下。有些船里的人都落水了，船工叫到：過(guò)灘了！可有人落水了這樣非常危險(xiǎn)，就在這緊急關(guān)頭我們要他拿著劃船的槳，我們一起把他拉了上來(lái)這回真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
漂流三年級(jí)作文 篇6
今年暑假，我跟爸爸媽媽到武義牛頭山漂流。
一路上，我看到了許多形態(tài)各異的山峰和美麗的荷花塘，心情越發(fā)高興。
到了牛頭山起漂點(diǎn)，我和媽媽戴上安全帽和救生衣就上了皮墊船，其他游客也二個(gè)一組、二個(gè)一組上了船。船在一個(gè)很大的蓄水池里漂啊漂，水很清很涼快，我正想伸出手去玩水，不想其他船只老是撞上我們的船，還潑水過(guò)來(lái)，于是我們就和他們互潑起來(lái)。
我們正玩得起勁，一個(gè)站在岸邊的大伯伯用鐵鉤把我們的船拉了過(guò)去。我不知他要干什么，心理好害怕。媽媽告訴我要開(kāi)閘，船要隨水流沖到下面去。哇，太刺激了！我們的船飛快地往下沖，濺起的白色水花一下子打濕了我們?nèi)怼Ｎ覀円宦讽樦髌�。船一�?huì)兒快，一會(huì)兒慢。我們的心也一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒平緩。一路上，我們看到認(rèn)識(shí)的就打水仗，真是又刺激又好玩。途中，我們的船要從四五米高的大壩上沖下去，我膽子都快嚇沒(méi)了。所以我就下船走路了。爸爸媽媽和叔叔阿姨們?cè)谒锲狡�，我在路上追啊追，直到終點(diǎn)才追上他們。
這是水上漂流，中間雖然有了一點(diǎn)小插曲，但我還是玩得很開(kāi)心。
漂流三年級(jí)作文 篇7
一大早我們就迎著清新的空氣出門(mén)了，今天心情格外興奮，因?yàn)槲医裉煲L試第一回的漂流。
上了導(dǎo)游指定的車(chē)輛，車(chē)子出發(fā)了，一路上導(dǎo)游給我們玩各種游戲，并鼓勵(lì)我們大家踴躍表演節(jié)目，我也自告奮勇的上去朗誦了一首古詩(shī)，在掌聲中我領(lǐng)取到了禮物，一路上的歡歌笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到了目的地。
一下車(chē)導(dǎo)游便告訴我們這里可以先去玩過(guò)山橋及坐船最后再去玩飄流。我們穿過(guò)山林遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)高高的吊橋在那懸空著，我和我姐姐迫不及待地跑過(guò)去，可一到那里，心就怦怦地直跳，腳不敢邁出，這時(shí)媽媽在旁邊鼓勵(lì)我“別怕，你試著邁出第一步，兩手抓緊繩子，慢慢來(lái)”，果真，在大家的鼓勵(lì)下，我順利完成了。
下一站是坐船，隊(duì)伍排的長(zhǎng)長(zhǎng)的，真是人山人海的人，最后，我們還是選擇不玩這個(gè)項(xiàng)目了。
最后一站就是飄流了，我們坐在游覽車(chē)上，一眨眼功夫就到了，哇，這么多人，我把安全衣安全帽全部武裝好了，歡快地坐上船去，水槍也灌滿(mǎn)了水，船隨著水流慢慢地往下流，這時(shí)的急流水波到了，安全員提醒我們雙手抓牢兩邊的繩子，坐穩(wěn)。啊！衣服褲子全部被水給打濕了，我哈哈大笑地對(duì)著老媽笑，因?yàn)槔蠇屢沧兂闪恕奥錅u”，平流的地方，我就用我的水槍跟他們打起水仗來(lái)，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)“射”，反擊，耳邊時(shí)不時(shí)地傳來(lái)大家的笑聲，又到了急流區(qū)我又得把繩子牢牢抓住，任由波浪敲打在我身上，真是刺激。
這一天的飄流結(jié)束了，我們大家玩得很開(kāi)心！都依依不舍的回家了！
漂流三年級(jí)作文 篇8
“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”的廣告詞可謂家喻戶(hù)曉，它的水源來(lái)自于我們浙江的千島湖。8月9日這是一個(gè)特殊又難忘的日子，因?yàn)槲覀兯模?）中隊(duì)二十多位同學(xué)和各自的家長(zhǎng)還有兩位老師選擇了這一天去有名的千島湖漂流。
我們乘坐的大巴車(chē)歡快地在高速公路上奔馳，我們?cè)谲?chē)內(nèi)唱歌、講笑話(huà)，將近3小時(shí)的車(chē)程感覺(jué)不到就已經(jīng)到了目的地。聽(tīng)導(dǎo)游叔叔介紹千島湖擁有448平方公里的森林面積，有1078個(gè)島嶼，千島湖是1959年建造新安江水電站筑壩蓄水是形成的人工湖吶！
吃完午飯我們前往九龍溪漂流，一路上從遠(yuǎn)處看到正在漂流的游客們玩得那叫開(kāi)心，看得我們的心啊直癢癢。到了漂流地點(diǎn)，大家在導(dǎo)游的指引下穿好救生衣，領(lǐng)來(lái)船槳，一切準(zhǔn)備就緒，GO!出發(fā)。我們一大一小乘上鼓鼓的皮劃艇，開(kāi)始了漂流旅程。整個(gè)漂流過(guò)程一共有7個(gè)坡度漂流口，第一個(gè)也是最刺激的一個(gè)。嘩！從高處往低處滑下去，濺起的水花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像鉆石，我和媽媽立馬變成了落湯雞。那種從高處往低處驟降的刺激會(huì)使你心跳加快，就像人會(huì)被飄走一樣。接下來(lái)就進(jìn)入平緩地帶，我們握緊船槳?jiǎng)澭絼�，但船老師在原地打轉(zhuǎn)，還是媽媽厲害，她告訴我原因，原來(lái)我們一個(gè)在船頭一個(gè)在船尾劃槳的時(shí)候就應(yīng)該朝一個(gè)方向劃，不能一正一反。了解了原因后我和媽媽配合默契，我們的船一路很順利。又到下一個(gè)漂流口，我們抓緊扶手在尖叫聲中沖了下去。前方看見(jiàn)黃山河他們的船被大石頭卡住了，我們剎不住眼睜睜的裝上去。被我們這一撞卡得就更緊了，后面緊跟著的樊婷和陳奇鵬他們連續(xù)的撞擊，大家全部卡住，笑得我們前俯后仰，馬上水上交通變得擁堵。家長(zhǎng)們紛紛下船動(dòng)手施救，好不容易逃離了這個(gè)“死胡同”。船隊(duì)繼續(xù)前進(jìn)，溪邊的風(fēng)景真美��！野花、野草、野鳥(niǎo)、還有一棵棵結(jié)滿(mǎn)棗子的大棗樹(shù)，我們時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而找個(gè)平緩處休息片刻，下水與溪水親密接觸，同學(xué)們之間游泳、打鬧、嬉戲。
不知不覺(jué)，我們?cè)诩饨新暫蜌g笑聲中到了終點(diǎn)，雖然一個(gè)個(gè)全身濕透，筋疲力盡，但還是意猶未盡，舍不得上岸。漂流的經(jīng)歷鍛煉了我們的體力，挑戰(zhàn)了我們的膽量，更體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。
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讀《魯賓遜漂流》有感09-22