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        時(shí)間三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-23 08:02:10 三年級(jí) 我要投稿

        【推薦】時(shí)間三年級(jí)作文六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的時(shí)間三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】時(shí)間三年級(jí)作文六篇

        時(shí)間三年級(jí)作文 篇1

          “起床了,起床了!”我被媽媽吵醒了,睜開了這雙朦朧的睡眼!翱炱饋,小懶蟲,都七點(diǎn)半了,你八點(diǎn)還要上作文班呢!”媽媽真是“一語驚醒夢(mèng)中人”,因?yàn)槲覐膩頉]有吃到過,我可不想毀了我“一世英名”,于是,我開始了一次史無前例的時(shí)間比賽。

          沖到衣櫥,拿起來衣服就穿。當(dāng)我穿好衣服時(shí),一看時(shí)間,哇!已經(jīng)7:40了,我想都沒想,就三步并兩步到達(dá)衛(wèi)生間,開始洗漱。我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”開始刷牙,洗臉。時(shí)間又過去了5分鐘,媽媽早餐寄給我。說:“加油!你可以的!”我來不及給媽媽一個(gè)感恩的眼神。就拿上早餐,拔足狂奔,沖向作文班……7:55。我終于到達(dá)作文班,我趴在桌子上長(zhǎng)舒一口氣,這時(shí),我仿佛聽見媽媽在耳邊說:“你戰(zhàn)勝了時(shí)間,我為你驕傲!笨粗h(yuǎn)處,小鳥仿佛也在表揚(yáng)我,我不禁露出了微笑。

          我,是時(shí)間的勝者;時(shí)間是我的手下敗將。我將永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝時(shí)間。我將永遠(yuǎn)勝利!

        時(shí)間三年級(jí)作文 篇2

          星期五的下午,鄭老師帶領(lǐng)我們大家和時(shí)間進(jìn)行了一次賽跑。

          鄭老師笑容滿面地對(duì)大家說:“人生有一道難題,那就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直與時(shí)間賽跑,你就可以成功!’同學(xué)們,今天我們也來與時(shí)間賽跑。首先請(qǐng)大家把書包里的東西全部拿出來,然后一大組一大組地輪流收拾書包,拉好桌椅,最后排好隊(duì)伍,看那一組最快!

          游戲開始了,我們第二組先被老師抽中,當(dāng)時(shí)我十分緊張。老師一聲令下,我眼疾手快,第一個(gè)收拾好書包,然后把書包迅速拎到門外,接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學(xué)互相幫助,很快擺好了桌椅,可就在我們急匆匆跑出去排隊(duì)時(shí),不知誰把一張桌子撞歪了,老師及時(shí)提醒了我們。于是,我又三步并做兩步跑回去,把它拉好,再跑出來。由于這張桌子耽誤了時(shí)間,我們最后的成績(jī)是1分33秒。后面的三組速度也十分快,尤其是第一組,他們行動(dòng)快捷,桌椅整齊,只用了1分24秒,獲得了第一名,我們組取得了第二名,我還得了個(gè)“風(fēng)度獎(jiǎng)”。

          接著進(jìn)行第二個(gè)游戲。規(guī)則是這樣的:翻開語文書的《寫字表》,打開寫字本,把個(gè)字寫在寫字本的P13頁,時(shí)間三分鐘,看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮,一開始我就寫得很慢,就像蝸牛漫步一樣。時(shí)間很快到了,我只寫了24個(gè)字,但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學(xué)那樣達(dá)標(biāo),但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。

          時(shí)間給予我們每個(gè)人金子般的年華,我們每個(gè)人也應(yīng)讓時(shí)間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣,經(jīng)常與時(shí)間賽跑,把每張日歷變成一張獎(jiǎng)給自己與時(shí)間賽跑的獎(jiǎng)狀!

        時(shí)間三年級(jí)作文 篇3

          星期天,因?yàn)橄掠甑脑,樂樂一家只能呆在家里?/p>

          樂樂的爸爸媽媽掏出手機(jī)玩了起來。

          樂樂看看爸爸的手機(jī),爸爸在打游戲,樂樂又看看媽媽的手機(jī),媽媽在玩微信,呀,換成了網(wǎng)上購(gòu)物。

          樂樂對(duì)爸爸說:“爸爸,爸爸,陪我玩一會(huì)兒好嗎?”“別叫,我好不容易才玩到第七關(guān),別讓我重玩!”爸爸大聲嚷嚷道。

          樂樂又向媽媽懇求道:“媽媽,您陪我玩會(huì)兒好嗎?”“別吵別吵,我都聽不見我的閨蜜在說什么減肥秘訣了!”媽媽說道。

          樂樂很難過,爸爸媽媽都不陪他玩。

          忽然,樂樂噘起嘴叫道:“手機(jī)有那么重要嗎?難道手機(jī)比我還重要?你們已經(jīng)近視了,鏡片都有一座山那么厚了,還看手機(jī)”“樂樂,不是這……”還沒等爸爸媽媽說完,樂樂又開口了,“雖然手機(jī)已經(jīng)成了人們必不可少的工具,可是你們也得多抽出點(diǎn)兒時(shí)間來陪陪我呀!”

          爸爸媽媽一下子愣住了,頓時(shí)啞口無言。

          小伙伴們,你們的父母是不是和樂樂的父母一樣呢?我想,肯定有不少人,你們可以告訴你們的父母:“爸爸媽媽,你們能不能不沉浸在手機(jī)中,而是多抽出點(diǎn)兒時(shí)間來陪陪我呢?”

        時(shí)間三年級(jí)作文 篇4

          燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但是,時(shí)間過了,就沒有再生的時(shí)候。

          轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了8年了,在2680個(gè)日日夜夜里,經(jīng)過2680個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨。那么,時(shí)間到底跑到哪兒去了?白天,時(shí)間在老師的講課聲中溜走;在對(duì)話中飄走了。在課間,在小朋友的歡聲笑語中悄悄地滑過;在我吃飯的時(shí)候,伴隨著可口的飯菜被吃進(jìn)肚子里了。

          晚上,在我洗澡的時(shí)候,時(shí)間像魚一樣溜走了;在我香甜的睡眠中游走了。

          時(shí)間在圍棋的對(duì)殺中過去;在美妙的琴聲中飛過;在翩翩的舞姿中飛走了;在寫書法的時(shí)候,從毛筆的筆尖中晾干了;時(shí)間在滑梯上滑走了……

          黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。時(shí)光匆匆地溜走,不因?yàn)槿魏稳硕A,匆匆又匆匆,不知疲倦地跑著,我要和時(shí)間賽跑:跑出圍棋的結(jié)界,跑出音樂的生命,跑出美麗的`人生!

        時(shí)間三年級(jí)作文 篇5

          晨曦灑落的光落在我們臉上,牽著手,哼著歌,隨心的漫步在鄉(xiāng)間小道上。

          ——題記

          童年里最遺憾的事情就是,我每天都在長(zhǎng)大,而記憶中的你卻永遠(yuǎn)不會(huì)在長(zhǎng)大……

          曾記幾時(shí),我們還是那樣天真無邪,望著天邊變幻莫測(cè)的云,圍坐在一起,談笑風(fēng)生。如今,我親愛的朋友,你還好嗎?時(shí)間,這個(gè)壞家伙,把我們的距離拉遠(yuǎn)了,不過,沒關(guān)系,我們的關(guān)系還一如既往,不是嗎?只是以后不能常挽著手在林蔭小道嬉戲了。

          夏季,當(dāng)梔子花開放的季節(jié),山坡上,你總會(huì)看到大手牽小手,漫步在叢間,他們多開心!一朵一朵的梔子花開的如此艷。如今,又是夏季,山坡上曾經(jīng)大手牽小手的天倫之樂,變成了一抹孤寂背影的黯然傷神。一大片一大片的梔子花,為何看著卻如此寂寞?如此憂傷?是人的內(nèi)心,還是物的表現(xiàn)?沒人關(guān)心,更沒人知道。

          15歲的花季,轉(zhuǎn)眼又將逝去,我又留下了什么?是為今后走上社會(huì)后拼搏奠定了基礎(chǔ),還是在迷茫中渡過?一年,三年,五年,甚至是十年后,我又會(huì)不會(huì)獨(dú)倚在早已物是人非的校門口,看著這留下一代代學(xué)生青春的地方,再回想起現(xiàn)在的伙伴,然后熱淚盈眶呢?或是后悔,因?yàn)槲乙粺o所有。不,不會(huì)的,時(shí)間是會(huì)帶走一些物質(zhì)上的東西,甚至是改變心靈上精神。但,我相信,正是因?yàn)橛辛恕白儭,生活才?huì)豐富,不至于單色調(diào),或許我們哭過,傷過,累過,但我們也曾笑過,開心過,瘋過,我想這就夠了。悟出真滴,把握現(xiàn)在,雖滄海桑田,但又如何!時(shí)間飛逝,他不得等任何人,你能做的只有跟上他。

          不急,時(shí)間,你慢慢走。

        時(shí)間三年級(jí)作文 篇6

          光陰似箭,時(shí)間在我們的日常生活中,甚至于人的生命都是非

          常重要的,人們常用這樣的話來形容時(shí)間的重要“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”;“珍惜時(shí)間,就是珍惜生命”!

          “時(shí)間”嗒 嗒┄┄一秒一秒的向前走著,像流水一樣,永不停留,永不后退。時(shí)間不偏不倚,對(duì)于我們每一個(gè)人都是平等的,它不會(huì)因我們沒做完一件事情而等待,也不會(huì)因我們對(duì)某件事后悔而后退。在我們的生活中,時(shí)間是寶貴的,只有尊重時(shí)間、珍惜時(shí)間,才能贏得時(shí)間。醫(yī)院里為了搶救危重病人的生命,醫(yī)生要跑在時(shí)間的前面,爭(zhēng)取每一分每一秒的時(shí)間來救治病人,搶在了時(shí)間的前面,這個(gè)病人就有可能獲得新生;當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防隊(duì)員們要以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),他們就是在與大火搶時(shí)間,與時(shí)間賽跑,早到一分鐘,就能及時(shí)的搶救被大火圍困的人們和國(guó)家的財(cái)產(chǎn),就能及時(shí)控制和撲滅大火,防止火勢(shì)的蔓延,減少火災(zāi)帶來的損失。時(shí)間對(duì)于人們的生命和財(cái)產(chǎn)是多么的寶貴。

          在學(xué)習(xí)上,我們也要做到與時(shí)間賽跑。從小學(xué)到初中、再到高中、大學(xué),我們可要讀十幾年的書呢,這十幾年是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的時(shí)間,也是我們?nèi)松^程中的一個(gè)重要階段,這個(gè)時(shí)間看似很漫長(zhǎng),但一愰就會(huì)過去,如果我們不充分的利用這個(gè)階段,珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí),我們就會(huì)失去這一掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),那時(shí)后悔。

          也來不及,有的同學(xué)沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,上課的時(shí)候在課堂上隨便說話,不認(rèn)真聽老師講課,還怎么掌握知識(shí)呢?這樣一來他就不知不覺的被時(shí)間甩到了后面,浪費(fèi)了的時(shí)間是永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來的。因此,我們只能珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          與時(shí)間賽跑并不是一件簡(jiǎn)單的事,要付出努力,要有毅力和耐心,這樣才能做到與時(shí)間賽跑。

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